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讓我說聲“謝謝你”作文精選15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的讓我說聲“謝謝你”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓我說聲“謝謝你”作文精選15篇

讓我說聲“謝謝你”作文1

你給我翅膀,讓我可以翱翔;你給我力量,讓我變得更堅強

出院後,來到了新的學校留級,複雜的心情使我常常憂鬱,幸虧遇見了你,帶給了我,使我堅強起來。

媽媽怕我的傷再次復發,就不想讓我參加軍訓。您說要對校長商量,我心裡的不甘便衝擊著大腦,我回答:“我要參加軍訓!”因為我想留給您一個好印象。

好想說聲謝謝你

老師,你是一位默默無聞的雕刻家,用心的刻刀,細心地把粗糙的毛石,雕琢成千姿百態的藝術精品。

雖然事情已過四年多了,但我卻依然記得。

開學的前一天晚上,我在家發了高燒,第天就要開學了,只好打了一針。但爸爸說不能耽誤上課。

第二天,熬過了漫長的一天,終於可以睡覺了,好累好累。到了宿舍就倒頭大睡,連鞋都沒脫。

謝謝你,陌生人

天空很晴朗,就連太陽公公也正欣賞著這難得的`好天氣。這麼好的天氣?又會發生什麼事嗎?顧不得那麼多了。走,去購物嘍!

呀!裡的人真多啊!也難怪,今天是節嘛!可我在意的,是這兒的食物怎麼樣。嘿嘿,開始採購啦!

咦,這不是我夢寐以求的玩具嗎?哈哈,這下可以到手嘍!還有這包糖、這包薯片、這瓶飲料、這包餅乾……都是我愛吃的,這次賺大嘍!

讓我說聲“謝謝你”作文2

一日為師,終生為父。

——題記

學生都坐著,老師,只有你站著。在您站著的那個地方,我們可以看見聳立著一棵很高的樹,他揮動著手臂搖晃樹的果子,掉落的全是知識。

您一生都這樣站著。風颳來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩如泰山,因為沒有誰能改變您。

有人說您站得很穩很穩,從來就沒有動搖過。是啊,您腳下這塊土地便是您深深紮根的地方。那裡便是您永遠蒼翠的地方。

誰能比您站得更高,看得更遠呢,老師?

在我們站立的時候,您站著;在我們坐著的時候,您還是站著。只有您——老師,您一生都這樣站著,站在我們面前,站在我們心中,築成一座永垂不朽的豐碑。

敬愛的老師,冬去夏來,夏至秋又還。月復一月,年復一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費了多少寶貴的心血,留下了多少充滿師生深情的動人畫面。

我喜歡校園春暖花開的.春日,更喜歡老師那勝似春暖的溫情;我喜歡學校歡快的夏日,但更喜歡學校老師勝似烈火的工作熱情;我喜歡秋天學校樹蔭下的清爽,但更喜歡老師那種良師益友的赤誠;我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機,但更喜歡老師對學生的滿腔熱忱。

也許,有一天,當您再也站不起來的時候,我們都站起來了。

老師,您是蠟燭,照亮前行的道路。

老師,您是園丁,開墾肥沃的土地。

老師,讓我說一聲:謝謝您,我人生的引路人。

讓我說聲“謝謝你”作文3

謝謝,是人們表達感激的最基本的一個詞。但是,常常會因為種種理由不能對一個你想感激的人說謝謝,是不是呢?

還記得那天,雨下得好大,好大好大。我站在學校門口,埋怨著自己把錢包拋棄在家裡的舉動。但是現在很晚了,我只好硬著頭皮,揹著書包走出了大門。雨點欺負著沒有傘保護的我,我只想著快點回我的家,小步跑了起來。多希望這時候能有人送我把雨傘啊,雖然這是不可能的事。

雨點打在身上很冷,可是就算很冷也得走,不然會被更多的雨點打到。難得我做某件事那麼執著,有那麼多大道理。我現在只想去那幢連影子都看不見的高樓,雖然還有很遠的距離,平時覺得好短的回家路程,現在卻顯得那麼遠,好象遠了一千倍一樣,永遠走不完似的'。雨點打在我身上似乎我已經冷地麻痺了,感覺不到那種冷了。跑不動了,反正不冷了,慢慢走吧。我自己對自己說。

我作為一個落湯雞走在路上,看到了一輛計程車從我身邊開了過去。唉~要是自己帶錢了多好,我又一次埋怨自己沒帶錢的行為。就在我發愣的時候,我感覺到手中多了樣東西,我回頭一看,發現`一個陌生人給了我一個微笑,然後轉身進了計程車。想對他說謝謝的吧,只能怪我太傻,直到那車離開我的視線我都還愣在那。誰說雨點冷呢,人的心不冷不就好了嗎?我自己對自己說。

不再埋怨自己不帶錢,開始埋怨那個發愣的我,沒有把"謝謝你"三個字說出口......

