有志者事竟成作文通用15篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的有志者事竟成作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有志者事竟成作文1

有志不在年高，無志空長百歲——題記

人生就像開車，方向盤總是握在自己手中的。莎士比亞說：“在時間的大鐘上，只有兩個字，就是現在。”而我說在人生的路途上，只有兩個字，就是勤奮。

她出生在紐約鄉下一個農民家庭，從小沒有父親，母親也在她上國小四年級時拋棄了她，從此杳無音信。迫於生活，她不得不輟學去當僱工，每天五點起床，要做30多人的早飯，此外割草、看牲畜、熬奶油成了她每天的家常便飯，一直忙到十點才能睡覺。

這樣繁勞累的工作一干就是十六年，27歲時，她與一位青年僱工結婚，先後生育了十一個孩子。接下來的幾十年裡，她的生活被照顧子女、打理家事佔滿了。

然而她六十七歲時，丈夫不幸去世，她的手指也患了風溼症，失去了勞動能力。於是小兒子一家開始嫌棄她，完全漠視她的存在。可她決心要恢復手指功能，拿著刷漆用的板刷在房間裡四外塗鴉。直到她的第一幅作品《農場秋》裝飾在陳列窗時，她才開始熟為人知。繼而各大報刊相繼刊登了她的作品，人們被她年逾古稀學畫畫的精神感動、震撼。不久法國盧浮宮以100萬美元收購了她的一幅作品。排隊參觀她畫展的人達11萬之多。以她命名的加上銷量達2500萬張。不得不說，從她70歲拾起畫筆到101歲去世，她是一位幸福的老人，直至生命的'最後一刻，她的光輝仍熠熠閃爍。她就是安娜麥阿利莫澤斯老奶奶。

面對這樣一位老人，我不由肅然起敬。當今社會，人人豐衣足食，卻很少有人肯懂得珍惜。荒廢學業，放任自己的行為在他們看來無可厚非；遇到挫折，除了頹廢喪志，就是怨天尤人。儘管莫澤斯老奶奶的前半生是坎坷不幸的，但她從未輕言放棄，即使流汗流血，也要咬著牙堅持過去，自己善待自己，於是她那命運多舛的前半生造就了一個璀璨的後半生，並在成千上萬的美國人心中樹起了一塊豐碑。

人生的方向總是把握在自己手中的。只要肯腳踏實地，發奮圖強，在不良習慣的邊緣踩下急剎車，總是不晚的，但當你前兩個輪胎已跨過不良習慣的邊緣時，懸崖勒馬為時已晚。世上惟有“勤奮”二字才是你最得力的剎車，不管你是豆蔻年華還是耄耋之年，只要認真，只要勤奮，定會譜寫也精彩絕倫的人生篇章。

有志者事竟成作文2

名人名言固然妙，要看用的巧不巧。智者妙用萬人贊，愚人亂用全亂套。在當今的社會中，人們經常引用名人名言，以此激勵和鞭策自己奮發向上，我也很喜歡這樣。我最喜歡的名言，就是劉秀的“有志者事竟成”，它給了我無形的力量，告訴我只要有堅定不移的信念，並努力去做，無論什麼事都能做成，這句話幫了我很多、很多。

記得有一次，我進行籃球訓練，由於玩的太開心了，僅僅一項投籃就耗了一大半體力，當我累了想休息時，老師喊：“繞籃球場跑30圈吧！”我腿一下就軟了。“啊！30圈，這、這怎麼跑得下來啊？”我勉強跑了幾圈，就上氣不接下氣了，雙腿像灌滿了鉛，背上像背了一座大山，剛剛停下來，就被老師雪亮的眼睛盯上了。“許錦濤，不要停！”我只好裝模作樣地跑，可我又一想：既然來上籃球課了，就應該認真訓練。“有志者事竟成”假如這都堅持不了，以後還怎麼面對大事呢？想到這兒，我不知怎麼地又有了力量，一下子超過了好多人，最終堅持跑完了30圈，我真為我自己高興，我做到了，這證明，人，只要有信念，無論多麼困難的事都能做成，名言讓我受益匪淺。

