最後一頭戰象作文(集錦15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的最後一頭戰象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最後一頭戰象作文1

嘎羧要走的訊息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都湧到穀場來為它送行。許多人都哭的泣不成聲……

嘎羧又激動又難過，淚水湧出來，它心裡想：善良的村民們，謝謝你們，謝謝！當年我本該死在戰場上的，是大家合力把我從鬼門關拉回來的，並治好了我的傷，大家的恩情我無以回報。二十六年來，大家對我這麼好，我不用幹活，悠閒的在寨子裡閒逛，到東家要串香蕉，西家喝筒泉水，給大家添了很多麻煩，現在我老了，要走了！要和你們告別了，如火有來生，我會再回到大家身邊，和大家在一起。我捨不得這裡，我生活了二十六年的`家。

二十六年，我度日如年，從披上戰甲到我將走向黃泉，就像一次海枯石爛，物換星移的過程。這就好像一場夢，我看見戰友的靈魂，我呼喚，他們聽不見；現在我來了，來陪你們了……

最後一頭戰象作文2

嘎羧告別村寨的場面，駐立江灘回想往事的情景，都十分感人。選擇其中一個場面，想象嘎羧內心的感受，並寫下來。

“它什麼也沒有吃，只喝了一點水，繞著寨子走了三圈。”

……

感謝你們的'照顧。感謝你們為我而送行。我依依不捨的人類啊，收起你們的眼淚，這一生，這一世，上古，至今，未來，有緣——再會。救活我，收留我二十六年的朋友們啊，再見了。至此再見，則再次相見。

前方有我的路，我將勇往直前。

這第一圈，願此幸福，不遺忘，不遺憾。

這第二圈，願天涯海角，共思念共永恆。

這第三圈，從此生死茫茫，共牽掛！

日落西山，天色蒼茫，我將追隨同伴的腳步，踏上屬於我的路。

照顧我的人們啊，不要傷心，不要難受。我只是會睡著而已。

生老病死，聚散離合，笑傲於世，卓然而立。此，為人之常情。

最後一頭戰象作文3

西雙版納在打洛江畔和日寇打了一仗，我方八十多頭戰象全部中彈倒地，在搬運戰象的屍體時，人們發現一頭渾身是血的公象還在喘息，它叫嗄羧，負責飼養它的是波農丁。它悠閒快活地在村子裡度過了20多年。

有一天，嗄羧突然十分亢奮兩隻眼睛燒的.通紅。我漫不經心的把一件類似馬鞍的東西踢了下去，想不到嘎羧立即安靜了下來，小心的摩挲著，眼睛裡淚光閃閃，像是見到了久別重逢的老朋友。象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嗄羧披掛上象鞍平添了一股英武豪邁氣概。

嗄羧大限已至，許多人泣不成聲，為嗄羧送行。嗄羧回到它以前倒下的地方親了又親，歐——歐，發出幾聲吼叫，像是在說：“同伴們我來了。”它用象牙一點一點挖土，經過了一天一夜，終於它和同伴們死在了一起，莊嚴地把自己掩埋了。

最後一頭戰象作文4

嘎羧離開村子，走了整整一夜，來到了二十六年前它和戰友們浴血搏殺的戰場。

嘎羧站在江灘中，走到一塊龜形礁石上親了又親，它一定在想：這裡是我和我的找友們戰鬥過的地方！這裡是我和我的戰友抗擊日寇的地方！

“歐——歐——”嘎羧向著天邊那輪火紅的朝陽，發出了震耳欲聾的吼叫。它看著這裡，想起了當年與日寇奮戰的`情景——

子彈從耳邊掠過，戰友在敵人的槍口下倒地，發出痛苦的叫聲，掙扎一下，失去了寶貴的生命。它憤怒地大叫，衝向敵方的陣地，用長鼻子劈敵，用象蹄踩敵，頓時打散了日寇，但它自己也中彈受傷了。

嘎羧離開戰場，來到了一塊空地，挖了起來。它想：我要和並肩作戰的戰友埋葬在這裡！我和戰友們經歷過生死，死了也要跟它們在一起！

它在這裡挖了起來，等到天空吐出魚肚白，它挖坑的聲音就消失了。

現在，嘎羧死了，它沒有到象冢裡去，而是和曾經並肩作戰、親密無間的戰友躺在了一起。

最後一頭戰象作文5

嘎羧站在江灘上，他彷彿又看到了26年前那今天的場面。他眼前的江水原本是血紅的，是他每一個戰友的鮮血染紅的`。

他們獻出了自己的生命，和他們自己身上的戰士一樣，一起浴血奮戰保衛他們這片土地。當他走到那塊龜形礁石上，心想那就是我當年倒下的地方吧，拍在上面親了又親，感受當年硝煙和戰友的氣息，而這塊規形礁石上似乎殘留著當年拼殺時留下的血液和同伴們的呼喚，20多年了，那場大戰始終留在嘎羧的記憶裡。他們的團隊在槍林彈雨中衝鋒陷陣，勇猛殺敵，象群用長劈敵，用象腳採敵，用象牙插入敵人的胸口，敵人用機 槍 瘋狂的掃射著勇敢的戰將們，排山倒海的向別人撲去下的的人們紛紛逃散，80多頭戰倒在江頭鮮血染紅了河水。

