編寫故事作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的編寫故事作文，歡迎閱讀與收藏。

編寫故事作文1

有一年，雨先生因為發燒而請了假，天只好讓太陽公公來上班。結果天下大旱，在水裡的小動物們更是心急如焚，沒有水，魚兒都快要死了。萬般無奈之時，小鴨子和小青蛙只好帶上行李，去找太陽公公問問了…….

它們兩個穿梭在高低不平的草叢裡，越走越累，小鴨子走不動了，小青蛙快跳不動了，它們倆拖著乾燥的身體、沉重的心情走呀走，走到了一座下面是萬丈深淵、兩邊是懸崖峭壁的獨木橋，它們一搖一晃地走過了橋。小鴨子想回去，只聽“呯”的一聲，獨木橋斷了，小青蛙知道已經沒有回頭路了。

過了獨木橋，它們到了機場。機場裡非常擁擠，都是那些動物去問太陽公公的'。它們倆走上了飛機，過了一會，只聽“轟”的一聲，飛機啟動了，“飛機就要起飛了，旅客們請繫好安全帶。”廣播裡傳來一陣陣小鳥空姐那動聽的聲音。小鴨子它們和其它小動物迅速繫好安全帶。沒過多久，小鴨子“呼呼”地睡著了，還時不時說幾句夢話。

“旅客們，飛機已經到站了。”廣播裡又傳來了小鳥的聲音。小青蛙和小鴨子直奔太陽公公家。“你們要找雨嗎?”太陽公公說，“它發燒了，在醫院裡。”“謝謝!”小青蛙彬彬有禮地說。它們到了醫院，雨先生躺在床上。小青蛙和小鴨子把地上的事跟雨說了一遍，雨先生一聽，立馬爬起來上班去了。

小青蛙和小鴨子兩個高興地笑了。

編寫故事作文2

愛是什麼？愛是沙漠裡的一眼泉，給人希望；愛是冬日裡的一抹陽，給人溫暖；愛是萬綠叢中的一點紅，給人驚喜；愛就如彩虹，多姿多樣，卻又稍縱即逝。

有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的師愛。 5月12 日的教室裡，他正面對著一幫孩子，在黑板上快樂地書寫人生。頃刻間，山崩地裂。面對這突如其來的災難，他卻沒有絲毫畏懼，在講臺上撐起了一個不倒的天空，緊緊的護住了四個孩子，孩子獲救了，他卻永遠定格成那樣。這是個多麼好的老師，災難的無情，讓我心裡不禁湧上一絲震撼，讓我感到了師愛的偉大！

還有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛。五月的廢墟下，她的身體已被塌下的.房子壓得變了形，可她卻如雕塑一般，一動不動，以因為在她身下，還有她那三、四個月大的孩子抱在被裡，在她的庇護下，孩子毫髮未傷，安詳的睡著，被窩裡有一條愛的簡訊：孩子，如果你能活下來，一定要記住——媽媽愛你！短短的一句話，卻飽含著隆隆的母愛，閃耀著人性的光輝，牽動著人們的心靈，讓活著的人被她的愛所動容。

更有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”那對國家忠心耿耿的愛。聖火傳遞時，那個在輪椅上的殘疾火炬手，面對凶禽猛獸對火炬的爭搶，她義無反顧，毫不屈服，將火炬死死抱在懷中，那一張張猙獰的面孔，永遠不能扼殺她那拳拳愛國之心，她那張驕傲的臉，讓我心中湧上一絲敬佩，被她那永不動搖的愛國之心所打動，更被他對國家忠誠的愛所震撼！

編寫故事作文3

很久很久以前，在一個茂密的森林裡，住著很多動物。森林裡除了動物的家，還有一所學校。有一隻猴子曾在這所學校讀過書。不過，只讀了二、三個月時間。為什麼只讀二、三個月呢？童話故事就從這裡開始。

小猴子上學時，很調皮，上課從不聽講，不認真完成作業。一個月之內就被學校開除了幾次。每次都是它媽媽替它求情，才能再回學校讀書。不過小猴還是屢教不改。有一次早上，小猴賴在床上不起來，就是不願意上學。最後猴媽媽生氣了，就再也不讓小猴去上學了。開始小猴可高興了！小猴一天一天長大，最後離開了它的媽媽。

