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做湯圓作文彙編15篇

作文1.04W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的做湯圓作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

做湯圓作文彙編15篇

做湯圓作文1

一到元宵節,人們點彩燈,放煙花,樂此不疲,當然,少不了代筆團圓的中國傳統美食湯圓了。

今年這個元宵節,與眾不同,這次,我們自己做湯圓。我們興高采烈,迎來了下午第一節課---做湯圓。我把麵糰兒發下去,當我準備開始弄面時,撲鼻而來一股奇妙的面香,我都快忍不住想要咬一口了。

下面,言歸正傳,開始包啦!我揪下一小塊面,一捏,碎成粉了,怎麼回事?我想:那就輕一點!我又揪下一小塊,小心翼翼地揉著,只聽“沙”一聲,又碎了,邊上的小晗小聲提醒:“快一點,輕柔一點。”我點頭示謝。我把粉捏起來,輕柔地快速揉起來。終於,我成功地包了第一個湯圓,圓溜溜的,雪白如玉,真可愛!我突發奇想,揪下來一塊,揉一個小團,一個大團,兩個疊一塊,小在上,大在下,不斷拉伸和擠壓,再將上面弄幾縷頭髮,噹噹噹當!面娃娃閃亮登場!接下來,我又捏了個愛心,戴在娃娃頭上,捏一個蝴蝶結,系在腰上,嘻嘻,又香又可愛!做好了,我望了一眼別人的,真是各式各樣,奇形怪狀。看來,天馬行空的.,不僅僅只有我一個嗎!

湯圓很快煮好了,當我遲到吃到自己的“成果”後,嘴裡不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓,還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道…

做湯圓作文2

吃完年夜飯,我們都在開開心心的看春晚,可是媽媽和舅媽還在忙碌著,原先她們在包湯圓。

她們在不急不忙的在包著湯圓,那一個個又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤裡,又可愛又漂亮。我覺得很有意思,就想和媽媽一齊幹,我先把手洗乾淨,然後學著媽媽的樣貌,拿了一小塊糯米粉,放在手心裡捏成小碗狀,再把一小團芝麻湯圓餡放在小“碗”裡,把口封住,最終把放在手心裡搓成圓形,可是湯圓在我手裡一會兒裂開,一會兒餡露出來了,搞得我很緊張,媽媽教我要搓的`輕,手要彎著搓,不然就搓不圓了,我用了這個方法,湯圓總算變圓了,可是還是有餡露在了外面,像一個笑臉娃娃,引得我們哈哈大笑。

表哥和表妹看到我玩的這麼開心也來幫忙了,我也最終包出了一個會合格的湯圓,他們也慢慢熟練了,可是表哥會包了就開始搗亂了,他把一個湯圓包的長長的,後面還加了個尾巴,看他這麼不認真,我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續包,但媽媽說什麼也不讓,表哥就只能看春晚了,過了一會兒,我們的湯圓已經包了很多了,媽媽問我們想不想嚐嚐自我親手包的湯圓,我們當然高興了。

湯圓很快就煮好了,我們開吃了,我嚐了一口,很好吃,比我平時吃的任何湯圓都美味,也許是我自我做的原因吧!媽媽吃了也說好吃。

今年的除夕我過的很開心,因為我不但學會了包湯圓,還幫忙了媽媽。

做湯圓作文3

我最愛吃湯圓了。雖然此刻商店的食品超市裡也賣湯圓,但我認為,自我做的湯圓吃起來必須比超市賣的香甜。

這不,剛放寒假,我就纏著媽媽教我做湯圓。媽媽先用小瓢挖一些糯米麵放在盆裡,加了點水,和成麵糰。媽媽告訴我,和麵必須要掌握軟硬的尺度,不要太硬,硬了煮出的湯圓口感差;也不要太軟,否則下在鍋裡就成粥了。媽媽又從大面團上撕下一小塊,手一捏,成了一個窩,把白糖放到窩裡,再把口捏上,然後在手心裡滾來滾去,最終滾成一個小圓球,這樣一個湯圓就做好了。我學著媽媽的樣貌做,很快就學會了。此刻我想做一個三角形的、六邊形的……我把手裡的圓球,左一捏,右一捏,三角形的、六邊形的湯圓就做成了。媽媽笑著說:“你這不是湯“圓”了,成了“湯三角”了。可是你的創意值得稱讚!”媽媽之後告訴我,湯圓不光好吃,還有很深的寓意,它是我們中國人春節的傳統食品,象徵著一家人團團圓圓、和和美美。

