我有我的驕傲作文（精選29篇）

在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我有我的驕傲作文，希望對大家有所幫助。

我有我的驕傲作文1

蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，小溪不羨慕大海的遼闊，小草不羨慕樹木的高大，因為它們都有自己的驕傲。我也有自己的驕傲，那就是跳舞。

六歲那年，我就開始學習舞蹈。小小的我對舞蹈充滿了好奇，笨拙地模仿老師那優雅的'舞步。稍稍長大一點我才知道，學習舞蹈並不那麼容易，要吃很多苦，付出許多努力。望著舞臺上那些大姐姐優美的舞姿，我暗暗發誓：有朝一日，我也要像這些大姐姐一樣，在舞臺上綻放異彩。

從那時起，我就開始了刻苦的學習。搬腿、壓胯、下腰……無論多苦多累，我都決不抱怨。當別的小朋友在外面玩耍時，我在練功房裡揮灑汗水；當別的小朋友在父母懷裡撒嬌時，我已背上行囊跟隨老師到各地演出。六年的努力，我的舞蹈之路上已經開出了一朵朵絢爛的花朵，而舞蹈也成了我人生中不可分割的一部分。

去年暑假，我參加了“全國小荷風采舞蹈大賽”。站在燈光絢麗的舞臺上，我想起了六年前我的誓言，如今我終於實現了自己的夢想。當優美的音樂響起，我隨著音樂翩翩起舞，沉醉在舞蹈的快樂中。當我手捧金色獎盃時，不禁熱淚盈眶，六年的付出才有了今天的回報。

舞蹈，你是我的驕傲！願我帶著我的驕傲在人生的道路上勇往直前，綻放光彩！

我有我的驕傲作文2

我從不羨慕書聖王羲之的書法，也不渴望愛迪生的才智，更不仰求拿破崙的輝煌成就，因為我有我的才華，何苦去崇拜他們呢？寫作是我的樂趣，我熱愛寫作，寫作更是我的驕傲！

我愛創新，不喜歡和大家寫一樣的事，他們寫拔河，我就寫跑步；他們寫“太陽火辣辣的”我偏寫“陽光暖洋洋的”；他們寫“風輕輕拂過雙頰”，我偏寫“風似一個急速奔跑的少年”……最後，我總能收到不一樣的讚美。

“好同桌，你就幫我想一想吧，好不好？”唉，我同桌就是個思維缺“養”的人，又在求我幫他造句了，真是拗不過他。於是，善良的我每次都教他題目，幫他造句，並宣言：你以後別再想我能教你。但每次又鬥不過他那“無敵嘴功”。有一次我問他，“你腦汁多，營養豐富，而我笨，缺少營養，還有你離我近……”他這麼回答道。真是服了他，馬屁拍得頂呱呱。

我的`才華不僅得到了同桌的信任，更是得到了老師的讚賞。老師有一次這樣評價我：“你的作文很有意思，構思很別出心裁，要保持。”這讓我信心倍增，臉上都笑出兩朵花。寫作這項技能，真是讓我驕傲啊！

我有我的驕傲作文3

在這個世界上，我相信每個人都有自己的特長，比如說：游泳、踢足球、跳繩，而我的特長就是打籃球。

在我們班裡，我可以算得上是一個籃球高手，連體育老師都誇我籃球打得好。

其實我籃球打得這麼好，全都是我努力訓練換來的。記得我剛開始打籃球時，我連投籃都不會，拍球走步我也拍不好，那時，我就暗下決心，我一定要學會打籃球，成為一個令同學敬佩的籃球高手。

從那以後，我開始刻苦訓練，每天吃完飯或者放學我就去體育場學打籃球。我的腳不知道崴了多少次，我流下的汗水不知潤溼了多少件衣服，我的手指不知挫傷了多少次。經過無數次的努力，我終於學會了打籃球，成為一個籃球健將。

在體育課上，同學們見我籃球打得這麼好，都對我嘖嘖稱讚，爭著搶著讓我教他們打籃球，在大家眼裡我已經成了我們班裡的.籃球明星了，那時的我感覺真的很棒。

每個人的特長都不是天生就有的，而是經過不斷的努力，訓練，學習，鑽研才會有的，它會成為你的驕傲，讓你更加自信，更加有成就感，想想那種感覺，你一定不會後悔曾經的付出與努力。

我有我的驕傲，你有你的驕傲嗎？

我有我的驕傲作文4

今天周天，天氣晴朗，陽光普照著大地，樹上時不時有小鳥在唱歌，可我的心情卻亂成一團。

回到家後趴在桌子上發呆爸爸走了過來問：“兒子，今天怎麼了，一臉的不安寧，是不是有什麼心事？”我回答：“別提了，爸爸，今天老師要求我們說自己的優點，輪到我時我卻什麼也說不出來，弄得同學們哈哈大笑。”爸爸說：“每個人都有自己的優點，而這些優點都是要去實際生活中發現的！”我說：“我知道了爸爸，我在床上想了一個晚上也沒有合適的答案”。

第二天，爸爸送我去上學，突然，有一個老奶奶的蘋果掉了一地，可是旁邊的.人當作沒看見，飛快地走了過去，只有我跑去幫老奶奶撿，她說：“謝謝你，小朋友！”我說：“沒事，這是我該做的！”撿完後，我想到了什麼，於是對爸爸說：“爸爸，我知道我的優點是什麼了！”“是什麼”爸爸笑了笑說。“是樂於助人”我高興的說。

