運動的作文集錦15篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的運動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運動的作文1

運動的精神究竟是什麼。我原是不知道的，在少時參加背誦奧運知識競賽時，也曾零星地記得一二，無非是更高更快更強。然而終不能真切地理解這其中的曲折。只是這次的運動會，卻讓我感觸良多。

我見到了無數張疼痛地扭曲了的臉。他們的衣衫都被大片大片的汗水浸溼，卻又要在短暫的休憩後奔向另一場比賽。陪同同學去檢錄，才知道有許多人都是在上戰場之前就有著病痛。有一位看起來很柔弱的女生，卻毅然地去參加女子1500米的比賽。那是一場冗長而難耐的比賽，壓力與疲憊烘烤著每個人的心，向前邁著的步子都在漸漸減緩著。我隨m站在一個缺口處貼近賽道看著，看著她嬌小的身影時隱時現，在大大的日頭下，不覺有一種心酸。又有一個患了病的同學照舊站在了起跑線上，我看到她如離弦的箭一樣消失在風似的人群中，只有震撼和愧疚攪拌著內心。她的痛楚又是不是多多少少地因為我退縮在看客中的軟弱呢？更有無數次的奔跑，在那長長的跑道上反覆地邁著步子，被汗水溼透，甚至沒有獎牌的光耀作為償補。我看到他們奮力衝出去的堅韌，看到他們為了終點竭盡全力的付出。不禁覺得所有的'運動員都是這賽場上最可愛的人。

其實這每一場比賽，站到跑道上的人便都是勝利者。因為他們敢於無畏地面對失敗，將對失敗的怯懦與恐懼一腳踢開。他們的勇氣與擔當已經超過了我們。他們可以正視未來所有不可預知的困苦與磨難，他們可以接受將要來臨的風暴與艱辛。他們會為了班級的榮譽而戰，在疲憊和疼痛交織著刺傷自己的時候，仍舊要為班級贏得名次。或許他們是沉默的，或許他們的外表是冰涼而冷淡的，但是他們胸膛裡卻燃燒著滾燙的心，他們的心中都分明印著責任。他們拼搏過，揹負著所有的希冀與壓力奮力奔跑過。那麼他們便是贏者。

運動的精神也無非是用你全部的力量去贏得精神的勝利，以求得心中的無怨無悔。這便是最大的成功。

運動的作文2

我，濃濃的眉毛下撲閃著一雙會說話的大眼睛。有一雙長腿又健美又勻稱，姐姐總叫我長腿小帥哥。你們知道長腿男孩最喜歡什麼嗎？是的，我最喜歡運動。因為體育運動給我帶來很大的樂趣。

我喜歡的運動有前滾翻、平板支撐、仰臥起坐、跑步、騎車等。一年四季，我的課餘生活大都是運動。有時候我像小馬駒一樣在操場上、草地上盡情地奔跑，有時候我會變身成單車上瀟灑的追風少年。

運動時，我時而做我喜歡的運動有“前滾翻”、時而做“平板支撐”，時而做“仰臥起坐”等運動專案。體育運動不僅增強了我的體質，還讓我明白許多道理，那就是不要放棄，要相信自己。

剛學“前滾翻”時，我沒有勇氣翻。可是看著其他小夥伴都在努力學習，我也不想就這麼簡單的地放棄。但是心裡越想做好卻越是適得其反，不斷地嘗試換來的卻是一次次的失敗。眼看別的小朋友都做得越來越好，而我還沒有掌握要領，我心急如焚，急得我不由得打起了退堂鼓。

這時，站在一旁的的老師發現了我想放棄的念頭，便走過來耐心地指導我動作要領。最後他語重心長地對我說：“做事情要有耐心，堅持不懈，才能成功。老師相信你可以做好。”看到老師對我這樣有信心，我為自己剛才那麼輕易就放棄的想法感到一絲的羞愧。但是這種羞愧很快在我心裡變成了一股動力——“相信自己，不要放棄！”

