課桌的自述作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的課桌的自述作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

課桌的自述作文1

我，原本是一棵蒼天大樹，可是有一天，一些人拿著非常不友好的工具，把我和同伴們給砍斷，痛的我當時暈了過去。

當我醒來的時候，發現我變成了一個奇怪的東西，於是我便問身邊的同伴：“我們變成什麼東西了？”他回答我：“我們全部都變成了木桌，是讓祖國的花朵爬在我們身上畫畫、寫字，怎麼樣？是不是讓你很自豪？”是啊！這是多麼令人自豪的'事啊！

過了一會兒，我被關到了一個被叫做教室的地方。等鈴聲響過之後，一個男孩子坐在了我的搭檔——椅子身上。在上課的時候，我通過老師的點名知道了解個男孩叫王小剛，雖然老師講過不要在桌子上亂刻亂畫，可是王小剛卻左耳近，右耳出，一下課就用小刀在我身上刻下“王小剛到此一遊”幾個字，還用黑油油的筆在我背上畫來畫去。

幾個月之後，我變了一個模樣：滿身沒有一塊好地方。於是，人們把我送到了回收站。

我想對小朋友們說：課桌是你們學習的用具，不是你們刻著玩的地方。請愛護你們的課桌！

課桌的自述作文2

我是一隻非常漂亮的課桌，不鏽鋼的腿，水曲柳的檯面，小巧而又精神。工人叔叔把我和我的同伴們從大工廠送到了亮堂堂的教室，我們排好隊安靜地等在那裡，準備迎接我們的小主人。我一直希望我的小主人會和我成為好朋友，會是一個愛護公物的.好孩子。

我真幸運，我的主人是一個活潑可愛，懂事乖巧的小女孩。我和她成了親密無間的好朋友，我也成了一位幸運兒。每天一早，我的小主人來了，她拿著一塊乾乾淨淨又非常柔軟的小毛巾在我的身上擦來擦去，我的全身被擦得一塵不染，我肚子裡的書本總是整整齊齊的。她對我特別溫柔，連搬動的時候也非常小心，怕弄疼了我。每天放學了，她都會把我收拾得乾乾淨淨的。我每天都高高興興地等著小主人的到來，每天都會感激的和她揮手告別，每天我都是精神百倍的陪著她上每一節課。我們誰也離不開誰。

我的小主人真是太好了，我希望我的同伴們也會和我一樣幸運。

課桌的自述作文3

我是一張課桌，在我身上有很多故事，現在我就給大家講講吧。

以前，我有一位非常愛護我的小主人，每天她一來到學校，就急忙跑到我身邊，親切的用手帕把我身上的灰塵抹去，把各種書整齊地擺放在我的肚子裡，把筆盒放在我的頭頂上，拿出語文書，靠在我身上大聲地朗讀起來。

每當下課，小主人就把我的肚子重新整理一遍，看看有沒有垃圾，如果有，就趕緊扔了。小主人從不在我的身上亂塗亂畫，反而很關心我，有一次我胃“壞”了（螺絲掉了），小主人急忙給我喂藥（“上螺絲”），沒過一會兒，我就好了。

可是好景不長，我的小主人就被調走了，現在是一個調皮的小男孩換了她的.位子。他可不關心我了。

他在我身上亂塗亂畫，還用小刀在我肚皮上亂刻，我真難受。他在我肚子裡亂扔鼻涕紙、廢紙，還有紙飛機，我都快成垃圾桶了，嗚嗚嗚……

我希望我的小主人能夠愛護我、關心我，不再糟蹋我。

課桌的自述作文4

Hell！大家好！我是課桌每當教室的小朋友們走光了後，我們的議論聲打破了寧靜的夜。

“一號老兄啊，也不知道我們上輩子犯了什麼錯，這輩子來當課桌。”

其實當課桌也沒什麼的，就是小朋友們老在我們的衣邊上刻“花邊”，不信你看，上面一個個小洞洞，有深有淺，把我們的衣服刻壞了，他們可陪不起。“

”你瞧瞧我，這位好同學還請只蝸牛在我身上安家，想做一件好人好事呢！“

”這個小朋友跟‘可惡’，還在我身上‘塗鴨’呢，你看一團黑球，你當是‘牛肉丸子’啊！“

”別光說壞的，也好大呢，有的'好同學看到我們身上贓了用橡皮幫我們清洗呢“

”我最喜歡開學的時候了，因為同學們會幫我們擦乾淨，那涼涼的感覺真舒服，可惜一年才兩次“

”人家講臺多好啊！也是桌子，可一點也不贓。好同學只佔三分之一，壞同學佔三分之二呢！“

課桌門你一言我一語，說得開心是笑一笑，不開心就不吭聲了，誰叫我們天生是課桌？

課桌的自述作文5

我是一張小課桌，四條筆直的腿，方方正正的桌面，還有大大的“肚子”。我的全身都是由木條和木塊組成的。

我雖然整天呆在這間教室裡，但我感覺很快樂。因為教室裡充滿了歡聲笑語。而且活潑的`小主人每天都端端正正地趴在我身上。讓我高興的是，我天天都可以聽語文老師充滿幽默與趣味的講解；可以學習數學老師分析的知識；可以聆聽音樂老師和同學們優美動聽的歌聲；可以認知科學老師說過的科學小常識……我和同學們、老師們在一起，真快樂啊！