湯圓做好了,媽媽把湯圓下進滾開的鍋裡。過了一會兒,湯圓一個個從水底浮了起來,顏色雪白,晶瑩剔透,讓人饞涎欲滴。我品嚐著又香又甜的.湯圓,心裡別提有多甜美啦!媽媽舉起碗,說:“來,讓我們共同祝願我們的祖國大家庭,團團圓圓,和和美美。幹湯圓!”我覺得今年的湯圓味道異常甜,因為裡面包進了我和媽媽完美的祝願。

晚上,我做了一個夢。夢裡,我和臺灣小朋友一齊包湯圓、吃湯圓。那味道,可真是美極了……

做湯圓作文4

今天早晨,媽媽從大街上的菜市場回來,看到我就大聲地說:“小明,你看我給你買回來一些什麼東西了?”我驚喜地看到媽媽手中提著的籃子裡面放著做湯圓的作料,我高興得拍著手說:“媽媽真好,今天我們可以吃湯圓了!”

吃中飯前,我拿來了一隻小臉盆。來到水龍頭下面把臉盆清洗了一遍,然後,我把媽媽從菜市場上買來的.糯米粉放進了小臉盆裡面。我對媽媽說:“媽媽,今天這米粉就由我來和,好嗎?”“好呀!我就站在邊上看!”我往臉盆裡面再放了一些溫水。然後,我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒,我就把米粉給和好了,成為一個米粉團了。媽媽看了笑著說:“小明,你的和粉技術不錯呀!”我笑笑說:“全靠你在旁邊,所以我才有信心,才能夠這麼快就和好了!”然後,媽媽拿了一小團米粉,搓成了長條,再一塊塊掰下。我站在邊上看著。媽媽拿起一塊米粉團放在手心裡搓成一個長圓形。接著,她在長圓形的一頭挖了一個洞,把事先剁好的肉餡放了進去。最後,媽媽把上面的口子慢慢地捏攏,還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了,她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。然後,媽媽又做了起來。我看了一遍以後覺得自己可以做了。因此,我也像媽媽一樣做了起來。雖然,我做得不太像,但是,媽媽還是說我做得不錯。

湯圓全部做好了,媽媽就去煮了,不一會兒,媽媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心裡甜甜的,因為這裡面有我的一份功勞。

做湯圓作文5

大人們都說大年三十晚上看春晚,吃團圓飯;七年級早上吃湯圓;八年級回外婆家……告訴你們一件事,今年七年級早上我家吃的湯圓可不是在外面買的,而是我和媽媽親手做的哦。

那天臘月三十,我和媽媽早早地起了床為明天七年級做湯圓的材料做準備。媽媽說,首先我們要和麵,說完,就開始和麵了,媽媽說讓我試一試,我便答應了。打了兩個雞蛋放進碗裡,再把雞蛋攪勻,然後倒入麵粉和水再次攪拌,最後就成變成了溼麵粉。我在盆裡用手把麵粉翻來翻去,經過了辛苦的'15分鐘,我終於把那溼麵粉變成了麵糰。當然了,媽媽也就把餡做好了。

七年級到了,要開始做湯圓了,我十分高興。媽媽先拿了一坨麵糰,揉成圓,壓扁,用小勺子挖了一小勺餡,然後把兩邊的邊緣捏在一起,最後再次揉成圓形,一個圓溜溜的湯圓就這樣誕生了。