每個人都有自己的優點，即使微不足道，但是也有很大的意義，你看有些人從來不羨慕別人的投機取巧，平凡的人也從不羨慕富裕的人，我們都有自己的驕傲。

我有我的驕傲作文5

人人都有自己的驕傲，擁有它，才能讓自己的生活更加充實、精彩。我的驕傲，便是我的閱讀習慣。

古人云：“昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。”讀書，大概是每個文人墨客，好學求知者閒暇時最喜歡做的事吧！

我小時候，總愛捧著一本書在沙發上盤坐，細細品嚐。從那時起，我的閱讀習慣就開始養成了。有人說，讀書枯燥無味，許多書籍常常看不出有什麼精彩之處。粗略讀來，的確不見妙處，可當你凝神靜氣，慢慢品讀，就能發現書是另一個世界，多姿多彩。

回想自己的成長之路，良好的閱讀習慣真是讓我獲益匪淺。我想：如果不是我的閱讀習慣，我怎能在不經意間寫出那些優美的詩句呢？而我陸續寫過的五十幾首詩裡，哪首不是閱讀來的精華？如果沒有閱讀，我的靈感從何而來？不正是因為我的閱讀習慣，我才能在考場上得心應手地答題，才能在語文成績的`排名中名列前茅嗎？

我看到有些同學無法堅持靜心讀書，大概是因為他們天生喜愛熱鬧吧。是啊，熱鬧的確讓人歡愉，可我覺得生活中還有一種美，叫做寧靜之美。在某個寧靜的下午，任外面的世界紛擾，捧書靜讀，伴清茶幽香，在《唐詩》《宋詞》中徜徉，生活便有了微微的詩意；在《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》感召下前行，生活便不再有困難……

學習偶有壓力，閱讀便是我最好的休閒，一個人，一本書，興致處，品一口清茶，滿嘴清香，不亦快哉！

書讀百遍，其義自見，我閱讀，我驕傲！

我有我的驕傲作文6

我有我的驕傲，即使別人很不在意，但是我覺得那是我最大的驕傲。

說起每個人的驕傲，我有我最大的驕傲，是那次演童話劇讓我覺得我很驕傲。

那是整學期的第一次童話劇：那時，我們很開心，很緊張，這是我們人生中第一次呀，我一定要上臺演這個童話劇，我一定要演好的，老師開始選人物了，我心裡特別緊張：我一定要當一個最好的人物，我我一定要好好演出。老師開始唸了，唸叨了主角，我把小手舉得高高的，耶！我被選上了，我臉上露出了開心的表情。

開始演了，一看是我覺得很難很難，還有背課文，還有記動作，還要……，我的`臉上露出了苦難的表情，不行！我對自己說：“既然自己選擇了，就要幹下去。”就這樣我一天一天的練，終於練會了，那時也快要登臺演出了。

登臺演出了開始了，我儘量不讓自己太緊張，就按照老師的要求，一次一次的演下去，終於演完了，太好了，演出成功了，我為自己感到很驕傲。

我有我的驕傲，這就是我的驕傲，我很開心、驕傲。

我有我的驕傲作文7

每個人都有自己的驕傲，儘管這個驕傲非常渺小，請不要拋棄他，我的驕傲，他也許在你眼裡非常渺小，但在我眼裡他就像一座大山一樣高大。接下來就讓我把我的驕傲告訴你吧。

在我四歲的時候很喜歡運動，一直都很健康，上了國小之後我一點也不喜歡運動了，覺得運動很麻煩，我下課從來不出去玩。其他同學聽到下課鈴，就像駿馬一樣飛出教室，而我覺得下課和上課都一樣，反正我每天都坐在教室裡面，我很討厭上體育課。直到六年級我意識到了體育的重要性，之前我從不上體育課，現在我每天都認認真真地上體育課，一下課我的同學就把我拉出教室，教我打籃球，踢足球，打排球，就這樣過了一個月，我開始喜歡上了體育。

有一次上體育課跑步比賽我跑了第二名，體育老師對我說：“你進步很大，從不上體育課，到跑步第二名，你真棒！繼續努力，加油！”我說：“老師我會繼續努力的”。

每個人都有每個人的驕傲，你的驕傲，也許是一次學習成績的.提高，也許是一次減肥，但只要你成功了，不管他在別人心裡是不是一件小事。但在你心裡，它就是你的驕傲。

我有我的驕傲作文8

每人都有屬於自己的驕傲，當然，我也有。我的驕傲就是會做飯。

我們家除了我的爸爸，人人都會做飯。我可不想像我爸爸那樣，整天讓別人給自己做飯，並且，也源於自己是個“吃貨”，所以做飯從小就對我有吸引力。

我記得我第一次做飯的時候是在五歲。我那個時候自己做的第一頓飯就是方便麵。我為了我吃上我自己做的第一頓飯，可是受了不少苦。我先將鍋中乘上水，可是因為鍋和水的重量太重，我拿鍋的時候身上撒了不少。並且在盛面的時候手被燙傷了。

