給朋友的作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的給朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給朋友的作文1

再過幾十天，我們就要告別母校了，我對母校的回憶，讓我不禁啞然失笑。然而，讓我記憶猶新的仍是前幾年的“趣味運動會”……

那時，我報了障礙接力賽跑、拔河、跳大繩等等。我們隊由朱佩琪組織的，當時我們齊心協力，把女生的尖子從同學中選了出來，我也被選中了，我們幫助跳的不是很好的同學跳好。如果有一個同學不慎摔倒了，我們立刻問東問西，而摔倒的同學不怕痛，仍繼續跳。練習“障礙接力跑”的時候，每個人都看作是比賽時。

到了運動會那一天，比“障礙接力跑”的時候，任老師把我和郭麗麗和幾個大個女生安排在了後面。比賽開始了，同學們都盡了全力跑，輪到我了，我拼盡全力向前跑，爭取把一班落下，因為一班比我們快了五六米，我很快落下了一班，郭麗麗在我後面，我一打她的手，她就立刻向前跑。終於，我班勝了。

最後，我班以4：2贏了一班。

雖然我們快分離了，可我們的心還是永遠的、永遠的牽在一起！

給朋友的作文2

一天，天氣熱極了。狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知怎麼辦好，停止了唱歌。

家裡水停了，電停了，我窩在房子裡看書。媽媽在外面大叫：“女兒，你快給我買瓶水去！”我聽了立馬拿了一塊錢，蹦蹦跳跳地跑出去買水。

我走在大街上，剛想進便利店買水，突然聽到兩個人在街邊喊：“賣青蛙了，一元一隻，快來看看哦！”我擠進人群，看見可憐的青蛙就要被殺死了，我急忙說：“我買，我買！”老闆看了我一眼，說：“你買青蛙幹什麼？”我認真地說：“不要小看青蛙，它一天能捉50～200只害蟲呢！讓我買下它吧。”其他人聽了說：“就讓這小孩買走吧！”“就是，就是！”老闆只好賣給了我，我把錢給了老闆，說：“謝謝叔叔！”

回到家，我把青蛙給媽媽看，媽媽生氣地說：“我是叫你買水，不是買青蛙！”“媽媽，我是在保護動物呢！我今天要把它養到魚缸裡，明天再把它放生吧！”我解釋道。媽媽聽了才開心地說：“女兒，你終於懂事了！好，我們明天就去放生它。”我高興地說：“耶！我救了人類的好朋友！”

給朋友的作文3

每個人都有自己喜歡的植物朋友，我最喜歡的植物朋友就是蘆薈。

往我家這窗臺上望一望，上面正擺著幾盆蘆薈。蘆薈全身綠油油的，仔細一看，上面偶爾會有一些小白點兒，兩邊還長著一連串小刺呢！蘆薈的果肉非常的飽滿，一隻挨著一隻，就像大家圍在一起開派對，而且越往下肉就越多，刺也就越大。蘆薈的氣味很特別，它沒有茉莉的芬芳，也沒有玫瑰的嬌豔，但它的果肉中有一種淡淡的清香，裡頭還帶著一點苦。

蘆薈很好養，我不用每天給他澆水，因為蘆薈抗旱，把它拿出土放幾個月也沒事。

蘆薈還可以食用，但只有五種蘆薈可以安全食用。更重要的是，它可以消炎，當我被蚊子咬時，用它的汁一抹，馬上就會舒服一些。

我愛蘆薈，它雖然普通，但它作用很大，它是我最喜歡的植物朋友。

給朋友的作文4

喜歡同活潑的人在一起，美名其曰：自己也能年輕不少。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”。講的就是這種了吧。

身邊有一個活潑愛動的姑娘，再怎麼死氣沉沉的人也能爆出幾句網路流行語和俏皮話吧。這就是那個姑娘給你帶來的好處。

此外，活潑的姑娘一般都善良愛笑，人緣好。這樣的人簡直是稀缺物種，如果有一個這樣的人在身邊，那可真的是要好好珍惜了。

這樣的姑娘身邊都是正常人，就算是那種極品少年也能變成平凡可愛的青蔥少年。你聽了可別笑，他們真的有這種魔力。

像我，沉默寡言。突然當初不知道怎麼“瞎了眼”看上一個人來瘋做朋友，現在每天被她煩的不要不要的，可我不後悔啊！如果不是她，就我這性格，早就患上抑鬱症也說不定呢！更不用說現在的我每天還積極向上了呢！