“有志者事竟成”這句話不僅可以用於運動場，在緊張萬分的考場上也同樣管用。記得有一次期末大考，我遇到了一道難題，老師沒有講過，我也從沒碰到過，我絞盡腦汁，還是一無所獲，我想：唉，反正老師沒講過，乾脆就瞎寫個答案吧。但是我轉念又想：人生的'道路有著許多坎坷的不幸，何況一場考試，如果不敢積極地去解決問題，那就將一事無成。“有志者事竟成”只要努力了，也許結果可能不好，但重在過程，至少能讓別人看到你留下了勞動。於是，我又開始苦思冥想了起來，一步步推導，最後終於得到了答案。老師講評時，大大地表揚了我，說這次期末考試的一道難題，只有我一個人做對了，同學們羨慕的眼光投向了我，一種自豪感油然而生了，是啊，“有志者事竟成”，只要我們努力，就一定能取得成功。

“有志者事竟成”，上天決不會偏袒任何人，你付出的越多，收穫的就越多。努力的人總是會得到許多財富，而懶惰的人得到的永遠是零。在今後的生活中，也許會遇到更多大風大浪，但記住“有志者事竟成”，只要你努力，一定能成功！

有志者事竟成作文3

做人，特別是學生，最重要的除了做人最基本的準側之外，便是志向了。那麼志向對於一個人來說究竟有多重要呢？“生活中沒有理想的人，是最可憐的人。”我想，屠格涅夫的這句話室的解釋。畢竟，一個人一旦有了理想，有了志向，有了目標，所有的困難好像都難以他了。這，也就是我們常說的“有志者，事竟成。”

還記得國小二年級懵懵懂懂並不清楚“理想”這個詞的真正含義，只是偶然從大人們嘴裡聽到“北大清華可是全國的學校呢！”，就這樣，品德書上“我的理想”一欄中被我填上了今天看來令人發笑的一句話——“我要考上北大清華！”你看，那時的我甚至還沒弄清楚“北大”和“清華”是兩所完全不同的大學，卻已經定下了今天看來遙不可及的“理想”。漸漸地，在我明白了“理想”的含義之後，那年幼時的一句話也再沒被提起。

當年幼時一句“玩笑”逐漸消失的時候，我也有了新的目標。我的目標好像很簡單，又好像很難。因為，我希望，在許多年以後，頭髮花白的我回憶起年輕時的模樣不會後悔，而是驕傲的說：“看，我現在所擁有的一切都是努力得來的。”可能是心中有了信念，所以一切困難好像都是可以克服的。

九年級下半學期，早鍛鍊，實驗訓練，各科的總複習一股腦地全向當時臨近會考的我們砸來，不給我們一點兒喘氣兒的機會。本來就不擅長體育的我被每天頻繁的訓練搞得心灰意冷，甚至會考前還被老師批評拍球的手勢不對。不過，大概是上天被我的.努力所感動，體育分數並不糟糕。而後面幾個月的複習更甚，連下課的時間都被作業和老師所佔用，我的選擇就是沉迷在學習的海洋之中。不過，如今想來，這倒也是一段甜蜜又難忘的回憶。畢竟，就是那些天不分日夜的學習才換來了我如今的學習環境。所以，我也算是獲得了一點小小的成功吧。

在人生的路上，我們從來都沒有退路。我們能做的只有努力，努力，再努力。為理想的實現而努力，為我們的未來而努力，為我們自己而努力。而在努力的同時，我們便會發現；有志者，事竟成。

有志者事竟成作文4

寫毛筆字是我一大愛好，我非常喜歡它。

在我讀四年級的時候，常常在電視上看到那些書法家寫的一手好字，心生羨慕，便每時每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經過我兩天的“輪番轟炸”後，媽媽終於答應給我買了。

那一天晚上，媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來，整齊地擺放在寫字檯上。心中回想著電視上書法家寫字時的動作，便效顰起來。我專心致志地寫完第一個字，便欣賞了一番，不是很滿意。本以為第二個字會寫得更好些，可第二個字比第一個字還要難看。自信心受挫的我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟，書一合，就跑去玩了。