現在，我除了方便麵，還可以做“含技量”比較高的了。現在，我有時候去網上學習做菜，還擺我家裡做飯最好吃的姥姥為師。

那一次，媽媽和姥姥去上班。我就想著給他們做一頓飯，給他們送過去。我開始做飯了，我先蒸上米飯，在蒸米飯的時候做菜。我先做媽媽比較喜歡的.咖哩雞塊，然後，做了一盤木須肉，還有一道錫紙烤茄子。米飯蒸好後，我用模具將米飯刻成小動物的形狀。做了三盒便當給她們送去了。

姥姥，媽媽吃後，都說是美味無比，因為是我給她們做的飯。

我有我的驕傲作文9

我的記憶長河中有許多令我驕傲的事，但是有一件事是令我最驕傲的事，如果你想聽，就讓我來給你講一講吧！

記得有一次，是在我五歲的時候。

記得那天是放學後，外面的天氣非常的熱，我在外面玩遊戲，我突然看到一個大哥哥騎著雙輪自行車往健身場的'方向駛去，他騎的非常快，真是帥呆了。我頓時起了一個念頭：我要學雙輪自行車，因為以前我根本沒騎過雙輪自行車，只騎過那呆呆的四輪自行車。我立刻跑到屋裡去，拉著媽媽的衣服說：“媽媽，媽媽，我要學雙輪自行車，你幫我買一輛兩輪自行車吧！“媽媽說：“不可以，等一下，騎著騎著摔跤了怎麼辦！“本來媽媽還是不同意的，可是經過我的再三請求，媽媽答應了。星期天，爸爸媽媽帶我去自行車店買了一輛兩輪自行車，我高興的跳了起來。吃過晚飯後，我對爸爸媽媽說：“我想去騎自行車。“爸爸說：“不行，外面太黑了，會摔跤的。““外面有路燈的，很亮的。“我說。

到了外面，我讓爸爸媽媽扶著我，我先騎了上去，我剛騎了一秒就摔了下去，我又站了起來，坐在上面，媽媽扶著我，我向前騎了一段，我又轉彎了，媽媽也轉了個圈，我向前騎，媽媽一鬆手，我又摔了一跤，我說：“我不學了。“我很生氣，媽媽說：“要有堅持的力量！“我聽了，又站了起來自己坐上去，現在爸爸扶我了，我往前騎，爸爸鬆手了，我還在騎，我學會了。

我想對爸媽說：謝謝你們，沒有你們我是學不會騎車的，謝謝你們。

我有我的驕傲作文10

你是否有屬於自己的驕傲，哪怕是微不足道的枝芽，請不要把它拋掉。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，小溪不追求大海的深奧，白雲不想擁有天空的湛藍，而我，也有我的'驕傲。

在五年級下半學期有一次奧數考試中，滿分是60分，可是我們班連上30分的都寥寥無幾，而平時看起來十分平凡的我卻得了51分。我內心十分興奮，當大家知道我的成績後，都誇我是少年天才，是他們心中的偶像時，我卻輕描淡寫地說：“切，好什麼呀，被扣掉了9分呢！”同學們也不理我說的話，繼續誇我好。後來老師知道後，也連連誇我號。得到了老師的認可後，我更加相信自己是好學生了。到了下午放學時間，我一路高興得像地球繞著太陽公轉再加上自轉那樣轉著圈回家，途中險些撞倒高大而挺拔的梧桐樹幹上。好不容易到了家，媽媽看到我一臉高興地樣子，詫異地問：“怎麼了，是什麼事把你給高興成這樣？直接從淑女變瘋子了。”我大聲回答：“媽媽，我的奧數考了51分，是第一名，第一名！”媽媽聽了後也喜不自勝地誇了我一番。

這件事讓我明白，這世上沒有十全十美的人，每個人都有優、缺點，如果在哪一方面不好，千萬不能洩氣，只要努力，就一定能成功！

我有我的驕傲作文11

蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，小溪不追求大海的深奧，小丘不仰慕高山的雄偉，小苗不向往大樹的挺秀……我也不羨慕身邊的人，因為我有我的驕傲！

自從在英語、語文和數學競賽中連連敗退，我開始懷疑我自己的實力：“也許，我太弱了吧……那個夜晚很長，很長，我一夜無眠，淚珠在眼眶邊打轉。

我仰慕語文課代表的成績，羨慕一些同學試卷上一個又一個的耀眼的“紅勾勾”，那鮮紅的一百分在我腦海中揮之不去。我們班的許多同學也在學習的道路上越走越遠。有的同學在奧數比賽裡取得一等獎，有的'同學在圍棋競賽裡榮獲二等獎，還有的同學更是在市、區的比賽裡取得優異成績。回頭看看我，卻仍在原地踏步，望著在前方離我越來越遠的同學們=，我心有不甘，握緊拳頭大聲喊道：“我一定要追上你們！”

這一天，老師讓我們朗誦課文，可誰也不敢舉手，老師只好隨便選人讀，可就是這麼不巧，我竟然被選中了。我膽怯地站了起來，硬著頭皮讀了一段。奇了！從我嘴裡傳出的讀書聲竟是那麼富有感情，書本中一個個生硬的漢字變得生動細膩，抑揚頓挫、妙不可言，我都不敢相信這是我自己讀出來的。讀完後，老師先帶頭為我鼓掌，同學們也為我拍手叫好。這時，我才找到了我的特長，不！這，這是屬於我的驕傲！