我看著覺得很簡單,學著媽媽一樣,先拿了一坨麵糰,揉成圓形,壓扁,隨隨便便挖了一勺餡,然後把兩邊的邊緣捏在一起,正當我想揉成圓形的時候,我聞到手上有一股餡的味道,我低頭一看原來湯圓露餡了,弄的滿手都是。媽媽笑著對我說:“孩子,你挖的餡都快比麵糰多了,當然包不住。‘’我摸摸自己的後腦勺,慚愧極了。

最後,經過媽媽三番五次的指導下,我終於做出了一個千奇百怪的湯圓,後來又經過我細心修整,終於做成自已認為比較像樣的湯圓了。

原來做湯圓也沒有我想象的這麼簡單呀!

做湯圓作文6

今年的元宵節裡我做了一次嘗試,雖然剛開始的時候並沒有成功,但是經過我的努力一個意想不到的“蟠桃”就出現在我的眼前。

“阮阮,我出去一下啊!”媽媽邊出門邊向我交待道,得到訊息的立即從房間跑出來,門關上的那一刻,我就忙活開了,先把家裡到處打掃的乾乾淨淨,然後又把自己的衣服通通整理了一遍,對了,今天我們還沒有吃湯圓,要不,還來包個湯圓吧!這可是我早就預謀已久的計謀,乾脆一鼓作氣完成給媽媽一個驚喜。

家裡的麵粉團沒有了,這可是擺在我面前的攔路虎,要把粉發酵出來還挺不容易的,不過還是嘗試做做看,剛開始的.時候,我學著媽媽的慣用手法先放了點水放到盆子裡,然後再把白花花的麵粉倒進裡面,頓時麵粉就被浸溼,然後我用手揉了起來,小意思,這怎麼難的倒我,正揉的起勁的我慢慢的卻發現根本就揉不出型來,啊呀!水倒多了,失敗了。

第二次我吸取了教訓,只沾一點兒水,一邊揉一邊再一點兒一點兒地加水,終於慢慢地把麵粉揉成了一個大面團,然後我學著媽媽的做法再揪出一個個小麵糰。接著就可以真正開始包元宵的工程了。

我一手託著小麵糰,另一手以大拇指為圓心,從它的正上方輕輕往下按,再慢慢從中間向四周碾開,好不容易捏出了一個小圓盞,可以往裡放餡料了。我挑了我最愛的豆沙餡兒,舀了一大勺,心想,這回可以一口一個過癮了。可是沒想到餡兒太多,我捏出的“面盞”根本收不住口,我只得忍痛割愛,把餡兒料再放回去了好一些,這才剛好包攏。眼看第一個元宵成功在望,我別提多高興了,一心想把它搓得更圓更光一點兒。沒想到,一個得意忘形就晚節不保——我揉得太用力把餡料都擠了出來,本該雪白色粉末嫩的元宵抹上了一條暗紅色的傷痕,我只好趕緊給它再沾點兒麵粉補一補。就這樣我的第一個元宵掛滿了“補丁”誕生了,新接著,第二個、第三個……我越幹越起勁,第五個、第六個,我越來越順溜……

這時,媽媽回來了,她一看見我的臉,還沒來得及誇我就笑開了懷。我帶著滿肚子的疑問抬頭一看鏡子,“啊——”我一下子衝進了洗手間。原來,我臉上也沾滿了麵粉。等搓掉這些麵粉,我的臉也羞成了一個紅蘋果了。

