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小魚的作文(彙編15篇)

作文1.64W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小魚的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小魚的作文(彙編15篇)

小魚的作文1

我是一條小海魚,生活在湛藍的大海里,我有許多朋友,有小蝦、小魚、巴帶魚……好多朋友。我們在海里自由自在的生活著。

可是有一天,我們的家園全部變成了黑色。這都是因為你們人類把大量的廢水、垃圾都排進了大海里,還有許多油船在海上漏油,許多油都和水混合起來了。還有一些生活廢水也排進了大海。大約每年你們能排廢水40000噸,你們還用垃圾填海,你們要是再這樣下去,我們海魚就要全部死光了。我的許多好朋友都是因為海水汙染而死去了,我們失去了親人、失去了朋友,我們還將失去美好的家園。

水是人類最寶貴的資源,一切生命活動都離不開水。然而隨著經濟的不斷髮展,工業生產和人們生活中浪費水、汙染水的`現象日益嚴重,可供利用的海水資源已十分有限,你們人類將面臨著水荒的危機。

你們每個人都應該從生活中的點滴做起,節約用水,保護水源,人類朋友求求我們,我相信你們能把我的家園變回原來的美好!

小魚的作文2

在風和陽光下,兩條小魚出生在小溪裡。這兩條小魚長大了很長一段時間。

其中一條小魚認為它住的小溪太小了。朋友少了。她對另一條小魚說,它太小了,我不想留在這裡。讓我們一起去海邊。我聽說它又寬又大又漂亮。不,我想留在這裡。我喜歡。另一條小魚堅定地說。這條小魚辛苦地游到海邊,環境又好又寬,但有時海水又平靜又粗糙。她想知道她是否真的住在這裡。一波巨浪衝向大海,把小魚捲進了海里。

海浪一波又一波地轉向小魚的頭。她並不急於欣賞海景。他被一條要喝水的大鯊魚吃掉了。住在小溪裡的小魚?每天和你的朋友一起玩。和岸上的小動物談談。過著幸福而平靜的生活。不是美麗的。你必須明白什麼是適合你的.。看似美麗的大海是危險的。這條看似普通的小溪很幸福。

小魚的作文3

我看了正文《這條小魚在乎》,介紹給全家。經過我家的討論。

每個人都同意這篇課文中的小男孩是一個可愛的.小男孩,那個成年人是momo裡的大人。

這段文字給我們留下了深刻的印象:小男孩說:“我知道。”這句話是它表達了小男孩對小魚的深深喜愛。也表達了小男孩不希望別人阻止他做好事。

我不想魚失去生命。而大人想:反正魚遲早會死,沒什麼好救的。

救了也不會報答你,沒什麼。我也勸小男孩不要扔掉。這也是一次徒勞的營救。

看了這篇感人的文字,感覺文章裡的小男孩很珍惜小動物的生命,有一顆善良的心。

小魚的作文4

一個美好的週六,我早上起來去客廳看看小魚。

我看到小魚們正從哪裡抬著頭找吃的。我拿出魚食來,我往魚缸裡小心翼翼的倒著魚食,生怕倒多了。小魚們從浴缸裡你擠我搶的,不一會魚食被他們一掃而空了。可是,有的小魚還沒吃,有的小魚吃的.飽飽的了。我就有往裡面到了一些食。那些沒吃到的現在也和他們一樣。我有往剛生出來的小魚哪裡走,我把食往裡面倒了一點點,把它們撐死我就完蛋了。小魚們吃飽了,又開始開心的玩耍了!!!

小魚的作文5

一天,我在溪邊釣魚,溪水就像鏡子一樣清澈,碧綠的柳枝檔住了陽光。忽然,我被一條大魚拉進了水裡。過了一會兒,我清醒過來,發現自己身上長著五顏六色的鱗片。“呀,我真的變成了一條魚!”我尖叫著說。

我自由地在小溪裡游來游去,白天和夥伴們玩耍,晚上則睡在柔軟的綠苔上。一轉眼,好些天過去了,我有點想家了。我向岸邊游去,想透過水麵看看家人。這時,我被一隻漁網捕住了。我拼命地向外遊,卻無濟於事。當被捕上岸時,我感到十分乾渴,很快我便一動也不能動了。突然,我又變回了原來的自己。

我回到了家人的`身邊,我感到無比溫暖,比原來更自由、快樂了。還是和家人在一起更溫暖啊!

小魚的作文6

一天,小男孩明明放學從一座橋上走過,突然聽到一陣“嗚……嗚……”的哭聲。明明禁不住好奇,就問:“是誰在哭啊?”“是我,小魚兒。”這時,河面上浮上來了一條小鯉魚,一副非常傷心的模樣。明明忙問:“你怎麼了?”小魚難過地說:“這本來是一條清澈見底的小河,但人們這些年生活好了,就亂排放汙水;有些人很懶,不往垃圾桶裡丟垃圾,直接倒在河裡。現在這兒臭氣熏天,我的`家人都死了,我也在劫難逃。”說著說著,小魚又痛哭起來。

人們啊,你們不要再讓動物們流汗、流血,好嗎?