小猴一下子覺得自由了，它想去哪就去哪兒，玩得可開心了。在小猴玩的時光中，小猴逐漸變老了。每當它見到其它的動物夥伴聚精會神的一起讀書、唱歌時，它就特別羨慕，也覺得很慚愧。它下決心重新好好學習，可它的記憶力遠不如小的.時候好了，記不住太多知識了。小猴很內疚、後悔……

這個故事說明了一個道理：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。所以，我們要從小好好學習，珍惜現在的每一天！

編寫故事作文4

在森林王國裡有一隻長得特別可愛的小兔，大家都叫它奇奇。奇奇有一雙又大又圓的眼睛，看起來就像是兩顆價值連城的紅寶石。奇奇還有一身雪白的皮毛……大家都喜歡和美麗可愛的'奇奇玩，可是奇奇有一個愛挑食的壞習慣被大家發現了。所以在那以後奇奇被好夥伴們起了一個外號“挑食兔”。

一天，兔媽媽興致勃勃地回家，喘著粗氣，和藹可親地對奇奇說：“寶貝兒，媽媽今天拔到了一個又大又紅的大蘿蔔，你快把它吃了吧!可有營養呢!”兔媽媽剛說完，就急匆匆地出門了。小兔放下了水果刀，耷拉著耳朵，託著下巴，愁眉苦臉地盯著大蘿蔔，心想：這可是媽媽辛辛苦苦拔出來的，可我不想吃，這該怎麼辦才好呢?突然，小山羊綿綿來了，來找小兔玩，小兔開心地答應了。可是小兔又提出要求要綿綿幫小兔把大蘿蔔給吃了，綿綿爽快地說：“好呀，吃蘿蔔有什麼難呀!”不到幾分鐘，綿綿就吃完了蘿蔔。小兔和綿綿就出去玩了，他們玩捉迷藏，可是，小兔玩著玩著眼前的東西都在轉動了，不一會兒就暈過去了，綿綿便立刻把小兔送進了醫院，兔媽媽也不約而同地趕到了醫院。熊貓醫生說，是小兔挑食營養不足而引起的!小兔聽了臉一下子就紅了，連忙點了點頭，回到了家裡。

從此以後，小兔便天天吃好飯，再也不挑食了，沒多長時間就長得壯壯的，小兔和小夥伴們又在森林裡玩遊戲了，森林裡迴盪著它們的歡聲笑語!

編寫故事作文5

森林裡住著一隻小貓，他平常不跟小動物們接觸。

一次，他出去散步，一隻小鳥看見小貓嚇了一跳，說：“從哪裡來的小老虎啊?”小貓聽見了，對小鳥說：“我不是老虎，但我是老虎的表弟。”小鳥說：“你能不能幫我們勸勸你表哥，別再吃我們這些小動物了!”小貓說：“沒問題。我們走吧!”

小貓和小鳥走了一段路，來到一個湖邊。小貓看見一隻水鶘的嘴裡叼著一條又肥又胖的`魚，饞得直流口水。小貓實在忍不住了，就露出鋒利的牙齒，對著水鶘吼道：“快把魚拿過來!”水鶘問：“為什麼?”小鳥連忙說：“他可是老虎的表弟呀!”水鶘只好把魚給小貓。小貓吃飽了，他們又繼續前進。

小鳥一邊飛一邊喊：“老虎的表弟來了!”小動物們嚇得躲了起來，只有小松鼠在樹上說：“老虎老虎我不怕，老虎不會把樹爬。”這句話可把小貓氣壞了編寫動物童話故事作文300字作文

小貓說：“你這該死的老鼠什麼時候跑到森林裡把尾巴長得那麼粗?”話剛說完，幾下就竄上了樹，多虧小松鼠跑得快，才躲過了小貓的追捕。

小鳥帶著小貓來到老虎的家門口，小貓叫道：“表哥，我來看你了!”老虎出來，說：“你是誰?我怎麼不認識你?”老虎轉動了一下眼珠，“不過，送上門來的美餐我為什麼不要?”老虎向小貓撲去，小貓嚇得爬到了一棵大樹上。小鳥終於知道了小貓的話是騙人的，小動物們也不相信他了。