雖然鬧出了個小笑話,但是吃著我自己包的元宵,我別提多高興了。因此,我更喜歡元宵節了。

做湯圓作文7

昨天早上,在教室裡的每個同學都興致勃勃、神采奕奕的,你知道為什麼嗎?因為今天老師要教我們做湯圓。

我們坐在教室等待著上課,時間就像沙漏一點一點地墜入我的心房。“鈴……”上課鈴響了,今天的`鈴響聽起來是那麼地悅耳動聽。只見老師拿來了糯米粉、熱水,還有肉餡。我們圍在老師身邊,便開始做皮了。只見老師把糯米粉和熱水倒進鍋裡,然後使勁按壓,把它們溶成一團,正在這時我們聞到了一股糯米的香味。最後老師捏成了一小塊一小塊的發給我們。我最先把糯米揉成一團,再按壓幾下使它變得更柔軟。接著取下玻璃珠大小的一小塊糯米糰,用無名指在中間壓一個小洞,把餡放進洞裡。選什麼餡呢?杏仁?好!花生?可以!朱古力?我最喜歡吃!還是果凍?我猶豫不決,最後我決定每樣做一個。與此同時,昊陽和祚南兩個人一邊包湯圓一邊在鬥嘴,兩個人你一句、我一句的,吵個不停,場面真是一片混亂。他們吵得非常激烈,快把我們的耳朵也震聾了,就連聾子也被他們吵著受不了了。還好老師在場,才把這場面給制止住了。大夥都靜下來了,能安心地包著湯圓。我掃視了一下桌面,同學們包的湯圓千姿百態、形狀各異。同學們有的包成了一個愛心桃,有的包成了冰淇淋狀,有的包成橢圓形……而我卻包了個子彈形的,我突然間發現我們大家都很有創意。

最後,我們不僅學會了做湯圓,也吃到了我們自己包的湯圓。

做湯圓作文8

昨天是一年一度的冬至,老師決定今天給我們做湯圓。老師拿來了一張紅桌布,把桌子鋪得平平的,再拿來一袋糯米粉和一個大盆子。大家看見了既興奮,又激動,不會真的是讓我們自己親手操作吧?

開始和麵了,老師將糯米粉倒入盆中,讓我們摸了摸,糯米粉的手感冰冰的,十分的柔軟,好像在摸著雪花。我們把水加進去,用手不停的攪拌著,就好像兒時玩的泥巴。糯米粉就像進入了泥坑世界,已經糊得不得了了。大家不停的`攪拌著糯米粉,可是呢,糯米粉把水分吸走了,麵糰變得了蓬鬆了,看上去真難看,拿在手上一下子就散了。

老師搖了搖頭說:“那剩下的這個環節讓老師來吧。”五分鐘後,老師把糯米粉和好了,看起來就像一個又發又大的饅頭,讓人看了十分有食慾感。同)學們拿著老師給的粉團,開心極了!大家在那裡嘟喃著:“做什麼好呢?做什麼好呢?”頓時,場面一陣安靜,大家都在低頭沉思。不一會兒,同學們紛紛仰起了笑臉,似乎決定了自己要做的是什麼?但是桌上擺上了千奇百怪的湯圓:有的同學做成了“o”型,有的同學做成笑臉,有的同學做成星星,有的同學做成方塊,還有的同學在做冰棍呢……

水開了,大家都把做好的湯圓放在鍋裡,同學們一邊放一邊不停的喊著:“好疼啊!”老師無奈地說:“孩子們,湯圓要往下放,不能往鍋中間丟,更不能高高地往下扔。否則很容易被熱水燙傷的!明白嗎?”聽了老師的話,我們紛紛選擇這種辦法往鍋裡放湯圓,這種無憂無慮的生活多好啊……

老師把煮好的湯圓拿來給我們吃,這個味道真是槓槓的,還有自己汗水的味道,真是好極了!

