啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

[經典]猜猜她是誰作文15篇

作文2.17W

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經典]猜猜她是誰作文15篇

猜猜她是誰作文1

我有一個好朋友,她是誰呢?先不告訴你,猜猜看啊!她的個子高高的,在我班的女生中排第二;頭髮短短的,烏黑而濃密,特別像動畫片裡的櫻桃小丸子;眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石;耳朵小小的'像兩把迷你的小扇子;面板白白的像白色的巧克力;眉毛彎彎的像一對月牙;嘴巴大大的,笑起來很好看;聲音就像山間的百靈鳥,悅耳動聽。

她很自信,每次上課她都高高的舉起小手,什麼都不怕。記得有一次科學課,老師問了一道很難的探索類題目,同學們都默默地低著頭,都怕老師叫到自己,只見她毫不猶豫地舉起了手,胳膊伸得直直的,那麼勇敢自信。下課的時候我問她:你就不怕說錯了嗎?可是她說:說錯了也沒關係,老師不是告訴我們要積極發言,要勇敢一點嗎?我真的很佩服她的自信和勇敢。

她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了,就像是百靈鳥的歌唱,就連長笛老師都忍不住讚歎呢!在一次六一聯歡會上,她和夥伴們一起表演的樂器大合奏,贏得了全校同學和老師的熱烈掌聲,作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

那麼現在,你們知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

我們班有個愛笑的女孩兒。她扎著一個馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍色的褲子,白色的運動鞋。

她特別喜歡讀書,並且很會讀書。她讀書時,不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來,以便在寫作文時應用。她認為書給予她人生的啟迪,開闊了她的視野。

只要她讀起書來就什麼都忘了。

有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進房間,結果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了,乾脆把飯菜放進了冰箱,過了4、5個小時她終於出來了,可飯菜已經涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

去年秋天的一天,媽媽去地裡幹活,叫她煮中午飯。她把米放進鍋裡,卻忘了按開關。然後她又去“啃書”了。媽媽回來一看,飯還是生的。批評了她半天。可她呢,還是不長記性。

她嚮往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一隻鸚鵡,關在籠子裡,她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了,問她怎麼回事?她說:“鳥兒喜歡藍天,自由自在,外公為什麼把鳥囚禁在鳥籠裡呢?”外公見她這麼善良,也沒說什麼。她雖然大大咧咧的',但老師的話,她會謹記在心的。

猜猜她是誰呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學習委員葛勝男!

猜猜她是誰作文3

我有一位同學,她的個子高高的,像一根瘦長竹竿。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,炯炯有神,就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,笑起來真好看!

她不但書寫工整,學習認真,而且特別樂於助人。

有一次,上美術課的時候,我不小心將一大盒彩筆碰到了地上,那一刻整個教室變得鴉雀無聲,連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅,就像兩個紅蘋果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那麼多彩筆,有些似乎故意跟我作對,跑得老遠。我心裡想:要是有人能幫我一下那該多好啊!我下意識地向周圍環視了一圈,可是沒有一位同學要過來幫我的意思,我沮喪極了。就在這時,一個身影像一支離弦的箭一樣從後排衝了過來,還沒等我回過神來,她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來,我回過頭來一看,是她!她衝我嘿嘿一笑,邊撿邊小聲說:我幫你,彆著急!那一刻,我的心暖暖的.,一時竟不知說什麼好。不一會兒,我們撿完了,她熱得滿臉通紅,正當我要說聲謝謝的時候,她向我擠了擠眼,小聲說:認真上課,老師還看著呢。

她就是這樣的樂於助人,猜猜她是誰呢?

猜猜她是誰作文4

在我們班有這麼個女孩,她的個子很高,身體就更不用說了,肯定比較重的。

她有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的鼻子,這個鼻子下面有一個櫻桃般的小嘴,這個小嘴說說起來話可有意思啦,鼻子上面還有一個水汪汪的眼睛,不時的眨呀眨,每眨一次都是在彷彿是暗示著對知識的.渴望。她的性格很溫和,就讓我慢慢說給你聽。

記得在一個陽光明媚風和日麗的下午,也就是正在上體育課的時候,同學們有說有笑的,還有的在操場上跑來跑去,老師來了,同學們就立刻站好了,老師說:今天我給大家準備了個遊戲。同學們說:什麼遊戲啊?老師說:比賽跑步。真不巧,我就站在她旁邊。老師說:開始吧!我們就排成一排,剛開始跑,我才發現自己都是在跟班上最調皮的同學一起跑步,而且他們正好跑在我後面。這時,跑在我後面的學生忽然把我推倒了,我摔下來,但是她馬上把我扶了起來,一回倒班我就告訴老師,老師知道後就罰了他們幾個,之後,在上體育課的時候,他們再也不敢推倒我了。

好了,我說完了,你們猜猜她是誰?對啦,她就是我的妹妹。

猜猜她是誰作文5

她身材苗條,像一條竹竿似的。一對細長細長的眉毛下有一雙溫柔的大眼睛,眼睛轉來轉去,像會說話一樣。頭髮黑黑的、直直的,還時常喜歡把頭髮放下來,活似一條黑瀑布。你們猜猜她是誰呢?