小魚的作文7

我家有一條胖乎乎的小鯉魚,圓圓的腦袋,渾身金光閃閃的鱗片。這條小鯉魚,不但可愛,而且很會搶東西吃哦!

早上,我拿起魚食,餵了幾顆,那條小鯉魚和其它的小魚都搶來搶去,我覺得它們應該餓了,小鯉魚搶到第一,我發現這條小鯉魚是這樣搶食的:它先用頭頂著魚食,吸引其它的.小魚,在等小魚們都過來,再用頭使勁撞魚食,自己跳了過去,張開自己的嘴巴,把魚食吞了進去,我決定給它們一個稱號叫“超級捕食高手”。

記得有一次,客人到我們家做客,發現了這條小鯉魚,對它說:“你好啊!”小鯉魚用手拍了拍魚缸,我著它興奮不已的樣子,我咧開嘴笑了,它似乎和客人打招呼呢!調皮極了!

這就是我家的小鯉魚!

小魚的作文8

我是一條活潑快樂的魚。我家住在水晶般清澈的河裡。我們在美麗的環境中快樂地追逐嬉戲。但僅僅幾年後,清澈的河水就消失了,變成了渾濁。

“哦!誰這麼不文明,把香香的皮扔我頭上!”我生氣地說。原來是個孩子。吃完香蕉,他把皮扔到河裡。唉,不知道什麼時候這條河變成了一個黑色的世界。本來我是一條紅鯉魚,但是最近全身都變成了灰色。

這幾天我家附近開了幾家工廠,這是發展經濟的好事,但是工廠的汙水都排到河裡了,我成了黑魚。我的同伴死了很多。沒有同伴陪我玩,我快死了。

“哦!臭死我了!”很多人過來都要捏捏鼻子。我多想和同伴在清澈的河裡玩耍,我多想在河裡自由自在的生活。

人類,看,樹樁在哭,小魚在哭,河流在哭,洪水在咆哮。人啊,快醒醒,讓光禿禿的`土地不再擴大,讓朦朧的天空恢復光潔,讓清澈的河水永遠留存。

小魚的作文9

大家好,我是一條憂傷的小魚。什麼?你在問我為什麼憂傷?

曾經,我是一條歡樂的小魚,我的家園就是一條清澈見底的.小河。水面長滿了水草和荷花。岸邊長滿鬱鬱蔥蔥的大樹,樹上住著歡樂的小鳥一家,它們每天早晨都會唱一首動聽、令人陶醉的歌曲。每次當小鳥唱著動聽、令人陶醉的歌曲時,小溪就會發出叮叮咚咚的聲音好像是給小鳥伴奏。我們的日子過得很好。

突然有一天,在河邊出現一座又一座的工廠,這些工廠十分高大,也很豪華。但是這些工廠把所有的垃圾和汙水的剖直接倒進河裡,讓我們的家園受到了非常嚴重的損害。小鳥死了,朋友們也死了,能跑得動的朋友都已經逃走了,我也正在準備搬家……

我真想對人類說:“保護環境,保護大自然,就是保護你們自己呀!”

小魚的作文10

我是一條小小的魚兒,生活在一條小河裡,那兒有我的爸爸、媽媽,有我的爺爺、奶奶,還有我的.兄弟姐妹們。

本來我們一家生活得很幸福。每天早上7點鐘,我們就起床去找吃的,到了中午,我們在家裡畫畫、玩遊戲。到了晚上,我們總是先在小河裡痛痛快快地洗個澡,然後再回家睡覺。

可是,好景不長。有一天,我和爺爺出去散步,忽然看見有一團黑呼呼的東西從我們前面漂過,我浮出水面一看,原來有人在往河裡扔垃圾。原來這個人是個新居民,因找不到垃圾池才往河裡扔垃圾的。後來越來越多的人貪圖方便也往河裡扔垃圾了。從此,清澈的河水變黑了,美麗的小河不再美麗了。我們住在那兒感到很不舒服,呼吸越來越困難。在此後的日子裡,不斷有兄弟姐妹死去。

我時常游到河面上,望著被汙染的水發呆!我要大聲疾呼:人類啊!人類啊!你們什麼時候才能停止汙染,還我們清澈的河水,還我們美麗的家園?

