那一次,我真緊張作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的那一次,我真緊張作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一次,我真緊張作文1
童年是顆閃亮的珍珠,它晶瑩剔透,讓人愛不釋手;童年是幅畫,勾勒出生動有趣的故事;童年是個五味瓶,酸甜苦辣鹹,各種滋味。現在我就給你講講我童年中一個難忘的故事吧!
那是一個星期一的.早晨,我信心滿滿地走進幼兒園的大門,去參加講故事比賽。比賽開始了,先是別人上場,他們都講得非常精彩!我在臺下聽著,心裡面提心吊膽的,心想別人這麼厲害,我一定獲不了獎的!想著想著,時間老人飛快地跑著,就這樣就輪到我了。我猶豫了一會兒,才緊張地、慢慢地走向舞臺,我慢慢地把書拿起來,開始讀了。我頭上冒著冷汗,心裡像有隻兔子一樣跳來跳去,感到很是不安。讀著讀著,我越來越沒有信心了。這時,有一個聲音傳了過來:“何軾加油!”原來是我的朋友們、爸爸媽媽和老師在臺下鼓勵我。我想:他們如此地鼓勵我!我也不能讓他們失望!一定要為班上爭光!最後我鏗鏘有力的讀書聲讓大家的眼睛都盯著我,這讓我越讀越勇,越讀越好,因此贏得了大家的喝彩。我讀完了以後,舞臺下面響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
啊!我真緊張!要不是他們鼓勵我!我不可能得上第一名!謝謝他們!我也明白了堅持就是勝利!遇到困難時也不要放棄希望!
那一次,我真緊張作文2
那天下午,晴空萬里。天上陽光燦爛,文體中心裡人聲鼎沸,人山人海,因為有一場精彩的演出。
我也要參加這次的演出,是集體節目,表演功夫扇。功夫扇是我暑假學的,就在兩天前剛剛學完全部動作。這次的演出雖然只供人欣賞,並非比賽,但我依然不敢鬆懈,我不能給老師和家長丟臉。
因為有了這樣的想法,導致我非常緊張。我在臺下走來走去,心想:怎麼還不到我啊?萬一我跳錯了怎麼辦?萬一我想上廁所怎麼辦?……然後手心開始出汗。我用紙巾擦擦手,不一會兒,汗水又滲出來了。加上是夏天,天氣炎熱,我的頭上開始冒汗,脖子也開始流汗,最後就老想要上廁所。這會兒剛上完廁所,複習一下舞蹈動作,就又想上廁所了。就這樣記一下動作上一次廁所,記一下動作上一次廁所……
要輪到登臺表演了,我感覺聽到晴天霹靂似的'。在上場前的幾秒鐘,我不斷地對自己說:你一定要加油呀,千萬不能丟臉。動作千萬不能做錯呀,要是實在記不住就瞟一眼邊上的人吧。千萬不要緊張……正想著,音樂就響起來了。
跳完之後,我一身輕鬆,音樂一結束我便開始歡呼,因為我終於解放了!沒有“緊張鬼”附在我身上了。想想表演前的我和表演後的我,簡直是天差地別。我為自己動作一次沒錯,還跟上了音樂的節奏而歡呼;我為自己終於解放了,不用再辛苦練習而歡呼。
這是我的第一個令我印象深刻的舞臺,它讓我緊張,也給了我快樂和自豪的體驗。這樣的感覺真是很難得的,是我人生中一份寶貴的財富。
那一次,我真緊張作文3
還依稀記得出國小六年級的時候,有一節口語交際課,老師佈置我們一個新任務——這次口語交際課要脫稿上臺演講。
剛下達這個任務我還在走神,沒聽見,直到旁邊同學跟我說了我才知道。什麼?脫稿!我頓時緊張了起來,因為每次口語交際老師都讓我們帶著稿子上臺讀。我反覆地讀,可只會背那一小段。
我打量了周圍的同學,他們一個個神色緊張,就連每次被老師叫中的班長也體現出一絲慌張。我就更別說了,從小膽子就小,看到個個人都是一樣的臉色,我心裡就像十五個吊桶打水——七上八下。
我似乎聽到有人在祈禱:上帝保佑,別讓老師喊到我。我瞅了老師一眼,看見她好像在看我,我立即把頭又埋了下去。只聽見老師那如同洪鐘般的聲音一喊:“停!”全班鴉雀無聲。也許是無意的,也許是有意讓我鍛鍊鍛鍊,不幸中老師還是叫到了我的名字。
我一驚,又不好意思回答不去,於是便心不甘,情不願地走上講臺。在講臺上,我像被所有的“狼”看中的一塊“肉”似的',他們都盯著我。我驚張的發汗。老師和藹地對我說:“別緊張,我相信你一定可以的,加油!”