這姑娘給我帶來的好處，不言而喻。她讓我體會到了真正的朋友是什麼樣子。

友誼久久。

給朋友的作文5

我和鵬飛是一對好朋友，我們倆個經常一塊兒上學，一塊兒放學，有困難的時候，我們會一起面對；有歡樂的時候，我們也會一起分享。看到我們形影不離的樣子，大家都說我們好似親兄弟一樣。

我們倆個還有一個共同的愛好，那就是玩電腦遊戲。每當有好玩的`遊戲，我總是要叫上他，我們兩個在遊戲的世界裡團結合作，任意馳騁，別提有多快樂了。有一次，爸爸在電腦上裝了一個很好玩的遊戲，我就連忙把他叫了過來。誰知他一看，就被精彩的遊戲給吸引住了，禁不住的想一試身手，就要搶我的操作鍵盤。我一看當然不能讓位給他了，就和他爭搶了起來。搶奪中，我充分發揮了主場的優勢，猛地用力把他推到了一邊，十分霸道地搶過電腦，不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅，默不作聲的站在我的背後，然後一言不發地扭頭走了。

我自顧自的玩了一會兒，就覺得沒意思了，不由得想起了鵬飛，想讓他也玩一玩。我回頭一看，沒看到他的人影，想想剛才的事，他一定是生氣了，這讓我感到十分的慚愧和後悔。於是，我連忙跑到他的家裡，見他果然在那裡生悶氣呢！我走過去，一把就抓住了他，把他拉到了我的家裡，把他推到電腦前。

給朋友的作文6

一天，陽光明媚，我去房間裡拿來了一個漂亮的籃子裡面還裝了許許多多的鮮花，然後準備出去散步。走著走著，我看見了一片小小的森林，於是我往裡面走，越走越害怕，後來我看見了一棵樹上有一座小鳥蓋的小房子。

我輕輕的從籃子裡拿了一朵粉紅色的鮮花，然後把鮮花放在小房子的前面，心裡想著：裡面肯定有小鳥，有了小鳥，我就不孤獨了。突然，裡面飛出來了一隻小鳥，我很高興。那隻小鳥白白的羽毛，大大的眼睛，小小的尖尖的嘴巴我對小鳥微笑，小鳥很高興拍打著翅膀還衝我嘰嘰喳喳的叫著，好像在對我說：“小姑娘，你看現在都開始落葉了，是秋天”我送給小鳥一朵鮮花然後對小鳥說：“謝謝你告訴我這是秋天請把這朵鮮花送給家人吧”小鳥嘰嘰喳喳地說：“謝謝你我一直都想要這朵鮮花，因為我可以把它插到房子上”我小聲的回答：“我很孤獨”小鳥連忙說：“你不孤獨，你有我這個朋友”小女孩說：“謝謝你我們永遠都是朋友”。

給朋友的作文7

朋友是一種很奇異的東西，在你傷心時他會安慰你，在你高興時，他也會陪著你一起高興。

在小時候，我有一個很好的朋友，他講信用、誠實、堅強。我們每天形影不離，有一次我回家的時候，看到我最好的朋友正撿起我的手錶，我衝過去，發現手錶的一個角缺了，我氣沖沖地問：“這是怎麼回事，為什麼會缺了一角？”他說：“不是我摔的，真的不是。”

我說：“你別再說了，分明是你摔的。”他含著淚轉身就走。這時媽媽走進來，問：“你們怎麼回事，為什麼吵架？”我說：“他把我的手錶弄壞了。”“噢，那是你表妹來的時候不小心弄壞了。”

難道是我誤會了他嗎？我急忙跑到他家，可一見，奇了怪，怎麼沒人在家，突然對面的婆婆過來對我說：“他們一家人要搬去到城市，剛走了。聽完後，我十分震驚，心裡感到十分的愧疚。

那是他最後一次跟我見面了，想不到我竟然會誤會了他，連一句對不起都沒說，如果下次我還能再見到他，我想對他說：“我最好的夥伴，上次誤會你，真是對不起!”

