我們的心近了作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我們的心近了作文，歡迎大家分享。

我們的心近了作文1

《古詩文誦讀》是中華民族優秀文化遺產中的瑰寶，是祖國語言文字中的精華。讀了《古詩詞誦讀》一書，讓我認識了千百年來中華民族的文化精英，瞭解先人的心境，認識到祖國文化的偉大，真是受益匪淺，浮想聯翩，將我原有的一點認識又昇華了。

感謝唐詩，我們的心近了。我希望每一天都是一首詩，詩到情處意更濃。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，讓我領悟到詩人杜甫對故鄉的懷念和有家不得回的'愁苦心緒;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，把詩人李白自然純真、充滿清新、真摯的人間友情呈現在世人面前;是顏真卿讓我走進了“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲”的意境。感謝宋詞，我們的心近了。我希望每一天都是一首詞，詞到意時情更迫。從“先天下人之憂而憂，後天下人之樂而樂”中，我理解了范仲淹的寬廣心胸;從“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”中，我知道婉約派詩人李清照，語言精簡曉白，風格豪邁剛健;從“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中，我知道蘇軾胸懷大志，他多麼渴望能像周瑜那樣大有作為啊!

我們的心近了，“百般紅紫鬥芳菲”，共同期待;我們的心近了，“蟲聲新透綠窗紗”，春回大地了;我們的心近了，“一片冰心在玉壺”，廉潔自守……

我們的心近了作文2

不知怎的，我們的人遠了，心卻近了．

與他初識，是三年前的事情了。在一個秋季的傍晚，紅霞滿天，我拿著一本書，走在圖書館長長的迴廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書掉落在地上，我抬起頭，一隻修長的手伸到我的面前：“你的書。”向上望去，是一個漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容瀰漫在紅霞中。

後來才發現我們竟是同班同學。曾記得兩年中我們竟然沒有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來沒有過表示，直到我在他的留言冊上看到：“你送我的禮物每一件我都仔細的收著，那是我收到的最珍，貴的禮物。有一個志趣相投的朋友真好。勿忘我。”我才知道原來他把我當朋友了。

九年級了，我們分到了不同的班級，但僅僅一牆之隔，雖然見面的機會不多，但每一次看到他明澈的.笑掭，我都會有暖暖的感覺，好象他一直在我身邊一樣。

兩個班開始並在一起上體育課，但你卻不願下樓，於是體育課開始前，的五六分鐘，總能在窗臺邊看到他，高高的個子，纖瘦的身材，明淨的眼睛看著窗外的流雲，脣角蕩著淡淡的微笑。我們在一起，會開些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級裡的故事，那時我們仿若幾十年老友一般，有著非同尋常的默契。在操場，會跑幾圈競速，但你總是快我半個拐彎，那時，他會轉過頭，側過半個身子，笑著對我說：“小逸，快跑！”

與他間的距離越來越遠，從同班，到一牆之隔，再到會考之後的天涯海角，從近到遠，但我們的心卻越來越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會再疏離，即便天涯海角，心也會永遠在一起！

距離不會讓我們變得遙遠，只會讓我們的心越來越近！

我們的心近了作文3

窗外下著小雨，雨點拍打在窗戶上。我望著窗外，心中對昨天的那件事念念不忘。那一件事，像一束陽光，照在心上；像一汪清泉，滋潤心田；像一縷清風，吹散煩惱。

昨天是晴朗的一天，我漫步在學校的林蔭小道里，欣賞著校園裡靜靜的美。陽光籠罩著大地，可在那裡面還是感覺不到炎熱。

“你怎麼在這？”我轉過身，看見了我的同學。“我來這散散步。”我回答。“你呢？”“啊？我只是來這看個風景的。”原來我們竟有著共同的審美……

突然，一陣風吹了過來，中間還有熱的風在裡面，讓我皺了皺眉，感到了夏天的炎熱。“要上課了，走吧。”

來到班級，她對我微微一笑，便回到了座位上。下課了，我去走廊，望著樓下那群一年級小朋友在玩耍，那一個個天真爛漫的笑容，把我融化在其中。

我一轉身，剛邁出一隻腳，這時，從走廊的另一頭跑過來一人，速度很快，把我勾了一下，我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛，她走過來，把我扶起來，看了下我受傷的膝蓋，對我說：“我扶你去醫務室。”她一手挽著我的手臂，一手扶在我的肩上，叫我慢慢走，到後來，兩手一起拉著我的.右手臂，讓我覺得非常溫暖。