今天我體會到了同學之間的友情和團結的力量

做湯圓作文9

今日早上,我剛起床就聽外婆說要做湯圓。於是,我急急忙忙地起床湊熱鬧。我心想:“外婆做的必須很好吃。

開始包了。我看著外婆麻利的手飛快地做著。我忽然覺得做湯圓還挺好玩的。所以心裡湧現了一股好奇心,就請求外婆讓我也學著做,沒想到外婆竟爽快地答應了。

首先外婆發給我一塊揉好的麵糰,然後一邊介紹做湯圓的步驟,一邊做著示範。只見外婆先用手把麵糰按扁。之後,在扁平的麵糰的中間放上一勺餡;再把四周的麵糰捏起來,使餡牢牢地困在裡面;最終放在手心,揉成圓球狀。一個湯圓就做成了。看著圓嘟嘟的湯圓,我迫不及待地拿起麵糰,按照外婆的樣貌做,要包餡了。我忽然有一個新奇的'想法:包多一點餡會不會更好吃呢?於是,我就照著心裡的想法去做。結果,湯圓似乎吃得太飽了,鼓脹著肚皮被撐破了——露了餡。更可氣的就是,我包了好多次,個個都跟我作對似的露了餡。我把臉一沉,氣呼呼地坐在沙發上。爸爸走過來,對我說:“生氣啦?我跟你說,你要學會應對挫折,那樣才對。”之後想了想也是,我不能這樣就認輸了。結果,我重新回到了廚房和外婆道歉。外婆對我笑了笑,然後又回過頭,興致勃勃地做了起來。我心想:“我必須要成功。”之後,我又鼓起勇氣,吸取前面幾次的經驗,把餡減少了一些,結果成功了。我異常高興、激動。一氣呵成,一連包了十多個。

今日,嘗著自我用汗水換來的湯圓,心裡甜滋滋的。關鍵是經過這件事還讓我明白了一個道理:“要應對挫折,不怕失敗,堅持不懈,才能取得成功。”這也將一向激勵我成長。

做湯圓作文10

正月十五,是一年裡的第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,所以,大家都歡聚在一起,吃湯圓,賞月亮,放煙花,看花燈,猜燈謎。

今天,我們在外婆家過元宵節。下午,外婆準備做湯圓,我高興地提出幫忙,外婆先讓我去洗乾淨手,然後,我就坐在桌子邊,看她開啟一袋糯米粉,倒在臉盆裡,又在中間挖了個洞,倒一點溫水,就揉了起來,一邊揉一邊說:“這和麵既不能太乾,也不能太稀,太乾,到時候做的湯圓會裂開,太稀,就還要往裡加糯米粉。”我在旁邊仔細地聽著,看著,一會兒,就差不多好了,我的手癢了起來,我讓外婆給我試試,她把臉盆端到我面前,我學著外婆的.樣,揉啊揉,有點像在搓衣板上搓衣服,軟軟的,很好玩,外婆還表揚我了。然後,外婆拿了一團面搓成長條,再一小塊一小塊掰下,拿起一塊,放在手心,揉成一個圓形,往裡面放了肉餡,再把口子慢慢捏攏,再搓圓,一個湯圓就做好了。我也學著做起來,可是,那個肉很不聽話,老要跑出來,所以,我就在外面又給它貼了一層糯米粉,這下,我做的這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”,玩了一會兒,我就不太有耐心了,後來由於不聽外婆勸告,我被剝奪了做湯圓的權利,最終,被分得一堆面,做了一些被阿舅們評價為“四不像”的東西,有虎、兔、叮噹貓……

晚上,煮湯圓咯,“巨無霸”被分入我碗中,落入我口中,真不是蓋的,大,真大,咬了好幾口,才咬到一滴點的肉,真苦了愛吃肉的我,以後,還是要好好聽大人話的,不管怎樣,這個元宵節我還是過得很快樂的。

做湯圓作文11

今日午時,我放學回家,正好媽媽買菜回來。媽媽看到我就說:“洋洋,今日晚上吃湯圓。”我高興得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓,感到十分好吃。並且我聽媽媽說:“今日我們自我做湯圓吃。”啊,真是太好了,我到此刻只是吃過湯圓,可是從來沒有做過。