小貓覺得自己錯了，非常後悔，就下決心改正。小動物們和小貓成了好朋友。

編寫故事作文6

從前，有一個美麗的村莊，村裡住著磨坊主一家。

磨坊主有三個兒子，大兒子和二兒子有聰明有機靈，而小兒子汗斯呢，呆頭呆腦，誰都不喜歡他。

一天，磨坊主叫大兒子上山砍柴，母親給他一大塊蛋糕和一瓶現榨的水蜜桃汁。大兒子上了山，發現有一個小老頭坐在樹樁上，不斷的唉聲嘆氣，大兒子走了過去，問小老頭：“你為什麼要唉聲嘆氣，說來給我聽聽！”

小老頭嘆著氣說：“我好幾天都沒有吃東西了，你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎？”

大兒子對小老頭翻翻白眼，說：“想得美，沒門兒！”

大兒子就走了，小老頭在嘴裡說讓大兒子砍到自己的'腳。原來，這小老頭是一位馳名中外的巫師，老百姓們都怕他。第二天，二兒子也是遭到小老頭的怨恨。第三天，小兒子也鬧著要的上山砍柴，母親給他了一塊硬麵包，和一瓶水，他也遇見了小老頭，小老頭見他心地善良，便說：“讓小兒子每說一句話就能吐出一塊金子，還能當國王和公主結婚！

就這樣小兒子被選為新國王，和美麗。善良的公主結了婚，過上了幸福的生活。

編寫故事作文7

森林裡住著一隻驕傲自滿的小猴。

一天，它去山羊爺爺那裡學習寫字，它認認真真地拿起筆，一筆一畫地寫了一頁字便拿給山羊爺爺看，山羊爺爺直誇小猴寫得好。下課以後，它心想：寫字這種事太小兒科了，我自學都比那老山羊寫得好。

走在回去的路上，小猴看見那小魚在水裡游泳。小魚告訴了它游泳的要領，它便開始練習。不一會兒，勉強能遊一段了，小猴又驕傲自滿起來：“我真是個大天才，才遊了這麼一會兒，就已經比天天在水裡游泳的魚都遊得好了。”小魚說：“小猴，以後每天下午，來找我練習游泳，只要你認真練習，一定會遊得很好的。”“不用，我現在游泳已經數一數二了，不用練了。”小猴得意洋洋地說。說完，小猴爬上岸，大搖大擺地走了。

它接著往回走，又聽到了一陣清脆悅耳的歌聲，抬頭一看，原來是森林歌唱家百靈鳥在這唱歌呢。小猴聽了，覺得唱歌挺好，它幻想著自己站在舞臺上，亮出自己最美的歌喉，把大家都迷住了。想到這兒，小猴又決定學唱歌。百靈鳥將方法告訴它之後，帶著它唱幾段，便讓它每天勤加練習……

時間過得很快，一年一度的`才藝大賽到了。小猴認為自己一定能取得第一名，便胸有成竹地報了名。到了比賽的那一天，個個參賽者都亮出了自己的十八班武藝：山羊寫了一手好字，小魚展示了自己高超的游泳技術，百靈鳥的歌聲讓人陶醉，而小猴卻因為每一樣只學習了一些皮毛，最終連報名的資格都沒有……

編寫故事作文8

上課鈴響了，小壁虎急急忙忙的回教室，一陣風颳來，小壁虎的尾巴還沒來得及進門，門就關上了。小壁虎的'尾巴就被門夾斷了。

沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，爬到第一組的第一排。他看見蠍子同學晃著尾巴，在寫作業。小壁虎說：“蠍子同學，你把尾巴借給我行嗎？”蠍子說：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學展開尾巴，在看書。小壁虎說：“孔雀同學，你把尾巴借給我行嗎？”孔雀說：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到第三組的第三排。他看見小豬同學甩著尾巴，在練唱歌。小壁虎說：“小豬同學，你把尾巴借給我行嗎？”小豬說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”

小壁虎借不到尾巴，心裡很難過。放學了，他爬回家裡找媽媽。

小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”

編寫故事作文9

從前，有一隻小牛，它每天都會向他的爸爸媽媽索取一些零花錢，

在一個暑假裡，小牛突然心血來潮，對它的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我不想整個暑假都跟你們要錢花了。”小牛爸爸問：“那你有什麼打算呢？”，“我打算找一份工作幹。”