我心中充滿了感激，覺得挺感動的：她拉著我去醫務室，很累，還要來回，特別是上樓梯的時候。然而她什麼都沒有講……

頓時，我覺得我和她的心拉近了。在這之前，我們雖是同班，但卻是兩個世界的人，見到面也只是打個招呼，笑一笑，也沒有深交，彼此不是很熟。

這件事，讓我和她的心更近了，雖然只是這麼小的一件事，卻讓我和她的心貼近了，也拉近了彼此間的距離。

我們的心近了作文4

同樣的藍天白雲，同樣的花草樹木，不一樣的環境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林裡，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長著、生長著。

早上，森林中的苗兒睜開眼，面前有肥沃的土地，雨露的滋潤，還有蚯蚓大伯每天幫它鬆土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著一盤松軟的土地，噌噌地往上長，呼吸到了更上一層的空氣。

另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開了眼，面前是乾涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒有。它緊縮著身子低著頭，靠著瘦弱而又虛脫的身子，靠著裂開的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動著。

一顆苗兒看著遠方沒有生氣的土地，長嘆一聲。一顆苗兒看著遠方生機勃勃的土地，長嘆一聲，它們彼此望著對方。

森林中的苗兒春天沐浴陽光，夏天熱情揮灑，秋天吹著清風，冬天看大雪紛飛，當然它希望長得更高，去仔細看看那塊貧瘠的土地。

懸崖上的苗兒冬天盼著多點雨露，夏天盼著多點陽光，秋天盼著多點秋風，冬天盼著多點生機，當然它也希望長得更快，去仔細感受那生機勃勃的'土地。

很久之後的某天，它們都長得很壯，一顆眼睛裡充滿憐憫，一顆眼睛裡充滿羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。

它們沒有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著共同的夢想，再長高一點，看看外面的世界，把世界裝點得更加多彩。同樣的藍天白雲，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。

我們的心近了作文5

當心靈靠得更近的時候，我們的生活才有更多的樂趣。怎樣才能使心靈靠得更近？在我眼中“友好”也是一座牽引心靈靠近的橋樑。

四年級的.時候，我我剛剛轉學來到這所陌生的學校，幾乎沒有朋友，以我常常一個人坐在教室裡看書。

這天下午，我與往常一樣坐在位子上看書，同學們都在外面活動。忽然，有人拍了拍我的背，我懷著一個大大的問號轉過身去，一個陌生的女孩笑眯眯地告訴我，說：“我叫張瑩瑩，是班上的數學課代表。你是新來的吧？”“我叫陸星藝。”“好了，我們現在認識了，走，我帶你去玩。”說著她拉著我跑向操場中央，哪兒有一夥人在玩跳繩，繩子如彩龍，上下翻飛，令人眼花繚亂，同學們個個身輕如燕，靈巧地衝進去，跳躍著，等有十四個人站在裡面跳時再一個個衝出來。當然我也加入了她們，跟著大家唱著童謠在繩子間穿梭，玩了整整一個下課，張瑩瑩還主動擔當起了我的雙飛教練。此時此刻，我真心地喜歡上了這裡的同學，喜歡上了充滿活力的課間。

讓心靈靠的近些，再近些。很簡單，把友好送給每個人，也只有這樣心才會貼著心，生活才會充滿樂趣。

我們的心近了作文6

你還記得嗎！我們在陽春三月的書桌上相遇,你那優美的文筆,使我和你的心近了。而你，就是那智慧的燈——書。

在你那假如給我三天光明的期盼中，我體會到了你那渴望見到大千世界的無限渴求，你如同一根繩子，拉近了我和海倫.凱勒的心。

在你那桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的感嘆中，我體會到了人世間最為純潔、神聖的東西——友情。也看出你和汪倫之間那潭裡水深千尺的友愛。從南朝四百八十四，多少樓臺煙雨中，讀出了你那感嘆興亡，人世變化的滄桑。你那《古詩三百首》的優美辭賦拉近了我與古代人的距離，讓我能深切感受到他們的.喜怒哀樂。