從這天起，我開始不斷去參加朗讀比賽，並且愛上了朗讀，我還成為了學校的廣播員，與同學們的距離越來越近，越來越近，這時，我已經不再仰慕其他人，因為我有我的驕傲！

我有我的驕傲作文12

“古老的東方有一條龍它的名字就叫中國，古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人巨龍腳底下我成長，長成以後是龍的傳人。黑眼睛黑頭髮黃面板，永永遠遠是龍的傳人……”每當聽到這首歌，我的心中就非常自豪。因為我驕傲，我是中國人。

中國屹立於世界之林，她地大物博，歷史悠久：中國人更是萬眾一心。中國有著太多令人驕傲的地方。作為一箇中國人，作為一個黃面板，黑眼睛的'炎黃子孫，我們應該感到無比驕傲。

今年是祖國媽媽的六十歲生日。回首六十年曆程，中國無論軍事.科技.政治.體育我們都取得了非常大的進展。其中我們成功的戰勝了1998年的特大洪水;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”。嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想，這個夢想在隨著“神州系列”的載人飛船成功進入太空以後，都已經實現了。同時，在那場百年一遇的雪災和震驚世界的四川汶川大地震中，中國人民萬眾一心，眾志成城，戰勝了災難。奧運的成功舉辦，更讓世界認識了強大的中國。

我驕傲，我是中國人!

我有我的驕傲作文13

堅強是什麼？堅強是一棵四級常青的松柏，堅強是一株經霜傲雪的雪梅，堅強是一把無堅不摧的寶劍。當你有了堅強，你就有了戰勝困難的武器。

窗外下著雨，小樹被吹得東倒西歪，積水已經可以漫過小腿了。我都已經把窗戶關上了，但還是感覺有一絲絲清涼。我無意間感到頭暈，一摸額頭，好燙呀！我發燒了，身體有氣無力，我扶著桌子一下躺在了床上。頭上冒出了很多汗，我拿起桌上的電話手錶，打給了媽媽，“嘟”，媽媽接了電話，說：“怎麼了，媽媽在出差，沒空，有什麼事找你爸去。”於是，我又打給了爸爸，可是爸爸沒接。我鼻子一酸，感覺全世界都不要我了，便失聲痛哭。

過了一會兒，一個電話聲傳進了我的耳朵，是外婆打來的，我用手抹去了眼淚，接了電話，“瑄兒”，外婆還沒說完，我就哭了，電話一邊的外婆一定很驚訝，我便說了實情。外婆聽後，告訴我：“你要堅強起來，外婆在呢，你先去把感冒藥拿出來衝著喝，我現在就去找你，等我哈！”

我按照外婆說的`話做了，但還是不舒服，我又想哭出來，這時，外婆曾對我說過的一句話浮現在腦海裡：人生有很多困難，堅強才是勝利，一個人如果連“堅強”都沒有，更別想去幹大事了！我緊緊咬著牙，對自己說：“外婆說得對，堅強是勝利，加油，不許哭。”

奇蹟出現了，我不再頭暈。彷彿已經好了許多。

“堅強就是勝利”這一句簡短的話依舊印在內心深處，無論你怎樣想方設法擦拭，它都不會消失。在遇到困難時，我就會想起這句話。“堅強就是勝利”是我的驕傲。

我有我的驕傲作文14

在學習方面我沒有過人之處，在運動方面和學習方面恰恰相反。

這五年裡每次的運動會我都參加，老師說：“咱們班的弱項就是跑步”而我就是參加八百米跑的，我聽老師說了這句話之後我一隻在努力，在這次比賽中爭取為我們班加分，我在體育可是一直練習，一般運動會的時候都是在夏天，天氣特別熱，我們在上體育課的時候我常常一個人頂著火辣辣的太陽一直在操場上跑步，我一跑就是四五圈跑完之後就又累又渴在就加上熱，我一直堅持，轉眼間運動會到了，我在比賽的.過長中使勁的猛跑，快到重點的時候我就咬牙堅持，我在我們那個組裡是第一名而我在全年級是第三名，我想學習和運動是一樣的只要不斷的練習和堅持成績也是可以提上去的。

我一樣要在學習上和在運動上一樣。

我有我的驕傲作文15

每個人都有自己令人驕傲的人吧！我也有一個驕傲，那就是我的奶奶。

我的奶奶很平常，她有著短短的，被燙過的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，經常穿著一個黃色的'襖，雖然歲月的滄桑使她的臉上佈滿了皺紋，但我還是一樣的喜歡她。

之所以奶奶是我的驕傲，是因為她有一雙靈巧的手。那是一個晚上，已經七點多了，剛吃完飯的我們，都坐在沙發上看電視，可是奶奶卻不見了，我心想：奶奶去幹什麼了？她一吃完飯就進了別的屋子，一直到現在，我還是看看去吧！剛開啟屋門，就看見奶奶坐在縫紉機前，戴著一副眼鏡，在用縫紉機縫著什麼，我乍一看，下了我一大跳，我非常驚訝：原來，奶奶在給我做一件新的棉褲，只見她的手拿著針揮幾下，一個褲腿就出現了，再一揮，另一個也出現了，結果，不到二十分鐘一條棉褲就做好了。

