關於默默無聞作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關於默默無聞作文,歡迎大家分享。
關於默默無聞作文1
誰班裡會沒有一位與眾不同的人?我們班也不例外!他時不時搞些獨特,上課時講笑話可以讓大夥笑得不聽使喚,甚至連老師也露出笑容。這個人不是別人,就是老王。
不得不說他是真的很勇敢,給老師批評罰站了還敢哆嗦跳舞!刀子弄破了自己的上嘴脣,墨水瓶都給打到地上了,他也一點不慌張。
話說墨水瓶給打翻到地上那一瞬間,我就正好站在他前面,真夠倒黴的。墨水把我的鞋子和掉在地上的試卷都染上了色,一下子我的心情就跌入谷底。
向老師打小報告的我對老王實在是討厭極了,他給了我70塊錢,說是賠我的精神損失和鞋子的費用,難道我會收嗎?是的,我當然會收!看著老師罵他,心情真是越來越好。
老王有段時間每天上課都在研究機器,他也成功製作完成了一架可以遙控的升降機。一日班裡的“惡霸”忽然看他不爽,把他辛辛苦苦弄的升降機搞爛了。他難過得流下了眼淚,直擊現場的我覺得這些傢伙們實在有些過分了。
過了好幾天,學校廣播竟然傳來老王在校“科技節"拿獎的訊息!大家驚呆了,不上課的人也能那麼厲害,竟受到全校的表揚,至今我們多少人都沒有這樣的待遇!真是羨慕嫉妒恨百感交集啊!曾經目睹現場的我,心裡想那個損壞的升降機應該就是參賽的作品吧,那麼聰明的他後來一定是把它給修好了,沒想到還獲了獎,真是“禍兮福所倚”
現在想來,老王這人雖然有些噁心,但他卻是個地地道道、有立足之本的“技術人才”啊。這樣的人,真是讓人歡喜讓人憂!
關於默默無聞作文2
你可知道七年級下冊語文書的第一篇課文《鄧稼先》嗎?我們一共遇到過他三次。
自然與人類是相通的,有的人和有的物是那麼相似。國小就學過一次《鄧稼先》。那時是拓展閱讀,應該是還小的原因,所以對鄧稼先先生也沒什麼太大的印象,這是人的方面。在物的方面,什麼石灰石,煤炭也是如此,獨自在深山中經過了千萬年的沉澱,一直忍受著惡劣的環境和長期的`寂寞,卻不是為了自己。他們不會在時間的打磨中死去,他們只是需要一把火,去溫暖更多更多的人。
它們在等待去為人們做出貢獻。在國慶時看的電影《我和我的祖國》中,我多多少少了解到了,在鄧稼先那段時間中科研工作者的勤勞與默默無聞。
他們埋著頭奮鬥,隱姓埋名,沒人知道他們的艱辛,直到研究成功,畫上圓滿的句號,他們才回到了家人身邊。也許,鄧稼先只是一個縮影。這是我第二次瞭解他。
第三次,這一次也是最詳盡的,鄧稼先也到過國外留學,他的學業一成功就回到祖國,準備好大展巨集圖了。
現實告訴了我們,鄧稼先是言出必行,“言必信,行必果”的人。他積極投入了工作,無畏一切艱難險阻,是一個名副其實的領頭人。在他面前,他為的不是個人,而是國家,是民族。他隱姓埋名,變成了“鮮為人知”的科學家。他在國小教材上是“默默無聞的,在中學教材上是“鮮為人知”的。
他們的成功不是撿來的。為此,它們付出的不只有青春和數十年如一日的艱苦卓絕的奮鬥,還有他們從一開始就準備豁出去的精神。
在之後,鄧稼先由於努力工作,在輻射極大的地方常年奔波,身患重病,離開了他心愛的祖國。“逝者如斯”,生命的離去,並沒有讓他不復存在。他的精神早已注入了人們的心中,現在人們一說到“鄧稼先”都十分敬重,因為他的奉獻是偉大的。
鄧稼先只是每一個平凡人的縮影,他們在自己的崗位上默默奉獻,他們都是偉大的!
關於默默無聞作文3
古今中外,人們讚美那花兒,讚美那生機勃勃的小草,讚美那蒼翠挺拔的大樹,您們厚此,難道就不能把那默默奉獻的小草點上幾筆?
泥土黝黑黝黑的,自然不會有人注意,它傾盡自己的生命,只為讓自己的兒女不再像自己一樣被冷落。花兒,很早以前就被人嘖嘖讚歎,現在,它以成了時尚界非常重要的角色;草兒,以前被人冷落,可現在,也被人讚頌,成了淨化環境必不可少的一部分;大樹,蒼翠挺拔,可想而知,它肯定起眼。而泥土,什麼時候才能在人們的視眼中改變,才能出人頭地。
現在,走在哪兒,都會有一個個警告牌:地球是我家,綠化靠大家。除了照片,什麼都不要帶走;除了腳印,什麼都不要留下。草兒青青,踏之何忍……這麼多有關於愛護花草樹木的警告語,什麼時候才能讓泥土也來一個,如果是我,我就會加上一句:泥土乃自然界之母,生命之源。若泥土知道,一定會很高興的吧!
“沒有天哪有地”,地是一粒粒小泥土聚合而成,沒有這一粒粒的泥土,哪兒來的嬌豔花朵?哪兒來的生機小草?哪兒來的挺拔樹木?如果沒有泥土的默默奉獻,這一切,都是不可能的。
母親含辛茹苦的吧我們養大,這期間,她們做的哪一件事不是為了我們而著想,如若不是母親,哪裡有今天的我們?你們受傷,其實母親更受傷,因為你是她的親身骨肉啊!你們不懂事,別人不會罵你,只會罵你們的父母;你們出人頭地看,父母也跟著出人頭地,跟著一起自豪,驕傲。
請為自己的母親讚頌吧!
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