堅定的信念讓我重新站起來。按照老師剛剛教我的'，我又認真地做了一遍：首先兩手按在地上，然後兩腿合攏彎曲，緊貼胸前，接著低頭往後瞧，最後頭貼著地面，使勁一蹬。我成功了！我翻過去了！我戰勝了自己，我太高興了，心裡美滋滋的，彷彿有一隻蝴蝶在心裡飛舞似的。

運動真好，讓我不斷成長，不僅增強了我的體質，還讓我明白不要輕言放棄，要相信自己。我喜歡運動！

運動的作文3

風和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來到學校，因為今天是一個喜氣洋洋的好日子——運動會。一來到學校，校園綠樹懸吊著五彩繽紛的綵球，操場上琳瑯滿目的五色旗隨風盪漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿的學生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動會開始。

主持人以甜甜的童音，為大會拉開慎重的序幕。大家站在主席臺的左側，要以嘉年華的方式進場，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動人。這時，輪到我們班出場了！走到主席臺前面，班長喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著，我們走了操場一圈，回到升旗的位置，準備跳大會操，跳完之後，就是——六年級的“趣味競賽”。

首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風味！帶給大家許多樂趣；接著是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場了！我們的.比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過其他班。”沒想到在這項比賽的結果，我們得到第二名。在團體接力的時候，雖然我們沒有口號，不過還是得到第三名；最後是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無比。

最後，高潮迭起的節目終於告一段落，每位運動員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動會，是因為它可以讓我們展現活力，體驗運動家“勝不驕、敗不餒”的運動精神，還可明白團隊的互助合作的重要。

運動的作文4

噢耶！運動會來了！運動會來了！我們大家歡呼了起來，我也不由得高興地叫起來。

8：30分到了，運動會入場式開始了，我們各個鼓起勇氣，胸有成竹地排成四隊，我也不例外。當廣播聲響起，唸到我們班級的名字時，我們踏步走上去，伴隨著音樂做著各種各樣的動作，我覺得做得特別好。

“快快快！是時候到50米跑步比賽時間了！”唐老師說。杜威，葉正則蹬蹬蹬地跑到場地，準備比賽。“預備…..開始！“槍聲響起了，葉正則正全速往前飛奔，但是，旁邊有一個小男孩跑的比他還快，葉正則實在是跑不過他了，於是他得了第二名。但杜威的速度比葉正則的.速度快多了，杜威像火箭一樣衝刺，他的速度令我十分羨慕，結果杜威得了第一名。

但令我印象最深刻的還是下午的4X200米的接力賽。

先是女生開始，我們當啦啦隊為女生加油，“砰”的一聲，比賽開始了，陳韻憧開始全力飛奔，但她無論怎麼使力，還是不能超過三班的一個小女孩，她身子高高的，腿長長的，跑得特別快，就這樣，我們女生輸了。但是我們還有男生呢！一想到這個，剛才我沮喪的心情變得快樂起來。

終於輪到男生了，首先是由我們班耐力很好的顧默軒來帶頭，然後再是吳家健、張作滔、揚子曠兮。槍聲又響起了，雖然三班的小男孩比顧默軒跑得要前，但顧默軒很快就超過了他，我們大聲喊道：“好樣的，加油！顧默軒！加油！顧默軒！……！”接著，顧默軒全速把接力棒傳給吳家健，吳家健也開始全力飛奔，我認為他也是耐力很好的一個小男孩，因為沒過多久，他仍然在飛馳，他就這樣把接力棒傳給了張作滔，張作滔也開始飛奔，再把接力棒傳給揚子，揚子迅速飛奔到終點，我們贏了！我們第一！太好了！我的心裡樂壞了。

明天，我們還有4X100米，100米和400米的跑步比賽，同時也有我的跳大繩比賽，希望明天能取得好成績！

運動的作文5

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的`人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮鬥中向上進取?

“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

身為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要去刻苦學習、勤奮鑽研，用豐富的知識來武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規範自己的言行，用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心裡，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生中最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!