第二天，小牛來到了理髮店，說明了自己打工的誠意，被老闆錄取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下來疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。於是小牛就被炒魷魚了。小牛又來到了飯店，又被老闆應聘了。小牛高興極了。但它誤把當成了鹽當成了糖撒在了飯上，顧客吃到了也不願再來光顧，就這樣小牛又被老闆解僱了。

小牛垂頭喪氣的回到了家，把自己的`經歷告訴了爸爸媽媽。小牛爸爸語重心長得說：“找工作一定要找自己合適的，不能草草了率，要根據自己的長處來找。”小牛想：什麼工作適合我呢？它想啊想，終於想了出來，就是去當一名運動員。

它又去找了千里牛教練，露了自己跑步的絕活，被教練選中了。當上了一名出色的運動員。

編寫故事作文10

我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳著猛烈的風，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣服。這個故事告訴我們，“勸說勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的`故事，就算很久以後我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。

編寫故事作文11

小胖正在整理作業時,小言過來搭訕:"百年難見啊!”"去死!”小胖迴應到."嗨”這時小陽也來了,他們倆也迴應了一聲.小言非常男孩子氣,動不動就打人,我順口說:"小言,收拾書包吧,下午不上課.”"你雜知道類,你是神仙哪還是什麼?”"我可不敢搶小娜的'位置(酒半仙).”"你信不信我讓你嚐嚐俺妹的‘九陰白骨爪’.”"信.不跟你說了,我還要收拾書包呢.”

丁鈴鈴,預備鈴響了,這時兔子.小司.大芳才相繼進班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業,我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.

下午,終於爆發了一場大戰,好脾氣的小司和小言吵了一架,因為什麼呢?我們通過大芳才瞭解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個機會吵起來.小司忍不住了,也火山爆發了,最後,即將打起來時,兔子說到:"打死不負責,活著你命大.想活就別打,想死就快打.”小司和小言一聽氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯合國祕書長兼主席說話就是有水平.

這樣一天過去了。

編寫故事作文12

在一間髒亂的地下室裡，堆著小主人的玩具，皮球和積木屋就是其中的兩個。

為什麼叫積木屋而不叫積木呢？因為小主人曾用積木拼出一個小木屋，小木屋太漂亮了，所以小主人就把它粘起來，永遠保持積木屋的模樣。

皮球有一個夢想，那就是飛上天空。他問積木屋：“你的夢想是什麼？”積木屋不好意思地說；“他想娶了皮球！”皮球驚叫道：“什麼，你想娶我！不行，我可是純牛皮做的，你不過是幾塊木頭，怎麼能夠配得上我呢，再說我已經和喜鵲訂婚了呢！”積木屋聽了，耷拉著腦袋說：“祝你幸福！”

第二天，小主人突然想起了他們，他來到地下室拿出來積木屋並給他刷上了漂亮的油漆，在皮球上繪上美麗的圖案，並帶他們出去玩。

小主人拿起皮球用力一踢，皮球邊飛上了天空，積木屋想，它實現了夢想，還和喜鵲結了婚真幸福。然而皮球正在享受飛翔的`感覺時，突然“吧唧”一聲，它跌落到了臭水溝裡了。小主人，嫌它髒，就沒有再撿回來。

而積木屋被小主人炫耀地給朋友們看，鄰居家的小朋友排隊觀賞他的小積木屋，這樣小主人非常開心，小主人由於被很多人喜歡也很開心。但積木有時候也想，皮球到底做的對麼，他應該有那樣的夢想麼？

編寫故事作文13

今天我給你們講個故事，名字叫《差點被鯊魚咬》

從前有座山，上裡有座廟，廟裡有個小和尚和老和尚和中和尚，中和尚正在河裡游泳，遊呀遊，遊呀遊，突然，出來一個鯊魚，老和尚就過來幫忙，扔石頭，扔了好幾個石頭把鯊魚打了，又有一個鯊魚把他給弄栽倒水裡了，所以，他也掉到水裡，也遊呀遊。

