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照亮作文

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照亮作文

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的照亮作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

照亮作文

照亮作文 1

讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好,讓生命因為你的奉獻而更有價值。

“姐姐老師,開學以後,你能再來教我嗎?” 大眼睛的小萍拉著玲玲的衣服,怯怯地問。

“你來吧,我們喜歡你。”孩子們都向她圍攏。

“我們又沒有英語老師了……”有的孩子眼裡充滿了失望。

是啊!開學以後怎麼辦?誰來教孩子們英語?玲玲看著孩子企盼的目光,終於堅定地點點頭,說:“行!”

一個月前,帶著幾分好奇和內心湧動的熱情,師範大學英語系的一年級學生玲玲,報名參加了“愛心假日學校”的志願者活動。

炎炎夏日,在一間簡陋的教室裡,坐著十幾個臉色黝黑、土裡土氣的孩子,他們大都是外地來滬的農民工子女。因為暑期無人照看,所以送到這裡來的。講臺前,這位二十來歲的姑娘正拿著卡片有聲有色地教孩子們學英語,那樣認真,那樣投入。那標準的語音語調,那清脆響亮的發音,把孩子們牢牢地吸引住了。

第一堂英語課,玲玲就領教了這些孩子的.南腔北調,玲玲沒想到他們的英語基礎這樣差,居然連26個字母的發音都不準。玲玲一遍一遍地教,一次一次地糾正。可第二天,玲玲檢查時發現,他們幾乎沒有進步,玲玲感到很沮喪。

玲玲想起國小老師上英語課時都會準備卡片等教具。玲玲買來卡紙動手做了許多卡片,還畫上了插圖,塗上了顏色。她希望用這些圖文並茂的卡片激發孩子們的學習熱情。但是,一連幾天,玲玲都沒有看到自己所期待的效果,玲玲的熱情開始消退。她有些後悔了。

晚上,玲玲漫無目的地瀏覽著網上的資訊。突然,一條題為“大學生心中的偶像——馮艾”的報道吸引了她的眼球,玲玲連忙開啟網頁仔細閱讀起來。“我只是一根小小的蠟燭,只能照亮身邊的一小片地方,但只要願意去照亮,就會有希望。”玲玲不禁讀出聲來。

讀完報道,玲玲覺得臉上一陣發燙,這位復旦大學的研究生,放棄了許多誘人的機會,毅然奔赴西部貧困地區支援西部建設。在極其艱苦的條件下,她毫無怨言地揮灑著熱情,奉獻著愛心,追求著自己的人生價值。而自己呢,剛剛開始就有了畏難的情緒,甚至想打退堂鼓,跟馮艾相比,自己是多麼渺小啊。她暗暗下決心,以馮艾為榜樣,全力以赴做好這份志願者工作。

在以後的日子裡,玲玲每天帶著微笑走進教室,不厭其煩地教孩子們發音,還買來一塊碩大的鏡子放在教室裡,讓孩子們對著鏡子練習發音。

功夫不負有心人,孩子們漸漸地對英語感興趣了,還親熱地叫她“姐姐老師”。

短短一個月的志願者工作就要結束了。玲玲看著這些天真、純樸的孩子,心裡竟產生了一種不捨的情愫。

分別時孩子們熱切的目光和揮動的小手時常出現在她的腦海裡。她決心要像馮艾那樣用自己微弱的光亮照亮身邊的一小片地方。

春去秋來,無論颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每個星期天,在那條通往民工宿舍的小路上,都能看到玲玲的身影,她懷著堅定的信念,邁著堅實的腳步走向通往成功的道路。

照亮作文 2

對於地理老師,其實一開始我認為她真的很凶,因為我們剛認識,她才剛剛接手我們班,就不苟言笑,每一堂課都很嚴肅,學生也不敢活躍。

後來,地理老師可能自己意識到班上同學的積極性太強了,她就在班上講,我覺得我嚴肅的風格在你們班,可能吃不消啊,你們太活躍了,弄得我也得和你們一起笑,就這樣,課堂氣氛得到了緩和,師生也相處得有說有笑。

在剛接觸那幾天,其他班同學都來問我們,地理老師是不是脾氣很好?對我們也很好?我想了想第一堂地理課老師嚴肅的表情和極具殺傷力的眼神,不禁起了一身雞皮疙瘩,搖了搖頭說:“哪裡有?老師可恐怖了。”

時間總會消除一切隔閡,相處久了,地理老師也就真的很好了,班上同學開始和她開玩笑,她也笑著迴應。時不時還主動找我們聊天。老師酷愛拿著教棍到處走,但卻很少動手打人。如果說老師是燈塔,那教棍肯定就是那一束光,在黑暗中指引航行的我們通向遠方。

在生地會考前夕,我們班好像就卡在那個點升不上去,老師很著急,也很擔心我們是否能超常發揮。於是她每天都會在我們面前唸叨著:生地多一分,會考就會輕鬆一分。為了讓我們踏實學,最後幾天,她一有時間就跑來我們班,陪著我們一起復習。要知道,她也是一位妻子,更是一位母親。在多重身份下,在緊要關頭中,還是選擇了陪伴我們共度難關。會考當天上午還專程跑到寢室去,為我們加油打氣,告訴我們要沉著細心。她做的這一切的一切就是因為她還深深的愛著我們啊!

記得有一次地理課,我們正講解著試卷,面對有一道題,我始終有點堅持自己的答案。這時,老師聽到了就叫我站起來了,下課了,老師她走過來對我說,以後要及時改正自己錯的答案,老師叫你站起來,並不是為了批評你,下次好好聽講。我很理解老師,畢竟會考在即,她也很緊張,她害怕我們在會考中多丟一分。

地以孕萬理,嚴師出高徒。您心永善,用青春歲月培育人才。師恩難忘,我親愛的老師。

生地會考早已結束了,我們已經許久沒見到生物老師和地理老師了,我知道我們之間沒有離別。我們的師生情,也不會結束。

我始終期待著我們的下一次相遇,始終期待著老師會回來看我們,始終期待著九年級畢業那天,兩位老師會和我們一起拍畢業照,一起參加畢業典禮……

老師一直告訴著我們要學以致用,學生物是為了更好的照顧自己,學地理是為了更好的'享受生活。兩位老師一直言傳身教,一起盼望著我們能夠更加優秀。

老故事,就像老朋友,你得時不時回去看看他們。我們和兩位老師之間的故事,若是塵封,那將是一次次美好的回憶,若是開啟,那將是大家常掛嘴邊,嘴角上揚的話語。

我們衷心祝願著生物老師和地理老師工作順利,身體健康,萬分感謝您們的辛勤付出和關心照顧。

一日為師,終身為父。

——後記

照亮作文 3

尊老敬老,仁者有道;愛老孝老,情暖人間。——題記

如一把火炬,一代代傳承下去,永不熄滅,在夜空中留下一道耀眼明亮的光芒;如一片草地,一棵棵小草緊密接連,成為了一道亮麗的風景線,給世界捧上一絲綠意,一份生機;如一捧捧澄澈的水,哺育了無數生命,永遠清澈,永遠甘醇。這就是美好的敬老情,它溫暖了人間的每一個角落。