讓我說聲“謝謝你”作文4

在家裡,每人都有事做,除了爸爸,弟弟興許是最輕鬆的了。

弟弟才上國小三年級,作業少,學習科目少,又愛玩,所以寫完作業他就經常找我玩。

我作業多,所以不曾有時間和他玩,因此爸爸媽媽見到他到我的房間,就將他趕出去。也不知是他皮還是不計前嫌,總是出出進進。

弟弟因為好玩,就經常鼓搗東西玩,每當自己弄出一樣新鮮的`東西,總是第一時間來找我,每次都能想出一個新遊戲。

對於學習任務如此輕鬆的他,我真是挺羨慕的。她知道我作業多就經常跑來解悶。

弟弟對我來說就是一個可愛的機靈鬼,有趣地亂跑。

我有時會問他:

你怎麼總想和我玩?

他的回答讓我久久不說話:因為你作業多,我想給你解悶。

弟弟其實挺調皮的,平時不能到我屋裡玩,就通過塗改液方式來到我房間裡。

他用鋼筆我也用,寫錯了就需要塗改液來改字。

也不知從何時起,我們就發明了找塗改液,找到就用,找不到免談。

弟弟,讓我說聲謝謝你,雖調皮卻有趣!

讓我說聲“謝謝你”作文5

時光荏苒如白駒過隙,轉眼間,我已經與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時候,用愛證明了我的存在。她,就是我的國小老師——樑老師。

國小的我十分的內向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數”。從上學到放學,除了收作業或是被老師點名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,樑老師便開始偷偷地關注我。

一天下午放學後,老師把我帶到了音樂教室。起初我十分害怕,以為我做錯了什麼,老師要懲罰我。但老師的.問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什麼”“你有什麼愛好”之類的問題。漸漸地,樑老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說過的一句話:“一個人既要享受獨處,又要廣泛交友。”然而當時的我只聽懂了後半句,前半句卻怎麼也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。

不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什麼;比如她曾找過同學,讓他們多與我交朋友……當然,這些事也是我後來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進我塵封已久的心。

“有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍色的海》是她最喜歡的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答覆!

讓我說聲“謝謝你”作文6

在人生的道路上,有不少良師益友會陪伴著我們成長,如:老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師,就是我生命成長中的良師益友。

廖老師教給了我許許多多的知識,她把我從一個一年級小孩兒教成了如今五年級的“知識分子”。她教會了我如何尊敬師長、禮貌待人;她教會了我如何分辨善與惡;還教會了我長大以後要當國家的棟樑、為祖國作貢獻。她為了我們的成長辛勤地付出著,卻不求我們的任何回報。此刻,我就算用千言萬語也表達不完我對她的感激之情。

她和我們一起努力,讓我們班連續幾個月獲得“文明班級”,有的同學覺得廖老師很嚴厲,可我覺得那不是嚴厲,那是廖老師對我們深深的.愛。

記得有一次,我們班的同學不小心將班級活動經費弄丟了。廖老師知道後,非常嚴厲地訓斥了我們。但我們一點也不生氣,反而覺得很慚愧,廖老師訓斥我們是對的,因為我們犯了錯誤。

廖老師就像蠟燭一樣,為人們帶來光明,像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲,又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這裡,我想對廖老師說一句最平常的話-------廖老師,謝謝您!