運動的作文6

四年一度的動物奧運會開始囉！運動員小兔寒寒、公雞跳跳、松鼠米粒、老虎大龍、熊貓阿寶、海豚晶晶、企鵝敏敏高高興興地來到了比賽場地。

上午祥雲銀杏林

上午9﹕00，自信的跳跳和調皮的米粒分別在一棵銀杏樹下，茂密的銀杏樹枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚，又像一朵朵美麗的祥雲。此刻，他倆正在參加50米爬樹預賽，隨著裁判虎皮貓奧克先生的哨子一響，米粒不費吹灰之力，嗖，嗖，嗖幾下就竄到了終點——樹頂。他將成功晉級決賽！可跳跳了，他用爪子抓住樹，爬幾下掉了下來，再爬幾下又掉了下來，他急得憋紅了臉，撲打著翅膀喔喔喔得亂叫起來，還飛落了一地的雞毛，嚇得觀眾們都為他捏了一把汗。比賽時間到了，跳跳耷拉著腦袋，哭喪著臉，奧克先生拍拍他的肩膀語重心長地說：夥計，下次選準比賽專案，知己知彼，才能百戰百勝！還有，適合自己的路才好走啊！

下午鳥巢體育館

下午2：00，舉重200公斤級的冠軍爭奪賽開始了！鳥巢體育館內座無虛席。參加這次PK的是上屆195公斤級冠軍老虎大龍和新體壇明星功夫熊貓阿寶。只見大龍大踏步走上臺來，在槓鈴邊定，他彎著腰，雙腳岔開，兩隻手緊緊握住槓鈴，臉憋得通紅，雙脣緊閉，豆大的汗珠立即從額頭上滾下來，可那槓鈴卻像在地上紮了根一樣，紋絲不動。大龍長嘆一口氣，走下了臺。阿寶，加油！阿寶，加油！功夫熊貓阿寶身系圍裙，頭頂鐵鍋，在粉絲們震天響的.歡呼中走上了臺，只見他在槓鈴邊定，神清氣閒，把槓鈴一抓，居然是力拔山兮氣蓋世，把槓鈴高高舉過了頭頂。哇，這可是打破了動物家族的世代記錄！阿寶的教練免子大師早就在臺下興奮得眼冒淚花，直捋鬍鬚！阿寶則在臺上緊緊地抱著槓鈴，狂親它！

鳥巢內一片歡呼聲！

天快黑了，小動物趕著回家，準備飽飽吃一頓，美美睡一覺，明天早點去水立方池塘看精彩的跳水、游泳比賽。

運動的作文7

我的名字叫做餘延婷，長著一頭烏黑烏黑的頭髮，一雙又大又亮的眼睛，一張小小的嘴。

我是一個愛運動的'女孩。放寒假的時候，我想去公園打羽毛球。於是，我就叫媽媽帶我去，可媽媽皺著眉頭，直說不行。我一直纏著她，後來，媽媽被我纏煩了，就帶我去了。

到了公園門口，我快速向公園裡跑去，可媽媽還在後面慢悠悠地走著。我看了，一邊快速地跑著，一邊大聲喊：“媽媽，媽媽，走快點，快點啊。”跑著跑著，就到公園的空地上了。我正要把球拍給媽媽時，發現媽媽還在後面慢悠悠地走著，我見了，迅速跑過去，問媽媽：“媽媽，你怎麼走這麼慢啊？”話音剛落，就抓著媽媽的袖子，把她拉了過來。媽媽還沒來得及罵我，我就拿起球拍遞給她，接著拿起球拍，打了過去，媽媽一見，就連忙舉起球拍，“嘭”的一聲，羽毛就向“飛”來了，我和媽媽你接我打的，到了最後，我沒接住，羽毛球就像個喝醉酒的人似的，東倒西歪的掉了下來，結果，媽媽贏了，我卻輸了。雖然我打得又累又渴，滿頭大汗，可我還想媽媽再陪我打一會，媽媽直說不行，我硬吵著媽媽陪我打，後來媽媽忍無可忍了，皺著眉頭，雙手插著腰，火冒三丈地說：“你到底知不知道我累了，我休息一下都不行嗎？我告訴你，以後你就別想出來打羽毛球了。”聽到這，我傷心地哭了，我一邊哭，一邊想：凶凶凶，就知道凶，不就是打個球嗎，幹嘛還要說再也不能打羽毛球了呢。時間一分一秒過去了，我還在哭，哭得眼睛都腫了。媽媽見了，就過來哄我，用溫和的聲音對我說：“寶貝，寶貝不哭哦，我們以後每天都出來打羽毛球哦。”“哈，真的嗎？那真是太好了！”我破涕為笑。