一通電話,暖暖真情傳

楓葉瑟縮,秋意深濃。太陽無精打采地懸掛天幕,透射著微弱的光芒,大地若有若無地散發出清冷。

突然,滴滴滴的響聲打斷了我的無限遐想,一個清亮的聲音從客廳電話的擴音模式中傳來:“媽,是我。家裡好嗎?”(原來是嫁到外地的姑姑打來電話,她又要找奶奶了。奶奶總說她這嫁出去的女兒是“潑不出去的水”,挺煩人。)“好!”奶奶笑呵呵地應道。“你的咳嗽好些了嗎?衣服夠穿嗎?去年我給我爸買的那兩雙布鞋還能穿嗎?……”姑姑的問題一個接一個。“不咳了,放心。我的衣服已經很多了,有好幾件新的我都還沒穿呢!別再買了……”奶奶不緊不慢地一一應答著。“哦,馬上是霜降天了,你和爸要注意保暖,別感冒了。還有,記得補充營養,不能一頓飯隨便解決。”“我們很好,知道了,你忙去吧”……

轉過身,我看到了——爺爺、奶奶的臉上燦若桃花。電話結束通話了,而姑姑那清脆悅耳的聲音卻久久縈繞在我耳邊,美妙似風鈴一般,也讓我陷入深思:姑姑是可愛的,爺爺、奶奶是幸福的。姑姑的這一通電話,這一番叮嚀,將給爺爺、奶奶帶來恆久的溫暖!

一床棉被,淳淳孝意濃

“請問,這是康某某家嗎?”快遞員叔叔的到來,劃破了家裡的平靜。上一秒,寫作業的,做家務的,看電視的……下一秒,全湧上門口,用好奇的眼光,上下打量著快遞人員抱著的那鼓鼓囊囊的大包裹。

我納悶了:沒聽說家裡誰網購了呀?這個包裹裡是什麼東東?這時,爸爸走上前,簽了字,道了謝,接過包裹。我好奇地圍著爸爸,等他拆開了包裹,我才知道原來是一床新買的棉被。那被子閃爍著亮麗的橙色,軟軟的,滑滑的。我忍不住將它抱在懷裡。啊,好暖和!好舒服!我恨不得一下子撲在上面,舒舒服服睡個好覺。

“爸、媽,這是我給你們二老買的新棉被。你們那床棉被已經用很久了,肯定不暖和,換這條用。”爸爸跟爺爺、奶奶說完,又轉過來對我說,“小茹,把棉被放到爺爺奶奶房間。”恍然大悟的.我,趕緊行動。

回到客廳,我看到了——爺爺、奶奶又笑靨如花。想起那床溫暖如太陽一般的新棉被,我又陷入了久久地思索:爸爸是可愛的,爺爺、奶奶是幸福的。爸爸的那床新棉被,將溫暖爺爺奶奶的整個冬天。

呵,爸爸、姑姑對爺爺奶奶的淳淳孝意也將融進我的身心。

“百善孝為先。”下一秒,我知道自己該做什麼了。我會將尊老、敬老,愛老、孝老的火炬傳遞下去,照亮每個老人和藹微笑的臉,溫暖那一顆顆飽經滄桑卻熱血依舊的心!

照亮作文 4

年輕的鷹有勇氣飛到藍天,因為它們強壯;魚有雄心壯志,因為它們強壯;駱駝有能力在沙漠中行走,因為它們強壯。我們的力量是什麼?漸漸地,我意識到。堅強不是因為你的心老了,而是因為你的眼淚在轉,而你仍然靜靜地微笑。在我的生活中,有這樣一顆“星星”。一直在照亮我,是我勇敢的向前。就是要堅強。

花兒在風雨中傲立

鮮花,總是給人一種細膩、柔美的感覺。會讓生活變成一種慈悲,特別想把它靜靜地抱在懷裡,讓我們感受到它帶給我們不同的美。然而,有幾種花給人留下了深刻的印象。

我偶然感受到了花的力量。那是個嚴冬。我感到院子裡有冬天的味道。雪像鵝毛一樣飄落在空中,用厚厚的白色毯子覆蓋著大地。到處都是銀。大叔光著身子還穿著一件白大褂。在雪地裡行走,發出陣陣“吱吱”的聲音。很舒服。所有的花都被風和雪嚇壞了,縮成了樹枝,只有梅花在寒冷的環境中挺立著,在毯子裡散發出香味。所謂“劍刃自磨礪,梅花香自苦寒”,我終於明白了這首古詩的意義。

不僅在風雪中努力綻放屬於自己的、堅挺的梅花。站在乾燥沙漠裡的仙人掌觸動了我的心。仙人掌不是那種一見就嫉妒的`花。它沒有那麼鮮豔。它全身長滿荊棘,讓人一看就覺得涼快。然而,在沙漠中,仙人掌隨處可見,給金色的沙漠增添了綠色的意味。而正是仙人掌強大的精神,使沙漠充滿了生機和活力。

在大風中展翅的鳥

鳥兒真可愛。在藍天上自由飛翔。但你有沒有想過,當他們能展翅翱翔天空時,他們經歷了多少磨難?長大後變得如此堅強需要多少困難?鳥兒一出生,媽媽就會讓它們找到自己的食物。不會飛的鳥每次都會傷害自己。然而,他們從不放棄。相反,他們會越來越努力地練習直到成功,直到他們能夠獨立。也許在成長和練習的過程中,鳥兒會遇到獵犬的攻擊,禿鷲的追逐,甚至有失去生命的危險。但他們仍然堅強,仍然絕望。然而,鳥類的力量教會了我很多。