幾天後，我看到了一則故事：一個小男孩沒有了雙臂，很多事情都不能自理，卻依然堅持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見過不少。故事裡的人物都是因為失去了雙臂或雙腳，卻堅持要做好一些不可能完成的事情。看到這一系列故事，我深感慚愧：那些缺少了肢體的人都知道堅持不懈，而我這一個有手有腳的，身體健康的人卻沒有學會堅持，學會做好某一件非常簡單的事情，我真的好慚愧啊！想到這兒，我便跑上樓去，拿起毛筆練了起來。

幾分鐘後，五個字寫好了。看著這些字，感覺它們就是一個個可愛的“小寶寶”！我非常滿意，便接著練了下去。

當一張字練好之後，我拿著自己的“戰利品”走到了媽媽面前，興奮地說：“媽媽，你看！我寫的！”“真不錯！不過不能太驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落後。以後不管得到怎樣的.榮譽，都不能驕傲。”聽完媽媽的一席話，使我感受頗深。這是媽媽對我的第一次認可。

現在，我喜愛寫毛筆字的程度已經達到了極限。我會一輩子熱愛練字的。經過我的不斷努力，現在我已經有了一手好字。“有志者事竟成”，是我在不斷努力的過程中得出的真理。

現在的我，好比是一顆沒有被尋找和發掘到的鑽石吧！但是，我相信，我這顆閃亮的鑽石總有一天會發光的！

有志者事竟成作文5

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春迎來了新企盼，在過去的征途中，曾擁有歡笑，擁有陽光，我相信每個人心中都有一座花冢，來埋葬那些悽美滂沱又不被外人所道的記憶也若到流淚，亦或甜到心底。

將回憶封鎖上，去迎接暫新的一年，今年的春節來得過早，讓人有些措手不及元旦剛過，就迎來了期末考；期末考剛過，居然就要過年了。

對於我們學生而言，今天春節的氣氛不及往年那麼濃烈。考試的餘威尚未散去，似乎還在為考試而患得患失。

新年要到了，街上張燈結綵，到處洋溢著喜慶，祥和的節日氣氛。思緒蔓延到那個黃昏。

綠樹鎖著一方池塘邊，柳臂錯落，枝條紛披；幾隻貪戀池水的小鴨悠閒地徜佯在水面上。

我坐在池塘邊，呆呆地望著水面；鎖著雙眉，繃緊肌肉的兩腮。左手扯著頭髮，粗魯地把兩綹頭髮挽成一個結實的圈，而後又咬著牙撕開。幾根細細的，黑黑的頭髮飄然落下。

我停止了左手的動作，開啟右手裡已一揉皺的一張紙成績單。我的眼裡噙滿了辛酸的淚水，把那張倒黴的成績單揉作一團猛地拋向地面。

“where there lsa will there lsa way”一句讀音十分不正確的英語聲隨著一陣清風傳入我耳畔。我一怔，待瓣出這句的意思是“有志者，事竟成”時，我順音望去。

距池塘不遠的一塊石頭上，坐著一位精神矍鑠的`老人，滿頭白髮，插著耳機，捧著一本《英語閱讀》面向夕陽，邊聽耳機裡的英語發聲，邊高一聲、低一聲地讀著，時而點點頭，臉上透露出與他年齡極為不符的聲韻和微笑。

我久久凝視著這一幕，夕陽正把最後的霞光灑下大地，眸子晶亮晶亮的。我拾起地上的成績單，面帶微笑，有志者，事竟成！

老人站起身，踱著步，夕陽的霞光照在他透出的笑容上。

我也露出笑意，邁著沉穩的步子，去迎接那噴薄欲出的朝陽。

相信我一定會實現新年目標，有志者，事竟成！

有志者事竟成作文6

古今中外，成功的人都是有志氣，有恆心，有毅力的。

古時，越王勾踐被夫差率兵打得大敗，假意投降，這時的夫差以為越國已經不足為患，就答應了越國的投降，把軍隊撤回了吳國。吳國撤兵後，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終於贏得了吳王的歡心和信任。三年後，他們被釋放回國了。勾踐回國後，立志發憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子裡掛上一隻苦膽，每天早上起來後就嚐嚐苦膽，門外的士兵問他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，他親自到田裡與農夫一起幹活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經過十年的艱苦奮鬥，越國終於兵精糧足，轉弱為強。勾踐親自帶兵打敗吳國。越王勾踐因為有一種堅韌不拔的決心，最後報了被俘之仇。還有項羽