晚上,爸爸拿來一碗米粉,把它倒在臉盆裡。然後用勺子倒進一些水。之後,他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經迫不及待了。於是,我對爸爸說:“爸爸能讓我來和粉嗎?”爸爸還沒有答應,我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。爸爸說:“洋洋,要輕一些。”我說:“明白了。”於是,我繼續輕輕地和粉。很快我攪好了米粉,然後,我開始和粉。和好粉,我們讓它放一會兒。然後,爸爸拿起一塊米粉搓了起來。之後,他把米粉切成一團一團的。然後,我們一齊動手做了起來。我看到,爸爸把粉團一撳,裡面放一些糖,拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒,一隻包子就做好了。我看了以後就想:“平時搓泥巴那麼容易,這個肯定也十分容易的'。果然不出我所料,真的好包。然後,就開始煮了。我在茫茫的等待中……

經過了好久時間,一股甜甜的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。爸爸卻對我說:“孩子,還沒有燒好,再等一會兒。”我只好退了下去。

又過了一會兒,我看到爸爸還沒有動手的樣貌,心想還是主動出擊。可是,爸爸搶在我的前面,揭開鍋蓋,取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子,一隻大碗夾起湯圓放在碗裡,然後,我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。

我拿起筷子夾起一隻嚐了一口,軟軟的,甜甜的,真好吃!

做湯圓作文12

盼呀盼,又盼來了一年一度的春節,這個春節,我準備向奶奶學習如何製作湯圓。

在奶奶的指導下,我把糯米粉倒在大碗裡,加了點水,用手和勻。不一會兒,就和好了。我把一大塊和好的粉團搓成一條“長龍”,然後扯下一小團,準備搓成圓球。我把適量的粉團放在手心裡,使勁地搓著。可過了一會兒,我開啟手心一看,哎!新的問題又來了:湯圓被我幾番折騰後水分全沒了,乾的都快要碎了。可是我並不氣餒,又重新再湯圓的表面塗上些水,是乾裂的.口子恢復原狀,然後用手心輕輕地搓。這次,我搓得比剛才更加小心,不一會兒,一個圓溜溜的小湯圓降生了。我就像剛才一樣,一個一個地搓,又過了一會兒,就做了滿滿一大碗的湯圓。 我把湯圓倒在水開了的鍋裡。聽奶奶說,湯圓得浮在水面上才會熟。不一會兒,鍋裡冒出了煙。我開啟鍋蓋,心想湯圓一定好了吧。可一看,湯圓還是像一個個睡夢中的小孩,靜靜地躺在水中,還沒浮上來。我只好蓋上了鍋蓋,繼續耐心等待。再等了幾分鐘,我揭開鍋蓋一看,呵!湯圓全浮起來了,而且還脹的很大,活像一群頑皮的小孩在水中嬉戲。我連忙關掉火,用勺子把湯圓盛了起來。 我們全家坐在沙發上,吃了我親手做的湯圓後都讚不絕口。我聽了心裡美滋滋的,這畢竟是我自己第一次親手做湯圓呀!

做湯圓作文13

今天是元宵節,家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做,我在一旁看著吃現成的。今天我決心試一試,讓媽媽享一次現成福。

媽媽聽啦很高興,為我作啦準備。第一道工序是揉米粉。我往粉裡倒進一點水,然後用手摻和。可是水太少,摻和來摻和去,就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和。可這回水又放多啦,盆裡的粉成啦糊糊。忙啦豐天卻一事無成,我有些灰心啦。媽媽在一旁鼓勵我說:“做事要有耐心。再試著加點乾粉,慢慢來。”於是,我按媽媽的指點,邊加乾粉邊揉搓,終於把粉團揉成啦。

開始做湯口啦。心想,這回要容易多啦,搓圓粉球誰不會做!我抓起一小糰粉,捏成半圈,把餡放進去,輕輕合上口,用手搓起來。誰知用力太猛,粉團散成啦碎塊。我把餡和粉分開,重新把粉捏成半圈,放上餡再搓。由於不取用力,搓啦半天,粉團也沒搓固,還裂開啦一條縫。我又小心把縫壓緊再搓,好不容易才把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤裡,看見它中間大兩頭小的怪樣子,我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我:“搓湯固的時候,用力要均勻,兩隻手要合起來,不能仲得太直。”我照媽媽的'指點調整啦姿勢和力度,結果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下,我高興極啦,不一會就做啦滿滿一大盤。