逆境中屈不撓的人

人們的生活會遇到很多困難,經歷一個個的起伏、曲折、磨難。而且很多殘疾人都很強壯,所以值得學習。我記得有這樣一個人,她5歲的時候,患有脊髓疾病,胸口以下癱瘓。從那時起,她開始了自己獨特的生活。她不能上學,所以她在家自學。15歲時,她在聊城農村為孩子們當老師,孩子們學會了鍼灸技術,並免費為村民們治病。後來,她學習了許多外語,做了一名無線電修理工。面對殘酷的命運,她沒有放棄,而是以頑強的毅力和頑強的鬥志與病魔抗爭,經受了嚴峻的考驗,對生活充滿信心。她就是張海迪。

還有一個人。他叫奧斯特羅夫斯基。16歲時,他右眼失明,頭部和腹部嚴重受傷。20歲時,他因關節硬化而臥床不起,但他沒有放棄生命,而是忍受著痛苦。1932年,他完成了《鋼鐵是如何煉成的》一書。在他死前一個月,他沒有要求看醫生,也沒有停止寫作。相反,他努力加班,與死神競爭,請妻子和助手幫他打字,然後躺下。正是這種堅強的精神使奧斯特洛夫斯基永遠活在人們的心中。

結束

突然,一首歌在我耳邊響起:“今天我終於站在這個年輕的戰場上,請給我一縷愛的光芒;今天我要去勝利的遠方,我要為你照亮世界。”堅強,會讓我們歷經滄桑而不頹廢,為艱難困苦而堅強。堅強是點亮我生命的紅星!

照亮作文 5

仰望星空,河漢燦爛。牛郎織女的光芒如金似雪,當空皓月的身姿宛若玉盤。然而,只有真正去過太空的人們才知道,重霄之上的粒粒星宿,並不是什麼價值連城的珍珠寶石。它們流光溢彩的外表下,掩蓋著一個個荒涼冷清的世界。那裡或者熱風如火,或者寒氣似刀,或者有萬里戈壁,或者是沙漠綿延。玉宇瓊樓的天上的街市註定只在童話中存活,只有理性的探究和科學的辨析才能揭開事物光鮮外表上覆蓋的虛偽面紗。

紅塵滾滾,世事蕪雜。有許許多多的人和事被裹上了厚厚的一層包裝。這就需要我們抽離了主觀情感的誤導,拂拭掉盲目臆斷的誤解,煉出一雙洞悉一切的火眼金睛。有些事物看似光彩奪目,但可能只是金玉其外敗絮其中的一個佐證;有些人衣著樸素其貌不揚,但並不華麗的外表下有可能隱藏著俠肝義膽與古道熱腸。黑白不容顛倒,善惡不許誤判,美醜自會分清,真偽不得互換。我們應該以正義為原則,以良知為底線,辨偽存真,去粗取精,由此及彼,由表及裡,以科學的方法營造一個清平世界,用理性的目光照亮一片朗朗乾坤。

歷史的頁冊輕輕翻開,一個熟悉的名字躍入眼簾。曹操,這個曾經叱吒風雲的大漢丞相在大多數人的印象中早已被定格為戲曲舞臺上那個白臉的奸賊。原來,光陰的浮塵迷失了英雄的本色,演義的.戲說塗抹了史實的面龐。然而,當理性的審視穿透歲月的迷霧,當辯證的思維洗卻記錄的斑點,你會驚奇地發現那個千百年來飽受責難的曹阿瞞竟是這般模樣。他揮戈馬上,掃滅群雄,深入塞北,直抵遼東;他橫槊賦詩,屢出琳琅,被之管絃,皆成樂章。他,“固一世之雄也”,是文武雙全的奇男子,是兼濟天下的大丈夫。是非自有正論,公道自在人心,消除了人云亦云的偏頗,過濾掉時光沾染的泡沫,我們會看得更清,行得更遠。將浮淺的感覺昇華成理性的認知,讓紛亂的迷局凝結出智慧的答案,所有有志於追求真理的人們,都應該擦亮雙眼,做一個洞燭妖魅的鐘馗,當一個明察秋毫的判官。

謳歌真誠,鞭撻虛偽,禮讚質樸,摒棄浮華,這不僅是歷史的重託,這也是時代的考驗。歲月的長河奔騰浩蕩,廣闊漫長,其間有眾多的人物留待我們評判;社會變化日新月異,科技發展一日千里,其中的許多事件和現象需要我們分辨清楚。揭開虛偽的表面,看清客觀的真實,會讓生活更美好,心情更舒暢,行動更自由,生命更純粹。因為撥開烏雲,方可仰慕明月的皎潔;吹散陰霾,才能讀懂宇宙的廣大。切割掉醜陋粗糙的表層,翡翠的光華才得以在世間彰顯;剔除了糖衣的誘惑,罪惡的真容再不能遁影藏行。

“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。”是的,只有站得更高,才能望得更高更廣;只有懂得更多,才能看得更真更切。我中國少年,應該在大好的青春年華中奮發圖強,努力學習文化,用科學的知識武裝自己,用正確的方法引導自己,用高尚的精神鼓舞自己,用優秀的事例激勵自己。學問淵博,才可以衝破假象的桎梏;知識紮實,才可以抵達真實的彼岸。讓我們在知識的高山上不斷攀登,用理性之光照亮前行之路;讓我們在求知的旅途中不斷充實自己,用偉岸的身軀撐起希望的藍天! (共1229字)

照亮作文 6

我喜歡這個小城,只管我只在假期歸到這裡。這個小城,既有江南的風景,又有周莊的韻味,讓我有一種在畫中游的感觸。但,最最主要的,是外公曾寓居在這裡。

外公在我眼裡,是一個慈愛仁慈的白叟。他有一雙炯炯有神的眼睛,一心健康而雪白的牙齒,笑聲開朗而歡樂。聽媽媽說,她小時候很怕外公,在媽媽和其別人眼裡,外公是一個十分嚴格的己,常常不苟言笑。但,從從我出世之後,外公變得平和可親了,媽媽她們也覺得外公奇異的變更。

很小的時候,外公就是我最親熱、最依附的人。我哭鬧或不睡覺,外公老是把我抱在懷裡,偷偷的'跟我講話,我漸漸地就會寧靜下來,在外公熱暖的懷裡酣睡,我總有一種保險感。

那個時候,我愛好讓外公把我高高扔起,喜歡那種翱翔的感到。外公特殊寵愛我,只有我想要的,外公就必定滿意我,我很自豪能有這麼一個外公,四周的小敵人非常愛慕我有這麼一個慈祥的外公。

外公是一位中教退戚先生,畢生喜愛讀書,特別是對古文愛好有添,所以我從小就在書臭門第中生涯。我特別喜歡外公的鬍子,總喜歡用頭去蹭外公的鬍子,外公也會佯裝賭氣的來拍我的脊腹,我就咯咯笑著用頭往底外公那又圓又大的將軍肚,這時媽媽總會笑著把我抱走對我說:“乖,別鬧了,會把外公的肚子弄疼的。”這時,外公會笑著把我抱回來說:“沒事,沒事,這才是我的地倫之樂呢!”

