準備的作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的準備的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

準備的作文1

“阿門阿前一棵葡萄樹，啊嫩啊嫩綠的剛發芽……”一首熟悉的童謠又縈繞在耳邊。年幼時，我喜歡的是這首歌的旋律，可如今長大了再聽它，我卻明白了它的更深一層的含義。

歌曲中描繪的是蝸牛知道自己行動慢，於是就在葡萄剛發芽時就為吃成熟的葡萄做好準備。

生活中，每個人都渴望成功，但是又有多少人會為成功做充分的準備呢？上九年級了，我們每個同學都希望能考上理想的中學，可是又有多少人為此定下目標並努力奮鬥呢？有句俗話說得好：“未雨綢繆，方能有備無患”。機會就是留給有準備的人的，不為明天做準備的人永遠不會有美好的'未來。對此我們應該深刻領悟這道理並實施於行動上。司馬遷撰寫《史記》這部傳世經典鉅著之前，就藉助父親的職務之便為自己廣泛地收集資料，做好寫作的充分準備。之後雖然鋃鐺入獄，受盡折磨卻憑藉堅強的意志、不懈的努力取得了最終的成功。諸葛武侯未遇明君之時，就已雲遊山川、考察地貌，胸懷天下為劉備“三足鼎立”的形勢做了準備工作。

由此可見，好的計劃就等於成功了一半。因此，我們要為成功做充分的準備，特別是九年級的我們，現在要做的就是確立一個實際的目標，然後向著目標努力奮發，並腳踏實地一步一步朝成功邁進。人不可能一步登天，這正如大海必須先由小河川彙集開始一樣。升中的考試一步一步逼近，現在我們最需要的是用知識來充實自己，為美好的未來裝點出絢麗的色彩。

偉人能站在高處，靠的不是一蹴而就，而是他在同伴們休息或睡覺的時候，他卻一步一步踏實艱辛地向上攀爬的，所以我們必須像蝸牛一樣，學會笨鳥先飛。特別是一些成績還不夠好的同學更應趁著別人玩耍的時候，一步一步地努力向夢想靠近。

所以說，做事要有目標，有計劃，要為夢想努力奮鬥！我始終相信，世界會向那些有目標，有計劃的人讓路！

準備的作文2

童年真是有意思，當你回顧從前時，肯定會發現，曾經做的有些事還真是幼稚，真是可笑。

20xx，想起那一年，大家就肯定會想起那一天——世界末日。這個傳言早在好幾年前就有了，它的傳播範圍可是全球性的。

那時的我也算一個小科幻迷了，每天中午，我都會迫不及待地開啟電腦，查詢那些科幻網站，看著那一件有意見世界末日來臨的前兆，看著那一個有一個科學家的解釋，讀者那似懂非懂的的學術語言。跟著看的.次數的增加，我的心情也愈發沉重。萬一真的是有世界末日怎麼辦？看來我得給自己找條後路了。

就這樣，我開始實行了末日生存計劃。我從櫃子裡拿出我的登山包，這是一個叔叔送給我的，結實耐用。我應該往裡面裝些東西，吃的是必不可少，我偷偷的從冰箱麗拿了兩根火腿腸，又從我的“百寶櫃”中拿走了我的“零食老三樣”：薯片。鍋巴。幹吃麵。嗯，再放兩塊壓縮餅乾，這是我前兩天特意跟媽媽要的，到世界末日，這可是個救命的東西。再放兩瓶礦泉水，求生時，淡水是必不可少的。把我的“小工具盒”放進去，裡面有小手電，還有吸鐵石。鏡子。小刀。嘿！別笑我，本尊還是有高科技的：對講機。望遠鏡。還有，遇到外星人怎麼辦？不用擔心，看，AK—47_一挺，扳機一按還能發出聲音，這個用來嚇唬外星人還是不賴滴！被外星人打傷了怎麼辦？沒事，我有創口貼，還有風油精！（你當外星人是蚊子呀！）

噢，忘了接上我的小工具盒了，雖然那裡面沒啥東西，但在那時的我看來，他已經勝過多拉a夢的口袋了。小手電：一個小手電，照明全世界。這個手電是我自己改進的，想起來就驕傲。吸鐵石：雖然不知道怎麼用，但他自身所含的吸引力讓我著迷，放進去，湊個數吧。鏡子：光的折射，拿著玩。小刀：割東西的好幫手。

我的東西就這些了，我值錢的家當好像也就這些了。

世界末日這天終於到了，我已整裝待發，不料今天天空晴朗，什麼事也沒有。

唉，有點失望，我不能實行我的生存冒險，不過仔細想一想，沒有末日不更好？我從家的床上望著窗外，我突然感到了世界的美麗，我突然感到了生命的精彩。我笑了笑，我又長大了……