“破釜沉舟”，匡衡“鑿壁偷光”等事例都可以看出成功屬於那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想而又異常自信的人。

現代，也有很多事例，蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在作戰中雙眼失明的情況下，通過向人口授內容，完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國女作家海倫？凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導下學會了盲文，長大後成長為一個社會活動家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，並完成了長篇小說《假如給我三天光明》；居里夫婦在破舊的房子內建起了實驗室，經過刻苦鑽研發現了鐳，並兩次獲得了諾貝爾物理學獎；我國現代著名生物學家童第週中學時曾因為綜合成績平均45分被學校勒令退學，但他執意補習，並通過一年的`努力名列前茅，後來留學比利時時，完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗；當代著名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱，但仍堅持自學國小到大學課程，並精通多國語言……這種種事例都體現出“有志者事竟成”。

有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想而又異常自信的人。

有志者事竟成作文7

人人都見過麻雀，那是一種體積比較小的鳥；大鵬，是傳說中最大的鳥。麻雀整天無所事事，常在樹上叫個沒完；而大鵬自由自在，遨遊萬里，見多識廣。寒假裡，我有幸閱讀了《鵬程萬程》，也由此，我更理解了“鵬程萬里”的含義。

故事講述的是北海有一條很大的魚，叫做鯤，原本過著寧靜而知足的生活。有一天，它浮出海面，突然發現外面的世界竟是如此之大，如此美好。於是，它立志變成一隻鳥，想要越飛越高，越飛越遠。經過不懈地努力，它終於變成了一隻大鳥，叫做鵬，它能一飛沖天，一飛萬里。但麻雀卻無法理解，它們認為飛得再高還是要回到地面，那為什麼要飛到九萬里以外的天邊去呢？大鵬的最後一句話，深深地印在我的腦海裡面，“它們怎麼能理解我的志向呢？”

是啊，它們怎麼能理解擁有遠大志向的“鵬”的志向呢？這使我不禁想起了另一個成語故事“坐井觀天”。井中的青蛙每天只能看井口那麼大的.天空，以為天地就如此之大罷了，然而，它永遠也沒有要跳出這口深井來探究這個天地的決心。所以，這隻青蛙無法像鯤一樣得到質的轉變，不會進步。

我今年讀五年級了，回顧我這五年的學習生活，每天都只是按部就班地完成老師佈置的作業，媽媽經常要求我多看課外書，拓寬自己的知識面，可我總是想辦法找各種藉口不想看，現在回想起來，我不就是那隻“坐井觀天”的小青蛙嗎？在這之前，我從來沒有為自己樹立過目標，更別說有任何動力去實現了。可是故事裡的大鵬卻不這麼認為，“如果只能飛到樹梢上，我們永遠也不會看到外面的世界，只有飛高飛遠，才能見多識廣！”

平時經常聽爸媽講話，其中就有一句經典名言“不怕做不到，只怕想不到。”我不解其意。現在終於明白了，麻雀之所以不能和鯤相提並論，是因為它們的志向不同。麻雀只滿足於飛到枝頭，而鯤志存高遠，並且堅持不懈地努力，最終使它“有志者事竟成”。

在今後的學習中，我一定要向鯤學習，樹立正確的目標，認真、刻苦、踏實地走好每一步，努力向自己的學習目標邁進。相信自己，功夫定不負有心人！

有志者事竟成作文8

相信大家都知道，每次考試過後都會有人快樂，有人傷心，考試成績考好了則喜，考砸了則悲。但是，這喜怒哀樂並不僅僅是我們自己的，我們的每一次成績都牽動著父母和家人的心情。其實每個人都會有成功和失敗，別看我這次成功了，其實，在這次成功之前，我也有過一段失敗的經歷。