起初,外公生病了再也不能伴爾玩,只能跟我說談話,可是到最後,連說話皆成了奢看,由於外私的口髒病越去越重大,終日帶著氧氣罩,艱鉅的活著。

夏始的時候,外公畢竟鬥不外病魔,在媽媽和疏休的泣聲中,外公離啟了他所迷戀的世界,依戀的小外孫父……從此關上了這單對我微啼功無數次的眼睛。

那時的我,不懂生逝世告別,只是在媽媽的眼淚中,單雜的知講最最寵愛我的外公再也不會和我一起漫步,再也不能陪我玩了,我睹不到外公了。外公走後,很長一段時光,我拼命的找著外公給我購過的玩具,盼望外公像平常一樣把我抱起,和我一訖玩,然而,外公沒呈現,再也不會湧現。匆匆的,我清楚了點什麼,常常一集體抱著一堆玩具頹喪的坐在地上,有時候。一臥就惡多少個鐘頭,媽媽不曉得要怎麼告知我,只是紅著眼眶牢牢抱著我。

後來,每到外公逝世的節令,外婆總會絮絮不休的和我道外公生前的事件在外婆微紅的眼睛中,我經常望到超出人間間深深的懷念和無絕的哀傷和寂寞……

我的童年在這個小城和外公度過了一個又一個年齡,每該我回想伏來,心面會感到無比的暖和安略。果替心靈深處住下了一個溺愛我,寬容我的外公。好像,他還在旦陽東下的傍晚衣著銀白清潔的襯衫,微挺著肚子,牽著我在如水朱繪的小鄉里緩緩的走著,金色的陽光渡沒輪廓笑顏依然透著美妙的安詳。

我始終深信,外公從沒分開如同一顆紅星,照明我成長之路、引領我的性命……

照亮作文 7

無論我多迷惘,多無助,擁有你,即使身處激流,也必將乘風破浪,伴著星光,一路前行。——題記

夕陽漸漸失去了耐心,收斂了迷人的光芒。天空也耗盡了氣力,披上了淡藍色的蓑衣。空氣變得格外凝重,似乎想要阻滯時間的發展,讓世界定格在一瞬間。河水演奏著緊張的音韻,混淆在空氣中,不知不覺流到了我的耳中,流到了我的心裡。

剛剛在樹林中肆無忌憚地玩耍的我,被這流水聲“驚醒”,才發覺我已不知所處何方。孤獨的我,心慌了,看著眼前朦朧的景色,不知在想什麼,也不知該做什麼。

我努力不讓眼淚流出。沒辦法,只好嘗試每一條道路,卻感覺都那樣陌生。一陣陣涼風吹過,卻如千萬根冰針刺透了我的身體。樹枝搖擺,卻讓我恐懼到了極點,使我感覺身上每一個細胞都在急促地呼吸。我無力地躺在地上,凝望那深邃的天幕。

這時,數不清的星星閃著微光,映入了我的眼裡,也映入了我的心裡。點亮了我的視野,彷彿在鼓勵我前行。

我極目四望,遠遠地,一座橋被燈光點綴得金碧輝煌。突兀地出現在我的視野。望去,是那麼美麗,又有些朦朧,那是指引我回家的指明燈嗎?

我靜靜細想:“過了那座橋,應該就能找到我回家的路,可是,那橋離這兒是那麼遠,我一個人敢在黑夜中走過這寂寞的、崎嶇的路嗎?”。我再次仰望星空,星星正衝我眨著眼睛,彷彿在說:“緊盯目標——那座橋,不要懼怕困難,你會成功的`”。

星星的安慰,給我增添了一絲勇氣,讓我不再如此恐懼。

於是,我邁著堅定的步伐向著我的目標——那座橋走去……

正如來時,道路曲折彎轉,但因為有了燈光的指引,前行的方向始終如一。現在,我離心中的目標越來越近,眼前的景物越來越熟悉,我一鼓作氣,回到了家裡。久違的飯菜的香氣飄入了我的鼻孔,也飄入了我的心裡。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,帶我走向黎明。”此時此刻,我反覆誦讀這首簡單的詩,感覺說的一點兒也沒錯。

當一棵樹有了夢想,它便不再是一棵只靠大自然給予的樹,它一定會努力吸取天地精華,讓自己為大地貢獻最多的綠蔭;當一顆星子有了夢想,它便不再是一顆普通的星子,定會在深邃的天幕中劃出一道優美的弧線;當一個人有了夢想,他便不再是一個碌碌無為的人,必將頑強拼搏,讓生命發光。

不要讓前行中的挫折打亂你的腳步,不要讓遠方的目標使你望而生畏,停滯不前。不要畏懼,不要膽怯。張開雙手,讓它化作翅膀,散發出你的正能量,讓黑暗褪色,將成功照亮。

新的一天的朝陽出現了,朝霞映紅了天空,朝陽散發出迷人的風采。不知道現在的我,將會走向何方。或許還會遇到千山萬水的阻擋,可是我堅信:無論何時何地,只要有夢想,並勇敢地向著夢想出發,在夢的指引下,光明就在前方。

照亮作文 8

冬天的早晨,冷颼颼的。當微弱的陽光穿過層層黑夜,我好不容易從溫暖的被窩裡掙脫出來,睡眼惺忪地坐在鋼琴前。

眼前是一疊厚厚的琴譜和樂理試卷,薄薄的日曆上畫著紅色圓圈的便是考級的日子,已經剩下不到一個月耳邊迴響起昨天晚上鋼琴老師的怒吼,忍不住心酸:“唉~總是彈不好。”

雙手僵在琴鍵上。

突然間,房間門“咔”的`一聲被打開了,我不由得皺了皺眉頭。爺爺好像明白了什麼,笑了笑,說:“你起得早,我蒸了個雞蛋,讓你醒醒胃,暖和暖和身體。”話音未落,爺爺已經把冒著熱氣的蛋羹放在我身邊的書桌上,用被燙紅的手指揪著自己的耳朵,笑眯眯地輕輕關門出了房間。我墊著紙巾捧著那碗蛋羹,凍僵的手漸漸暖和,也慢慢靈活了起來。我將雙手架在琴鍵上,開始那枯燥乏味的練習。

三個小時不知不覺就過去了,我停下練習去客廳倒水。客廳十分安靜,爺爺去哪了呢?正在這時,爺爺開門回來了。只見他的手中提著大包小包的菜,耳根鼻尖都被凍得通紅。“彈累了吧孩子?中午咱們做手擀麵吃!”爺爺笑著對我說。“哇!我最喜歡吃爺爺做的手擀麵了!”“那你休息一下,我們去洗洗手,你來幫我揉麵吧!”

