勇氣的考驗作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的勇氣的考驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勇氣的考驗作文1
晚上,我和媽媽、奶奶來到了銀泰城,走進銀泰城,就看到了一個考驗勇氣的地方。於是,我對媽媽說;“媽媽,我也要去”。媽媽爽快地答應了。
我來到第一關:鳥巢+蠶繭。我沿著窄小的鳥巢通道,一點一點往上爬,起初我覺得很簡單,但是爬著爬著就覺得累了,但是我聽到媽媽不斷給我喊加油,我就努力往上爬。終於我爬到蠶繭裡,我又一層一層地下了蠶繭。
來到了第二關:繩網探險。我一步一步小心翼翼地爬上了梯子,看了看下面,感到非常害怕,我調整了一下,邁向了第一小關。繩網探險一共分為5小關。我踩在滑輪上,一個一個走過去,馬上到了第二小關——踩香蕉船。我抓香蕉船兩邊的繩索,一次一個,飛快地踩了過去。第三小關——踩懸空鏈子,這就有點難度了,我一隻腳踩著鏈子,另一隻手必須握著前面的`鏈子,這需要很大的臂力,我不敢向下看,只能一根一根,一步一個腳印地走過去……
第二關的繩網探險過了,到了第三關:蜘蛛塔。蜘蛛塔只有一個入口和一個出口,每層中間沒有口子,要靠力氣從格子中間上去,要跳上去。我用力掰開格子,兩腳踩在塔繩的交叉點上,奮力一跳,跳上了第二層,我掌握了要點,很快跳到了頂層。
時間過得飛快,我和媽媽、奶奶告別了銀泰城。
勇氣的考驗作文2
同學們,如果你們覺得《勇氣的考驗》這個題目不吸引人,那麼,我下面講的事一定很精彩。別急,讓我慢慢講給你們聽。
今天下午,也就是我們盼望以久的日子。為什麼這麼說呢?因為今天下午就要去郊遊了。由於時間有限,我就講最讓我刻骨銘心的一幕吧!
我們到了江海風情園的`“水上鞦韆”的起跳處。我想,你們一定在電視武打片上見過一些人,從峽谷的一邊到另一邊,會抓住一根從上面垂下的繩子,從一邊滑到另一邊。然而,這今天就要發生在我們身上了。鐵桿上垂下一根粗繩子,而下面就是不乾淨的水,沒有足夠的勇氣,是死也不會滑過去的。
“誰先來試一試?”老師問道。呀,這不要我們命啦?誰知,我班的楊宇威笑嘻嘻地舉起了手:“我,我先來!”他要不要命了?別看他平時笑嘻嘻的,可這一舉動不得不讓我們對他刮目相看。他走過去,用手捏緊繩子。別說他自己,就連我們也在心中暗暗為他捏了一把汗。可結果卻出乎意料,他就像一隻輕盈的燕子,輕巧地滑到了對岸。
接著,又有許多“勇士”也在楊宇威這位“衝鋒陷陣”的“戰士”帶領下,滑到了對岸,當然,也少不了我。此外,也有一些“戰士”在“衝鋒”中不幸“遇難”。不過,你可不要太擔心了,怪我事先沒告訴你,河水可是很淺的喲!