我開始說了,半天才說出幾個字來,中間全是用“啊……啊……”填補的。接著才有些背的有些連貫的地方。突然,有一小節我忘記怎麼背了。心想:這下死翹翹了,老師要批評我了。
同桌好像看懂了我的心思,就把我的稿子舉了起來。可我根本就看不見。我的腦海裡好像浮現出那段文字,於是便快速結束了那段話,隨後我就把後面的結結巴巴吐了出來。我下臺那刻,感覺如釋重負,臺下響起了熱烈的掌聲。
那一次,我真緊張。直到現在還心有餘悸,一回想那次的情形,我覺得自己成長了許多。
那一次,我真緊張作文4
那一晚,我一直睡不著,我心想:明天就要舞蹈考級了,而今天課上我卻因為做錯了一個舞蹈動作而被老師教育了一番,我已經失去考級的信心,怎麼辦呢?想著……想著,我卻進入了夢鄉。
第二天,我早早來到舞蹈室,換上舞蹈服,盤起頭髮,開始和同伴們認真地練習。他們精神飽滿,鬥志昂揚,彷彿一個個勇往直前的小鬥士。
“結束動作!”考場內上一場最後一個組合的音樂戛然而止。我心裡想著:這麼快就結束了,怎麼辦?該我們上場了,第一個組合動作我好像忘了!我的'心跳開始加速。萬一考不過怎麼辦呢?腦袋裡好像已經響起了老媽的聲音:“你怎麼沒有考過?其他同學都考過了,你是怎麼練習的呢?”
很快,我們上場了,讓我意外的是:我的整套舞蹈動作流暢而連貫,我對自己的表現還是十分滿意的,剩下的就看考官的啦。考試結束後,大家為了緩解緊張,開始若無其事地竊竊私語,說話中,我隱隱約約聽見考官說:“4號……還好……動作基本沒有錯誤。”因此,我對我的成績更加好奇。
果然,成績出來後,我大吃一驚,我們竟然是全區最好的成績!三優一良,而我不負眾望得了“優”,我簡直高興的一蹦三尺高,我趕緊把這個好訊息告訴了我的姥姥和媽媽,他們也激動地感嘆道:“果然是‘功夫不負有心人’啊!”
那一次我是緊張的,但結果更令我高興。
那一次,我真緊張作文5
風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹,鳥叫聲“嘰喳”亂響,隨著前面排隊的人越來越少,我的心更加不安。
我們是在做戶外挑戰,一個個大鐵環之間是稀稀疏疏的粗大麻繩連線,從地面一直到離地五十多米的小山,下面完全懸空。我緊張極了,心裡一個勁地打退堂鼓。
終於輪到我了,可風好像跟我作對似的.,猛烈呼嘯著,使麻繩微微顫動,可大家都在看著我,我只好磨磨蹭蹭邁開腿,跨上去,手顫抖地拉住麻繩,心如車輪轉的一樣快,腦袋一片空白,猶豫地往上爬。才爬了兩三步,我的手腳又像被繩子拉住一樣,動彈不得,看看那高高的山,望望下面的石頭,身上又起了一片雞皮疙瘩,努力地喘著粗氣。我該怎麼辦?心裡打退堂鼓的我看見了一位位女生都已經爬了上去,我也下了決心,閉起眼睛,使出全力向前爬,直到離終點還有最後一步。
我慢慢睜開了眼睛,望了望陡峭的懸崖,心中中又是一陣慌忙,大滴大滴的汗珠冒了出來,心裡胡思亂想起來:會不會繩子突然斷了?會不會摔得粉身碎骨?完了!
我漸漸抬起頭,看看眼前的勝利,一努力,登了上去。回想起當時的慌張,還有點搞笑呢!