揉麵的準備工作做好了,只見爺爺熟練地往盆裡倒麵粉,接著一點一點地加水,慢慢地攪拌起來。他一邊揉著面絮,一邊微笑地對我說:“你知道嗎,以前我剛開始學做手擀麵的時候,不是麵粉放多了,就是水下多了,結果不是硬邦邦就是黏糊糊,麵糰總是做不好,常常一邊加麵粉又一邊加水,麵糰越揉越大,面盆都快放不下了,總是被你奶奶嫌棄呢!”“哈哈哈!”想象起那個畫面,我們爺孫倆都忍不住大笑了起來,練琴的疲憊竟然神奇地消失了!“來,接下來你來揉麵吧!”我開始在面盆裡搗騰起來。

爺爺則走到客廳打開了音箱,播放起鋼琴考級示範曲。

曲子時而如大海的波濤洶湧,時而如清晨中的鶯聲燕語,飽含激情又不失舒緩。爺爺認真地對我說:“你聽,這曲子彈得多好呀!可是這個演奏者肯定也是經過了長時間的學習和練習,從不會到會,從不好到好,最後才能彈出這樣曲子。你想不想成為這樣的演奏家呢?雖然老師說你現在還彈得不夠好,但其實爺爺非常看好你。”說完爺爺摸著我的頭,輕輕地拍了拍。我抬頭看著爺爺,他的眼裡彷彿散發出一道光,像鼓勵,更像期待

不久,爺爺端出了兩碗麵,面香在空中飄散著,他慈祥的笑容在氤氳的霧氣中若隱若現。面很燙,可我的手卻重新暖和了起來。

飯後我又開始了練習,爺爺幫我把窗簾紮了起來,一束陽光照進了我的房間,明亮又溫暖。

那段日子我常常想起揉麵時爺爺對我說的話,手彈酸了,甩一甩,繼續練;眼睛疼了,看看遠處又回到琴凳上就像爺爺說的那樣:“不管結果如何,你都努力地堅持下來。成績沒那麼重要,重要的是你在這個過程中所學到的。”

又是新的一天!晨風習習,樹葉沙沙,鳥鳴啁啾。我迎著陽光自信地走進考場。我知道,不管如何,爺爺都會陪著我,帶著我撕破黑暗,走出困境,像一束光一樣照亮我,指引我前行!

照亮作文 9

父親曾給我打過這樣的一個比喻:“花兒之所以能茁壯成長,是因為有適宜的溫度,充足的水分和一定的生存空間,但最重要的是要有陽光的照射,它才能茁壯成長。當它經歷了風吹雨打之後,就能成為一朵耀眼,令人羨慕的花兒。”父親的話令我有了更深的感悟,也懂得了其中道理。當我一次次受挫,一次次徘徊,父親的話,彷彿如一道光射進了我的心房,照亮了我內心的世界。

照亮生命的紅星是什麼?是父親跟我說過的:“人不應輕言放棄。”

從小熱衷於寫作的我,總夢想著將來能成為一名作家。父親知道我有了這個夢想,覺得無比的光榮,也一直都支援我寫作。他經常告誡我;“有些事,你認為該去做,便去做,當你做了之後就不要後悔。”父親的這一句話如同晴天霹靂,給了我莫大的鼓勵。可是,我從小都是一個三分鐘熱度的人,當我認定了要去做一件事的時候,起初雖然很是投入,但是沒做多久就覺得厭倦了,也不想著手去做了。有一天,我和父親談天的時候就聊到這個話題了,我跟父親說我不想再執著於這個夢想了。父親頓時吃驚了起來,也不知如何回答我,只是瞪了瞪我。隨後,父親便語重心長地跟我說:“孩子,你怎麼可以隨便地就結束自己的一個夢想呢?當初聽到你有這個夢想的時候,父親覺得無比的開心。如今你卻不相信你自己,覺得自己沒有這個能力,就不想去做,輕言放棄。人一生最難得的是能對自己最初夢想著的東西一直堅持,一直執著,如果你總是懷著“三分鐘”熱度去做一件事,那你始終不會成功的。話說完,父親便很生氣的離開了。往後幾天裡,父親與我再沒說上幾句話,我以為父親會恨死我了,沒想到……一天晚上,我在自己的書桌上發現了一張紙條,原來是父親寫給我的,內容是這樣的:“孩子,對不起,那天父親說的話太重了,但希望你能記住:做人不應輕言放棄。”頓時,眼淚止不住的往下流。於是,我下定了決心,即使以後真的`不能當一位作家,但至少我曾經努力過了,如果我連這點都堅持不了的話,那我就不配擁有這個夢想。於是,那個最初的夢想一直堅持到了現在,直至以後也是。我想我永遠也忘不了父親那句“做人不應輕言放棄”

照亮生命的紅星是什麼?是父親跟我說過的:“做人要安分守己。”

父親是一個平凡的工人,雖不飽讀詩書,但父親說給我們的總包含著許多為人處世的人生哲理。父親是我最敬佩的人。父親一生安分守己,他經常告誡我們幾個孩子:“做人一定要安分守己,無論在什麼樣的環境中都要保持人善良的本質。”這一句“人生的哲理”便一直被我當成了人生的座佑銘。也許,在以後的人生路上,我要一直告訴自己要“安分守己”

照亮生命的紅星是什麼?是父親跟我說過的:“做一個負責任,敢擔當的人。”

從小,父親就是一個很嚴格的人。所以就把我培養成了一個堅強的人。父親經常跟我說:“人活在這個世界上,做的最好的不是因為他能獲得什麼樣的榮譽,而是要做一個負責任,敢擔當的人,只有把自己做成這樣,他才能算成一個真真正正的成功者。”那時,也似懂非懂。直至現在,也終於明白了父親的用心良苦。

照亮生命的紅星是什麼?我想,我可以確切的回答,是鼓勵,是信念,是人生路上的一盞指路明燈。人生路上,我將永遠帶著這盞指路明燈,讓它為我指引人生的方向。

照亮作文 10

理想美如一朵花,就如邵麗華在聚光燈下翩翩起舞;

理想美似一條河,多像林清玄在時間的流波中奔跑;

理想美像一座橋,那是茅以升挺起中國堅固的脊樑!

