我理想的中學作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我理想的中學作文，希望對大家有所幫助。

我理想的中學作文1

上學期班裡一個同學玩的時候不小心把手摔斷了；前幾天幾個同學打架，聽說一個同學拿出剪刀互相捅了一刀；昨天早上，一個小同學從樓梯上下來的時候跑得太快，摔倒在地上，臉馬上就紅腫了.事故接連發生。但是不用擔心，學校的安全有保障。

在進入校門之前，你必須每天去一臺機器，然後這臺機器會測試你是否想做壞事。

走在校園路上，不用擔心摔倒，因為學校的路是用特殊的材料做的，即使摔倒也不會有危險。不穿鞋不穿拖鞋會一步一步滑下去，可以防止同學穿拖鞋或者赤腳。

被“懷疑”的人會被貼上一張圓牌。只有當你一天不做壞事，甚至想做壞事的時候，圓卡才會掉。想做壞事，圓牌會越來越大，你甚至會說話，阻止你做壞事。

教室裡安裝的玻璃是高度透明的，不需要擦洗。它上面的.汙漬會被陽光吸收。到了晚上，教室還是亮堂的，因為玻璃儲存了陽光。而且，即使所有的窗戶都關上了，裡面的空氣還是新鮮的，甚至更好，因為玻璃上有無數看不見的小孔，過濾空氣。這樣，學生課後就不會轉頭了

伸出窗外，避免發生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。

最後祝願學生們都能在自己的理想中的中學上學，遨遊在知識的海洋裡。

我理想的中學作文2

我理想的中學，雖然沒有奢華寬敞的大門，但它有樸實的腳步，將我推向知識的海洋，發現蘊藏的點點知識；將我送入神聖的殿堂，聞著書香，尋找知識的方向；使我叩開知識的大門，收穫成功的果實……

我理想的中學，校園裡，沒有同學互相攀比、炫耀，沒有同學因為自己家境富裕，而大肆宣揚，只有一群腳踏實地的同學在努力拼搏；只有一群勤奮好學的同學在鑽研知識；只有一群活力四射的同學在嘻哈玩耍。

我理想的中學，它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它擁有遼闊的草地，讓我們盡情地馳騁；讓我和親愛的夥伴們在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，開開心心，快快樂樂。　

我理想的中學，教師裡沒有精緻豪華的桌椅，高貴的窗簾，只有樸實、牢靠的桌椅，溫馨的'窗簾，潔白的牆壁帶來的淡雅氣息，猶如月光般的美麗感覺，讓同學們擁有好心情，綠色的嫩芽貼圖，給予同學們前進的希望。

我理想的中學作文3

理想是什麼？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業生，目前我最大的理想就是能考到一所好的.中學。

我的中學，應該是這樣。

那裡的老師可以不是真資深的教授，但是他們一定要是學子們的良師，就是在學子有任何困難時，老師就會出現，替自己的學子“解圍”。而那裡的學子也可以不是富家的公子小姐，但是，卻必須是可以在同學危難時刻出手相助的益友，可以與他共同面對，並度過難關的。

那裡的環境應該是這樣！教學樓不是很大很高，但是，每層必須有一間圖書室，藏書也可以分層次。走進每一間教室，頓時讓人耳目一新，感覺十分清爽，衛生工具放的整整齊齊，教室也很乾淨。在樓梯上，學子也都會靠右走，十分有秩序。在操場上，卻又是另一番景色。男同學可以和處女同學一起打籃球，玩乒乓，還可以一起打羽毛球。甚至，定期還會舉行比賽。但是，在同學們的心目中，友誼總不會排到第二！

在我的心目中，同學一定要友好，老師一定要親切，這才是我理想的中學。

我理想的中學作文4

學校，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起學校時，往往想起書聲朗朗，想到學子在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的學校可不盡如此，它更多承載的是學子的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。

我愛學校，它培育一代代的莘莘學子。我的學校生活更多的是學子的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在於一旁的`提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那麼學子幹嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？學子的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鑽研，以興趣為主。讓學子的探索與創新被充分地挖掘。

或許你要說，若是學子無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎麼辦？那老師便有用武之地啦！老師將學子送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學子知道什麼才是明智之舉吧！

學校不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚為電影之夜，讓學子也作為影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，學校生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出學校的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

我理想中的學校生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮鬥，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。