儘管我能學習、聆聽、認知各學科的文化與知識，也有快樂相伴，可我還是“傷痕累累”：一下課，小主人就會給我“紋身”，總是在我身上用修正液畫出一個個“醜八怪”，並且寫上“鼎鼎大名”；有時，小主人有意過分地站在我身上，把我壓得透不過氣來。更“痛不欲生”的是，我的臉上、身上被劃得遍體鱗傷，受傷的腿難以站穩！

小主人，我給了你舒適，你也帶來了歡樂，但你千萬別傷害我哦！

課桌的自述作文6

唉！我的命真苦！自從換了新主人以後，就吃淨了苦頭。原來我是一位引人注目的酷哥，現在卻成了一個老態龍鍾的老頭。這變化僅僅是一年啊！

有一次，美術老師讓小主人準備刀子刻水果蔬菜，小主人要做一個房子。他把黃瓜切成片，做房子的支點，但由於他用力過猛，在我臉上刻出了一道道皺紋。

我的.小主人還經常把果皮、饅頭、喝剩的飲料等放在我的肚子裡，時間久了便散發出難聞的異味，害得人家都給我起綽號“臭老頭”！

唉！我的小主人，你什麼時候才能愛護我啊！

課桌的自述作文7

我是一張漂亮的課桌。

以前，我被貨車司機叔叔送來時，可好看啦！光滑平整的桌面，黑色的抽屜，結實耐用的.支撐架。那時，我可是人見人愛！

不久，我有了一個小主人，我心中非常開心，暗暗下決心說：“小主人，我一定會盡職盡責，成為你的得力助手”。可是，過了不久，我就特別傷心了，因為小主人天天在我的身上寫啊畫啊、刻啊！搞得我一天下來傷痕累累。到了複習階段，小主人不好好複習卻仍然“埋頭苦幹”，我傷心極了，在疼痛下苦苦思考著。很快，考試那天來臨了，小主人將一份試卷答案藏進了我的肚子（指的是抽屜）裡！

我徹底憤怒了，心中油然升起了一股怒火，我用盡我最大的力氣轟然倒下，讓小主人的答案輕輕飄落於地，讓小主人的計謀完成敗露……

幾天後，我有了一個新的小主人，這個小主人非常細心，填補了我大大小小的傷疤，現在我快樂極了！

課桌的自述作文8

在學校，課桌的容量總是很小，怎麼也不夠我放，而且輕輕一推書就全部“跑”出來了。每次遇到這種情形，我就特別想發明一種神奇課桌。

這種課桌看著跟平常的課桌沒什麼兩樣，都是金屬做的。可是它又有那麼一點不同，看似很小，其實可裝下很多東西呢！還有把分類好的書放進去，無論怎麼搖課桌也都不會“跑”出來了。它有自動整理功能，萬一你有事太急了，還沒來得及收拾，它能自動幫你把歸回原位。它能提醒你該帶回家的書有沒有忘帶，免得還得回學校拿。它還有一個很重要的功能——幫你看有沒有人要“偷”你東西，以做好防護。

考試的時候，它也能派上用場——老師一說考試開始課桌就會在你的周圍升起一塊板子防止作弊！考試結束後，還能自動收卷，是老師的好幫手呢！

上課鈴聲打斷了我的`思緒，真想快快長大，以後造出這樣的神奇課桌。如果現在就真的有這樣的課桌那就更好了！

課桌的自述作文9

Hi！大家好。我是教室裡的一張課桌，我每天都生活得高高興興，快快樂樂。

以前的小主人是個勤勞的女生，她經常會把我清理的乾乾淨淨，讓我開心地玩耍著，在我餓的時候，她就餵我最愛吃的大書包。還讓鉛筆盒、鋼筆、橡皮、尺子等小朋友和我一起玩。小主人這麼關心我、愛護我，我非常開心。我也會給我的小主人帶來方便。在上課時，小主人就是靠我寫作業的呢！她還把上課時需要的東西都放在我身上。

過了一段時間，老師給我換了個小主人，他是一個頑皮的'傢伙，對我沒沒那麼友好：任意在我身上亂刻亂畫，搞得我全身傷痕累累，整天都髒兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的書本、鋼筆、橡皮、尺子等小朋友也不愛和我玩了。連美麗又善良的鉛筆盒也和我說再見跑到地上去了。現在，我非常傷心難過，盼望能再給我換個愛護我的小主人。

課桌的自述作文10

Hi！大家好！我是一張課桌，開學了，我穿著橙黃色的新衣服，笑容滿面地迎接了小朋友們的到來。

我的第一個小主人是一個小女孩，她每天給我洗次臉，每週給我洗個澡，舒服極了！可是轉眼間一年過去了，老朋友要升學了，又要交新的朋友了，雖然有點不忍心，但不得不對老朋友說：“再見了！”