理想——多美麗的字眼啊!他是每個人心靈深處,靈魂盡頭的最高峰——巍峨雄偉,令人神往!

理想是美,堅守理想信念的過程更美!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”理想是美的化身,可追逐理想的堅守理想信念的過程更美,那一份份酸甜苦辣讓我們懂得了什麼是“種瓜得瓜種豆得豆”“一分耕耘一分收穫”,要想爬上那座理想的`高峰,需要一步一個腳印去完成。我想說——理想是美,堅守理想信念的過程更美:

我震撼,乒乓球場上的小巨人——奧運會女子兵乓球冠軍鄧亞萍,小時候,旁人都說她個子矮,不適合打乒乓。但鄧亞萍為了“為國爭光”的理想,每天玩命訓練,用超越常人的毅力來追逐理想,別人練一百個球,她練一萬個球。她的美,美在堅持!

我感動——我國傑出的科學家和中國航天事業的奠基人——錢學森,面對美國同學的譏笑,用強烈的民族自豪感和堅定的理想促使自己不斷拼搏、奮進,每天早出晚歸,廢寢忘食地學習,只用了一年的時間,就活動航空工程碩士學位,為中國人爭了氣。他的美,美在攀登!

我敬佩——我們偉大的周恩來總理,少年時代的他關注時事,關心百姓疾苦,廣泛閱讀書籍報刊,瞭解時局發展動向和革命進展情況,因為他心中樹立了一個偉大的理想——為中華之崛起而讀書,為中華之復興而奮鬥!他的美,美在豪氣!

手捧《理想點亮人生》這本書,我讀得愛不釋手,許多名人成功之前,他們用生命、汗水和心去踐行理想之路去攀登理想之峰。他們的事蹟不斷地刺激著我的心靈。

我豁然開朗,沒有理想,就沒有動力;沒有理想,就沒有生活;沒有理想,就沒有自我。“有志者事竟成。”

今年我去了五嶽之一華山。華山十分險,光禿禿的石壁向被斧子砍了一半,最高有2154.9米。從中午兩點開始,走走停停,爬完五個峰用了十個小時!當我疲憊不堪地走在下山的路上,看到一位無腿的人正在向最高峰——南峰爬去!他雙手撐著兩個木凳,一點一點往上爬,儘管他的汗水已溼透整個身體,但還是咬緊牙關繼續堅持著向上攀登的信念。華山,讓正常人都畏懼的山,他還是毫不退縮。我們一行人都不由自主的鼓起掌。他告訴我們,他不想過著別人同情的生活,他想和正常人一樣活著,來華山的目的就是為了證明正常人能行,他也能行!這就是理想的動力,這就是實現理想的過程。你能說,這個過程不美嗎?

曾經迷惘的我,不知理想是什麼的我,更清晰了一點:追求理想就要踏踏實實走好每一步,不可能一鳴驚人。我就要踏踏實實做事,做一個對社會有幫助的人。理想不再遙遠,我不再迷茫!

理想是美,但堅守理想信念的過程更美!讓我們從現在開始,一起攀向理想這座高峰吧!

照亮作文 11

照亮生命的紅星生命中,有一顆紅星叫誠信。誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恆不變。誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到開啟金庫的鑰匙。誠信,讓心靈無瑕,讓友誼長存,讓世界美好!誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。如果要別人誠信,首先要自己誠信。

失去了誠信,就等同於敵人毀滅了自己。誠實的人必須對自己守信,他的最後靠山就是真誠。誠信是人生之本。誠信者,受人愛戴尊敬也。不講誠信的人,是可悲的、可憐的、可恨的,也是可怕的。人如以誠信為本,就能塑造完美人生。只有種下誠信的'苗,才能結出誠信的果。給心靈一片淨土,給誠信一片天地,人生的道路讓我們與誠信同行。沒有誠信的人生活在世界上,如同一粒漂浮在空中的塵埃。

《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事:濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的淦夫說:“他就是那個說話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。

所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。一個人只有誠心誠意的待人處世,才能取的別人的信任。古人云“人而無信,不知其可以。大車無輒,小車無輒,其何以行之哉?”一個人不講信用,不知道他怎麼做人哩!就像大車少了輒,小車少了輒,車子還怎麼能走呢?曹操歷來被稱為“奸雄”,可是他懂得“義釋關雲長”,即使知道關羽是對手劉備的賢才,即使明明知道放回去了對自己不利,課曹操講信用,說放就放,也正因為曹操在用人方面講信用,所以後來招攬了更多的人才,最後成為泱泱大國。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”我們是在雄雞下成長的中華兒女,都具備了中華本色。

作為一箇中國人,我們無時不刻都要踐行誠信。為了讓五星紅旗更加鮮豔,我們言而有信。“身不正,不足以服,言不誠,不足以動。”這不僅僅是我個人的追求,更是千千萬萬箇中國人堅定不移的信念。因為生命中有“誠信”這顆紅星,我們才會茁壯地生長藍天下,因為生命中有“誠信”這顆紅星,我們的心才會一起飛揚。

照亮作文 12

大野小時候皆有過戴星星的空想吧。兒時的我也不例外,終日理想著可能摘多少顆星星掛在胸前,那當多神氣呀!其名,星星離我們並不邊遠,恰是它們的光芒照射著我們後退,照亮我們的生命!不信,那我就將這些星星逐一先容給大家。

啪,一聲清脆從奶奶的睡房中傳出來,奶奶聽見而至。看了看散漲一地的碎片,又看了看站在旁邊的我,便知談發生了什麼事。我知說這加可闖禍了,將奶奶最愛好的花瓶打碎,這可是爸媽送給奶奶第一件誕辰禮物啊。卻被我昨天一失手給打壞了。我站在那大氣都不敢出,恐怕下一刻迎交我的便函是暴風暴雨。合法我遲疑著向奶奶報歉,奶奶卻領先啟齒:“孩子,在這幹嘛呢?你看你,又擊碎東東了吧。讓奶奶看看,有沒有被玻璃碎片劃傷呀?”睹我無礙,奶奶釋懷的說:“那就賴,你速出去玩吧!這些碎片呀,奶奶待會就掃清潔,不然讓你媽知路啦,你又得打罵啦!”我點了拍板便跑了出去。可我還是有些不置心,這事豈非就這麼算啦?不合錯誤,我得看看奶奶在幹什麼。於是,我靜靜避在奶奶的房門前,偷看著奶奶地一舉一動:奶奶臥在床邊,眼睛一動不動地盯著散降一地的碎片,過了一會,奶奶嘆了口吻便起身找了一個空鞋盒,將地上的碎片一片一片地揀抬到鞋盒裡,而後又將這裝謙碎片的鞋盒悄悄躲了起來。啊!奶奶的舉動深深地震動了我,是奶奶讓我學會了寬容、學會了體諒!這便是一顆星,一顆名叫寬容的耀眼紅星。