那是一個陰沉沉的上午，我抱著自己那個學期小小的成績回到了家裡，爸爸和媽媽滿臉笑容，本來是滿懷期待地等我給他們送來好訊息的，可是當他們聽到我的成績時，頓時臉就沉了下來，媽媽說：“孩子，怎麼這次只考了這麼點分！”這時，少言的爸爸說話了：“沒事兒，孩子，只要盡力了就好，下次繼續努力，但是，要記住學習一定要有恆心，有毅力！”說完，他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽說的不多，也沒有對我有過多的責怪，但是這幾句簡短的`話語卻讓我受益良多，也為我指明瞭努力的方向。從此以後，我認真學習，每天都堅持自覺地把老師講的知識複習鞏固一遍，不懂的問題及時請教老師和其他同學，不怕苦，不怕難。終於，皇天不負有心人，我迎來了成功。

那是一個陽光明媚的上午，我像往常一樣安靜地坐在座位上，等著老師公佈我們的成績，內心有點忐忑不安。出乎意料，我的名字居然在前三名的表揚名單中，我在驚喜之餘，也感覺到這是在情理之中的事情，畢竟我付出了自己那麼多的努力。我懷著喜悅的心情奔回家中，很快地將這個好訊息告訴了爸爸媽媽，他們都為我而高興，先是會心一笑，喜悅之情溢於言表，不時地，可以聽見從我家窗戶飄出的陣陣笑語。

大家想知道我那次失敗的成績是多少嗎？其實，那並不重要，重要的是我從那次失敗當中懂得了一個道理，不管做什麼事情，尤其是學習，需要有恆心和毅力，這樣，我們就能夠在前進的道路上越走越遠，不停奔跑，直到勝利的終點。

有志者事竟成作文9

有句俗話說得好∶有志者事竟成。縱觀千百年來的歷史，那些有所建樹的人，都是堅持不懈，從來不向困難低頭的人，不斷挑戰極限，最後把不可能變為可能，這就是“有志者事竟成”。

世上少有一帆風順的事，人們之所以會成功，是因為他們正確地面對失敗，對他們來說，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。看看愛迪生髮明電燈的過程吧，他一開始用各種材料一次次的試驗，十三個月的艱苦奮鬥，試用了六千多種材料，試驗一千多次。多少次的失敗，多少次的氣餒，這都不能使愛迪生停下前進的腳步。終於，愛迪生在發明燈泡時，有了突破性的進展，但是，電燈只亮了四十五小時。雖然這已經夠人們用上幾天了，但是愛迪生還不滿足於此，他又開始用竹絲作燈絲，效果好極了！燈絲也很耐用，燈泡可亮一千二百小時。執著的愛迪生又對點燈進行了改進，用鎢絲作燈絲，燈泡的壽命又延長了許多，如果愛迪生當初沒有這麼萬股執著地探索，並靠著驚人的毅力發明燈泡，那我們今天還能坐在燈下學習嗎？

無獨有偶，三百多年前的一天晚上，牛頓坐在花園裡觀賞月亮。他仰望那鑲著點點繁星的蒼穹，忽然，有個東西打在了他的頭上，這並不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他低頭一看，原來，是一隻熟透的大蘋果從樹上掉落下來。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什麼蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的東西都引向地球。牛頓眼睛一亮：蘋果是這樣，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運轉。因為有引力，使它不能遠離地球；因為有速度，使它不會像蘋果一樣掉落下來……他又進一步觀察、思索，經過不懈的努力，日日夜夜地研究實現，終於發現了偉大的'萬有引力定律。宇宙間一條普遍的規律，被一隻蘋果落在頭上所激發，促使牛頓產生靈感的閃光，迸發出了光輝的思想火花。

因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到了春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。同學們讓我站在地平線上，心中有志，發奮努力，構築我們理想吧！

有志者事竟成作文10

“志”，志向也。志向是目標，是抱負，更是人一生的夢想。志當存高遠，路自腳下行。唯有遠大的志向，才能在人生之路上披荊斬棘，摘得成功的碩果。志向，如黑暗中一盞明亮的燈，指引前進的道路；志向如漫漫長河中的一塊塊踏腳石，助人衝向層層險阻；志向如金黃成功寶庫的金鑰，開啟成功之門。正如諸葛亮《誡子書》所云：“非學無以廣才，非志無以成學。”可見有遠大志向是學習的根本。故無志，則學業不成，有志則大業可成。