那一次,我真緊張作文6
暑假我去了上海迪士尼,在那裡,我體驗了過山車,真是緊張。
創極速光輪,一聽這名,我寒毛倒豎。但這可是重點遊樂專案,我又不捨不玩,於是牙關一咬:男子漢大丈夫,有什麼害怕!
一到候車廳,我的心再次提起,這是個封閉建築,四周藍光映照,雖然人滿為患,仍掩蓋不了它的恐怖。我的腿不住顫抖。一陣聲音傳入我的耳朵:歡迎大家乘坐創極速光輪,它速度極快,請三思而後行。隨後是一陣刺耳害怕的尖叫,讓我毛骨悚然,牙關打戰。
不久,就輪到我坐了。我只覺身有千斤,腦瓜一片空白,不知怎的,便上了車。車子在輕輕抖動,我的身體在劇烈搖晃,我的`心在上躥下跳,我的神思不知所蹤。“呼---”一聲,出發了!我猛地驚起,覺得全身冰涼,頭髮被強風吹了起來,好快的速度!我的心不知怎的“發了狂”,以比過山車還快的速度左跳跳右蹦蹦,劇烈撞擊著我身體各處,我喉頭髮緊,兩手用力抓住扶手,想:我能行,加油!
終於,過山車回到了起點,我一個沒注意,頭“嘭”地撞到了車把上,清醒了許多。我鬆了口氣,仔細回想剛才的經歷,心有餘悸,但又一想,要相信自己呀,如果我對自己有信心,不緊張,就不會這樣了!是呀,緊張是心中的惡魔,相信自己!
這一次,我真緊張!
那一次,我真緊張作文7
轉眼間,兩個月的暑假生活就悄然而去。我們踏上了新起點——國中。
開學軍訓後,正常的學習生活即將開始。一個平常的下午,班裡競選了班幹部。雖然大家都早有準備,可心裡還是有些緊張。
我要競選的是班長,並且,我是脫稿演講。我感到我的一腔熱血要噴湧而出了,心跳也猛然加速。很快,老師宣佈開始。因為班長級別最高,所以先從班長開始競選。
“誰要競選班長,請舉手!”老師那嘹亮的聲音迴盪在教室上空。我下意識的抬起頭,咬咬嘴脣,慢慢的舉起手。霎時,無數道驚訝而讚賞的目光“射”到我的身上。同時我也發現還有兩位不相識的同學也在堅定的舉手。“哇,有對手”我輕輕的說。
接著,那兩位其中的一位男同學“閃亮登場”開始了他的演講。
我雖然表面一副胸有成竹的`樣子,可實際呢,我卻早已打起了退堂鼓。人啊,一旦有了對手,內心總是忐忑的。
不久,他講完了。班裡響起了掌聲。該我了,我深吸一口氣,用力按住狂跳的心臟,迫使自己從容淡定。站在講臺上,環視全班,不安的情緒漸漸散去,一種從容淡定的感覺油然而生。演講結束,我那流暢的語言震驚了所有人。通過投票和班幹部商定,我如願以償的當上了班長。緊張不怕,關鍵是要調整好自己,爆發出最棒的實力,最強的精氣神!
那一次,我真緊張作文8
記憶長河中,臥著許多石頭。光滑的,粗糙的……但我記憶最深的,還是那代表“跳山羊”的石頭。
大概是五年級時吧,體育課上,老師搬來器材,並宣佈:“今天,我們要學習的是跳山羊。”老師先做了講解和示範。我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。
同學們排好隊,一個個開始“跳山羊”。可是結果就有點兒不太好了:有的同學被“山羊”絆倒了;有的.同學直接從“山羊”旁斜跨過去;還有的同學臨陣退縮,像被施了定身術,久久地站在“山羊”前不敢跳……
看到同學們的表現,我原本充足的信心被一點點打磨,直到消失。我不禁開始焦急,猶如熱鍋上的螞蟻般,在原地來回踱步。“嗶——”老師已經吹響了哨子。可我依然在猶豫。“嗶!”哨聲又一次響起,面對老師的催促,只得硬著頭皮,邁開腳步向前跑去。越是接近“山羊”,我心裡就越緊張。離踏跳板只有幾步之遙了,我害怕起來:天哪!這“山羊”怎麼就像一座小山一樣?我可以跳過去嗎?真希望時間就這樣凝固,讓我可以輕輕鬆鬆繞過它!但時間依然在不住地流逝,我只好左腳踩在踏跳板上,右腳與左腳併攏,緊接著兩手成內八字撐住“山羊”,用勁向上一蹦。老天啊,讓我成功吧!呼,終於快跳過去了,我正暗自慶幸,不幸的事卻馬上發生了——就在我收腳的時候,腳被“山羊”絆了一下,跌到了海綿墊上。果然,老天還是沒答應我的請求。爬起來一看,我緊張得手心裡滿是汗。
