敘事的作文彙編5篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

在我的成長過程中，有個無怨無悔陪伴我的夥伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我，不管我到哪裡他都會跟隨著我，令我不覺得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。

隨著年齡的增長，我漸漸瞭解他所說的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊含的深奧智慧，我感到憤怒委屈時，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句：生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼，源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對人、事物都有收放自如的能力。

他讓我在無形之中成長了許多，學會用更寬廣的心胸去接納每個人，也學會面對問題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的.智慧增長，即使七年，他依舊被我儲存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時光的無價之寶。

人生很長，未來的時光也許會遇到許許多多的難題，但是，我與書結成的無形的友誼將永不會斷裂。

敘事的作文 篇2

我，挺高的個兒，苗條的身材，瓜子臉，眼睛大而有神。我覺得自己就是個漂亮女孩。在成長的道路上，卻得生活得小心翼翼，煩惱多多。

煩惱1 ——不能穿新潮好看的衣服

也許你會說，你長得好看，再穿上新潮的衣服，不是更漂亮了嗎？可是，就因為我漂亮，假如再穿上好看的`衣服，那同學就會議論我，說我“臭美”、“嘚瑟”、“裝樣”。因此，我只能把新買的漂亮衣服放在家裡，在家裡穿著它照照鏡子，走幾圈，或者只能在週末出去時穿上它們了。

煩惱2——成績不能差

我在班裡擔任副班長一職。成績還算可以吧！我平時時刻告誡自己：努力努力再努力！課堂上認真聽講，回家後專心做作業，週末時還積極參加補習班。假如一次成績不如人意。那別人可就有話說了：“人長這麼漂亮。學習咋不漂亮呢？白瞎她的臉蛋了！”

媽媽也常說：“光好看有什麼用?要學學人家雅典娜——智慧與美貌並存！智慧，體現在哪裡？主要就是看學習呀！”唉！聽了這些話，誰會好受呢？

煩惱3——字必須寫的好看

因為我從沒學過書法，又是一個大大咧咧的女孩子。所以字老是寫得不好。心一急，寫出的字就有些連筆，顯得不大方端莊。雖然整體看起來還算整潔，但真要細看，個別字真是“龍飛鳳舞”。

婁老師在我的作文點評道：“字寫得精緻些，為你的作文錦上添花！”爸爸也常說：“字就代表一個人的心靈脩養，應該與你的漂亮成正比。”看了這些話，再看其他同學的“書法”，真是無地自容。所以我下定決心，一定要寫出一手令所有人都滿意的好字，讓這種煩惱永遠消失！

女孩子長得漂亮，本來是件好事，可一個個煩惱總是圍繞在身邊。我常想：漂亮女孩，什麼時候才能和這些煩惱說拜拜呢？

敘事的作文 篇3

還記得那個禮拜三，我們學校組織的“溪口一日遊”。這使我們都非常激動。

這一天終於到來了。每個人的心中都抑制不了這種興奮：早早的起了床，一看窗外，雨下得格外大，我們心情變得失落。來到教室。靜靜地等待時間的逝去——等待旭日升起……雨停了，我們鬆了一口氣，可是窗外的地一片潮溼。我們等待何老師的最後發話……“去”!這一個字，使我們全班的心放鬆了。

乘上大巴，我坐在了單老師的旁邊。導遊介紹她倆自己——小周、小俞(因為她倆不想讓我們拘束，所以直接讓我們叫他們小周小俞)，我們立刻起鬨說“周瑜”“周瑜”，全場一片爆笑。接著導遊就組織我們玩遊戲……

當單老師在一旁唱歌時，同學們都傾聽著，客商我沒心思——在那時，我已經暈車了。

在車上的嘔吐，使得我下車後兩腿發軟。我對自己說：堅持就是勝利，不管怎麼樣，反正要“擋”住。別人下車後都都是蹦蹦跳跳的，只有我臉色發白。

堅持、堅持、堅持。

走了兩個鐘頭了，身體越來越吃力。又吐了……同學們立刻告訴兩位導遊，小俞從前面飛奔過來，拍著我的背，“沒事吧!吃得消嗎?”她還把自己的唯一一瓶水給了我。當時，我真的很受感動……繼續前進，隊長(許嘉璐)和其他同學都體諒著我，讓我走在前頭……

在同學的關愛下，我們不知不覺到了乘火車的地方。剛剛拿了導遊姐姐的'一瓶茶，現在她應該也很渴了，於是在附近買了一瓶還給了他……在那時，我們坐了一會邊等火車，邊養精蓄銳……