這就是我的驕傲——心靈手巧、技藝高超的奶奶。

我有我的驕傲作文16

人人都有自己的驕傲之處，我的驕傲是我得了班級第三。

那一年期末考試。奧數我沒有考好，我非常的`氣餒，本以為我可以得到滿分的，沒想到只是得了40多分。所以我就很氣餒，認為自己再也沒有辦法進到前五名了。英語考完以後，還是沒考好。我心裡想：我肯定考不到前五名了，就算前十名都沒法進入。哎！回去肯定被爸爸媽媽批評，同學們肯定說我，我肯定會很丟臉的。

語文和數學卷子出來以後，我發現自己都名列前茅。我心想：就算這兩項提上去了，也會被奧數和英語拉下來的。進前十名還有點希望，前五名都夠嗆。想得前三名，恐怕我作文不行了。我一臉垂頭喪氣的伏在桌子上。唉聲嘆氣。

沒想到在總結分數的時候，我居然得了第三名，我非常高興，好像隨時都可以飛起來。朋友見了，對我說道：“勝不驕、敗不餒。失敗只是一時的，成功也只是一時的。別驕傲了，小心被別人趕超。”我點了點頭。

人人都有自己驕傲的地方，我的驕傲就是我得了前三。

我有我的驕傲作文17

每個人都以自己的驕傲，當然我也有我的驕傲，我的驕傲就是勞。

在學校，每一次大掃除的時候，老師後會讓我勞動，讓我擦大面積的東西，每一次我都會擦得乾乾淨淨，掃地的時候，我可以把地掃得乾乾淨淨。

在家中，人們都誇我是一個勤勞的好孩子，一點也不好吃懶做，媽媽正在休息，我就拿起墩布，幫媽媽墩地，媽媽醒來以後看到地上乾乾淨淨，就誇我是個勤勞的孩子，知道主動幹活，當媽媽出門的時候我都會幫媽媽把米粥熬好，姐姐回來吃飯知道是我做的米粥，也誇我是一個勤勞的好孩子，當我們吃完飯以後，對門來我們家，看到我幫媽媽刷鍋碗還擦桌子，連忙對媽媽稱讚道：“你家女兒真是勤勞，看吃完飯幫你收拾這收拾那。”媽媽回答道：“是呀。”然後對我笑了笑。

每個人都以自己的`驕傲，而我的驕傲就是勤勞。

我有我的驕傲作文18

驕傲是一種能讓人感到心情舒暢的心理活動，驕傲無處不在，我有我的驕傲，我為我自己自豪。

六年來，我沒有一次可以完完整整的完成家庭作業，經過老師的一次次教導和媽媽的鼓勵，我終於改變了。六年級的第一大周，我完成了作業，這讓老師感到不可思議，六年都沒有完成過作業的我，這次竟然完成了，我覺得這不過是因為作業不多，所以才能完成，這只是一次偶然吧。

後來，不管老師留的多少，我次次都能完成作業。老師也不斷誇我有了很大的進步，經過這麼多次的誇獎，我立刻感到很驕傲，每當老師在班裡表揚我的.時候，我都會感到無比驕傲和光榮，都會感覺自己瞬間變得飄飄然，雖然這只是微不足道的小事，但我還是為自己的進步驕傲，人生哪能有不驕傲的時候？。

我有我的驕傲，我為自己自豪。

我有我的驕傲作文19

每個人都有屬於自己的驕傲，無論它們是多麼強烈，還是多麼微不足道。

記得有一次，我在上課學習圓的時候，我們要求的是圓的周長，數學老師畫了一個用大小不一的圓組成的複雜圖形，我們開始寫這道題了。求周長，就要知道圓的直徑或者半徑，當我每次抬起頭看黑板時，都會看到同學們都在沉思這道題，到底怎麼解呢？很快我就想到了解題方法，可以一點兒一點兒的.把這個圖形分開，變成整圓、半圓、四分之一圓，有了這方法，馬上就出了結果，當然也有別的同學寫出來了，但是他們寫得都不對，而只有我的對了。在這麼多同學，就只有我一個人寫對了，我感受到自豪，感受到勝利的驕傲，直到下課，他們還是沒有寫對，這讓我的驕傲感，更加強烈，再加上得到了老師的表揚，驕傲感更加強烈了。

這就是屬於我一小部分的驕傲，我還有很多屬於自己的驕傲。

我有我的驕傲作文20

我有我得驕傲，因為，我上過五樓報告廳的舞臺。

在四年級的時候，我上了英語特色班，英語特色班改變了我的人生，讓我從平凡變到了優秀，一開始，我不願意上。

在第二大周時，老師要讓我們演童話劇，我感覺有些意思了，當老師解釋清楚後，我心想：“我一定要上，因為要到五樓報告廳演英語童話劇，我要在舞臺上展示一番”。老師選的時候，是一個角色一個角色選的，每個角色都有詞。我心中產生了矛盾茅盾，心想：“如果我們班其他人都上的話，我不上，那豈不是太不好啊；如果上的話，還需要背詞，我還有其他的`是要幹呢！”這時，我不知如何是好，猶豫一會兒，我便下定決心說：“一定要上，一定要上臺展示自己。”過了幾個大周，我上了五樓報告廳的舞臺，這時我人生中第一次上舞臺。