瞧！這就是愛運動的我。

運動的作文8

又是一個晴朗的下午，風和日麗，萬里無雲，藍藍的天空飄著朵朵白雲。老師如魔法師似的猜出了我們的小心思，與我們一起去上戶外活動課，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到了生態運動公園。

秋風悄悄地吹著，伴隨我們的足跡來到了這裡。一進去，映入眼簾的，公園美麗的景色。來到樹下，抬頭仰望，飽經風霜的樹葉在日夜中早已寥寥無幾，一片片紅葉在秋風中翩翩起舞，時而像紅蝴蝶優美的舞蹈；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像小燕子，展翅飛翔。低頭一看，如給大地鋪上了一個紅色的地毯，紅的耀眼。不知不覺抬頭仰望，看著那綠中滲透著紅色，好像一個害羞的少女，又像孩子的臉蛋兒，有時可愛，有時紅潤。

公園裡的花也不甘示弱，個個開的正豔，紅的像火，粉的像霞，白的.像雪，五顏六色。香氣撲鼻，爭相開放。花壇裡，白玉蘭好似一個個少女，亭亭玉立星星點點的小白花顯得非常典雅，相互靠在一起，像在竊竊私語；有的昂著頭，好像在炫耀自己的美麗，在溫暖的陽光下盡情歡笑，不時發出串串鈴鐺般的笑聲，悅耳極了。我們在公園裡玩著、鬧著。

自然，如此美麗的公園也不單調。許多人都慕名而來觀賞公園美麗的風景，有人在玩耍、嬉戲。有老人，則天天去那為人彈唱優美的歌聲，使人不但能觀賞美景也在這之中傾聽婉轉的歌唱。使我有種：“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺，周圍的美景美不勝收，使我眼都不敢眨生怕錯過了每個景色，直到老師告訴我們要回去時，才戀戀不捨的離去。

我愛你秋天的生態公園，你如一幅優美的風景畫，即使再好的畫家也調不出如此豐富美麗的景象。

運動的作文9

一塊銀牌等於兩個彎道加兩個直道的收穫；一塊銀牌又等於一根接力棒在四個人手中傳遞到終點的時間；一塊銅牌等於將球丟擲去至落地的距離；一個團體迎面接力第一名，等於15男15女之間的配合。

400米，一個驚心動魄的比賽。我們一字排開，迎接的是那響亮的槍聲。“砰”，只聽那槍聲響亮的，毫不吝嗇地將它全部的聲音釋放出來。我們也毫不吝嗇，將自己最好的成績發揮出來，展示在信賴我們的老師和同學面前，為班級體爭得榮譽。第一個彎道出去，我已經將第3、4、5、6道的同學給追上了。就剩一個人了——朱立雍。我奮力追趕，此時的我，已經上氣不接下氣，但我仍奮力追趕。“加油！加油！”這一聲聲助威聲鼓起了我的勇氣，使我的腿邁得輕快了。可是，經過努力，我還是沒將她追上。這真的很遺憾！

4×100，考驗的是我們團隊合作能力，大家磨掌擦拳，個個都做好了準備，爆發出自己最好的水平。我是最後一棒，第一棒，第二棒，第三棒，輪到我啦！我接過棒子，咬緊牙關，爭取不讓後面的'人追趕上來。“加油！”我的心對我吶喊。是啊，我要加油，為班級爭光、添彩，給老師、同學一個好的答覆。想到這裡，我拼盡了自己所有的力氣，衝向終點。“耶！”這響亮的叫聲在身邊響起。原來，我們得了小組第一！這成績使我們興奮了一段時間。可是最終的成績——第二名。這是我的心情失落了許久。