朋友，是一種奇異的東西，你一定要好好珍惜朋友，千萬不要誤會他，不然會像我一樣後悔。

給朋友的作文8

我的朋友——劉顏哲，他雖與我共度一學年，但是我還是忘不了我們兩的親情，就像初生的嚶兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我不知道他在那，正像王勃所說“海記憶體知己，天涯若比鄰”在哪裡你終究是我的朋友。我希望有緣在街上碰面，我你會打招呼。我們的友誼比海還深，比山還高。暴風吹不垮，洪水淹不沒。這可能是對我而言，或你，我想你回答我。

你的模樣，性格，我已模糊不清，像渾濁的水看不清它的樣子。想回到從前與你一起的時光，讓我麼拍一張照片，放入時空囊，過十幾年，開啟它，想起曾經的朋友，雖然只度過一年的天倫之樂。我記憶中你是一個圓圓的腦袋，園腦袋聰明;全身散發濃濃的牛奶的香味百聞不厭，小時候吃多了奶粉吧;矮小的身子可能在家宅著玩電腦沒出去鍛鍊;或許……一個倔脾氣態度生硬。這只是任憑我的記憶。你我發生的事更記不清。我想;折一艘船為了尋找你而乘風破浪;我想;變成一隻永不一隻永不停息的小鳥，為了尋找你去突破極限。我想;建築高樓，聳立雲間，只為尋找你的蹤影……

我的朋友，希望你今天晚上你能來故鄉崇賢看看。

給朋友的作文9

不管在怎樣的情況下，這句話代表什麼意思呢？或許是你的遲遲無法改進缺點，或許是答應他的事情一直無法做到，或許是有第三者打擾原本平淡的生活，或許是兩個人有著解決不了的問題，或許是其他環境給予壓力導致感情受影響，原因會有許多許多，但都是意味著對方不滿目前感情的狀況。

就像我們不好好照顧身體，在身體負荷不了的時候，身體會反應會生病，也就是告知你，要注意保養了。所以當你生病時，如果可以即時的治療，基本上問題都不太大，不用多久就可以回復到原本的生活。

「我想我們還是當朋友好了？」當這句話出現之時，時間點算起來應該還未到分手的地步。如果你明白身體生病的道理，應該正視著你們之前，哪裡出現了問題？如果能即時解決，日前的感情都還可以壓過對方心理的不願意。

最怕的就是，在你心急之時，不懂得去發掘問題，反而疑心病作祟，進而跟他爭吵些不是重點的事情，反而讓對方的感覺越走越遭，決心越下越重，之後就剩下懊惱與懺悔。

所以當你聽見這句話：「我想我們還是當朋友好了？」，其實心理應該平靜點的，因為它意味著警告你：感情要有變化了。

天下本無事，庸人自擾之。

給朋友的作文10

我有一個好朋友，那就是我的表哥尤其。我們相差一歲，他長著一張瓜子臉，玄月一般的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，在他黝黑的臉龐襯托下，嘴脣顯得格外紅潤。

他和我挺要好的，但是經常小吵，不過幾分鐘就好了。這次，我和哥哥又吵架了，原來哥哥手裡拿著平板電腦，他不看，卻不讓我玩，真氣人！於是我對哥哥說：“老哥，平板借我玩一下，好不好？”哥哥果斷地說：“不行，不可以！”我心想：哼！敬酒不吃吃罰酒。於是我和哥哥打成一團……我躲到房間，等我冷靜下來，覺得是我不對，平板本來就是哥哥的，我不應該搶，我也不應該對哥哥大打出手，也不應該……懊悔像小蟲子，一點點咬著我的心，使得我全身不自在。這時哥哥走來了，說：“對不起，剛才是我不對，請原諒。”

吵架之後馬上又和好了，難道這不是好朋友嗎？

給朋友的作文11

我的好友翁楚迪住在樓下。他和我一樣在人民路國小學習，但是在不同的班級。翁楚迪的小眼睛明亮，笑容眯成一條縫。他很矮，九歲。他沒有我八歲時那麼高。我經常和他玩遊戲。給我印象最深的是你讓我回答的那個遊戲。他是主人，我是玩家。他經常問一些奇怪的問題來迷惑我，但我很快就回答了。我現在要搬家了，我不能再經常和他一起玩了。我非常想念他，而且我仍然想念他。

我的朋友在你的生活中，朋友是不可或缺的，和朋友在一起你會感到更快樂！我有許多朋友，但只有一個是我不可分割的朋友。她比我高，有一張櫻桃小嘴，而且說得很好。每當我遇到困難，她都會幫我解決。每當我心情不好的時候，她都會講笑話逗我開心。每當我因為考試中的錯誤而感到難過時，她會安慰我，鼓勵我，讓我振作起來。她是我最好的朋友和母親。