我理想的中學作文5

我理想中的中學雖然沒有豪華寬敞的大門，但是有一個簡單的臺階，把我推向知識的海洋，發現了一點點知識；送我到聖堂，聞書尋識方向；讓我敲開知識的大門，收穫成功的果實…

我理想中的中學，雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它有遼闊的草原，讓我們盡情馳騁；讓我和親愛的朋友們在草地上自由玩耍，不受任何約束，開心快樂。

在我理想中的中學，在校園裡，沒有同學互相攀比炫耀，沒有同學因為家境富裕而打廣告，只有一群腳踏實地的同學在努力；只有一群好學的學生在學習知識；只有一群精力充沛的學生在玩嘻哈。

在我理想中的中學，老師沒有精緻豪華的桌椅，沒有高貴的窗簾，只有簡單可靠的桌椅，溫暖的窗簾，白牆帶來的.優雅氣息，就像月光一樣的美好感覺，讓學生心情愉悅，給他們一張綠芽圖，給他們前進的希望。

在我理想中的中學，當我踏進校門時，我看到前面有一片綠草。早期的學生早已馳騁球場，安靜的氣氛被頻繁的“球進”“好球”打破。踏進樓道，同學們都勾肩搭背，有說有笑，很不開心！走進教室，有的同學已經背過了，每一個字都那麼清晰；有幾個高個子男學生在比賽中摔跤。雙方已經打得面紅耳赤，還是沒有高低之分；有的‘女學生’在玩跳繩；老師當然是呆在辦公室裡認真備課.

我理想中的中學並不是處處充滿奢華的氛圍，而是被勤勞樸實的氣息所包圍。

我理想的中學作文6

六年很快就過去了。轉眼間，我從一個蹣跚學步的孩子變成了即將畢業的學姐。以前玩的那麼開心，現在只能把業餘時間投入到學習上。值得嗎？答案無非是肯定！

老師說：“你的部隊留一千天，用一段時間。”努力學習，認真上課，每天準備每一次考試，有什麼意義？有意義！因為我們就像沙漠中的.一米花，我們小心翼翼地利用每一寸陽光，每一滴水，就等著那一朵花開，等著大學聯考來決定我們該去哪裡，命運該是怎樣的。

今年是國小最後一年。喜歡紅木，想學會在不確定中生存。我想自力更生，努力克服自己的依賴。唯一能讓我慢慢獨立的學校是金中南學校。

這個時候，在一個學生可以留校的學校裡，選擇留校的學生週六下午必須回家，既可以鍛鍊學生的獨立性，又可以讓學生在學習中競爭，在競爭中成長！

所以，希望自己能考上晉中南學校！我不知道我有沒有能力，但我會為我的夢想努力。

金中南學校，等等我！

我理想的中學作文7

六年的時光飛逝，轉眼間，我就從一個蹣跚學步的小娃娃變成一位即將畢業的高年級大姐姐，以前那麼快樂地玩耍，現在卻只能將閒暇時光用來埋頭學習。這樣值得嗎？答案無非是肯定的！

老師說過：“養兵千日，用在一時。”我們每天刻苦學習、認真上課、為每一次考試時刻準備著，有何意義？意義非凡！因為我們就像沙漠中的依米花，小心翼翼地利用每一寸陽光、每一滴水，只為等候那次綻放，我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運的升會考試。

今年是國小的`最後一年，我要向桃花心木那樣，學會在“不確定”中生存，要自立自強、努力克服依賴性，而唯一可以讓我慢慢獨立的學校，便是金中南校。

這時一所可供學子住宿的學校，選擇住宿的同學必須到星期六下午才能回家，那裡不僅可以鍛鍊學子獨立，還能使學子們在學習中競爭，在競爭中成長！

因此，我希望自己能考上金中南校！我並不知道我有沒有能力，但我一定會為了自己這個夢想而努力。

金中南校，等我！

我理想的中學作文8

上個學期，班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了；前幾天，幾個同學打架，聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個小同學下樓梯時跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過你不用擔心，學校的安全已有了保障。

在走進校門之前，你每天必須到一臺機器旁邊，然後這臺機器會測檢測出你有沒有想幹壞事的念頭。

走在校園的路上，你不必擔心會摔倒，因為學校的路是用特殊原料製成的，即使跌倒了，也不會有什麼危險。如果你沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會走一步滑一步，這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌，你只有整天不幹壞事，甚至沒有幹壞事的念頭，圓牌才會脫落下來。如果你想幹壞事，圓牌就越來越大，甚至會說話，阻止你幹壞事。