看著盤裡又白又圈的湯因,心裡真高興。我終於在媽媽的指導下學會做湯圈啦,從原來只知吃不會做,變成啦一個會做會吃的人。同時,通過這個“第一次”,也讓我真正體會到啦勤動手、勤動腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧,掌握規律,有親自實踐,反覆練習,並不斷總結、改進,才能達到目的。

做湯圓作文14

“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關於湯圓的歌,今日我就要動手做湯圓了。

做湯圓要分四步:第一步是磨好湯圓餡,第二步是和麵團,第三步是包湯圓,第四步是把包好的湯圓煮熟,這樣熱乎乎的'湯圓就做成了。

首先,我們把芝麻洗淨、晾乾,然後,我和媽媽把研磨機拿出來了,其次,把芝麻放進研磨機裡磨,等到磨成粉末時再取出來;第二步就是要和好麵糰,先準備一碗溫水和一大盆糯米粉,和的時候必須要水和糯米粉的比例,不能多也不能少,如果水多了必須要加點粉,如果粉幹了,就要多加點水,還要多揉幾下,直到有彈性為止,要開始做下一步了,把磨好的芝麻餡和揉好的麵糰拿出來,開始包湯圓了,把揉好的麵糰拉成一個個小團,再把小團用十指擠壓成圓的窩,向裡面加入調製好的芝麻陷,細心翼翼的用四個指頭輕捏封口,再用雙掌輕輕光圓,一個個小湯圓製成了。我跟著媽媽邊學邊做,開始速度挺慢的,做了一會兒,熟能生巧,速度越來越快。媽媽一口氣做了十來個,我也不甘示弱,慢慢的,我追上了媽媽;最關鍵的一步就是煮湯圓,煮湯圓要開水下鍋,否則湯圓會互相粘在一齊,用大火煮到水在沸騰時,湯圓第一次浮在水面,再加上少許涼水倒進鍋內,到第二次水煮到沸騰,同樣的方法煮三次,直到湯圓圓潤透亮,又香又甜的湯圓完全熟透了。

我今晚吃了很多很多湯圓,還是自我親手做的湯圓回味無窮啊!

做湯圓作文15

今天是元宵節,家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做,我在一旁看著吃現成的。今天我決心試一試,讓媽媽享一次現成福。

媽媽聽了很高興,為我作了準備。第一道工序是揉米粉,我往粉裡倒進一點水,然後用手摻和。可是水太少,摻和來摻和去,就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和。可這回水又放多了。盆裡的粉成了糊糊。忙了豐天卻一事無成,我有些灰心了。媽媽在一旁鼓勵我說:“做事要有耐心。再試著加點乾粉,慢慢來。”於是,我按媽媽的指點,邊加乾粉邊揉搓,終於把粉團揉成了。

開始做湯口了。心想,這回要容易多了。搓圓粉球誰不會做!我抓起一小糰粉,捏成半圈,把餡放進去,輕輕合上口,用手搓起來。誰知用力太猛,粉團散成了碎塊。我把餡和粉分開,重新把粉捏成半圈,放上餡再搓。由於不取用力,搓了半天,粉團也沒搓固,還裂開了一條縫。我又小心把縫壓緊再搓,好不容易才把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤裡,看見它中間大兩頭小的怪樣子,我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我:“搓湯固的時候,用力要均勻,兩隻手要合起來,不能仲得太直。”我照媽媽的指點調整了姿勢和力度。結果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下,我高興極了,不一會就做了滿滿一大盤。

看著盤裡又白又圈的.湯因,心裡真高興。我終於在媽媽的指導下學會做湯圈了,從原來只知吃不會做,變成了一個會做會吃的人。同時,通過這個“第一次”,也讓我真正體會到了勤動手、勤動腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧,掌握規律,有親自實踐,反覆練習,並不斷總結、改進,才能達到目的。