那一次,我真緊張啊!可是緊張過後,我才發現:面對看似不可能的挑戰,不能退縮。就算結果不是成功,也能從中得到啟發,總結出經驗。
那一次,我真緊張作文9
那天是一個看似普通,實則會決定很多人“命運”的日子——公佈期會考試成績。
只見劉老師一臉嚴肅地走了進來,手上拿著一疊試卷,看樣子我們班這次考得不是很好。劉老師板著臉宣佈:“我們班這次有十多位同學沒及格,三位同學沒寫作文。”接著他開始挨個念名字了。同學們的分數就像坐過山車一樣,忽高忽低,非常不穩定,一會兒八九十分,一會兒三四十分。
這時我的神經繃得緊緊的,好像輕輕一碰就要斷了。真想知道我的語文得了多少分,能排第幾名?我感覺我心中有兩個小人正在爭吵。一個人說:“放心吧,你平時都那麼用功,這次肯定能取得好成績的。”另一個人卻反駁道:“萬一不小心寫錯了幾個小題,萬一又漏了一題,怎麼辦,又要扣分了,這下完蛋了。”簡直是忐忑不安。
“黃浩哲——”劉老師微笑著地喊著我的名字,我的心都提到了嗓子眼兒,就要蹦出來了,“97.5分。”終於知道自己的分數了,頓時輕鬆了許多,我的.心也總算回到了原位。
窗外吹進一陣微風,輕輕地撫摸著我的臉,鳥兒也唱起了一支小曲兒,它們是在為我慶祝嗎?
那天,我可真緊張,好像每個細胞都被嚇死了,好在是虛驚一場,分數還挺好看。我們要時時刻刻地努力著,才能獲得好成績,才不會在老師發試卷的時候緊張得心兒怦怦跳。
那一次,我真緊張作文10
那一次,我真的很緊張。
記得那是上四年級的“六一”文藝匯演,我榮幸地被選為主持人。匯演即將開始。大家都站在臺子右邊的小樹林裡做準備。
演員們有的在化妝,有的在練習臺詞。我呢,也緊張地不停地整理衣服、背誦臺詞。“我愛陽光,我愛月光,我愛……”下句什麼來著?我慌忙去看臺詞,卻發現臺詞不在我手中,頓時急得團團轉,四處翻找。口袋裡沒有?椅子上也沒有?難道它長翅膀飛啦?猛然間卻發現它躺在椅子後面的樹根處睡大覺呢!
我又背了幾遍臺詞,感到喉嚨無比干渴,一連喝了幾杯水,越喝越緊張,上了三五次廁所,心情才算平靜下來。
令人激動的時刻終於來臨,“六一”匯演正式開始了。
前幾位主持人陸陸續續地上了場,很快就要輪到我了,我使勁嚥了一下口水,邁著略微顫抖的腳步,走到了舞臺中央。看著前方的觀眾黑壓壓的一片,心裡頓時好像十五隻吊桶打水——七上八下的。我挺直身子,強裝鎮定:“人之初,性本善……下面有請某某班帶來的精彩朗讀——《三字經》。”我終於鼓足勇氣報完了,不由得鬆了一口氣。這時,臺下響起了熱烈地掌聲。
也許是小品太精彩,也許是歌謠太動聽,我這個主持人也情不自禁地陶醉在其中。又該我上場了。不知怎的,那早已熟記於心的臺詞忽然間忘得一乾二淨。怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,滿臉通紅,心跳加快……這時,我的耳畔彷彿響起了一個聲音:“別緊張,別緊張,你一定能行的'!”於是,我所有的緊張驟然間煙消雲散,臺詞竟然準確無誤地從我口中吐了出來。我再次如釋重負地走下舞臺。
雖然,我的第一次主持經歷不是很完美,但是它是我人生中的一種歷練。它讓我懂得了:只要克服內心的膽怯與緊張,定能展現一個完美的自己!
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