讓我說聲“謝謝你”作文7

其實,謝謝不僅僅代表著感謝,其中還有著對那個人的敬意和樂於助人的回報。有一次,我和同學玩鬧,玩得正開心,可是不小心腳下一滑,摔了個大馬趴,頓時感覺鼻子裡一股熱流正急不可耐地衝出來,轉眼鼻血就噴湧而出。

“糟了,傷口給摔破了!”我心裡想著,一邊看看地上,多了一小片紅色的“湖”。剛想爬起來,可惜手臂疲軟無力,怎麼也掙扎不起來。這時,一個熟悉的`聲音道:“呀!你怎麼了?有流鼻血了!”我剛想抬頭看,突然,一隻有力的手把我攙了起來,並把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了,原來是小宇。

“我帶你去廁所洗一洗。”他邊遞給我一張紙,邊對我說。到了廁所,我低頭洗著鼻子,可是血還是不停地從傷口湧出來。小宇見了,便說:“不行,光洗不管用,我倒是有一個辦法。”他用手指頭按著我的鼻子,傷口受到擠壓,果然不出血了。他讓我自己按著,又拿出紙小心地擦滲出來的血。不一會,血就不流了。

“謝謝你,小宇!”我說道。心裡很是感動。

“都是朋友嘛,謝什麼。”他笑著拍了拍我的肩膀,“走吧,該上了。”他拉著我就走。

回想起這件事,心中的感動還久久地散不開。“謝謝你!小宇!”我在心中又說了一遍。

讓我說聲“謝謝你”作文8

感謝是每個人應有的基本原則,是做人的起碼修養,即使是幫不了很大的忙,但是我還是要謝謝您為我們指明瞭方向,讓我們不再迷茫,謝謝您,謝老師!

在我們剛來到八班時,你就對我們說,要讓我們八班成為品牌班級,並且讓我們每天都寫一篇隨筆。我剛開始還不理解您的要求,以為隨筆只是一項您佈置的作業罷了,還有很多人發現你們不檢查後,便再也沒有寫過,直到您讓我們每個人建了一個公眾號,每個人一天必發一篇隨筆,要不然便會罰錢。

隨著我們的隨筆越寫越多,我們的寫作水平也在慢慢地提高,篇數也越來越多,從以前的一週寫一篇隨筆就唉聲嘆氣到現在一天寫一篇隨筆下筆如有神,這些巨大的變化都是因為我們遇見了您。

您在上學期時為了讓我們感受到《西遊記》的魅力,不惜浪費您寶貴的語文課時間,讓我們讀《西遊記》的原著。而我們也不負您的期望,在課堂上雙耳不聞窗外事,一生只讀聖賢書。

我們看完《西遊記》後,您為了讓我們加深印象,便特意建了一個八班的'講書群,目的是讓我們大聲地把書講出來,這樣才可以理解全書的意思,並且你每天都會去聽我們講的書。

如果沒有您的話,我們就可能失去了明燈給我們照亮的路,我們可能也不會那麼的優秀,那麼的自信。所以,謝老師,請讓我給你說聲謝謝您!

讓我說聲“謝謝你”作文9

在這個世界上,有陽光,就必定有烏雲;有晴天,就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽會更加爛,經歷過風雨的天空才能綻放出彩紅,正如馮夢龍所說“不經番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,是挫折,使我走向正確的成長大道。

人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少些痛苦,多些順利,少些挫折。可命運卻似乎總愛捉弄人,總是給我們更多的折磨與挫折。我也不例外。

一次我考試失利,我吸取教訓,認真分析錯誤的`原因,牢記課堂上老師講過的知識點。我堅信:我掌握了方法,下次考試,我將是風中的小竹筍,越長越高。果不其然,一次經過我的不解努力,下一次的測試我又拿到了一個理想的成績。

抑或如去年的九月份,我剛剛升入國中,面對這樣一個陌生的環境,陌生的老師與同學,我非常不能適應每天一篇隨筆,我十分煩躁。這樣突如其來的變化,使我產生了一種想要綴學的念頭。但是,我知道這是不可能的,進入中學,父母對我的期望更高了,我不想讓他們失望,為了自己的學業我努力剋制這種想法,努力投入到學習當中。

雖然只是過了幾個月,但時間一點點的過去,這使我漸漸的將壓力化為動力,慢慢融入到這個新的集體中。

挫折,它讓我們的心靈更加充實,挫折,它推動著我們不斷向前。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴師?