志向並非空想。志向固然要高遠，可若是虛無縹緲，難以企及，則志向不再是目標，僅是一種妄想。真正的志向要落到實處，能走一步，再走一步，一點點達成，一步步實現，並非遙不可及，不切實際；志向是人一生所追隨之物，引領人們走上正確開闊的大道，避免其誤入歧途。那虛無的空想，只會將人們帶入深不見底的`沼澤，整個人生都追尋著一個不可能的目標，在泥潭中摸爬滾打，不得翻身。正如儒之“志”言：“修身、齊家、治國、平天下。”不能一開始就想著安定天下，僅憑一己之力，這種志向純粹只是擺設，即便窮極一生，怕也不可實現。志向，要逐步變化，從小到大，不停落實。先修養自身性情，再成家立業，當官治國，最後使天下平民百姓安居樂業。故志若虛，則無造就。故志若遙，則迷茫無措；故志若實，則方有所成。

志向需堅持。縱觀華夏千年歷史，無數的凌雲之志在中途夭折，而真正能將鴻鵠之志落到實處的，僅有寥寥小部分人。張儀，蘇秦，拜學名師，只因窮苦潦倒，生不逢時，埋沒於平民百姓，但他們始終心懷志向。蘇秦懸樑刺股，發奮苦學，終得合縱之策集六國之力，以抗強秦；張儀，堅持不懈，四處遊說，於秦國其連橫之計終被採納，憑此妙計，秦破六國，統天下，張儀終成一番事業。可見，志向不僅要落到實處，更應在實現志向的道路上持之以恆，鍥而不捨，不輕易放棄，向著心中之“志”，向前迸發。故志若不堅，則半途而廢，故志若不懈，則能致遠。

“志”即志向，有大志，志落實，意志堅。則於社會，貢獻極大；於國家，實乃棟樑；於世界，仍是大才。正如“有志者，事竟成”。完美之“志”，使人大事有成，更使人益於國家，聞名於世界，甚至萬古留名，名垂青史。

有志者事竟成作文11

人生如同一個大寶箱，裝著許許多多閃亮的大寶石，它們就是人中的一件件事。在我的寶箱裡，有這樣一顆熠熠生輝的大寶石，它就是我和媽媽去藏龍百瀑遊玩時的一件事。

在去藏龍百瀑的路上，樹木鬱鬱蔥蔥，風景自然秀美。到了景區，我們開始爬山。剛開始，樓梯都是用石頭做的，走在路上，欣賞著周圍詩情畫意的景色，愜意極了！

可是，馬上令我害怕的一幕出現了——樓梯竟然變成了鐵鏤空做成的.，下面都是空空的，好像懸在半山腰一樣。當時我雙腿就軟了。天哪！這樓梯踩上去還老發出“嘎吱嘎吱”的聲音，感覺隨時可能倒塌。我死死攥緊媽媽的手，渾身冒著冷汗，發著抖地往上爬，一不留神，剛買的冰淇淋像個頑皮的小孩從我手心裡溜了出去，我看著地上，覺得十分心疼。走了一會，我好不容易適應一點走鐵樓梯了，結果前面又一個樓梯使我望而卻步。那是一層薄木板架在鐵架上搭成的，看起來實在恐怖。我看到前面的人都相安無事地走過去了，便抱著試一試的心理，輕輕的放了一隻腳上去，木板“咯吱”了幾聲，這可把我嚇壞了。怎麼辦啊？這樓梯不牢固！我不敢再向前踏半步了。可是，好風景還在後頭呢！我想到這裡，就閉上眼睛，屏住呼吸，一步步地緩慢地走了過去。

終於走過木樓梯了！眼前的景色美不可言，兩簾巨大的瀑布從高處噴流下來，好壯觀！我不禁感嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”看了這些美景，我決心爬上山頂。