教室裡安裝的玻璃透明度很高，並且不用擦洗，上面的.汙漬會被太陽光吸走。到了晚上，教室裡依舊亮堂堂，因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且，即使把窗戶全關上，裡邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因為玻璃上有無數個看不見的小孔，它們對空氣進行了過濾。這樣，同學們就不會一下課就把頭伸出窗外，避免發生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。

最後祝願學生們都能在自己的理想中的中學上學，遨遊在知識的海洋裡。

我理想的中學作文9

理想是什麼？理想就像夜晚星空中的星星，理想就像含苞待放的花朵。作為一名六年級畢業生，我目前最大的理想就是考一所好的中學。

我的中學應該是這樣的。

那裡的老師不一定是真正有經驗的教授，但他們必須是學生的好老師，也就是說，當學生有任何困難時，老師會為他們的學生“開路”。那裡的`學生不一定是有錢的公子小姐，但一定是能在危機時刻幫助同學，能共同面對，共渡難關的樂於助人的朋友。

那裡的環境應該是這樣的！教學樓不是很高，但是每層一定要有圖書館，藏書可以分層次。走進每一間教室，都是清爽清爽，衛生工具擺放整齊，教室乾淨。在樓梯上，學生也走在右邊，很有秩序。操場上，又是另一番景象。男同學可以和處男同學打籃球，乒乓球，羽毛球。甚至還有定期比賽。但是，在學生眼裡，友誼永遠不會第二！

在我看來，學生必須友好，老師必須善良。這是我理想中的中學。

我理想的中學作文10

我理想的中學……

我理想的中學，雖然沒有奢華寬敞的大門，但它有樸實的腳步，將我推向知識的海洋，發現蘊藏的點點知識；將我送入神聖的殿堂，聞著書香，尋找知識的方向；使我叩開知識的大門，收穫成功的果實……

我理想的中學，它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它擁有遼闊的'草地，讓我們盡情地馳騁；讓我和親愛的夥伴們在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，開開心心，快快樂樂。

我理想的中學，校園裡，沒有同學互相攀比、炫耀，沒有同學因為自己家境富裕，而大肆宣揚，只有一群腳踏實地的同學在努力拼搏；只有一群勤奮好學的同學在鑽研知識；只有一群活力四射的同學在嘻哈玩耍。

我理想的中學，教師裡沒有精緻豪華的桌椅，高貴的窗簾，只有樸實、牢靠的桌椅，溫馨的窗簾，潔白的牆壁帶來的淡雅氣息，猶如月光般的美麗感覺，讓同學們擁有好心情，綠色的嫩芽貼圖，給予同學們前進的希望。

我理想的中學，當我跨進校門時，只見眼前一片綠茵茵的草地，早到的同學已經在球場上飛奔，一聲聲“球進了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊，同學們個個勾肩搭背，談笑風生，好不開心！走入教室，有的同學早已在朗誦了，一字一音，都那麼清晰；有幾個高大的男同學正在比賽掰手腕，雙方都已經爭的面紅耳赤了，依然沒有分個高低；；有的女同學則在玩跳繩；老師呢，當然是待在辦公室裡認真備課咯……

我理想的中學，並不是處處充滿豪華的氣氛，而是由勤勞、樸實的氣味瀰漫在四周……

我理想的中學作文11

每個人在自己國小時期都會無數次想象過自己未來的中學。它可能擁有高科技，也可能久負盛名，也可能奢華。但在我的夢想中，它應該是這樣的。

它不一定要有豪華的教學樓和高階的教學裝置。但要有整潔的教室和良好的學風。

老師，不一定是資深的教授，不一定是一流名師，但一定要是博學的良師。

同學，不一定是聰明的天才，闊氣的少爺或千金。但一定要品德優良，共同奮鬥。

在校園中，不是會傳來陣陣讀書聲，無論是樹蔭下，操場邊都隨處可見讀書的'同學。圖書館門口，同學們三五成群地來借閱書籍。整個校園都充滿了書香。

最重要的是它要擁有一個“靈魂”。在這裡，老師矢志不移地教授我們知識，上課時語言風趣，課堂氣氛活躍。學生們為了自己的未來和祖國的發展而讀書，從不把學習當做一種負擔。

當然，我所向往的中學也應該是校園環境優雅，路邊有小草、小花。操場周圍種滿了樹木。花壇裡，種著各種各樣的鮮花，一陣微風吹過，香氣直撲鼻息。迎春花、梨花、菊花，臘梅不厭其煩地為校園展示出春天的氣息。

這，就是我理想中的的中學。