成語接龍比賽作文

在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的成語接龍比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我們的屠老師在課上舉行了一場別開生面的成語接龍比賽。

比賽就要開始了，每一組的同學都在準備著。有的在認真地看成語詞典，有的在放鬆心情，還有的在和同學討論誰先寫。這時，老師告訴了我們每組的打頭成語。我們組的成語是“放虎歸山”。對了，我就寫“山清水秀”吧！我們第一個寫的同學都做好了起跑準備，摩拳擦掌，躍躍欲試。

“三、二、一、開始！”話音剛落，我就像離弦的箭一樣衝到了黑板前，由於我轉彎的速度太快，所以直接就漂移了過去。我顧不上字型好不好看，把想好的詞飛速地寫到了黑板上，然後以最快的速度把粉筆交給了下一個人。

這下可把第二個同學難住了，他一看不會，臉羞得通紅，就直接把粉筆交給了別的同學。粉筆傳了幾回後，大家都很焦急，你看著我，我看著你。最後，出乎意料的是郭鎮南自告奮勇，大步流星的走向黑板，寫出了“秀水蓮花”。

金鑫跑得倒挺快。可是，到了上面還不會寫呢。只見他左手攥得緊緊地，急得直冒汗。這時，我一看別的已經寫到第三個詞了。急得我都跺起了腳，喊：“快點！”對了，可以接“花花綠綠”！我忍不住一下衝了上去，可是一想，不行，這樣是違反比賽規則的'。我們全組對他異口同聲地喊：“下來吧！讓別的同學寫吧！”他聽了我們的勸告，把粉筆交給了我。我拿出吃奶的力氣跑到了黑板旁，迅速的寫了上去。

這時，第二組的“詞典”跑到了黑板上，連寫了兩個，我們第一、三組的同學大喊：“快下來，不能一次寫兩個！”同學們越說，他到越起勁，又寫了第三個。無奈之下，憤怒的我衝上去一扒把他拉了下來。

“五、四、三、二、一、停！”老師連叫了好幾聲停，可是第三組的同學還在改。老師只好抓住他的手，想把他拉了下來。嘿，他的力氣還挺大。只見他雙手扒著黑板，不想下來。老師費了九牛二虎之力才把他拽回來。比賽在激烈的競爭中結束了。

最後，第二組是正確率最高的、用時最短的。我們組是最後一名。我想，只要我們不懈努力，總有一天會得第一的。