小魚的作文11

今天我很早就起床看小魚,當我來到魚缸旁邊,發現有一條小魚好像死了,它靜靜地浮在水面上,一動不動,其他幾條小魚的朋友圍著它在轉圈,好像在說:“醒一醒,快醒一醒,我們來做遊戲吧!”任憑它們怎樣深情的呼喚,這條可憐的小魚再也沒有醒來,它們傷心極了!集體靜靜地沉入了水底,默默地為離去的夥伴祈禱。

我看到這一幕,感到十分傷心,彷彿我就是它們其中一員,只能眼睜睜地看著朋友的離去,自己什麼也不能做,心理無比傷心、無比無奈。我呆呆地站在那裡看著,直到媽媽來到我的身邊。媽媽拍拍我的肩膀說:“不要難過了,小魚不喜歡這麼狹小的天地,它要到更廣闊的地方了,它現在自由了。”

最後,我用小魚網把這條原本活潑可愛,如今安靜不動的小魚撈了出來。

事後我猜想了很多造成小魚死亡的原因,是我沒有照顧好這條小生命。以後,我要多看看這方面的.書,學會照顧剩下的小魚。

小魚的作文12

今天,我坐下來,仔細觀察了我家的兩條小金魚。

我們養的小金魚身體是扁平的,眼睛是黑黑的,上身是紅色的',下身是黃色的。它們平時在水裡遊動,如果它們餓了,看見人走過來,就搖頭擺尾地跟人要食吃。等它們吃夠了魚食,才慢慢平靜下來。我發現小魚的頭上有兩個小包,還發現小魚離開水面後,魚尾巴就合在一起了。我去問爸爸這是怎麼回事,爸爸說他也不知道,我就去繼續觀察小魚。我還觀察到小魚離開水面以後,嘴張得很大,我想:它想喝一肚子空氣,然後飛起來嗎?

我家養的小魚真有趣呀!有時間,我會多多照顧的。

小魚的作文13

雙休日到了,我把英語作業和語文作業寫完便開始觀察我的小魚。這條小魚是張蘇送給我的。

我拿出一塊橡皮,撕成丁丁點兒,扔進水裡,我的小魚以迅雷不及掩耳之勢猛地遊了過去,把橡皮丁兒吞進了肚子裡,又迅速地吐出來,這樣反覆多次,都是如此。

我又拿出一根小草放到水裡,落出水面8釐米長,小魚咬著小草,游來游去的,自然小草也是被它帶著亂跑。小魚不知道又想幹什麼,竟把小草託往下面,我急忙把小草拉住,本以為這樣小魚就會把嘴鬆開的.,可是現實卻與我想的相反。待我把小草拿上來看到小魚還在那上面,眼睛網站我,好像在說:“快把小草還給我,快把我和小草放到水裡!!!”我就把小草連魚放了下去。

怎樣?張蘇送我的小魚好玩吧?

小魚的作文14

嗚嗚,前幾天,我從花鳥市場買的那四條小金魚都死了,我好傷心呀。哥哥為了安慰我,把他家的那條魚送給了我。

這次哥哥送我的不再是嬌生慣養的金魚了,而是一條從東錢湖裡抓來的野生魚。這條小魚比原來的那些小金魚大了不少,足足有兩根小指那麼長,精緻小巧的扇形鱗片緊密地湊在一起,像一身橙紅的黃金鎧甲。它的脊背是橙紅的,到了中間就變成橙黃的了,而腹部則是淺淺的金黃。它的尾巴狹長地分成了兩條,大部分是透明的白色,尾根卻染上了一絲絲美麗的橙紅,如金輝交錯,美麗極了。

它活潑好動,比那嬌生慣養的金魚生命力強多了。我經常一不小心碰到了養它的.盆,它就在盆裡驚慌失措地游來游去,攪起朵朵浪花。等它覺得危險已過,就又會安靜地停在盆中的一角,與剛才判若兩“魚”。

它只要能吃的都會吃,不過它最喜歡吃那種細長的掛麵,每日一根,分兩次吃。它還喜愛吃煮熟的大米飯,這對它來說是最可口的餐後甜點,對米飯愛不釋“口”。

小魚的作文15

炎炎夏日,窗外大樹上的知了大聲唱著:“熱啊!熱啊!”媽媽在一邊聽課,前面講臺上的老奶奶說個不停,我一點也聽不懂,真無聊啊!問過媽媽的.建議,我一個人溜出會議室。

會議室外的院子非常安靜。

院子正中間有一座小橋,小橋底下是緩緩流淌的池水。

池塘的盡頭是一座古香古色的亭子。

我高興地跑到亭子那兒,正想趴在欄杆上玩,忽然發現水裡有些小魚,它們正慢悠悠地在水裡“散步”。

我掏出口袋裡的餅乾想餵它們,小魚卻躲著我,一點也不吃,我追著它們喂,它們躲得更遠了。

後來,終於有幾條膽大的魚吃了水面的餅乾碎,一下子,魚兒們都爭先恐後地遊了過來。

一時間,水面翻騰著各處游來的魚,寧靜的池塘被小魚們激起無數的水花。

它們真是一群小淘氣呀!