“兒子呀,還有一個多月就要會考了,你到頂有沒有掌握順害升學呀?”媽媽的.嘮叨聲再次傳來。我不耐心地答覆:“還不,反正我很有可能是考不上了!”“替什麼呢?”“由於爾這次模仿測驗又考砸了你說這還有機遇嗎?”媽媽聽我說完,臉色有些黯淡下來,“不要緊的,不就一次模擬考試嗎?沒什麼了不訖,在當前的一個月面,只要你努力,成就必定會上來!”“可是,這能言嗎?”我有些猜忌的說。但媽媽卻確定的對我說:“沒什麼可是的,只有你努力過,付沒功,就會有回報。還有,要給本人留下信口,添油!兒子,媽媽信任你!”聽完媽媽的這番話,我不禁恍然大悟伏去。對,要給大家信念,盡力過即會有歸報。嗯,我清楚了,謝謝您,媽媽!望,媽媽的話變成了一顆星,一顆名鳴激勵的刺眼紅星。

“路邊怎麼這麼多人呀?是不是出什麼事啦?”哥哥指著人群對我說:“我們從前看看吧!”哥哥這人就是愛湊熱烈可我仍是許可了他的提意。果為我也想曉得這到底產生了什麼事件。於是我倆飛鈍地跑向人群。這裡的人可實多,我跟哥哥擠了良久才擠到人群后面。這到底領生什麼事呢?本來啊,是一群噁心己在向一位孤鰥老我獻愛心呀!瞅,有的為老人捐錢、有的為老人迎來食品和水,有的向老人噓冷答曖……這些善意人的舉措深深地激動了我!我沒有什麼貨色能夠送給白叟,只有默默地祝願著這位老人,也默默地祝福著這群樂意在他人碰到艱苦時,伸出暖和的單手,幫別人一臂之力的佳心人!看,這裡又有一顆星,一顆名叫愛心的紅星。

星星實在就在咱們身邊只要你居心往感觸它們的毫光,它們的光輝便會照明你的心房。

照亮作文 13

如果黑暗籠罩,光會驅散它;如果大雪封門,光會消融它;如果困難纏繞,向你伸出的那隻手,就是能夠斬斷一切荊棘的那道光。

而照耀我的那道光,來自一位平凡的課外班老師。

國小時,數學總是令我最頭痛的科目,好像不管記多少公式,不管做多少題,都沒用處,我的數學成績都一直上不去。反倒是數學帶給我的挫敗感日益增長起來,讓我對與數學相關的事物帶著根深蒂固的偏見,其中,理所當然地包括著數學老師。

為了改變這種狀況,媽媽給我報了一個課外的補習班。開始上課時,我對這位老師沒有一點感覺。她教,我學;她考,我就應考。我們之間只是很普通的老師和學生的關係——師生關係。我感覺除了一個不斷試圖向我的腦中灌入知識的人以外,她什麼也不是。

一次上課的時候,數學老師又點名讓我們到黑板上去做題。我自以為靠著名字中的“麒”字,能夠像往常一樣混過去,混在同學們之中。像是沉在海河裡的那些淤泥一樣,不被渴求,不被尋找,不被發覺。

然而,看著老師手中點名器上的名字閃來閃去,最終到了我的名字時,它卻像是要探探我的底子,偏偏不再閃;留下我一個人在那兒發呆。

全班同學的目光集中於我的身上,最終,我沉重的身體離開了座位,每走一步都像是跨越了整個長城一般困難。

我眼中帶著三分無奈,嘴角勉強勾起一個極不自然的笑容,苦笑著接過了老師手中的筆。老師眼中閃過些許鼓勵,對我點了點頭。

我從沒有這麼用心的思考過一道題,似乎我腦中每一個細胞都在超頻運轉;我從沒有在這樣的環境下思考過一道題,好像能夠感到身後無數熾熱的目光在炙烤著我的身軀;我從沒有在這樣的壓力下思考過一道題,每當想起老師的那個點頭,都彷彿要找個地縫鑽進去。

在那樣的條件下做出一道題的我,如釋重負地回到座位上。然而,我的計算中卻犯了一個十分基礎的錯誤。老師指出了它,我卻感到十分窘迫且無可適從。我懷著一腔的不滿和自責,於是老師在我心中本就平平無奇的形象,又濺上了幾滴濃墨。

一個深夜,我獨自思考練習冊上的難題。

我已經從十一點半想到了零點,還是沒能找出解決的方法。此時,一個不切實際的想法出現在我腦中:“或許……我可以求助那個老師?”

我很快否定,但似乎除了這個方法以外已經沒有更多選擇。

最終,我還是抱著渺茫但存在的.希望,將那道題拍成了照片,問道:“老師,這道題您能給我講講嗎?”

過了半個小時,還沒有任何回覆,我只好空著那道題,睡覺去了。心裡想著:“我果然沒有看錯。”

然而,這次錯了。

拖著一身疲憊回到家時,媽媽就和我說:“嬴嬴,你昨天晚上是給李老師拍了一道題嗎?她回了,你快看看吧。”

我接過媽媽的手機,發現李老師給我發了一個視訊。

傳送的時間,是凌晨2點。

讀著下面本不需要存在的描述著抱歉之意的補充資訊,我感覺,我收到的不只是一個視訊。這哪裡是一個視訊?分明是深夜裡給我光明的檯燈,是夜空中發光的星星;是能溫暖一切的,能為我照亮未來的光,這束光,照亮了我數學的世界。

照亮作文 14

照亮生命的紅星,月亮照亮漆黑的夜空,星星也同它們一起閃爍,它們照亮了夜行的路,如同老鷹在天空自由翱翔,展現出它的風采,照亮生命的紅星,一顆紅星雖微不足道,但它能指引你走向一片光明,我們應該歌贊這些紅星。

有一顆紅星星是老師,它代表無私!

老師如辛勤的園丁一般樸實,她培育出了一朵又一朵豔麗的花;老師如李商隱寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”之中的春蠶和蠟炬一般無私;為教我們知識,他奉獻了自己的青春;老師如一顆大樹,她在我們疲憊的時候,給我們依靠;老師,她默默地為我們奉獻地………….老師,是這樣的無私啊!