最後一頭戰象作文6

在嘎羧離開村寨以後，它一直在哭，想：再見了，村民們，再見了一直在養我波農丁。你們一定要好好地活著！

不知不覺，嘎羧已經來到了以前，他和夥伴一起戰鬥、一起浴血搏殺的戰場。在不遠處，有一塊龜形礁石，心裡想：當年，我應該是從這裡被人們救回來的吧！它在親了又親，似乎上面，還有夥伴們殘留的味道，還有夥伴們在戰場上浴血搏殺的氣息。這時嘎羧心裡想：該死的日本鬼子，你們把我的`戰友一一打死了，我和你們勢不兩立。

他走著走著，到了百象冢，找了一片空地，開始挖，它的一物件牙就像是兩隻鐵鎬在地上挖掘起來。它挖一陣就喘一陣。等嘎羧挖好以後，嘎羧久久的凝望著石碑，它想：夥伴們，我回來了，我終於和你們住在了一起，我也可以安心的去了。

他走之前還想：再見了，村民們！再見了，波農丁！如果有來世，我一定要好好報答你們。謝謝你們！

最後一頭戰象作文7

嘎羧要走的訊息長了翅膀似的一傳十，十傳百，村子裡的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天，所有的人都來了，都來為他送行。村民們不停地抽泣，村長老了，一步一步地走上前，他那蹣跚的腳步真令人心酸，老村長哭著用他那微微顫抖的雙手將一條潔白的紗巾輕輕地給嘎羧圍上，他的眼神裡充滿了依依不捨……

此時，嘎羧發出撕心裂肺的幾聲吼叫，震耳欲聾，驚天動地，這叫聲彷彿震得山崩地裂，河流為它停止；冰山也不再融化；風車也不在旋……它的頭高高的.昂起，兩顆長長的象牙朝上，長鼻也直豎起來，彷彿在說：老村長啊！是你領導村民們照顧我了這麼多年，從不叫我搬運東西。我感謝您！如今，我要走了。看見您的頭髮上又多了幾根白髮絲，我捨不得您吶！我來生來世一定還要和你們在一起，報答你們的對我的恩情！

最後一頭戰象作文8

媽媽帶我到了書店，讓我選擇一本課外書。我一進書店，眼睛在書架上尋找著自己喜歡的“目標”。突然，我眼前一亮《最後一頭戰象》這本書，映入了我的眼簾。它就像磁石一樣把我深深地吸引住了，美麗的封皮和可愛的大象，讓我不由的喜歡上了。我翻開了它，迫切的尋找它的精華，去挖掘它的寶藏，去結識故事中的主人公。

我讀了這本書後，我發現不僅我們人類會愛與心切，連動物也不例外。就像給大象拔刺這章裡就說的是：小象的.右前受了傷，便到路邊劫持了一個過路的人來替小象看病，如果是把小象看病是弄痛了，小象的爸爸媽媽就會採取最強的措施對付你。從這篇故事中，我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。這個愛就在我們的家裡，爸爸媽媽愛我們，我們也愛把爸爸媽媽。

讀了這本書我懂得了很多的道理：我們應該與動物和平相處，相互幫助，我們要愛護動物，跟他們建立起有好的感情。從中我也知道人與人間也要和平相處，相互幫助，共同進步。

最後一頭戰象作文9

最近我讀了《最後一頭戰象》這本書，這本書的主要大致內容是這樣的：一九四三年，日寇侵佔緬甸，和緬甸展開了一場戰鬥，緬甸部隊士兵的坐騎是戰象，戰鬥異常激烈，槍炮聲，廝殺聲和象吼聲驚天動地，最後很多大象都戰死在戰場。

戰爭過後，當地的村民清理戰場，把大象的屍體搬運到別處掩埋，最後看見有一頭戰象還活著，就把他搬回了村裡，這最後一頭戰象叫嘎羧，在臨死之前他又重新披掛上了象徵身份的象鞍，走了一天一夜，來到了掩埋戰象的白象冢，在旁邊挖了一個坑把自己埋了起來。這個訊息被村民知道後都拿了很多事物為為嘎羧送行，他什麼也沒吃，就喝了一點水繞著村子走了三圈，看出來它也很捨不得村裡的村民。