我以為我的第二個主人會對我很好，但是……

但是他的所作所為跟我想象中的恰好相反。

他是一個小男孩，他的成績很差，寫作文時，不會寫的字也不去查查字典，就按照自己想象中的寫在我的臉上，如果寫對了，就往作文字上寫，如果不對，繼續在我的臉上寫啊，畫啊，一學期下來，我渾身傷痕累累，臉還被畫了個“大花貓！”

此時的'我可真是“啞巴吃黃蓮---有苦說不出”啊！

因此，我真想對那些不愛護我們的小朋友說：“請你們愛護我們吧，我們也是你們中的一員啊！如果沒有我，你們在哪寫字呢？如果沒有我，你們在哪放東西啊？如果沒有我……

課桌的自述作文11

在22世紀的一間教室裡，將向你展現出高科技課桌，就讓我們一起來看看吧。

一走進教室，你會看到很多小房子，形態各異，有蘑菇型的，有貝殼形的`……房子裡夏天有空調，冬天有暖氣。原來，這些是學生們的課桌。如果你不好好學習，課桌會對你毫不客氣，裡面的報警器馬上就會把你座位的編號告訴老師。每個課桌都配有一臺電腦，有了電腦，老師可以在辦公室給同學們上課。課桌上還有為你專門準備的電子筆，要是你寫字姿勢不對，電子筆就不顯了。桌子上有不同顏色的按鈕：上課查資料按紅色按鈕，下課看課外書按綠色按鈕，有問題按黃色按鈕，按黑色按鈕可以調整課桌的顏色，按紫色按鈕可以調整課桌的花紋……

在這樣的環境下學習，我想每一個孩子都會很快樂，會愛上學習。

課桌的自述作文12

大家好！我是一張普普通通的課桌，我們是為同學們學習服務的。可同學們不但不愛護我們，還隨意破壞我們。我想向你們講述一下我和同伴們的悲慘遭遇。

你們知道嗎？我們剛來到學校時，是多麼的整潔、美觀。可我的主人常常在無聊的時候在我的臉上用修正液、鋼筆、記號筆亂塗亂畫。我以前光潔的臉上現是滿是記號，我再也不想和同伴們玩耍、說笑了，常常躲在角落裡哭泣。

不僅如此，有的同學在我的嘴裡長時間盛放垃圾紙屑，臭得我都喘不過氣了。還有的同學，成天把我搖來晃去！，我的腿已經受傷了，有的同學還用我堅硬的地方削筆，要知道多疼呀！

現在，我和我的'同伴們早已面目全非，我們渾身是汙垢，滿臉是記號，許多同伴還得了重病，有的腿跛了，有的肚子裂開了……但我們仍然克服著一切困難，強忍著內心的悲憤為同學們服務。請你們轉告同學們，我們再也經不起他們的折騰了，請他們愛護我們，有機會給重病的同伴治治病，我們會更好地為他們服務。

課桌的自述作文13

嗨！大家好，我是課桌，我是長方形的，我有兩層，上面一層放小主人個作業，下面一層放小主人用的東西。

小主人非常愛惜我，每次做作業時都會墊一本厚厚的本子，生怕弄痛了我，每天放學的時候，小主人就會拿起抹布，弄溼後，給我洗個澡，我的小主人可細心了，把我擦的`乾乾淨淨，一塵不染，才肯回家呢！

小主人因為學習退步所以換了一個地方，悲劇來了，我新的小主人一點也不愛惜我，在外面受氣，又打不過別人，總是找我出氣，對我又打又罵，一怒之下用記號筆在我身上亂塗亂畫，我都快成小花貓了，做作業時，要打草稿都打在我臉上，害得我痛得哇哇大哭，真想念以前的小主人呀！

一天天過去了，我終於把我的“救心”給盼到了，他看見我傷痕累累，趕緊請溼布“醫生”和橡皮“醫生”幫我看病，沒過多久，我又變回來了。

好了，不說了，我又要給小主人服務了，再見。

課桌的自述作文14

我是一張漂亮整齊的新課桌。開學了，我被送到東門

我的功能是存放學習用具，

一次上美術課，小主人不僅不專心聽課，而且用雕刻用的小刀在我的身上亂削、亂刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣賞自己的“作品”，哈哈大笑起來。還有一次，數學老師出了幾道思考題，小主人沒有草稿紙，就在我乾淨的臉上列出一道道算式，使我成了一個大花貓。一個學期過去，我渾身傷痕累累，我真希望小主人洗心革面。

又到了新學期，我的主人換成了一個叫小紅的聰明可愛的小女孩。她找到小明，對他說：“你這麼對待課桌多不應該啊，要愛護公共財物……”一席話把小明說得面紅耳赤，他走到我的跟前，輕輕撫摸我的身體，這是我第一次感受到小明的關懷，也感受到他的`歉意。我多麼感謝我的新主人小紅啊！

小紅從不把我當“出氣筒”，還經常為我洗臉，我工作起來也特別有勁。

同學們，都來關心和愛護我們吧，讓共同我們在知識的海洋裡遨遊。