朋友我有一個好朋友。

她的名字是劉端。她是我們班的班長，因為她是我們班最好的。

因為我的成績不如她好，我經常問她問題，她不激動。她總是耐心地給我分析問題。不像其他學生，直接告訴我答案。所以我的成績也提高了。我喜歡我的好朋友劉端。

給朋友的作文12

看完了電影《海洋朋友》後，我的心潮湧起一陣熱流，我被感動了。忽然，我覺得眼睛溼潤了。我流出了激動的淚水。

一天晚上，小奇做了一個夢，夢見他和小海豚琪琪一起在大海里玩耍，成了形影不離的好朋友。

早上，小奇對琪琪說爸爸不會來了，琪琪說：“你至少還可以見爸爸，而我卻再也不能見到爸爸了，就算見一面也好呀！”說完，琪琪傷心的遊走了。

不久，因為琪琪太想念爸爸了，所以得了相思病，撞得頭破血，後來琪琪進行了野外訓練，完成後，琪琪又回到了故鄉大海，找它的英雄爸爸去了。這部電影主要演的是人和動物的感情，使我感受到他們之間的心靈感應，也使我感受到他們的人體情感，更打動的是小奇的高貴品質，和大家的品質，很使我敬佩。使我知到，動物是人類的好朋友，人類應該保護動物，和動物和睦相處。

我要和小奇一樣，保護人類的好朋友——動物!

給朋友的作文13

我們每個人身邊都有無數個朋友，每天陪著我們玩耍，享受著著美好的人生。

但是，我們都會被問及同一個問題，朋友的含義是什麼呢。我們都會毫不猶豫地說，朋友就是有福同享，有難同當。這些話確實很好聽，但是這真的是我們想要的答案嗎，不，當然不是，我們想要的是發自內心的、最真誠的，而不是這些官方的話，欺騙了別人也騙了自己。

其實朋友非常的簡單，就是可以敞開心扉，毫無雜念的說說話，開心的時候聊一些好事，難過的時候會和你一起分擔痛苦，當你做錯事時，他也不會包容你，他會罵你，會責怪你，但事後仍會安慰你。他不會時時都聽你的，會和你產生分歧，會說你固執，甚至會不顧你的感受做出和你相反的決定。也許，你會認為這不是朋友，那你就錯了。這才是真正的朋友，那些只會順著你，怕你的都是損友，只有在你犯錯時勇敢指出並斥責你，但事後還是會和以前一樣照顧你的才是朋友。

朋友，會和你分享快樂，會和你分擔痛苦，會讚揚你的成就，會呵斥你的過錯，會解讀你的心事，會解讀你的表情語言。

給朋友的作文14

我們班的同學個個都不一樣，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的活潑，有的文靜......

在班裡我有三個最好的朋友，他們是馮衍朝、曹佳銘和葉浩然。馮衍朝和我一年級就是朋友哩，他有一雙小而有神的眼睛，寬寬的嘴巴，黑黑的面板，高高的個子，是我們班威風的體育課代表呢！告訴大家一個小祕密，馮衍朝和我另外一個好朋友曹佳銘以前是“死對頭”！但是在我的幫助下，他們重新和好了，我是不是很“厲害”呢！

曹佳銘也是我的好朋友，每次下課的時候我們倆都一起玩，他的面板白白的，眼睛大大的，發出渴望學習的眼神，一看就非常好學，另外他長著黃黃的頭髮，還是有點特別呢。

接下來就該說說我的“死黨”葉浩然了，他坐在我的正前方，個頭雖然小小的，但是他非常有趣，總能想到我怎麼想也想不到的事兒；但是他也有個小小的壞習慣，經常折一些沒用的東西，折得不好，就塞到課桌裡，所以他的桌子裡塞滿了垃圾，看來我還要多多提醒他呀。

這就是我可愛而有趣的朋友們，他們雖然沒有魔法，卻深深地吸引到我，願我們永遠保持深深的友誼。

給朋友的作文15

記得那是一個暑假。

那天，我和幾個朋友去玩。我們走到河邊時，有人說：“天這麼熱，我們去河裡玩玩吧!”聽到這句話，其他人都異口同聲的說“好”。正當他們要下河的時候，我把他們拉住了，我對他們說：“不要下去，很危險。”結果他們說：“怕什麼，我們會游泳，你不敢下，說明你是膽小鬼，要不你就是不會游泳!”“那那些下河去玩而溺水死的怎麼說?”我反駁道。“他們不會游泳唄!”他們說道。“那大人在河裡玩而溺亡怎麼說?在暑假，有許多這樣的事發生，有些大人不願花錢去游泳館遊，而在河裡游泳，最後溺水生亡······”我這一通話把他們說的啞口無言，他們只好打消這個念頭。

從那以後，他們不管有沒有大人陪都不下河玩了。