向班花致敬作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的向班花致敬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自從老師把花拿到教室以後，我們班的同學都在討論給它起個名。沒人知道它是什麼品種，所以我們叫它“班花”。

不知從什麼時候開始，“班花”身上開始出現傷痕，碩大而肥厚的葉片也殘缺了。原來是我們班的某些人對它的“虐待”所致。雖然班長和班上的同學每天都細心的照護它，可是它還是那種遍體鱗傷，奄奄一息的樣子，一點兒也不茂盛。

一日，我們吃完中飯來到教室準備給“班花”澆水的時候，發現“班花”不見了，只有一個空花盆在那裡。於是我們臨界生四處尋找“班花”，但是沒有找到。後來，只聽見一個同學說：“啊，是誰這麼缺德，把我們的“班花”丟到池塘裡了。”我們都跑過去看，只見“班花”隨著水波一浮一沉著……我們很著急，怎樣才能把“班花”救上來呢?有人提議道：“去找八(4)班借網子，把花撈起來!”網子借來後，我們合力把“班花”救了起來，並把它放到了花盆裡。看著“班花”衰敗的樣子，我很沮喪地說：“這花在水裡泡了這麼久，會不會死?”另外的一個同學說：“呸，呸，呸，可別說這樣的沮喪話。”看盆裡的土不夠多了，班長就去挖了許多土來，把土放進了花盆裡。我們怕“班花”死掉，於是每天仔細觀察它，每天都細心的照護它。

過了幾天，我和同學一起給“班花”澆水時，一個同學突然大聲地喊道：“啊，你快看，花……活過來了!你看它都長出了一些小葉子了。”我定睛一看，破損的大葉片下面長出了許多的小葉兒，上面還長出一些小花苞……我心想，它在水裡泡了這麼久，還被別人虐待過……

就連一顆不起眼的植物都有堅強的毅力，而被譽為“高階動物”的人類在生活中遇到困難時，要麼就是屈服，要麼就是半途而廢，能有多少人戰勝困難呢?我們要學“班花”那種遇到困難不屈服的精神。