這就是我的驕傲，我上舞臺表演的驕傲。

我有我的驕傲作文21

我不羨慕別人長得那麼漂亮，不羨慕別人的東西有多好，因為我也有我的驕傲。

令我最驕傲的就是我的體育非常好，我跑步的'速度是女生中最快的，在班上也是數一數二。記得有一次我要參加400米跑步，這是有史以來第一次參加400米長跑，經過我飛快的奔跑，果然功夫不負有心人，我是年級女子組的第一名。

在五年級快要趣味運動會，體育老師說這次有跳高這項運動了，聽完後我就害怕，因為我一次都沒有試過。老師先示範給我們看並講解了一下，說完後就開始嘗試了，我看見有許多男生都沒有跳過去，就有些緊張了，擔心自己也會跳不過去。我前面是胡豔叢，她跳完了就該我了，我按照老師說的去做，果然我跳過去了。他們都投來了羨慕的眼光，在比賽中我的了第5名。

每一個人都有著自己的驕傲，同樣我也有我的驕傲，哪怕是微不足道的。

我有我的驕傲作文22

我有我的驕傲，就像小溪不追求大海的深奧，蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏。我也不必須追求特好學生的名譽和超過他們。

我雖然比不過許多人的.智慧，比不過他們的成績。但我有的是努力，只要努力在，什麼都可以輕而易舉的成功。

比如上次的月考，我語數兩門都沒有上榜，而且總成績還落在倒數十名裡，讓我非常的悲傷，看著別人高高興興的樣子，我心裡特別的羞愧，我心想：“哎，我月考前的努力白費了，真沒想到的付出這麼多，卻只考了這麼一點點，我怎麼就比不過好學生呀，怎麼就不能比他好的多呀！”一天天過去了，我卻看見有的學生雖然考的不好，但還是那麼有自信。這是我心裡便有了念頭，雖然我比不過別人，但我不能把自信丟了，再說了，我最起碼付出了。

從這件小事中，我就感悟到：做事要自信，不要光追求一樣高大的東西，我們要從基礎開始，最重要的就是努力。

我有我的驕傲作文23

聽指尖在琴鍵上彈奏出一首首優美的樂曲，我坐在琴凳上，陽光透過玻璃灑在琴譜上。回憶學琴的那段苦澀日子，心中思緒萬千。我想，我有我的驕傲，這是源於我努力付出得來的驕傲。

我熱愛音樂，小時候受爸爸會彈吉他的感染，我也萌發了想學樂器的念頭。於是，我在這眾多的樂器中，選擇了鋼琴。我知道學琴是一條漫長的道路，對於那時只是三年級的我來說，學琴，註定要經受磨礪。

因為有樂譜基礎，再加上之前自己在家玩過電子琴，那些簡單的曲目難不倒我，記得第一次去上鋼琴課，老師瞭解了我以後，發給我一本基礎書，裡面是可以自彈自唱的短曲目。老師給我輔導應該怎樣去彈，慢慢地我掌握了技巧，開始可以自己向後學。所以，我在一個暑假的時間裡彈完了那本書。

爸爸見我學得不錯，於是給我買了一架鋼琴，老師也拋開那些基礎的曲目，開始讓我嘗試考級作品。

考級曲目並不簡單，一天一個小時的練習是必須的'。音階、八度，這些便成了彈琴的基礎。樂譜開始變得密集複雜，音符也有了分類，什麼音符應該彈幾拍，那些樂理符合的含義，彈時應注意的問題等。這些都是彈琴需要儲備的。

我看見那些密密麻麻的蝌蚪在紙上印著，腦袋真的很混亂。因為手小，八度夠不到，那些好聽的曲子就此泡湯，那時我真後悔自己選了鋼琴，手都不夠大還怎麼彈琴？放棄的念頭有過，但當我看見舞臺上穿著白紗裙的女孩兒悠然地彈奏出一首曲子，我很羨慕，我也想要登臺表演，成為那樣的人。

我開始每天練琴，八度夠不到了就努力去夠，樂譜努力做到背過，節奏慢慢地把握好，寫完作業練會兒琴，週末還會練琴，我知道唯有不斷練習才有肯成功。我堅持，就這樣一級一級地過，我通過了現在的八級。曲子可以流利地彈奏，當別人發出我會彈鋼琴的讚歎時，我會微微一笑。

我坐在琴凳上，學琴過程固然困難，但堅持努力過後就會有收穫，我需要學習的東西還很多，暑假也會繼續彈琴。

鋼琴，帶給我更多享受音樂的歡樂，這就是我的驕傲。

我有我的驕傲作文24

任何人都不甘於平庸，正如沒有一顆小草會自慚形穢，即使自身極平凡，但也有值得驕傲的地方。

還記得那是一個下午，潘老師唸了傳送電子稿同學的名字，我也在其中。隨後她宣佈下週一班上會舉行一場演講比賽，難以置信名單上竟然有我。我素來很是膽小，從來沒有在班上主動回答過老師的問題。即使被喊起來，聲音也是小得如蚊子飛過，可是這一次卻讓我當眾演講，真是個難事啊！