讓我說聲“謝謝你”作文10

讓我說一聲,真誠地說一聲“謝謝您”,夕陽哺育著大地,雨水滋潤著花草。那景象,太陽從海面上升起……您是太陽,我是小草。太陽謝謝您,母親謝謝您。

那雲朵圍著太陽飛翔,太陽用陽光哺育著世間萬物,點綴了天空。家,孩子是小草,父親是天地,母親是太陽。母親,我想說:“謝謝您,母親。”

從出生到現在,您做出與天空同寬,與海洋同闊的偉大奉獻。出生的那一刻,是我們的生死門關,我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍,自由自在。那片綠色的草坪由您養育。您能帶來我帶不了的東西:生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計其數,同上帝一般珍貴,琥珀一樣的珍惜。您所做的一切,讓我有了在天空翱翔的夢想,為了回報,我必定做到。

“轟轟”,雨下到母親的身上,這種事情是無比平常的`。所以在這裡,我們必須把最真誠的祝福獻給母親,讓這種光芒灑在大草原上,流到北海道,飛到舊金山,流到莫斯科,聚集在中國,綻放在這世界上。

中國上下五千年,多少英雄兒女,多少名臣武將,不都是母親養育的嗎?多少總統,多少國王,不都是母親教育和激勵下有所成就的嗎?不僅在中華土地上,在世界任何地方,這種精神,這種永無止境的大無畏精神一直推動著歷史的車輪滾滾向前。

母親,再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地,您讓我生根發芽。在這海面上,夕陽映紅了海洋,映紅了天空。

讓我說聲“謝謝你”作文11

流年似水,沖刷了我童年的足跡;光陰似箭,帶走了我美好的回憶;斗轉星移,驅散了昨日的歡聲笑語唯有你,屹立在我記憶的心田,記錄著我成長的點點滴滴。

一頭黑髮似瀑布,犀利的眼神洞穿一切,妙語連珠從你口中彈出,靈巧的雙手放回了一個個夢想,會心的微笑佈滿了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷,楊老師?

那些年,我曾調皮過:因為看不慣某個俗人,幾個人就欺負他,也時常被欺負。剛開始,我表示沉默,以後愈演愈烈,彼此都動了粗。動了粗,自然都不落好。我不指望你會偏向我,可挨批評的卻只有我!起初我怨恨不平,但後來我漸漸明白,那是您對我另類的爰!

那些年我曾懈怠過:臨近畢業,精神上有些崩潰。以壓力為藉口,放縱自己無所不為。可您想盡一切辦法鼓勵我、鞭策我,後來我才能順利進入了理想的中學,是您為我搭上的人生的第一層臺階。

那些年我曾尷尬過:畢業典禮由我主持,突如其來的訊息讓我感到手足無措。我只能在短短一個小時之內策劃出一場節目!典禮一開始我就很混亂,吞吞吐吐半天自己都不知道在說些什麼。你報以會心微笑,給予我精神上的`支援,讓我能不被吐槽的主持完一場節目!那時你也無形之中鑄就了我不怯場的性格!

現如今,翻一翻您給我的那本書;解一解你給我講過的那道題;品一品你對我說的那些話愛與希望充斥處處,闔上雙目,腦子裡便只剩下幾個字謝謝你,我敬愛的楊老師!

讓我說聲“謝謝你”作文12

對待父母的付出,總是認為理所應當。但出了家門,來到這個廣闊的天地,為你付出的人是少之又少。即便是一個制度,也會讓我們感謝不已,讓我說聲謝謝你,我親愛的八班。

從剛開始的建班時的陌生,到如今一個個熟悉的身影,我們這一個群體團結合作,人才輩出的八班激發了我前進的腳步。

我們班的領導者謝老師一開始就下達了每日一隨筆的命令。在國小時作文是我一大弱項,聽問如今要一天寫一篇,我甚是驚訝。我極度不適應,有時會冥思苦想,許多許久才能想出一個素材,但同學們的.隨筆可謂一筆點醒夢中人,留心觀察生活讓我受益多多,逐漸開始接受隨筆,看著同學們一篇篇佳作的誕生,更激起了對隨筆的興趣。

我們班個個身懷絕技,這讓我感到了壓力,在英語課上最顯眼的是張盛涵,在音樂課上最顯眼的總是郝元,這讓我不得不努力追趕,感謝八班激起了對學習的鬥志。

下課後,我們班也充滿了歡聲笑語。向樓下跑去的時候,一個眼神,一個動作突顯了我們這個集體的團結。跑步時大多是幾個人成隊一起跑,互相激勵,就連我們這種羅漢也備受感動,不知不覺加快了速度。

表演節目時,我們團結一致,共創佳績。課上我們爭先踴躍,把一身正氣互相傳播。課下,我們朋友之間顯真情

我真的感謝你,八班。八班,是我們每個人的名字,你激起了我奮進的腳步,有你在,我的步伐將永不停歇。

讓我說聲“謝謝你”作文13

教師是偉大的職業,是人類精神文明的傳承者。如果我們是小樹,您就是那肥沃的土地;如果我們是小魚,您就是那廣闊的大海;如果我們是雛鷹,您就是那湛藍的天空。老師在精神上養育我們健康成長。我要在這裡對我的班主任李老師說一聲:謝謝您!