她非常樂於助人。一次,下了非常大的雨,她看到了一個老人沒有雨傘,只能淋著雨回家。她二話不說,立馬衝過馬路想把傘給那位老人。我害怕出事,也跟了上去,我看著她把傘給了那位老人,那位老人說:孩子,我老了,受點風寒沒問題,可你是祖國的未來,要學習的呀!我不用傘,你撐吧,孩子。她回答道:老人家,我既然是祖國的未來,那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的。老人只好道了謝,收下了這把傘,她也和我一起回家了。

她不僅雨中送傘,而且還幫助過一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學,她路過十字路口的'時候,碰到了一個在哭的小妹妹,便上前詢問:小妹妹,你怎麼哭了呀?你的媽媽呢?小妹妹哭著回答:姐姐,我媽媽不見了,嗚嗚最後在她的耐心幫助下,小妹妹找到了媽媽。

因為她經常做好事,所以老師喊她活雷鋒。你們知道她是誰了嗎?你們想有一個這樣的好朋友嗎?

猜猜她是誰作文6

我有一個非常要好的朋友,在我遇到困難的時候她會幫助我,在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰?

她的個子不太高,面板有點黑,胳膊和腿細細的',一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會道,非常愛笑。

她是一個同情心極強的人。記得那次上操的時候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的專案,我興奮地跑了起來。突然,我的腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對她說:“我很好,現在你不用管我了,快去跟上隊伍吧。”可她卻說:“你是最關心我們的人,我怎麼能丟下你不管呢?”於是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級隊伍。看到這一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文7

她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,有時頭髮扎著丸子球,有時披著頭髮,耳垂上戴著漂亮的耳環,高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴脣。

她對我們非常嚴格,要求我們認認真真地寫好每一個字,做好每一件事情,念好每一本書。如果我們仔細地完成每一件事情,她會面帶做笑表揚我們,如果我們做事馬馬虎虎,她會很凶地批評我們,懲罰我們。

上課時,她會用溫柔的語氣對我們說話,耐心地給我們講解新知識,讓我們牢牢記住每一個知識點。她時刻牽掛著我們,只要學校一有什麼活動,她總會在第一時間告訴我們,給我們爭取機會。

她經常用那香甜的`笑容鼓勵我們,讓我們細心完成每一件事。她常常教導我們,給我們講道理,告訴我們做人要誠實、守信,不能說謊。

她非常喜歡養小動物,也很喜歡養綠植和美麗的多肉。我們都知道她養的小動物非常可愛,種的綠植都很茂盛,多肉都很生機勃勃。她還喜歡爬山,鍛鍊身體,沿途看美麗的風景。

同學們,你們能猜出我寫的老師是誰嗎?

猜猜她是誰作文8

有這麼一個人,她是一個女生,性格比較外向,她是一個開朗活潑的可愛女生。

她長著一頭烏黑髮亮的頭髮,走起路來,一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,上面架著一副粉紅色的眼鏡,一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會說好乖巧的一個小女孩啊!但是她一玩起來,瞬間這個乖巧女孩的形象就成了泡泡。

她的.愛好很廣泛,好奇心比誰都強。很喜歡新鮮的事物。但不管做什麼事情她總是三分鐘熱度,比如說,看到人學舞蹈,她對舞蹈產生了強烈的興趣,可是沒過多久,她就厭煩了,就覺得太累了,堅持不住了。於是,媽媽對她說:學任何的東西起步的時候都是很累的。最後,她艱難地撐了兩年,就不再想學舞蹈了。後來,她又想學畫畫了,在她的軟磨硬泡下,媽媽同意了。可結果還是三分鐘熱度,就只學了一年,她就以學得太多,太累了,作業都做不完了的理由把畫畫這個工作給辭職了。

說了這麼多不好的,當然,她也是有優點的。她是一個樂於助人的人。在學校裡,只要有同學遇到了困難她就會出手相助。假如有同學橡皮沒有帶她就會不假思索地借給他,有時還有直接送給他。

你們想知道她是誰嗎?悄悄地告訴你吧!她就是我張晨曄!