老師的要求沒法不做，我硬著頭皮一句句從念自己的作文開始。親愛的仍覺得寫作難的同學們我嘰哩呱啦一字一字地讀著，感覺這一點也不像我寫的稿子。沒辦法，通讀一遍後，先從第一段，一點點背起。幾小時後，終於能磕磕絆絆背完一整篇，記著老師的指導，我站在鏡前又開始練習，語調要有節奏，語速要適中，我在心裡默唸著。掌握每一個要點，三五番練習後，自己覺得差不多了，便把這件事擱在一邊。

演講的日子到了，看著前面幾位流利地演講，時不時還配上相應的動作，贏得全班同學的喝彩，我的心裡又慌又急，生怕在臺上出囧，成了笑料。便無心繼續聽，加緊看看稿子，再記記比較生疏的地方。

輪我上臺，我調整好心態，長吁一口氣，清清嗓子，講起第一句。努力保持面帶微笑，目視前方。聲音雖然不是那麼洪亮，但我儘量做到把每一字的發音說清楚。可能是因為第一次演講，我有些緊張，語句說著說著就有些不通，上句剛說完就忘記了下句該說什麼，趕緊看了一眼稿子，卡殼的情況才沒有太厲害。看著臺下的同學們都很認真地聽著，絲毫沒有流露出不屑的神情，而是投我以鼓勵的.目光，我也漸漸放鬆下來，順暢地講完。

比賽結果很快就出來了，我也意想不到自己獲得了第三名。終於明白潘老師單獨給我佈置每日朗讀十分鐘的原因，為了鍛鍊自己，克服膽怯心理，提高朗讀能力。

我突然為自己驕傲起來，我也可以有戰勝自己的能力。朗讀，其實並不難，只要肯下功夫，便會使水平有所提高、

終於邁出戰勝自己的那一步，我為小小的進步面驕傲。

我有我的驕傲作文25

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”又是一首歌頌中國的歌曲。自從中華人民共和國成立以來，我們的祖國越來越強大了。我們都身為一箇中國人有這樣的一個祖國而驕傲。

無數華僑身在異國他鄉卻無時無刻不在思念祖國。中國，這個讓無數遊子魂牽夢縈的名字;這個讓無數遊子為之驕傲的名字;這個讓無數遊子為之思念的名字。

中國這個經歷無數苦難的母親，受了無數折磨，終於在今日站了起來，屹立在東方。這隻沉睡了許久的`獅子，將慢慢甦醒。昨日的屈辱不能忘記，也不會忘記，中國要洗刷過去的恥辱。

現在的中國仍是一個發展中國家，但在國際中的地位以不可忽視。不會被踐踏。

當我聽見這一首歌頌中國的歌曲，由心的感慨，中國已經不再任人宰割，現在是真正的大國。

現在的中國，一個我要喊給全世界聽的中國!一個讓我打心眼兒裡驕傲的祖國!它是我的，是我們人民的。更光榮的是，人民翻身了，中國走在了全世界最進步的行列中了!從前沒有國家把它當國家看待，如今沒有人敢挖苦我心愛的中國了。如果你敢伸出你的肉拳頭，我們的政府、戰士和人民緊緊團成一個鐵拳頭，將你的肉拳頭捶成爛漿!

古往今來有多少個英雄豪傑為國奉獻——虎門銷煙林則徐;收復臺灣鄭成功;遠下西洋的鄭和;用身體堵住槍口的黃繼光……

兩千年的歲月，中華民族成熟了，壯大了，她正昂首闊步的邁向光輝的前程。她以新的姿態屹立於世界強國之林。

中國--你是我永遠的'驕傲!

我有我的驕傲作文26

驕傲這個詞大多的時候會首先讓人想到那種自以為了不起，看不起別人的人的行為。可是在我看來，驕傲是自豪的代名詞，是比自豪更能表達人類真實感情的詞彙。

我是我的驕傲。首先，能夠作為人而存在於這個世界上，而不是其它動植物，這是一件多麼值得驕傲的事啊!其次上天賜予了我很多珍貴的禮物--愛我得家人，知心的朋友，安穩的`生活……這些都是讓我感到驕傲的事情。再有，上天同時還賜予了我一些部分人所缺少的東西--健康的身體，樂觀的心態，發現愛的眼睛以及一份永不言棄的信心。擁有了這些我就擁有了驕傲的資本，就擁有了努力的方向，就擁有了前進的決心，就擁有了讓自己越來越為自己驕傲的`動力!

不得不說的是，母親是我的驕傲。母親的養育之恩已經不僅僅是用感謝兩個字就能表達出來的。一直以來，您看著我長大，盼著我長大，伴著我長大，您所付出的辛苦和努力是沒有辦法來統計，沒有詞語來形容的。您一直都是我的驕傲。這個有文化，有素質，善良又溫柔的女人，傾注了所有在我的身上，給了我無盡的關懷和愛。當我成人了，懂事了，也同時發現了您隱藏的隱私和眼角那些歲月的痕跡。當我看著您眼角的皺紋而感到難過時，您就會笑著對我說："孩子，知道這些叫什麼嗎?這叫做美麗的皺紋。它之所以美麗，是因為它見證了一個人的失敗和成功，辛酸和幸福!"瞧，您總是這麼睿智。所以，為了有一天也能成為像您一樣優秀的人，成為您的驕傲，我要帶著我的驕傲勇敢的出發，請您為我加油吧!