——哇!纜車!我們有秩序的乘坐著纜車。我們和導遊小週一起，因為她恐高，於是一直蒙著雙眼。我們幾個一直同她可惜：“可惜嘍!這山這水，你不能眺望。”我們還一直騙她：“到了到了，可以睜眼了。”

從這裡往下望，哇!好美啊!我們一個個發出驚歎聲。雨後的山，沒有因為雨的沖刷，而掉色。沒有因為雨的洗刷而沒有了光彩。反而顯得更加美了，這是因為雨的滋潤。再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了，四周圍都是被蒼翠欲滴的濃綠包圍著，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間。

下了纜車，在那一刻，我嗅到了雨後最新鮮的空氣。空氣中蔓延著大自然的香味：草的清香，花的幽香。

我們向杜鵑谷進發——這是我們中途的驛站。日光強烈的照射著我們，我們汗流浹背，使得我身體也更虛弱……一路上多少同學慰問我，有多少同學同情我，在那一刻我感受到了愛。這愛是多麼溫暖啊!!朋友，是在我困難時的一股助力，他們的鼓勵使我更不能放棄。

……

這次踏青，真的讓我懂得了，我的身邊無處不存在愛。男生的、女生的，我都感受到了。是你們的愛，讓我充滿了能力。是你們的愛，讓我充滿了信心。

雖然這次回來，人憔悴了，但是能讓我感受到如此多的愛，我一點也不後悔。

敘事的作文 篇4

每個人都有煩惱，煩惱是一件很難過很煩心的事情，壓在心頭上，就好像心頭上有塊石頭，令人很不舒服。我爸爸的煩惱是我的功課不佳，也煩惱要出一些考卷給我寫，每次總是絞盡腦汁，想盡題目；老師的煩惱是改我們班上的作文，因為我總是看老師改作文的時候，好像頭很痛的樣子，也常常不知道我們到底是在寫些什麼，所以老師一個頭二個大。

我的煩惱是我的妹妹和弟弟，因為他們總是一直吵我，令我不能好好看書。我的.功課並不是很好，尤其是數學最差。我想努力用功，把數學學好，但是弟弟和妹妹吵翻天了，快把屋頂給掀掉了，所以我不能靜下心來仔仔細細的算是數學的題目。我也不能平心靜氣的背英語單詞，所以英語程度也是不佳，我希望弟弟和妹妹能安靜下來，讓我把功課準備好，可以跟同學並駕齊驅，迎頭趕上。

我的煩惱不僅是如此，還有照顧弟弟和妹妹，爸媽工作忙碌，所以照顧弟妹的工作自然就落在我的肩上，我覺得這是應該的，可是人家說蠟燭兩頭燒，就像我一樣，照顧他們就剝奪我讀書的時間，自然而然的，我的功課就會不好了。雖然如此，這也是一個美麗的負擔，因為替父母分擔是孝順的事，我很高興。可是，另一方面，又覺得很煩，真是矛盾啊！

我會想盡辦法來克服我的煩惱的。你呢？你的煩惱是什麼呢？

敘事的作文 篇5

今年假期裡，有一件事讓我記憶猶新，受益匪淺。

那是一個週末，爸爸提議帶我和媽媽去爬山，我們一聽，毫不猶豫地答應了。我們坐在車上，一路有說有笑，別提有多開心了。一進山，我們就大步向前，時間過得真快，不一會兒，我們已經爬到了半山腰了。這時，我已經累的大汗淋漓，感到體力不支了。“寶貝，要不我們別爬了，去喝點飲料，休息一會吧”。媽媽看我累的氣喘吁吁，心疼的說道。“好啊，好啊！”我開心的蹦了起來。爸爸聽了，生氣地說：“不行，我們都已經爬到了一半，現在下去，豈不是半途而廢。孩子，你有沒有聽說過堅持就是勝利啊！做任何事情，只要堅持，才能品嚐到勝利的果實”。聽了爸爸的話，我點了點頭，說：“爸爸，我懂了，我要振作，堅持向前，我們前進吧”。

終於爬到了山頂，我大口大口的`呼吸新鮮的空氣，頓時感覺神清氣爽，心曠神怡。微風溫柔的撫摸著我們的臉龐。一抬頭，無邊無際的天空中，白雲朵朵。有的像奔騰的駿馬，有的像美麗的孔雀，還有的像可愛的小綿羊。從山頂往下看，彷彿一幅連綿不斷的畫卷。彎彎的小河，翠綠的樹木，峰巒起伏的山脈，把畫卷點綴的美不勝收啊！

站在山的最高處，我明白了：困難不可怕，可怕的是自己。只要我們迎難而上，堅持到底，才能欣賞到人生最美的風景。