準備的作文3

今天是臘月23，在有8天就要過年了，我和爸爸都在準備開始做過年了的準備。

我們先去超市買了過年的年貨，又去給爸爸媽媽的朋友、領導們買過年禮物。買完東西了我們就全體回到家，開始做過年的準備。我們今天要做的'過年準備是要買糖，春節吃糖意味著來年生活更加甜蜜。但是我們已經在超市買糖了，所以就不用進行了。

第二天，就是臘月24，要把房間打掃的乾乾淨淨，一塵不染。而且物品要放得整整齊齊。我們一大早起來，吃完早飯，就開始打掃衛生，我當爸爸媽媽的助手，我們花了一天的時間把房間打掃乾淨了，就是為了吧舊的東西擦乾淨，像新的一樣，要不然，舊的東西就會帶來不好的窮運和黴氣，要把它們掃掉。今天我們打掃完了衛生，特別地累，一趟到床上，就睡著了。

第三天，就是臘月25，要磨豆腐，我們全家一起來，吃早飯就忙起來了我負責幫爸爸切豆腐，拿豆腐。我們忙到了中午，把豆腐炸磨好了。

第四天，就是臘月26，要燉白肉，我們全家起來了，吃完早飯，就開始燉白肉，我來負責打火、拿鍋、拿白肉。

我們一整天都在燉白肉，今天晚上，我們才忙完。

第五天，就是臘月27，要宰公雞，我們全家都忙起來。吃完早飯，就開始幹活了。我們先去買一隻公雞，買回來後，爸爸殺雞，我忙著燒熱水，拔雞毛。

第六天，就是臘月28，要把面發。我們全家吃完早飯，就都忙活了起來。爸爸先把麵粉倒到鐵盆裡，在加上水，揉成一個大面團。接下來的事就該我幹了，我把面揉勻了，就把它放在陽臺上，開始發麵。

第七天，就是臘月29，要蒸饅頭。吃完早飯，我們全家就都忙活了起來。我先把發好的面拿給爸爸，然後爸爸先揉麵，然後再揪幾塊面下來，揉成碼頭的形狀，在鍋裡一蒸，，20分鐘後，熱騰騰的饅頭就做好了。我們忙了一天，很累，一躺到床上，就呼呼大睡起來了。

今天是大年三十，我們要吃年夜飯，還要看春節晚會，穿新年服裝，一整天盡情的玩。

過年可真高興啊！

準備的作文4

昨天晚上，爸爸和媽媽都去逛商場了，只有我自己在家。

那天的夜晚又冷又黑，讓我感到恐怖，但是我想：明天就是母親節了，我要為媽媽準備點禮物！這樣想著，身上全部的恐懼都消失了，在想著為媽媽準備點什麼禮物。

想到了！我一拍桌子，想起了要為媽媽準備點什麼小禮物。

先要準備好材料：一根玫瑰紅的線、媽媽的小發卡、藍色的圓珠筆、賀卡、膠帶。準備好材料後，我就開始做啦！

先把媽媽髮卡上的'珍珠拆下來，再把那些珍珠穿到玫瑰紅的線上。

我不想用工具來穿，但是，我想那樣的話，就表達不了對媽媽的愛，所以，我就一個一個地把珍珠穿上，沒過幾分鐘，珍珠就被我全穿上了，雖然有點累，但看到自己努力的成果，可真開心！看到我為媽媽做的珍珠項鍊很漂亮，心想：媽媽一定會喜歡的！

再做第二件禮物——賀卡。賀卡是很容易見到的，但是我要做和別人不一樣的賀卡，我先在賀卡上寫下我對媽媽的祝福，再把項鍊用膠帶貼到賀卡上，這樣，一個小小的禮物就製成了。我把禮物裝進媽媽給我買的百寶箱裡，以免明天媽媽發現了，那就不神祕了。

一眨眼，明天到了，媽媽要帶我到姥姥家去過母親節，我就帶著我的百寶箱去了。

要吃午飯時，我把媽媽拉到姥姥家的一間屋子裡，悄悄地遞給了媽媽我要送給她的賀卡，媽媽看見了我親手給她做的賀卡，高興地我不知道用哪個詞來形容。看到媽媽這樣高興，我心裡美滋滋的。