猜猜她是誰作文9

我有一個好閨蜜。

她的頭髮長長的,像瀑布一樣長。她有著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上長著一對棕色的

長長的眉毛,眼睛下有著一個高高的鼻子,鼻子下面有著一張如櫻桃般的小嘴巴,嘴巴有個黑色的小痣。

她是一個熱心腸的人。有一次上美術課,她的同桌忘記帶畫筆了,在那裡東張西望的,左看看,右看看的,也許在想:“誰能借一下水彩筆啊?”就在這個時候,她看見了,便小小聲的問她同桌:“你怎麼了,我有什麼可以幫助你的嗎?”她的同桌也小小聲的回答到:“我忘記帶水彩筆了,我可以借一下你的水彩筆嗎?”她不假思索地回答:“當然可以啦!一起用吧!”她的同桌馬上笑逐顏開,連忙說:“謝謝!”她也笑笑地說:“不用謝!同學之間互相幫忙!”她就是這樣的性格。

她的'愛好是看書,她每一次看一本書的時候都是,認認真真地看,如果沒看懂,她也要把那一頁從頭到尾、認認真真地看完每一個字,她看書的樣子真迷人,聚精會神,她還會把有新鮮感的詞語登記下來。

她還是第二組的組長,認真登記著每個交作業的同學,誰有交,誰沒交,她都一清二楚的。

這就是我的好閨蜜,你猜到是誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

告訴你們,我有一個非常要好的朋友!但你們肯定不知道她是誰,下面,就讓我來揭祕吧!

她的頭髮又長又軟,總是戴著淡粉色的髮夾,非常可愛!胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛,像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻樑下有一個紅潤的小嘴,讓我感到親切。

她是啦啦操隊的一員,而且她非常喜愛運動,有一次50米跑步比賽,只聽槍聲一響,她“嗖”的一下就竄了出去,像離弦的'箭一樣向終點衝去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星,我非常崇拜她!

她特別喜歡撓我的癢癢,有一次課間,我和她說好了出去玩拍手遊戲,遊戲結束後,我們剛坐下休息,她就撓我的癢癢,她悄悄得靠近我,一臉壞笑,然後輕輕地把手抬起,對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來,格嘰格嘰,弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦,一邊說“姑奶奶,別鬧了,別鬧了”,一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意,我早就跑掉了,但沒想到,她又要來追我啦!嘴裡喊著:“別跑呀小傢伙,你快回來呀!”啊,快跑呀!就這樣我倆像兩隻快樂的小蝴蝶一樣你追我打,玩得不亦樂乎!

我非常喜歡她吃苦耐勞的精神,有一次排練,她滿頭大汗,就算動作再難,也要堅持下去,我不知不覺地向她學習這股勁頭!這讓我感受到她樂觀向上,遇到問題不害怕,而是勇敢地去克服它。

我真的覺得她很棒!你們能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!如果還猜不出來,就悄悄來問我吧。

猜猜她是誰作文11

她的頭髮長長的,眼睛大大的,眉毛小小的,臉尖尖的非常好看。我們都是對方最好的`朋友。

她特別喜歡畫畫,跳舞。她上課經常回答問題。她學習特別好,二年級的時候考100分呢!

我們在一起玩了兩年,我們都成了對方最好的朋友了。她和我身高一樣,體重我比他重20斤她非常輕,我都能抱起來。

她特別特別喜歡畫畫,我每天找她玩她都在畫畫,她畫畫非常好看,就像真的一樣還是立體的呢!

我語文沒考好她主動來安慰我,還送給我了好多東西,有鉛筆、有橡皮、有尺子、還有文具盒和書包。我非常感謝她。你們猜猜她是誰?

對她就是我的朋友田楚焱。她的頭髮長長的,眼睛大大的,眉毛小小的,臉尖尖的非常好看。我們都是對方最好的朋友。

她特別喜歡畫畫,跳舞。她上課經常回答問題。她學習特別好,二年級的時候考100分呢!

我們在一起玩了兩年,我們都成了對方最好的朋友了。她和我身高一樣,體重我比他重20斤她非常輕,我都能抱起來。

她特別特別喜歡畫畫,我每天找她玩她都正在畫畫,她畫畫非常好看,就像真的一樣還是立體的那!