一次校運會，喜怒哀樂都在裡頭。這個屬於我的成績，是通過我的努力換來的。但這也離不開老師，同學的鼓勵與信任。讓我們努力吧！爭取在下一起比賽中取得好成績！

運動的作文10

秋天是一個迷人的季節，在很遠的地方都能聞到桂花的香氣，楓葉像一隻翩翩起舞的蝴蝶飄落到大地上。

我們迎來了一年一度的秋季運動會，操場上人山人海，各班都在為運動員們加油，運動員們也做足了充分的準備，都想贏得勝利。

籃球比賽開始了，各位球員們也都準備好了，有一個人說：“聽說一班有個被稱為‘籃球大師’的'人，好像叫丁禹錫，我覺得一班肯定能贏！”裁判說：“第一輪一班對陣三班。”一聽到一班要去比賽，全場頓時人聲鼎沸。只見丁禹兮快速運球繞開防守球員，使勁一跳，將球投進去，球成了弧線形，像一道彩虹掛在天邊。瞧！入筐了，大家都歡呼著，只見一個人站了起來，舉著拳頭說：“好球，好球，太棒了！果然名不虛傳，不愧是籃球大師啊！”就在這時，哨聲響起，原來丁禹兮投的是個自殺球，給對方加了兩分，這時全場都愣住了。

裁判說：“第二輪跑步比賽，二班對陣五班，各位運動員們做好準備，預備跑。”只見五班的跑步大神王源，如風一般的速度衝到了最前面，而二班的顧夕辭，龜速一般的速度落到了後面，眼見就要輸了，這時，二班的顧夕辭同學直接橫穿操場，有人說：“這人怎麼這樣啊！”觀眾席炸開了鍋。裁判說：“違規了，違規了，快停下來，停下來呀！”

拔河比賽又開始了，接下來就是我們七班對八班。只見我們班一個個像猴子一樣，而他們一個個高高大大的。而且八班還有一個巨無霸，他叫陳容家。比賽開始了，我們咬緊牙關，使出全身的力氣，但是陳容家一個能頂十個，差一點我們就輸了。就在這時，陳榮家肚子不舒服，因為他早上喝了過期的牛奶，於是趕緊跑向洗手間，這時我們在用渾身力氣，結果我們反敗為勝了。

寧向直中取，不向曲中求，只有努力才能取得成功，收穫總是會有回報。

運動的作文11

從小，我就很愛運動。每次週末，都愛和爸爸一起在廣場上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂，可能每個小孩的天性就是愛和大人玩，特別是父母。

在我11歲時，父親為我買了輛自行車作為禮物。於是，我又迷上了騎自行車，每次放學，我都要獨自在廣場上騎車，可能父親不放心我一個人騎，他便也買了一輛。週末，父親領我去郊外，我總是吃力地騎著車，尾隨父親。一天下來，腳非常地痛，但我並沒有叫苦，反而越來越喜歡。我認為一切運動都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無盡快樂。

上了國中，接觸到的運動也越來越多，可我卻喜歡上了長跑，也許是由於每天晚上班主任老師領我們長跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了，感覺心臟跳動得十分劇烈，以至於停止，也感覺周圍的一切都成了浮雲，可我依然正視前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一條遙遠而孤單的終點線，腳步沉重地踏在操場上，我的全身也隨之震動。終於，我跨過了終點線，瞬間感覺全身無力地癱在操場上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終於聽到了心跳聲，回頭看看終點線，再看看自己跑過的操場，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會十分快樂，因為你在挑戰自己，並且成功了。

運動帶給我的快樂，可以超過一切。當我考試發揮失利或與朋友吵架時，我就會跑到操場上去，獨自一人在跑道上跑著，使我忘記時間，忘記煩憂，忘記一切，最後，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道後的喜悅。

運動不僅能給自己一個強健的體魄，它更能帶給人無盡的'快樂。而在帶給人無盡快樂的同時，也促進了身心的發展和健康。

運動的作文12

“對啊！籃球是怎麼打啊？”如果你8個月前問我：“籃球是怎麼打的？”我琮會這樣回答，籃球這一區域性的名詞，我腦子一片空白，啥都不會，可謂是“清清白白在一身。”