勇氣的考驗作文3
“加油!”“加油!”咦?班裡怎麼會有吶喊聲呢?開運動會?還是跳高比賽?瞧瞧去了!原來是劉老師正在跟同學們玩“勇氣大考驗”的遊戲。
同學們聽劉老師要玩這個遊戲,高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手,有的同學聽了心理想:老師,你千萬別叫我呀!我可是出了名的膽小。而有的同學想:我不怕,老師你叫我吧!我膽子很大的。
遊戲開始了,第一個上來的是王櫓淼,只見他信心十足地走了上來,拿了一個綠色氣球,兩隻手放在嘴邊,鼓起腮幫子,像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來,他吹了一口氣,彎一下腰。臺下的同學哈哈大笑,有的同學捂著耳朵,生怕氣球破了自己被嚇著了;有的同學站在位子上喊著“加油!加油!”一邊躲得遠遠的。
第二個上來的是鄭鈺丹,她也拿了一氣球,然後把氣球放在嘴裡,吹了起來。鄭鈺丹的'臉吹得圓圓的,就像一個小皮球。氣球吹好了,鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了,大家看了,笑得合不攏嘴,因為氣球一會兒像一個大燈泡,一會兒像一個又香又甜的雪梨。接著一輪又一輪……大家在笑聲中結束了遊戲。
這時老師說:“剛才誰吹的氣球等會兒放學後過來拿!”我聽了後悔極了,唉!如果我膽大一點就好了。
玩了這個遊戲,我明白了一個道理:自己戰勝自己,就會擁有勇氣。
勇氣的考驗作文4
一年年,一日日,時間會踏在我們的容顏上,且帶走我們曾經的歲月…
那些—笑過,哭過,痛過,開心過,快樂過,張揚過,放蕩過,且幸福過的日子,終將被時間帶走……
還記得……
“啊!”一群身影進去後發出了尖叫,有跑了出來。你一定會奇怪我們幹嘛。我們正在江心嶼的鬼屋裡“探險”呢。
眼前的一團“鬼火”冒出,“哈哈哈哈,歡迎來到鬼的世界。”不知從哪冒出此話,讓我們有些心驚膽戰,反覆這聲音有無窮的力量將我們吞噬。我不知道當初遊戲前我的自信與勇氣從哪裡來。或許,我原來就膽小,之前的勇氣是用來矇騙自己的內心罷了。眼前的一切源於心中的膽小,只要心不怕就沒事了,因為“相由心生”嘛。這一刻我便不再膽小,如同遊戲中加了BUFF的戰士。戰勝了自己,以後我再也不會了。“殺啊!”我大叫一聲,彷彿這一聲如虎嘯山林,唯我獨尊的氣勢,鼓動了我的朋友,他們似乎也加了BUFF。
人的內心是強大的。心無懼則勇。聲音是可以壯膽的。大家大叫:“啊!”這一聲可不是害怕,而是讓那些“鬼怪”看看。聲音驚天地泣鬼神,眼前鬼不可怕,關鍵是心中的鬼。各種各樣的聲音都出來了,越往裡頭走,越來越黑,只靠著微弱的.“鬼火”才看清方向標。大家似乎沒有恐懼,在欣賞風景似的。看到前面一絲光,應該是快出來了。我們歡呼著。
這一刻,我獲得了勇氣BUFF。在我的童年的到了勇氣。
童年的我,經過勇氣的考驗,變得更加強大……
勇氣的考驗作文5
“抓緊,抓緊,不能分心!”這是我第三次自言自語了,“今天可一定要寫完,明天可就要競選班幹部了!”寫這次的競選稿,可花費了我將近一個小時的時間啊!心想:“我已經有了兩年半當班長的經驗,只要能改正我的不足,就能管理好班級的,加油!”
“叮鈴鈴……”星期四最後一節班隊課開始了,在大家開始做眼保健操的時候,許嘉璐就和俞老師開始寫主題詞了。隨著眼保健操的“完”字,俞老師說出了我期待已久的七個字:“民主競選會開始!”話音剛落,教室裡一片寂靜,就連同學們咽口水的聲音都能聽得清清楚楚。但沒過一會,還是由膽子最大的周炬鋒當了領頭羊。周炬鋒簡短地講了要競選的職位,就笑眯眯地走下了講臺,結果,被俞老師要求重新講一遍。
雖然我覺得第二的位子不太好,但還是抱著一種平靜的心態完成了演講,因為我知道,如果排在後面的話,同學們就會漸漸地降低了對我的信心。
我在演講稿中還寫出了我的人生格言——絕對不能做違背自己良心的事,還有一句非常真實的話:“雖然我不是十全十美,但也不是一無是處。”隨著我和周炬鋒的演講,競選大賽也漸漸地進入了熱潮,同學與同學之間的'競選演講,沒有一點空隙,就連平時都不太敢說話的趙玉婷和壽韓吉,今天也大聲地說出了當選班幹部的理由。
每當俞老師說一聲“快下課了”,都有兩三個同學上講臺。終於,隨著一聲優美的音樂,結束了這次民主競選會。一直繃著神經的我,總算鬆了一口氣。
其實,這次“勇氣的考驗”的真正勝利者就是——“四(2)班”!
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