在我們犯錯誤的時候,不對我們動手,而是對我們做思想教育。他告訴我們“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,學習有苦有甜,要刻苦學習,才能嚐到成功的果實;他告訴我們“讀書破萬卷,下筆如有神”,要好好讀書,積累果實,這樣才能寫出好文章;他告訴我們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”不要因為好事小而不去做,人要有修養;她告訴我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”要緊握時間,努力學習,不浪費一分一秒;她告訴我們“一雙筷子易折斷,十根筷子堅如鐵”,我們要共同進步,共同努力…………這就是老師!有無私光環的老師!

有一顆紅星是探險家,它代表堅毅!

在宇宙空間飛行過的宇航員,到南極區進行考察的科學家。當他們遠離人群,遠離家鄉,遠離親人,面對廣闊無垠的大自然和宇宙空間挑戰生命極限的歸來的時候,他們悟透了一切,他們感受到了人類在面對大自然的時候,是多麼渺小和脆弱,同時覺得生命又是多麼的'不容易,多麼的艱難。挑戰生命極限歸來的人們,他們認為人類生活是最美好的,最幸福的。他們甚至認為人類的相互爭鬥是不應該有的。

只有失去才知道擁有的可貴,然而生命不能做這樣的遊戲,因為生命只有一次。那些挑戰過生命極限的人,他們從生與死的邊緣走了過了來,更加懂得珍貴生活和生命。有一顆紅星星是挑戰者,它代表勇敢!

我曾經聽過這樣一個狼和羊的故事:在一片荒野上,羊是狼最美味的食物,凶猛的狼常常把羊追得四處奔逃。當地居民對羊起了惻隱之心,開始圍捕狼。從此,狼從荒原上消失了。然而出人意外的是,羊不但沒有興旺,反而大量死亡。原來,並失去了天敵,生活安逸了,不再運動了,導致體質變化,造成生存危險,於是當地居民又“請”回了狼。不久,羊群重新獲得新生。這則故事說明,挑戰是生存的動力。

沒有一個人的生活是一帆風順的,不同的人對前進的困難有不同的理解。對於弱者來說,困難是無底之淵;對於強者來說,困難是物價之寶。我們可以把困難看成是一個鍛鍊的機會,可以把它當作是生活的挑戰,那麼成功就離我們不遠了

紅星,它讓我們從困惑中走向開朗,它讓我們從黑暗走向光明,它讓我們從痛苦中走向快樂。是紅星,激勵著我們;是紅星,成為了我們前進的動力;是紅星,照亮了我們!

我們走過的每一條路,都是生活中最精彩的行程和記憶,無論他們是歡樂的還是痛苦的,只要我們有紅星的光環照耀著我們,我們就能夠點綴一點新綠,散發一些清香,我們就能夠放開翅膀,展翅飛翔……

照亮作文 15

什麼是愛呢?我曾經想過這個問題。“愛難道是少男少女嘴中的緋聞——誰喜歡誰?我不清楚,也不相信,除了親人之外,哪還有真正的愛,那只是片面的詞吧!”小時候我是這麼認為的。

可能一直上到國小,我都沒有真誠的愛過什麼,挺自私的。直到今天,太陽升到了雪山的暗處,我的心被照亮了,堅冰也融化了。

我是一個比較刁蠻的孩子,愛佔小便宜,也很“壞”。力氣十足,沒有人敢欺負我,只有我刁難他人的份。這兩天,班裡轉來了一個矮個子的女生。鴨蛋臉上鑲嵌著一雙漂亮的大眼睛,兩條臥蠶眉更襯出眼睛炯炯有神,人看著挺厚道。這使我心生一計——整整她。一次,我為了逃避值日,就好言對她說:“小亮,今天我要補習班,剛好輪到我值日,你能不能幫我值一次,下次我替你。”她毫不猶豫的答應了,並且那天下午的值日收到了老師的'表揚。沒幾天,小亮來找我:“馬千,媽媽今天要帶我去看牙醫。”她邊說指了指自己那顆被蟲蛀了的牙。“你能不能幫我寫張請假條,我不會請假條的格式,求你了。”還從上衣兜裡掏出了兩顆糖果塞進我的手裡,用期待的目光看著我。片刻後,我做出了回答:“不行!”邊說把糖果撒落在地上,為的是引起別的同學的注意,讓她出醜,“讓本小姐幫你寫假條,想得美,哼!給我糖果是不是想讓我的牙和你一樣變成蛀牙?”我的回答讓旁觀者鬨堂大笑,我轉身走了,丟下她一個站在那裡,當成大家的笑柄。當時我痛快極了,心靈的深處覺得很對不起她。

接下來的許多日子裡相互沒有說過話,都當對方是空氣,只感到她經常眼圈紅紅的。一個星期三地下午,姐姐約我去看電影,但不巧老師又給我分配了改作文的任務,幾十本作文,要是看了電影,怎麼可能改完呢?我去請其他的同學幫忙,可能是我一貫“孩子王”的作風,沒人幫助我。但《阿凡達》這場電影,不看可是真的要後悔的,最後我把目光移到了小亮身上。“小亮,你可以幫我嗎?”沒等他說話我又補充道:“今天本來要看電影的,但……”話剛說了一半,我哽咽了一下,我怕小亮報復我並遭到拒絕叫別人笑話。小亮抬起頭笑笑了,拍了拍我的肩膀,說:“好啊,不過,要拉拉鉤,做個朋友怎麼樣?”微笑中等待我的回覆。我沒有再說什麼,只是把作文交到她的手中,然後點了點頭迅速跑開了,“滴落”的幾顆淚珠渾濁了我的雙眼,小亮,為什麼要答應我呀?我那樣對你,你卻如此寬巨集大量,不記前仇,唉……那一刻我心中的堅冰觸動了,開始——融化。

晚上的電影很精彩,我逐漸觸控到了什麼是愛,什麼是友情。

第二天從小亮手中接過作文字的同時,我將早已準備好的巧克力塞進了她手中,“謝謝你。”我也沒有料到口中為什麼會迸出這樣的話,小亮對我的話先是一驚,隨後又是一個燦爛的微笑,我看見小亮那顆蛀牙已被補好,那張可愛的臉蛋粉撲撲的,就像朝陽,照亮了我心中的黑暗,融化了心靈的堅冰,我學會了愛。

最後,也沒有什麼感謝小亮的,只希望她能如自己的名字那樣陽光,向上,快樂自我的同時,也把更多的愛回報給身邊的人,讓大家積極向上永遠充滿愛心。

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