在你那無限的《吶喊》中，我能體會到一個文化人，在文化革命時的迫切，被壓迫、被封閉時那種要反抗、要抗議、要抗爭可又沒有辦法去反抗，又憋在心底想要去吶喊的無限情懷……。

我們的心近了，在烈日驕陽下、在嚴寒酷暑下，是你——書籍，把我和許多著名作家的心拉近了，讓我體會到了他們內心深處的思想感情。書籍就象是人類進步的結晶，仔細品味，會感受到它的無限智慧。

我們的心近了作文7

2008年，世界各國人民的身影集中出現在中國，出現在北京，建起了友誼的橋樑。友誼是一種難能可貴的精神，那就是奧林匹克精神。

2008年北京奧運會，是歷史悠久的奧林匹克運動與源遠流長的中華文明的一次偉大握手，是世界和中國的一次體壇盛世。在2008年北京奧運會舉行之時，我們應當做友誼的使者，把友好的情誼和尊重送給各國人民，拉近我們與世界各國人民的距離。

“同一個世界，同一個夢想”，集中體現了儘管人類膚色不同，語言不同，種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和諧的理念，我們同屬一個世界，我們擁有共同的希望與夢想。

公平與正義始終主導著奧運會，成為其吸引人、感召人、喚起人類強烈共鳴的主旋律。這就是奧林匹克所具有的`魅力，這就是奧林匹克給個國人民帶來的友誼與啟迪。我們要讓奧運聖火——這面公正的旗幟，永遠飄揚在五環旗下。

曾經，我們與各國人民的心遠遠分離。

現在，我們與各國人民的心正在悄悄走近。

將來，我們與各國人民的心會緊緊連線在一起.因為我們與各國人民已互相瞭解，互相尊重，傳遞了友誼，跨越了文化心理的障礙，學會了包容、借鑑和欣賞不同的文化，進而促進友誼與文化的交流和交融。奧林匹克精神為我們與世界各國人民營造了一種和諧和睦的氛圍。

我們的心近了作文8

在那一瞬間，我們的心近了。

——題記

那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬分的時刻。

我與她相識是在6年前的`一個春天的早晨，那天陽光明媚，鳥語花香，春意盎然，花兒爭奇鬥豔，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒飛上枝頭，清了清嗓子，開始了演唱。這一切是多麼的協調，真是一個愜意的早晨！但美中不足的是，有一個髒兮兮的女孩，我仔細的端詳了一下她：流著鼻涕，髒兮兮的臉蛋，髒兮兮的衣服，一看就是地攤貨最便宜的一種。但她卻有著一雙真誠善良的眼睛。我向來都討厭這種人，因為他們總想不勞而獲，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個女孩。這時，我的肚子餓了，我左顧右盼，終於在小女孩的附近看見了一個包子鋪，我買了幾個包子，邊走邊吃。當路過小女孩時，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施捨，所以裝作沒聽見，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒好氣的轉過來，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說，這時，小女孩哭了，委屈的說：“我不要你的施捨，而是你的錢掉了，我想還給你，嗚……”我的臉漲得通紅，我接過來錢，既有感動又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說：“沒關係，這不是你的錯，我不怪你，誰讓我們本來就讓人討厭呢？”我這才意識到，我以前的想法真是大錯特錯，我不應該瞧不起這些人。我非常懊悔，後悔自己說的那番話，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對我，我卻用背對人家，唉，我真是……唉！

恍惚間，我覺得我與小女孩之間沒有了阻隔，我們的心近了！

我們的心近了作文9

當秋葉飄落，遍地枯黃時，我又一次想起了那時在北京的時光。當我在寫這篇文章時，你在做什麼呢？歡歡？還記得你剛來我家時的你那小巧的耳朵，大大的眼睛是多麼的可愛嗎？當你每次在我回家時用你那小巧的雙腳用力抓門時的興奮的樣子嗎？是的，你是多麼可愛啊！當你捱打時，我會挺身保護你，當我捱罵時，你會默默地陪伴我。