沒爬一會，“累”字出現在我腦海裡。我一屁股坐了下來，嘴裡喘著粗氣。可是，迷人的風景誘惑著我。我只休息片刻，便繼續往上走。終於到頂了，只見身旁雲霧瀰漫，附近的群山都在我的腳下，這種感覺實在是太奇妙了！

這是一件令我難忘的事，同時也是一件激勵人心的事，它也告訴我一個道理；我們要克服困難、勇往直前、不能退縮，才能到達頂峰。

“有志者事竟成”！我一定要朝著目標努力！

有志者事竟成作文12

什麼是成功的基礎？勤奮？恆心抑或毅力？倘若獨有勤奮，卻是盲目地付出，便不能得到成功。又或者只有恆心卻不知究竟該堅持些什麼，成功還是不會敲響你的門。在我看來，真正支撐起成功的不是別的，正是擁有一個志向。

有一個叫做戈爾德的人，他在15歲時給自己設計了一張《一生的志願》的表，表中按照各個階段確立了127個目標，而當他59時，他已經完成了其中的106個目標。他的人生無疑是成功的，這份成就的獲得縱然與勤勞和堅持分不開，但是其根本是什麼呢？是戈爾德為自己的前進找到了正確的方向，又在自身的修為作為動力的`不斷促進下，終於開啟了成功的大門。

事實上，人生便好像是一場百米賽跑，你只有先確立了終點的方向，才能夠奮力向前奔跑。倘若一開始便漫無目的地四處遊蕩，再快的速度也會消磨在無盡的彷徨中，也只是把大好的年歲荒廢在無盡的懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標的船才能抵達海岸。倘若連個努力的方向都沒有，那麼又談何堅持談何奮鬥呢？

所以，但凡是一個大有作為的人，都是在年少之時便立下了極遠大的志願，再用餘下的年歲向著這個志向不斷地前進。比如周總理，他還是一位學生的時候就曾有過“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮鬥；茅以升因年少時看見橋被壓塌了，砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實實，永遠不會塌的橋。”長大了的他，也果真實現了自己的志向——成為了我國著名的橋樑專家。

由此可見，人沒有目標，就不會產生上進心和前進的動力。人沒有目標，就不會有努力的方向和常年累月的堅持。恆心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說過：“志向和熱愛是偉大行為的羽翼。”只有一個有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個懷揣著志願上路的人才能在人生的旅途中開闢出屬於自己的幸福。

有志者事竟成作文13

“有志者，事竟成”，這句話雖然短小，卻意味非凡。

古有越王勾踐臥薪嚐膽，胸懷大志，終於使得“吞吳”不再是夢想；今有俞敏洪艱苦創業，志向遠大，終於使得“新東方”學校享譽全國。而我一直將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠大的志向併為之奮鬥，事情終究會成功。

小的時候，每當看到那些在舞臺上光鮮亮麗的演員，我都會向他們投去羨慕的眼光，總希望有一天我也會成為他們中的一員。慢慢地，我接觸到了舞蹈，雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無味的，但每當站上舞臺，無論大小，我都會綻放出最燦爛的笑容。或許兒時的志向過於簡單，但我為之奮鬥過，而且享受到了掌聲的喜悅。

長大些後，志向會變的更加遠大、更加現實。考怎樣一個成績，上一個怎樣的學校，該以怎樣姿態步入社會成為人生面臨的階段性難題。當然面臨問題，就要迎接挑戰。而今，九個月後的我就將邁入大學聯考的考場，此時此刻我正在為我的大學夢而努力，為理想的大學做奮力的拼搏，相信擁有遠大志向併為之奮鬥的我一定能實現自己的理想。

但是通往“志”的道路並不會總是一帆風順，或許前方就有一片荊棘等待我們去穿越。這就需要我們做到“常立志，立長志”，在立志的過程中確定自己的人生方向，找到適合自己的.正確的志向，在這種條件下不斷努力，為自己的志向而不斷拼搏。只有這樣，我們才能離成功更進一步。

“有志者，事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的翅膀，每當我感到迷茫、感到傷心時，它都會帶給我進去的動力；每當我獲得成功的喜悅，它都會給我鼓勵，鼓勵我飛向更加寬闊的天地。