驕傲是夢想的翅膀，夢想有多美好，翅膀就有多堅實;驕傲是青春的資本，青春有多炫麗，資本就有多堅固;驕傲是放眼未來的目光，眼界有多開闊，目光就有多堅毅;驕傲是誓出必行的決心，誓言有多嘹亮，心就有多堅強!讓夢想盡情飛翔，讓青春盡情揮灑，讓我的驕傲剷除前方的荊棘，讓我的驕傲釋放耀眼的光芒!

我有我的驕傲作文27

每個人都有屬於自己的驕傲，哪怕是微不足道的技巧，哪怕是學會了什麼，哪怕是做對了題或自己弄懂了題等等，都是自己的驕傲。今天我就說說我的驕傲吧！

我們學校考期會考，當我拿到考卷後，我翻了後面一看，又是我不會的求陰影部分面積，我心想：“哎！這道題該咋做啊！昨天已經複習了很多遍，但就是不會，不行，我要趕緊做完這張試卷，好好琢磨這道題，我就不信弄不懂。”過了一會兒，我做完了，看了看時間，還差19分鐘，於是我拿起了草稿本，看著資料，算了起來，又根據老師上課講的公式反覆推倒，沒過多久，我終於算了出來，頓時，我心裡高興得像爆炸了一樣，心想：“我太棒了，我真為我驕傲啊！”於是我就趴著桌子上，高興的.檢查起來。

生活中有許多小事你都會做成功。這些成功事不管有多渺小都不要拋掉它，因為這些成功的事，它都會是你自己的驕傲。

我有我的驕傲作文28

每個人都有值得自己驕傲的東西，比如：你的特長、才藝等等，而最讓我驕傲的是我家的小狗——樂樂。

我家有三隻可愛的狗，它們分別是狗爸爸樂樂、狗媽媽歡歡和它們的狗寶寶多多，它們都是我的驕傲！但最讓我驕傲的是樂樂，因為它是一個盡責的衛士。我們家住在六樓，只要有陌生人上來，還沒到五樓，樂樂不管那時在幹什麼，都會馬上衝到門口，對著樓梯口狂叫，有好幾次把送水和送煤氣的人嚇得不敢上來。這幾個星期樂樂好像明白了早起的鳥兒有蟲吃這個道理，所以在我刷牙的時候，一家三口蹲在老媽的房門口“嗚……汪，嗚……汪”的叫，開始的時候我們都不知道樂樂在叫什麼，後來老媽給吵得不行了，只好起床，說來也怪，樂樂看到老媽起來就不叫了，還很高興的撲到老媽身上，原來它是叫老媽起床。但是有時老媽放假，樂樂也叫，會把老媽氣得火冒三丈。

樂樂值得我驕傲的還不只這些。上個星期，老媽把煲湯的兩塊骨頭給它們啃，最討老媽喜歡的多多得了一塊，另一塊老媽就放在地上，讓歡歡樂樂它們自己解決。我也想看看它們怎樣解決，就跟在它們後面，只見樂樂把骨頭放在客廳的地上，它跟歡歡分別站在骨頭的一邊，互相盯著對方，喉嚨裡發出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在說“骨頭是我的'”“誰說是你的，是我的”。過了一會，樂樂看到歡歡沒有退讓的意思，它有點不捨的看了美味的骨頭一眼，走開了，把骨頭讓給了歡歡。沒想到樂樂還挺有紳士風度哦！

樂樂雖然是一隻狗，但它盡責盡力，還有維護家庭和諧的品格，這些不正是我們人類所需要的嗎？我為你驕傲——樂樂。

我有我的驕傲作文29

有的人驕傲是唱歌，有的人驕傲是畫畫，但是我的驕傲和他們各不相同，那便是學口才了！

我的囗才是在我三年級下學期學的。

那時我最討厭的就是學口才了！不喜歡口才的原因是學一篇文章，一定要口齒咬字清晰，然後再背下來，還要有感情的發音朗讀下來，才可以學下一篇文章。只要有斷斷續續的地方，就得接著背這一篇文章，什麼時候背的滾瓜爛熟。才可以輪到學下一篇文章的機會。而且在每一節課上課之前，還有學上一個繞口令。比如：“八百際兵，紅鯉魚，綠鯉魚等。”我很不願意學。

我一開始以為學這個口才也（沒）什麼用，但是就在一次我們口才班要在廣場上演出節目的時候，他們每一個人都在努力的學自己的演講稿。都想要在這個比賽之中展現自己的實力。在所有觀眾面前讓自己更加的出色。他們都把這一件重大的事當做自己的驕傲。

不過幾天，我們開始在廣場上演出，又到我演出的時候了，我的.心都要跳出嗓子眼兒了。誰知道我都已經走上去了，不知道我為什麼心裡這麼緊張。那時，我就怕臺下觀眾不給我掌聲，在我演講的時侯，場下（到處是）一片鼓掌聲，我看著臺下的觀眾給我的掌聲，心裡美滋滋的。（補入你演講時必要的動作描寫和神態描寫，文章才會生動有趣，不要只是一味地敘述，免得文章枯燥，切記！）

這一次演出讓我喜歡上了口才，我知道每一個人都有自己的驕傲，（我有我的驕傲便是對追求的喝彩！）（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今後不斷加強六大描寫的練習，作文會越來越好！）