還記得剛升國中時,我一個人也不認得,感到恐懼、不安。一看到您如沐春風的微笑,我的心馬上安穩了下來。軍訓的'時候,我們這些在家的“小公主""小皇帝”哪裡受得了這種苦,第一天就裝病的裝病、真病的真病,可教官的威嚴氣勢嚇得我們不敢裝了。站軍姿的時候,一站就是半小時,只要動一下就要被罰,我們頂著暑時的烈日,汗早己溼透衣服,卻不敢伸手擦擦汗,梳梳被微風吹亂的頭髮。許多同學都支撐不住向教官請假了。您怕我們撐不住,親自披掛上陣,拿著一把扇子,不停地給他們扇著,還心疼我們水不夠喝,跑到學校對面買了幾桶純淨水,因為太沉搬不回來,於是您就想盡辦法又是拖又是滾地搬過來了,雖然您累得氣喘吁吁,汗水溼了一大片頭髮,但看到我們喝過水後恢復精神的樣子,您大大鬆了口氣,又繼續為我們扇扇子。

小樹沒有養料怎會茁壯成長;小魚沒有大海如何生存;雛鷹沒有天空怎能自由邀翔。而我們,沒有老師您該怎樣成長?老師您給予了我們無數的精神財富,在這裡,我想鄭重地對您說一聲“謝謝您!”

讓我說聲“謝謝你”作文14

時光太美,不忍辜負。總在回憶中且行且駐,歲月的長河,永不止步,感恩萬物讓我遇到了您——我的媽媽。

是您,讓我在學習上重拾信心。

陽光明媚的一天,花兒在笑,鳥兒在叫,隨之而來的卻是63分的晴天霹靂。驚恐,自責,沮喪,一切負面情緒咆哮著鋪天蓋地的捲來,讓我避無可避,躲無可躲。一瞬間,我就像一個被世界遺棄的孤兒,周圍的歡聲笑語如針一般深扎進我的心。雲朵,花兒,鳥兒,都在嘲笑我,老師們失望的眼神,我已無力面對。是您,也只有您像光一般站了出來,緊擁著我,給我溫暖,給我力量,你一把將我從陰暗的角落裡拉出,告訴我失敗乃成功之母,告訴我不能一蹶不振,此後的一次考試中我取得了105分的成績,這是您的功勞!媽媽,請允許我說聲謝謝您!

是您,讓我在生活中撿拾幸福的種子。

您讓我在喧鬧的城市中有了一絲清歡,在粗茶淡飯中吃出了家的味道,在無望的學海中快樂遨遊,幸福也是清晨的牛奶麵包,深夜的'水果點心,考砸時的激勵,考好時的欣慰,幸福就是您對我濃濃的那化不開的愛,媽媽請允許我說一聲謝謝您!

時光太美,不忍辜負,總在漸行漸遠中,回首矚目。媽媽,您對我的愛就是我窮極一生的財富。媽媽,請允許我說聲謝謝您!

讓我說聲“謝謝你”作文15

在我的一生中,你們是我必須要去接觸的人,你們,在我傷心時都來安慰我,今天,我想對你說:“謝謝你們!”

我從小到大都是一個丟三落四的人,連上學也是,不是忘帶作業,就是忘帶筆。那天,因為我的多次忘帶報紙,趙老師要把我的語文課代表給撤了。“我上次已經說過,如果張寧宇再忘帶東西,就把他給撤了,我必須履行諾言!”

趙老師說完話以後全班肅靜了。這是我聽見我的死對頭季星碩小聲說:“蘭欣,你快把你的給他呀!就說你拿錯了!”我沒想到季星碩如此“仗義”。

下課了,我坐在座位上靜靜的哭,心裡一萬個後悔,這時候同學們都圍了過來安慰我:“沒事,別灰心,以後別再忘帶東西了,以後你還是以文課代表!”婁一茗說:“沒事,別哭了,當時我數學課代表被撤不也一樣嗎?我理解你的心情。”特別是何德龍:“我當時都在自己的報紙上寫上你的名字了,但我怕老師吵我,也沒敢送過去給你,你也沒傷心了。”

同學們的.安慰的話語雖然沒記全,但他們的心意我全收到了,“謝謝你們,我的同學們!”