可為什麼後來我喜歡上籃球呢？是因為我媽媽的同事呂老師非常愛看籃球，我坐在他的位置上經常看籃球比賽。我也深受薰陶，愛上了NBA，也喜歡上了這個隊。

看了NBA，我立志要學會打籃球，也想成為他們的成員之一。於是，我最近參加了校籃球隊，一有時間就看籃球比賽，一有時間就去練習，可謂是不疲不倦，不厭其煩。玩得不亦樂乎。別人再次問我籃球時，我已經不像一開始一問三不知，講起來滔滔不絕，光嘴上說可不行，還得有真功夫。

這不機會來了，暑假一天，幾個上一屆六年級的學生回到母校打籃球，我和幾個朋友也打進來了，俗話說：“不打不相識。”正好，他們提議打一場小組賽，我們也順便答應了。

一開始，不到五分鐘，一位同學一個“跑”２ ，三步上籃，命中。在我們突破他們的防線時，對方一個假摔加上一個“鯉魚打挺”像一隻猛虎一樣將球從我主就此家的手中撕了下來，之後一個助攻，傳給一個“眼鏡哥”，一個三步，命中；我們暗中籌備著“復仇計劃”，過了一會兒，我一個急停投，不中，不過隊友小丁補了一籃，這次球乖乖地送進了。比分變成了４：２。隨後，“眼鏡哥”一個高炮，比分成了６：２，我們頑強反撲，不過老大就是老大。識破了我們的進攻計劃，只可惜還是擋不住，在我三步上籃時，突然傳給小家，一個高炮，命中了籃框。之後，防線節節被攻。不過似乎老天爺眷顧著我們，我們最終以９：９打成了平手。

籃球比賽中，我的`生命在律動，我的血液在奔騰，我的筋骨在拔節，這一切都賦予了我生命的活力。

老師點評：小作者用具體事例寫出了自己以籃球運動的摯愛，富有感染力。行文中語言幽默，引用俗語很多，可見你語言功底非比尋常。

運動的作文13

在上一個學期，學校開展了一年一度的趣聞運動會，我參加的專案是“短跑一百米”“沙包擲遠”“四乘一百”。

為了這次趣聞運動會，我也用盡全力去練習，去掌握。所以每次體育課，我都會把這些專案都練習一遍，然後在比賽的時候用盡全力。

終於到了我們期待已久的那一天了，那天天氣很熱，我們都戴著帽子，拿著水，做到了看臺上。首先舉行了開幕儀式、升旗、唱國歌。然後就是小年級們的比賽了。到了十一點中的時候，我的一個專案——燒包擲遠終於開始了。這個比賽一共有兩次機會，不僅要投的遠還不能出界，所以一定要掌握好。我和班裡的'呂衛皋去參加了比賽，到我的時候我感覺我投的還不錯，但是最後還是不行。呂衛皋也沒有得獎，居然班裡一個人也沒有得獎，我很慚愧。但是我一定會在下午的比賽中取得優異的成績。

到了下午，剛開始就是“短跑一百米”我一看和我一起的居然有六年級最能跑的李雙翼，嚇得我腿直哆嗦。但是我不能畏懼，我要為我們班的榮譽爭光。隨著一聲槍響，我開始奔跑，眼看李雙翼就超過我了，我加速了。可是他長得高，步子邁的大，所以我又輸了，但是我的了一個第二，心裡還是蠻高興的！

最後就是團體的比賽——四乘一百，第一棒是李鑫博，第二棒是我，第三棒是馮威浩，第四棒是毛政欽。開始了，李鑫博邁著大步向我跑來，李鑫博是先領先了，到我了，我飛快的邁著我的小腿，仍是領先，我用盡全力傳給馮威浩，馮威浩用他平時靈活的身軀跑在最前面，到了最關鍵的一棒了，我們班稱號是“飛毛腿”的毛政欽，全班的目光都在注視著他。最後，我們班是第一名，全班都歡呼起來，我也開心的不得了，激動的蹦起來。