每年的秋初，我都帶你在院中漫步邊看著落葉紛飛，邊聽著樹葉的沙沙聲。我總會問你。甜心，我愛初秋，你呢？你總是抬頭，用你那雙烏黑的大眼睛深情地看著我。彷彿在說，我也喜愛。我頓時驚奇，你是如何理解我的`？歡歡，無論你如何地想念我，請你忘記我，跟你的新主人一起生活吧。

我總是跟爸爸和媽媽說：“不要忽視你，雖然你是一隻小狐狸狗。可你也有思想和生命啊！”媽媽說：“孩子，它只是玩伴而已啊！爸爸：“它只是一隻寵物。”我都會闇然淚下。狗不是生命嗎？何況你是銀狐。銀狐最具靈性的狗。我常把你當人一樣看，總說：“歡歡是人的話，一定是美女！”接著從房中傳來一陣歡笑。

再見了！但我們的心更近了！

我們的心近了作文10

同樣的藍天白雲，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……

七歲，我們睡在暖暖的被窩裡，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩地來到學校，開啟書包，開啟書本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。"

七歲，他們睡在冷冷的被單裡，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的.鋤頭和鏟子，坐在爹孃的推車裡，顛來顛去地來到田裡，拿起鋤頭，跟爹孃喊："嘿呦，嘿呦……"

我們看見山裡的照片，志願到山裡扶貧；他們看見城裡的照片，發誓一定要走出去。

十四歲，我們在校園裡談笑風生，青春朝氣從我們身上散發。春天有郊遊的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有聖誕的祝福安康。當然，我們不忘七歲的志願，包起曾經喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛向遠方，帶著我們的祝願，我們的希望。

我們的心近了作文11

拉近心與心的距離，體會人與人的和諧——題記

無私

在一所醫院裡，有這樣的一幕，有無數的好心人都在募捐箱旁邊來來回回，他們用無私的心，不求回報的心情向募捐箱裡投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無私的關愛之心。他們不求回報為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻上自己的祝福。“是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。”

理解

黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親，他是多麼希望兒子能夠幸福的在床上睡著，把自己的愛全部獻上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸，而是含著淚答應了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的'最後心願，再苦再累也值得。“爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！”

感恩

父親騎著一張破舊的三輪腳踏車，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過他們的好心人，為他們獻上一束花，一個躬，感謝他們的幫助。“感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！”

無私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情，讓我們體會到人與人之間的和諧，我堅信：“只要人人都奉獻一份愛，世界將變成美好人間！”