過了一會，媽媽說要做茄盒，我很想幫著媽媽一起做，媽媽同意了，在媽媽的指導下，我小心翼翼地把肉餡均勻地放在茄盒裡，就這樣，很快，我和媽媽就把所有的茄盒都裝滿了肉餡，一會，媽媽把調好的茄盒煎地黃澄澄、香噴噴的，看得我直流口水，我偷偷地拿筷子夾了一塊吃！真好吃呀！媽媽聽到動靜，回過頭來，我心裡想，呀！被發現了。但是媽媽卻笑著對我說：餓了吧，那就快吃吧！。就這樣，我美滋滋地吃了起來。

能幫助媽媽，讓媽媽高興，我今天真開心！

準備的作文5

花用心準備了一季，才綻放出溫柔甜美的笑靨；

茶用心準備了一年，才醞釀出沁人心脾的茗香；

人用心準備了一生，才給世界畫上圓滿的句點

生命的意義在於用心準備。世間萬物的用心準備，給我們帶來生命的感動與哲思。

――題記

你可曾想象？一粒麥子在黝黑的泥土裡做了一個長長的夢，終於睜開惺忪的睡眼，它在陽光的沐浴中歌唱，在風雨的`洗禮中成長；將青翠化為金黃，由幼稚走向茁壯。一天天，一月月，它懷著虔誠與執著用心準備了幾個月。當我們咬下面包，可曾想，我們咬下得不僅是滿口香甜，更是陽光風雨下長久的用心準備？

你可曾想象？一株樹苗在鬱郁的密林裡，懷著堅定與等待的心，準備了一年又一年，它用時光之刀細細地雕琢茂密的綠葉，遒勁的枝幹，深邃的年輪。當你手捧一張紙時，你是否瞭解，這張紙曾是長在樹上，或許本身就是一棵樹？它也許見過溫柔的月光，看過浮動的雲彩，聽過悠揚的鳥鳴，它也許就是一棵樹虔誠等待的心。

你可曾想象，人來到這個世界，真真是一段奇妙的旅程，我們用心準備了十個月，才鄭重其事地與這個世界見面；我們用心準備了一生，終於穿過層層的氤氳的霧氣而豁然開朗，終於穿過長長的甬道見到曙光，終於穿過層層的荊棘而走向成功。在我們終垂垂老去之際，嘴角上揚，執筆畫上屬於自己的句點－－我們已用心準備了一年，我們已以最美好的姿態來到這個世界，並與這個世界道別。

抬眼，無論清風，流水，細雨，浮雲，還是春花，秋月，夏荷，冬雪，都是自然用心準備賦予人類的饋贈。

河流的用心準備，終投入無垠大海的懷抱。

候鳥的用心準備，終追隨到朝陽的萬丈光芒。

潮汐的用心準備，終盼到朔望與明月的相會。

若有虔誠的心意，渺若蜉蝣，也閃爍生命的靈動與光彩；若有努力的準備，小如芒草，也彰顯生命的價值與偉大。

用心準備，

瞬間亦成永恆，萬籟亦成哲學，風景亦成智慧。感受萬物的用心準備，給自己的心，注一泓感動的清泉。

準備的作文6

小時候，爸爸經常給我講愛迪生的故事，那時侯我就知道愛迪生是世界著名的科學家。前幾天，爸爸去了一趟南京，在書店特地給我買了一本《外國科學家的故事》。裡面正好就有一篇是《愛迪生》。我十分激動，於是我懷著無比喜悅的心情讀了《愛迪生》這篇文章。讀了以後，我不禁為之讚歎，深深地被愛迪生的精神所打動，所感染，所折服了！愛迪生確實是偉大的科學家，他一生中發明了一千多種東西，獲得了很多國家高階學術機構頒發的`獎章，受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

愛迪生是不平凡的，他具有常人所沒有的頑強毅力和奮發拼搏的進取精神。愛迪生刻苦鑽研，永不滿足，也不怕失敗，經過無數次試驗，發明的數量是驚人的，特別是電影、留聲機、電燈這些發明使人類社會迅速走向現代文明。

有人說愛迪生是天才，他取得如此巨大成就是他命運特別好，生活的條件好。但我要說這些成績的取得其實並不容易。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”。有一次，愛迪生在火車上做試驗，火車開動時猛地一震，把一瓶磷震翻了，磷一遇到空氣馬上燃燒起來。許多人趕來才把火撲滅。車長盛怒之下狠狠地打了他一記耳光，這一打不要緊，竟把他的耳朵打聾了。又一次做實驗時，硫酸燒燬了他的衣服。還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生並沒有被嚇倒，仍然繼續進行他的實驗，終於取得了驚人的成功。