我有一次語文沒考好她主動來安慰我,還送給我了好多東西,有橡皮、有鉛筆、有尺子、還有文具盒和書包。我非常感謝她。

你們猜猜他是誰?對她就是我的好朋友田楚焱。

猜猜她是誰作文12

她長著彎彎的柳葉眉,圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,標準的瓜子臉。怎麼樣,她長的很漂亮吧。

她的愛好是繪畫。每次有自習課,她就拿出畫畫本在那畫畫,所以她的本子上一隻只栩栩如生的小動物就出現了,有小貓,小鳥,奶牛,馬……

她的特長是寫字好。每到快放假的時候,學校就要展覽同學們各科的作業,每一次都是第一個叫她把作業拿過來的。她的字確實寫的很好看,學校組織四年級六個班舉行漢字寫的好看大賽,她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的`字,最後得了第一名,為我們班爭了光。

她的優點是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠方文學上課,當時車很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個座位,一個白髮蒼蒼的老奶奶上車了,估計年齡70到80歲了,她二話沒說,說:“老奶奶,您坐這吧。”老奶奶說:“謝謝。”

她也不是十全十美的人,她也有缺點,她的缺點是粗心大意。有一次英語考試,她將連詞成句中的yoy寫成了your,考了99分。如果把那個your給改成you,就能考100分了。

你們知道她是誰嗎?她就是我,我叫袁梓桐,屬牛,今年十歲,在延安育英中學附屬國小四年級(3)班上學。想找我玩的,就到育英中學附屬國小四年級(3)班來找我吧。

猜猜她是誰作文13

她是我的好朋友是個可愛的女孩,她的眼睛大大的亮亮的,亮的就像兩顆黑鑽石一樣。嘴小小的`很愛吃,耳朵小小的好像數字三一樣。

我覺得她是一個愛學習的女孩,上課時積極回答老師提出的問題,下課時她把老師上課時講的問題再複習一遍,我覺得她是我們學習的好榜樣。

我相信她是一個美女善良又講誠信的人。有什麼一次我的橡皮忘家裡了,她看見了主動給我一塊,我連忙說,謝謝!她說:不客氣。從這點就能看出她是一個大方的人,有一次我約她去打羽毛球,她說可以。好告訴了她時間和地點。

第二天我發現風很大,心想她應該不會去吧!我也就沒去。一直到風稍微小了點,我才下樓去玩,剛一下樓我就看到那個熟悉的背影。她一直在那裡等我,我感到很慚愧,我走到她面前趕快和他聯絡道歉,她說,沒事,我們現在開始玩吧!這一點證明她是一個講信用的人。

我很喜歡她,她是我最好的朋友。有一次我的數學成績考的很不理想,她知道後,就開始給我講笑話,給我講了一個下午的笑話,她講的笑話很好笑也很好聽,那個下午是我最開心和難忘的下午!我很慶幸能交到這樣的朋友!我很喜歡她那明亮的眼睛,紅紅的嘴巴,你能猜猜她是誰嗎?

猜猜她是誰作文14

我們班裡有一位女同學,長著一頭烏黑濃密的頭髮,紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石,小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃,一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。

她活潑、開朗,非常愛笑,一個小笑話,就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話,她開心地笑了半天。她就是這麼愛笑,不管在教室的哪個角落裡,耳邊都會傳來她甜美的.笑聲。

她樂於助人,喜歡幫助每一個同學。有一次,我上學忘記帶筆了,她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽感也特別強,她參加運動會為了給班級爭榮譽,每次下課都可以看見她練習跳遠的身影。“功夫不負有心人”,最終她為我們班級爭得了好成績。

她興趣廣泛,跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫,她畫的畫很漂亮,她最喜歡畫公主,她畫的公主既美麗又動人,我們特別喜歡她畫的公主!

同學們,我介紹了這麼多,你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文15

她有一頭烏黑的頭髮,總是扎著一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。

每天早晨,你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛生,她認認真真一絲不苟,每天她都是反覆地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進班級,都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。

每天她都做著同一件工作,那就是領讀。早晨同學們一到齊,她就開始領讀,她一直堅持,孜孜不倦地做著,從來沒有一絲怨言。有一次,流感期間,她也得了病,但是你看那個來得早早的,認真領讀的女孩還是她。在她心裡,只要有一個同學來上課,她都會認真打掃衛生,認真領讀。

她不僅熱愛班級,還樂於助人。就說那次把,在作文課上,我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊,可是四周的`同學不是沒有這種墨囊,就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎麼辦時,是她,大方地拿出了墨囊借給了我,我真感謝她呀。

當然,如果你在學習上如果有不會的,問她就對了,她一定會認真地給你講題的,有時問題的人太多,或問的題目太難,她會講一個大課間呢。

她就是一個不僅熱愛勞動,對待工作認真,既樂於助人,又有耐心的女孩,她就是王秀中。