有關快樂的元宵節的作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂的元宵節的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的元宵節的作文 篇1

盼望著，盼望著，元宵節終於來到啦！元宵節是我最喜愛的節日，因為這一天，不但能吃到又香又甜的湯圓，還能觀賞五彩繽紛的煙花。

上午，媽媽帶我去超市裡買湯圓。來到超市，我看見了各種各樣的湯圓，有簡裝的，也有精裝的；有水果餡的'，也有花生、芝麻餡的，真是種類繁多，應有盡有。我與媽媽挑了兩袋簡裝的、黑芝麻餡的湯圓，就高高興興地回到了家。

終於到了晚飯時間，媽媽開始煮湯圓，當我看到雪白的湯圓在鍋裡翻滾時，早就饞得直流口水了。媽媽剛把湯圓盛出來，我就迫不及待地想吃了，幸虧媽媽喊了一聲：“小心燙！”我才沒動手。等了幾分鐘，開始吃湯圓了，我挑了一個放在嘴裡，感覺湯圓粘粘的，軟軟的，輕輕咬一口，裡面的黑芝麻餡流出來，真是又香又甜，好吃極了！我連續吃了好幾個，媽媽看著我狼吞虎嚥的樣子，笑著說：“小饞貓，慢慢吃！”正當我吃得津津有味的時候，一個湯圓“調皮”地掉到了地上，當我正從心底裡感到可惜時，爸爸一起身，正巧踩在湯圓上，結果湯圓黏在了鞋底上，爸爸走起路來一瘸一拐，引得我與媽媽大笑不止。

吃完湯圓，天色也暗下來，我與爸爸媽媽到大街上看煙花。空中的煙花好美呀！有的象盛開的花朵，有的象無數顆亮晶晶的小星星、有的象長長的瀑布，還有的象一個巨大的降落傘……看著五顏六色的煙花，我不禁歡呼雀躍！

多麼快樂的元宵節呀，我企盼下一個元宵節快點到來！

快樂的元宵節的作文 篇2

元宵節是中國的傳統節日，早在兩千多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期。

明帝命令這一天夜晚在皇宮與寺廟點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我與爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了湯圓，甜甜的，真好吃。吃過晚飯後，我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點亮了紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的`焰火有的像天女散花，有的像菊花盛開一樣，美麗極了。

我們來到江北，市民廣場的人真多啊！滿天飛舞著孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然後用火點燃，再用手拿住孔明燈的四個角，過了一會兒，燈裡充滿熱氣，漸漸地鼓起來，我們就慢慢地鬆開手，孔明燈緩緩地飛上天。

我趕緊許了一個願。孔明燈越飛越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節。

快樂的元宵節的作文 篇3

元宵節到了，我們學校開展了各種各樣的活動，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動是玩遊戲鬧元宵。全年級八個班，每個班都準備了一個遊戲。各班分組到每個班去玩。儘量達到要求拿到分數，並儘可能每個遊戲都玩到。時間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。

遊戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝裡。音樂一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的'一個計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學抱一起，他們倆抱在一起。遊戲開始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個個十分。

還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉一圈後就回座位。他把矇眼的東西掀開後，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然後說出名字就算贏。洪靜宜上臺了，老師用紅領巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手。“是他！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之後，他可能已經知道了，故意越過他直接摸後面人的手，再報出名字。

回到本班，我們談論的分數，我得了49分，是四等獎。要不是還有兩個沒玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。

這次元宵活動鍛鍊了我的智力，反應力等，我很喜歡！

快樂的元宵節的作文 篇4

今天是一個快樂的節日，你們知道今天是什麼節日嗎？還是我告訴你們吧！

今天是正月十五，也就是元宵節。這個節日爸爸媽媽要帶我們去玩，還要吃湯圓，好吃的湯圓有兩個名字，一個叫湯圓，另一個叫元宵。在元宵節裡不僅要玩，吃好吃的，還要去看廟會、年會。

我在這個快樂的元宵節幹了許多事，讓我慢慢地給你們講來。

早上，我昏昏迷迷地從美夢中慢慢的醒了過來，媽媽也從美夢中醒來。我和媽媽早早地就起床了，是因為要去看廟會，我和媽媽穿上漂亮的衣服，帶上小貓，媽媽就騎著我們家大的電動車，剛出家門外面就車水馬龍了。啊，原來有這麼多的人比我起的還早啊。我和媽媽開著電動車跑到了廟會，廟會裡有好多好玩的東西，有彩色鮮豔的麵人兒，和會“丁玲古浪”的.小鼓，還有彩色的大皮球，還有好多呢！數都數不清。

元宵節的廟會真熱鬧呀！大街小巷車水馬龍。

快樂的元宵節真是熱鬧啊！