這次團體賽的成功，離不開我們每個人在體育課上的辛苦練習，所以這次比賽是值得的。

運動的作文14

今天我們學校開了一次一年一度的運動會，其中讓我印象最深刻的要數下面的兩個專案了—八百米長跑和六十米決賽。

八百米跑開始了，在跑線上準備的同學有的胸有成竹，輕鬆地在做預備動作；有的臉色沉重，顯得很緊張；還有的面無表情，覺得這點距離跟本難不了他。隨著發令槍響的同時，運動員們像一支離弦的箭一樣跑了出去。快看！那個穿著紅色運動服的就是我們班的孫君傑，他擺動著有力的雙手，超越了一個又一個的同學，最終以很大的優勢奪得了這個比賽的桂冠。看到了這個精彩的場面，我們班的同學都為他而感到自豪。

六十米決賽時，發生了令我們意想不到的事情。我們班的陳xx因為急切地想為班級爭光，在最後的衝刺時，突然摔倒在地。當老師跑過去想把她攙扶起來的時候，她艱難地站了起來，不顧自己的傷痛，向終點衝去。最後她雖然沒有取得優異的成績，但是她勇敢堅強的意志是我們全班的榜樣。

仰臥起坐是我參加的唯一專案，我想在比賽的`時候發揮出自己的能力，為班級爭光。比賽開始了，前幾個做得比較輕鬆，但是到第十五個的時候，我發現自己越來越吃力，動作也越來越慢。但一聽到同學們的加油聲，我咬牙堅持，用盡了自己所有的力量，做了43個。我覺得很難過，因為去年的這個時候，我可以做50個以上，現在怎麼退步了這麼多？是不是因為前一陣子的生病，還是自己太緊張，沒有發揮自己最好的水平。沒有為班級爭光，但是我想今後要好好鍛鍊自己的身體，為班級爭光。

下午運動會繼續進行，可是我要告別這場歡樂的運動會，因為爸爸要帶我去醫院看病。唉！真掃興！

運動的作文15

“50米跑”剛剛結束，馬上就要“50x8跑”了。

同學們已經累得氣喘吁吁，都在大口喝水，大口喘氣。王同學和姚同學一起坐在墊子上，他們在聊“50x8跑”和誰一組，來緩解勞累感。顧同學看起來十分輕鬆，他只是喝了一口水就在四處奔跑。而沈同學則在做舒展運動，為接下來的跑步做好準備。

只聽見四周的哨聲不斷響起，“各班同學過來跑步!”聽到這聲音，同學們快速站起來，伸伸腰，抖抖腿。組好隊，我們便開始跑步了。隨著一聲哨響，六位同學蹬起了腳，只留下了回聲和漸漸揚起的塵土，飛快地跑了出去。一眨眼，就有同學已經繞過了第一杆。莫同學在中間，不快不慢地跑著，。看著他熟悉的跑步動作和快速的.過杆姿勢，不禁讓眾人產生了心理壓力。跑在最前面的是孫同學，雖然他目前仍是第一名，但顯然有點力不從心，速度明顯慢了下來。跑在第二的是凌同學，雖然他臉上有些疲倦，額頭上汗珠不斷的冒出，但卻還有力氣，也足夠了。跑在後面的是朱同學和曹同學，因為曹同學身體不舒服，跑這麼久已經勇氣可嘉了。那朱同學呢?或許是想在後面發力，或許是真的跑不動了。

比賽進行到了尾聲，只剩一圈了，孫同學速度慢了下來。莫同學不斷髮力，成功跑在了第一。四周的加油聲不斷，不跑的同學用盡全力在吶喊加油。跑步的受到了鼓舞，速度快了一些，大家也喊得更響了，最終莫同學衝過了終點，後面的同學也陸續跟上了。

跑完了，同學們有的去扶運動員，有的遞水，有的則湊過去問“感受怎麼樣?”。

又是一聲哨響，操場上又灑下了汗水，響起了響徹雲霄的吶喊聲、加油聲!