小和尚看見了，小和尚也扔了好幾個石頭，小和尚來幫他們倆，一下打了好幾個石頭，‘啪、啪、啪’連環機，把好幾個鯊魚都打死了。

很多鯊魚都來了，還有鯨魚也來了，小和尚也跳到水裡，他游泳遊得最快，平時，小和尚是游泳遊得最好的，拿過冠軍。他們一個在後面防守，一個在前面遊，他們一拳打到鯊魚，鯊魚就到水底了。鯊魚又叫來了鯨魚，‘啪、啪’鯨魚也被打到水底了，鯨魚又叫了烏賊，烏賊也來幫忙，幫了一下，自己逃跑了，又叫了章魚，章魚腿上有吸盤，看起來很厲害，他們三個發了好幾個炸彈，章魚也逃跑了。章魚又叫了吸塵器魚，就是每天張大嘴巴在水裡吸呀吸，它要把他們幾個吸下去，但是吸不下去，結果吸了很多撓癢癢草，它怕癢癢，所以它也逃走了。

大白鯊又來了，想抓住他們，來了很多的石頭，其中有個巨大的石頭，把大白鯊給砸下去了。

小和尚們遊呀遊，忽然，他們想到了一個好辦法，讓飛機來，來了一大群飛機，然後用漁網把它們給網起來，把章魚什麼的.都給撈上去，吃了它們。

然後小和尚他們就回家打掃衛生去了。

編寫故事作文14

有一天，小黑兔和小白兔一起發現了一個非常漂亮的花瓶，他們一個抓住花瓶的頂部，一個抓住花瓶的底部，你往左拉一下，我想右拽一下，爭得面紅耳赤，不可開交。小黑兔說：“這個花瓶是我先看到的，是我的。”小白兔說：“這個花瓶是我先拿到的，應該是我的。”

就這樣，他們你爭我吵，互不謙讓。這時小灰兔看見了，急忙上前勸阻：“停！停！停！千萬別把花瓶給弄壞了！再說這樣爭吵有什麼用處？”小白兔和小黑兔不但不聽，反而大打出手，你給我一拳，我換你一腳，小白兔的鼻子流血了，小黑兔的額頭受傷了，可是誰也不讓誰，最後一不小心，把家裡的餐桌給掀翻了，碗盤乒乒乓乓碎了一地。

媽媽聞聲趕來，小黑兔和小白兔驚慌失措，手一鬆，花瓶“啪”的一聲掉在地上，摔得粉碎，這下兩個都驚呆了，下的'站在那裡一動也不敢動。媽媽看到這個情況，並沒有馬上批評他們，而是語重心長地說：媽媽並不因為失去一個花瓶傷心，而是因為他們的互不謙讓使媽媽更加痛心，花瓶碎了可以再買，可你們兄弟間的情誼沒了，多少錢也買不到呀！”

說著說著，媽媽流下了眼淚。小白兔和小黑兔知道自己錯了，都垂下頭不吱聲。媽媽說：“你們倆個握手言和吧，再也不要因為小事爭吵了，今後應該有福同享，有難同當。”從此，小白兔和小黑兔成了一對形影不離的好兄弟。

這個故事讓我們知道：在生活中人與人之間應當互相謙讓，只有這樣，社會才會更加和諧、美好。

編寫故事作文15

炎熱的夏天過去了，紅葉滿山的秋天悄悄地來到。然後雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花，但它卻有成熟的累累果實，正是秋收冬藏的好時光。

一天，秋高氣爽，小動物們都在採集食物，準備過冬。燕子們已經在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩，不在採集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

這天，小兔子灰灰覺得一個人玩沒勁，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在採松果，灰灰在樹下大聲喊：“珂珂，這天天氣這麼好，不如下來和我玩一會兒？”“不行，你怎樣不去採集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的'話，到冬天就會捱餓的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不這樣想，他只想到玩，灰灰沒理珂珂，自我去玩了……

不久，寒冷的冬天來了，小動物們都在品嚐自我採集的食物。小兔子見了，饞得直流口水，很想吃，於是就問小松鼠要了幾個松果，味道好極了。然後灰灰說：“明天我必須去找食物。”但是到了第二天，灰灰早把昨日說的話給忘得一乾二淨，之後玩去了……

沒過多久，小兔子灰灰受不了飢餓的煎熬，被活活餓死了，小松鼠悲傷的把小兔葬了。