親愛的朋友們，當你正經歷著失敗的苦澀，請不要氣餒，想想有誰知道越王內心的苦；當你正經歷接連的失利，請不要傷心，想想俞敏洪是怎樣在復讀的艱辛中走向成功的。那麼，你經歷的那些苦又算得上什麼呢？樹立遠大而現實的志向，並且為之奮鬥，我們都會擁有屬於自己的那片藍天。

有志者事竟成作文14

暑假的一天，我在家裡看著電視，悶熱的天氣讓人不想動彈，偶爾也吹來一陣涼風，讓人燥熱的心靜下來，不過這風娃娃也有淘氣的時候，這不，我家晒在窗戶外面的幾把草藥魚腥草就被“牽”走了，落到了二樓的陽臺上，而我家住在四樓……

為了這小小的幾把魚腥草，我們可絞盡了腦汁，唉！不巧的是二樓家裡正好沒人，不然可以從人家裡面去揀回來，難道我們要就此放棄嗎？我們也想著把它揀回來，可兩層樓的`高度怎麼揀？除非像釣魚那樣把草藥釣上來，對了！我們可以用繩子和鐵鉤把草藥鉤上來呀！可這種方法很快又被媽媽和姐姐否定了，只有爸爸堅信一定能鉤上來，我將信將疑，繩子太軟了，根本使不上力，可奇蹟不能發生嗎？我又仔細觀察了草藥落下去的位置，最後還是相信老爸一定能鉤上來。我們家立刻分成了兩派：我和爸爸一派，堅信一定可以成功，媽媽和姐姐一派，覺得繩子不可能把草藥釣起來，我和爸爸不甘心去找來了繩子和鐵鉤一定要試試看，一切準備工作做好了，我們開始釣草藥了，只見爸爸雙手緊握著繩子，把繩子輕輕地、一點一點往下放，神情十分專注，媽媽仍是用不屑的眼神看著我和爸爸，還對我們誇下海口：“你把要是釣了起來，我就在手掌心煎魚給你們吃！”說話間，繩子上的鐵鉤已經碰到了草藥，我的心正懸著呢，看看爸爸，他額頭上也滾下了豆大的汗珠，雙眼緊盯著草藥，媽媽和姐姐心裡也十分緊張，這幾把小小的草藥彷彿成了一片易碎的玻璃，動作一定要很輕，家裡安靜極了，甚至可以聽見彼此的心跳聲，啊，鉤起來了！我們成功了！爸爸開始慢慢往上拉，眼看成功就在眼前時，草藥卻又滑落下去，我的心彷彿一下子從嗓子眼掉到了谷底，我也想放棄了，可爸爸仍要堅持，再一次把繩子放了下去，剛才那一摔，其中一把草藥又被摔成了兩小把。看來有句話：不經歷風雨怎麼見彩虹！說得真對。第二次我也沒有給予多少希望了，沒想到卻真的成功了，我心裡非常激動，最後那幾株草藥也乖乖地上來了，我的心情無法言表，可媽媽卻高興不起來，她的諾言可怎麼實現？

通過今天這件事，我明白了一個深刻的道理，有志者，事竟成。在我們學習和生活的道路上，也一定要有恆心，有毅力，這樣才會成功。

有志者事竟成作文15

志，乃要有所作為的決心;成，是為有所成就。凡學業、事業，小至應試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無不有志之人。

“外國人能做到的，中國人也一定可以做到!”這不是一句一時衝動的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。

骨頭最硬的中國現代作家魯迅，在風雲變幻，災難深重，*和階級矛盾極其尖銳、複雜的年代，義無反顧地揭反封建之旗幟而起，用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現代最偉大的作家、思想家。當初，熱衷於自然科學的`青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當麻木的觀眾，這對於中國的社會改革是毫無意義的，於是他拿起了筆，願“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇，如此堅定的志向，讓魯迅成為中國現代文化的一座崑崙。

俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對於“成”的重要。無志之人猶如置身於茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。

五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環謁於邑人，不使學”使其喪“志”最後“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。

然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動，而貧者不懈努力。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣?

因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯枝盼到春的綠葉;因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構築我們的夢想吧，因為我們有志，並會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。