每個人都泣不成聲，很多人都不想讓嘎羧走，也都捨不得他，但是嘎羧是一頭重情重義的.大象，它想念自己的戰友，他把自己埋在了和自己並肩作戰的戰友身邊。

最後一頭戰象作文10

嘎羧走了一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波盪漾的江面。

嘎羧那炯炯有神的眼睛裡飽含熱淚。站在這曾經和戰友們浴血搏殺的戰場上，它回憶著，當年的一幕幕就像放電影一樣呈現在它的眼前：

26年前，他們這群威風凜凜的戰象和象兵們為了保衛美麗的家園而與那可惡的.日寇戰鬥。但是，由於武器火力懸殊，他被日寇的子彈射中，倒下的它雖然意識清晰，但沒有能力站起來繼續戰鬥，只能眼睜睜地看著戰友們一個接一個地中彈，發出撕心裂肺的吼叫，然後倒地，卻無能為力。戰象情意重，視戰友為親人，失去情人，又何嘗不是最痛苦的呢？

最後一頭戰象作文11

一九四三年，大象被人們當成象兵來打仗，功退了許多日本人，但大象們也都傷的傷，亡的亡，人們把它們葬在了一起。只有一頭名叫嘠羧的戰象被人們發現時還有一口氣息，於是，大家就把它抬回村裡細心的治療，並精心的供養起來。

大象有一種特殊的本領，就是能預測自己的死期，這頭大象就是知道自己快要死亡了，於是，便來到小閣樓下，要回當初作戰時自己使用的那副馬鞍，戴著它向遠方走去。

我以為它會像其他的大象那樣，不論再遠，也要和同一象族葬在同一象冢。可是這頭戰象卻沒有去象冢，而是在當年作戰的地方告別之後，和當年那些犧牲的'戰象們葬在了一起。

從這頭戰象穿上自己的戰服，到當年的戰場去告別，最後和大象戰友的會合，一切都像我們人類一樣有自己的思維，有對過去英勇作戰的美好記憶，還有對死去戰友們的深深懷念。因此我們要保護好大象，和他們做朋友，不做傷害他們的事。

最後一頭戰象作文12

寒假裡我讀了《最後一頭戰象》，讀了以後我深受感慨！

我最喜歡的一段是嘎羧要走的訊息像長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。老人和孩子手裡捧著甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什麼也沒吃，只喝了一點水繞著寨子走了三圈。

通過“訊息像長了翅膀似的傳遍全寨”說明了人們都很關心嘎羧。從“許多人泣不成聲”中體會到人們都不想讓嘎羧走，捨不得它。說明了大家對它有著深厚的`感情。

它是我們心中一位品德高尚，重情義的英雄。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。

最後一頭戰象作文13

嘎羧要走的訊息長了翅膀似的一傳十，十傳百，村子裡的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天，所有的人都來了，都來為他送行。村民們不停地抽泣，村長老了，一步一步地走上前，他那蹣跚的腳步真令人心酸，老村長哭著用他那微微顫抖的`雙手將一條潔白的紗巾輕輕地給嘎羧圍上，他的眼神裡充滿了依依不捨……

此時，嘎羧發出撕心裂肺的幾聲吼叫，震耳欲聾，驚天動地，這叫聲彷彿震得山崩地裂，河流為它停止；冰山也不再融化；風車也不在旋……它的頭高高的昂起，兩顆長長的象牙朝上，長鼻也直豎起來，彷彿在說：老村長啊！是你領導村民們照顧我了這麼多年，從不叫我搬運東西。我感謝您！如今，我要走了。看見您的頭髮上又多了幾根白髮絲，我捨不得您吶！我來生來世一定還要和你們在一起，報答你們的對我的恩情！

最後一頭戰象作文14

在前幾天，我學習了《最後一頭戰象》這篇課文。

《最後一頭戰象》講了抗日戰爭中，西雙版納的象兵死了八十多頭，發現了一隻還在喘息的公象。把它治好傷後，給它取名叫嘎羧。二十多年過去了，它五十多歲了。一天它十分亢奮，披上象鞍。村裡人知道它要去象冢了。

嘎羧是當年唯一一個沒有死的大象，它並沒有忘記自己的`戰友，直到死的時候沒去祖先留下的象冢，而是去了當年浴血搏殺的戰場，在黎明時它靜靜的躺在坑裡和他的戰友死在了一起。

我看到這裡，心被深深地打動了，大象竟是如此忠誠有責任感的動物，這是我以前所不瞭解的。

象是一種重情義的動物，它們的有情力量如此偉大，讓我對他們很欽佩。我們人類是不是能像象那樣崇高榮譽，珍視友情？我們平時要善待那些動物。有人還去獵殺大象，做象牙製品，想起來就深惡痛絕。我們需要保護這些人類的朋友。

最後一頭戰象，你是如此有責任重情義，我要向你學習。

最後一頭戰象作文15

最近，我讀了沈石溪寫的《最後一頭戰象》。文中的主人公—嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。

書中講的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年後的.一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那裡埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一起。

書中最後一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象之間還會有這麼永恆的友誼！此時，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕在我腦海中不停地迴盪著……