拉近心與心的距離，體會人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會更美好！

我們的心近了作文12

遠處隨風飄揚的瓦礫，路邊的炊煙，還有老人無助的眼神……

都對我哭訴著。

2008年5月12日14時28分，中國電信的一位員工，在光纜斷開前的五秒鐘，向北京總部報告情況。

“汶川地震了————！”他對北京總部的負責人叫道，話音剛落，他便被廢墟掩埋了。

我們要感謝這位在第一時間將災情向北京報告的電信員工。

五月十二日，北京時間十四時二十八分，一場災難在我們的四川發生了。

地下的惡魔，將它那罪惡的魔抓伸向了我們的四川同胞！

里氏八級的地震啊！在十二秒之內無情地吞噬著我們四川同胞的生命，很多人來不及逃跑，被壓在了廢墟下。

地下的惡魔！你以為你的陰謀詭計會戰勝我們偉大的中華民族嗎？

你錯了，我們中國人的脊樑是壓不垮的`。

我們中華民族早已經過了千錘百煉，我們的心在一起，我們從不屈服。

各方力量正在趕往災區，宗教界人士正在為災區人民祈禱；各大企業，世界各地的友人，都加入了抗震救災的行列。

與我們中華民族心連心！

我們的心近了，我們想盡一切辦法支援災區，我們互相激勵，我們絕不放棄任何一條生命，因為我們是一家人。

這次毀滅性的災害，給我們帶來了不可挽回的損失，但是又從反面襯托了中華民族的團結。

無任何時，無任何地，我們從沒有屈服過，從沒有懼怕過，現在，我們心在一起，共同抗擊那惡魔！四川挺住，上帝時刻與你們同在！

阿門！

我們的心近了作文13

轉眼間，時間的日曆已經翻到了20xx年，感覺一切就像是昨日今朝，不得不感嘆時間的飛快流逝。我和朋友已有半年多沒見面了，親愛的朋友，你還好嗎？

朋友，無數個在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒有忘記。往日的歡聲笑語，此刻又迴響在耳邊，像清晨的露珠，如雨後的彩虹，晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也如煙花般短暫，但是瞬間的美麗往往令人記憶猶新。朋友，我們之間有過爭吵。還記得：那是一個星期天，我們約好下午去你家。可是到你家後，我怎麼敲門都沒人開，我也是個急性子，當時生氣極了，心想：這人怎麼這樣啊，這麼不守信用，還算什麼朋友啊！星期一到校後，你跟我解釋，可我一直不理你，還在背後說你壞話。而你根本不在乎這些，對我說：“不管我們之間有多大的誤會，你都是我的好朋友。而現在你說你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的.日子了嗎？想想那時候我們是多麼要好呀！難道你想讓我們這麼多年的友誼，為了這一件小事而破滅嗎？我們和好吧！”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你！

朋友，我們之間有過歡笑。還記得：下課後，我們一起玩耍，一起講笑話；放學後，我們一起回家，一起做作業。還記得，我收到的第一份生日禮物，就是你送的，那個禮物很漂亮，當時我好感動。朋友，謝謝你！

友情，這兩個簡單的字眼中，包含著多少深情啊！朋友，雖然現在我們遠隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經過友誼的考驗，我發現，我們的心近了！

我們的心近了作文14

心，是情感的碰撞與交融。我們每個人都有屬於自己的一片天空，只有與自己親近的人才能真正進入那一片天空，享受友誼的滋潤，體驗友誼的美好。

進入國中，因國小畢業考成績排全班第一，被老師任命為班長，我既喜又怕，擔心自己不能勝任，在班主任老師的指導下，我漸漸長大了，從那個稚嫩無知的.我成長為一個在老師眼中的得力助手。但是，原先的活潑開朗已變成如今的沉默寡言。

在班上，我並沒有什麼知心朋友，我的心是閉合的。雖然，有時會有許多同學與我一起，但我內心知道，那都不是真的。

在那一段時間裡，我很少與人溝通，閒時就捧一本書閱讀，如飢似渴地閱讀，像海綿盡情吮吸甘霖。在書中，我讀著一個個友誼故事，既感動又羨慕。

於是，我徹底改變自己。我鼓起勇氣想要越過我與同學之間的那座山。但我怕那些所謂的勾心鬥角，怕我把別人當朋友，而別人卻不理我……但是，後來我才發現我想象中的勾心鬥角是不存在的，我看到了、體會到了同學之間的純真友誼，同學之間的互相關心，同學之間的真誠對待。

在茫茫人海中，我也尋找到了自己形影不離的朋友，有朋友陪伴的日子，我覺得充實與快樂。

我彷彿感覺，山的這頭是我，山的那頭是朋友，我們互相努力，向上攀登，我們之間越來越近，越來越近，直到達到頂峰，我們手拉著手，在友誼的天空中自由地翱翔…

我們的心近了作文15

同樣的藍天白雲，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子，他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著，生長著。

七歲，我們睡在暖暖的被窩裡，早上睜開眼睛，面前是漂亮的衣服、營養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩的來到學校，開啟書包，翻開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”

七歲，他們睡在冷冷的被單裡，，早上睜開眼睛，面前是打著補丁的衣服、無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹孃的推車裡，顛來顛去的來到田裡，拿起鋤頭，跟爹孃喊：“嘿呦，嘿呦……”

我們看見山裡的照片，志願到山裡扶貧；他們看見城裡的照片，發誓一定要走出大山。

十四歲，我們在校園裡談笑風生，青春朝氣從我們身上散發。春天有郊遊的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有聖誕的'祝福。當然，我們不忘七歲的志願，包起曾經喜愛的衣服，裝好用過的書本，看扶貧的車輛帶著我們的希望和祝願駛向遠方。

在不久的未來，我們到達山區，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，帶來了知識和信心，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們大家的心近了。

我們沒有“我們”“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白雲，同樣的心“撲通撲通”。我們的心近了，緊緊地靠在了一起！

山裡的孩子需要愛，我們應該給予他們更多的愛！