我多麼渴望像愛迪生那樣，到知識的海洋裡去遨遊，為人類造福啊！然而，同愛迪生相比，我真感到羞愧萬分。平時我連數學題都做不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋做第二遍，有時還亂髮脾氣，有時甚至讓哥哥幫著做。《愛迪生》這篇故事使我體會到要取得優異的成績，是不容易的。必須付出艱苦勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在平常許多小事中，不也都是包含著這個深刻的道理嗎？今後我一定學習愛迪生那種頑強進取的精神，刻苦學習勇於實踐，努力攀登科學高峰，二十一世紀是一個充滿競爭的社會，我們應該時刻準備著，以愛迪生為榜樣，長大後做一個科學家，為祖國的科學事業奮鬥終身！

準備的作文7

我叫馬博，是海淀實驗國小蘇州街分校的學生。我們學校不是很有名，但是學生都好學上進，進入六年級之後對即將要上的國中也有自己的標準和要求。從目前來看，同學們通過各種方式選擇的中學都不錯，像我，就簽約了師達學校。六年級一開始，我就跟著理工附中上它的輔導班，這個班講授數學、語文、英語三門課程，自編教材。數學講的主要是華數，10天統考一次。由於我沒有系統學完奧數，感覺講的深，不太適應。並且，後來這個輔導班時斷時續，停停講講，一直安排到了年三十。因我們要回山東過年，實在無法再等了。到春節時，我的`一個表叔對我的爸媽說師達中學比較不錯，可以去了解一下。於是，春節一過，我們就對師達進行考察了。

4月15日師達中學考試的時間到了，我趕到了考試地點，那裡足有2、3千人。一想到它只招500人，我的心裡忐忑不安。進了考場，老師剛好髮捲。一看數學卷子，有兩道華數題，一道是幾何問題，一道是火車過橋問題。我把全身的解數都用上也只把那道幾何題做了出來，最後一道只好放棄了。接下來的英語考試是我的拿手好戲，題全部做出來後，我一看錶，只用了半個多小時，心裡十分高興：考完後第五天，我就拿到了師達中學的錄取通知。現在，我已經成了師達學的一名學生了。

進入師達中學這只是第一步，緊接著我將面臨著分班考試，如何進入重點班學習是我要解決的又一個問題，我非常擔心自己薄弱的華數基礎難以應付分班考試的數學題目。好在爸爸又及時送我進了專門針對分班考試而學習的“學而思”奧數班，在這裡，我得到了許多出色的數學老師的幫助。特別是我的授課教師侍春雷老師，他不但課講得生動精彩，對於學生提出的問題也認真細緻地講解，直到我們弄懂為止。“學而思”鍛鍊了我的數學思維，培養了我良好的思維習慣，提高了我解決數學問題的能力，我感到收穫很大。相信小朋友們如果能加入“學而思”這個集體，學習能力一定會有大幅度的提高，升入一所理想中學，進入學校重點班就會成為有把握的事情。

準備的作文8

一、梳理寫過的材料

《九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱（試用修訂版）》規定，“作文每學年一般不少於14次，字數不少於0。7萬，其他練筆不少於1萬字”，算一算，到了九年級年級，同學們寫過的文章已有數十篇，加上平時練筆，應該說掌握的材料已經很豐富了。在會考前，同學們首先應該把已經寫過的材料進行系統的梳理，並按一定程式進行程式設計，這樣，就能在頭腦中形成一個網狀的材料圖。有了這張材料圖，在會考時如果遇到能夠使用以往材料的作文，馬上就可以從記憶中把材料調出來，省時，省力，且有利於發揮出自己的寫作水平。

二、補充新鮮的材料

在把寫過的材料進行梳理的基礎上，還應根據需要補充新鮮的材料。在補充材料的過程當中，要做到五個關注，即關注社會、關注媒體、關注學校、關注自己、關注別人，這樣，積累的材料就會更加充實、富有生活氣息和時代特點。

三、梳理材料的方法

下面介紹幾種梳理材料的方法供同學們

1、按空間

①學校：老師、同學、集體、學習、讀書、活動

②社會：人、事、場景、活動、見聞

③家庭：家庭成員、發生在家中的事、課餘生活（集郵、小製作、繪畫、書法、養花、養魚、剪紙、放風箏、學下棋、學計算機）

例題：我家的變化、我家的.新鮮事、我愛我家、我愛爸爸媽媽、我的課餘生活

④定指與不定指：

例題：發生在的事

2、按時間

①現實：學校、家庭、社會的（人、事、場景、活動）

②過去：回憶過去的（人、事、場景、活動）

例題：往事難忘、忘不了、童年的夥伴、他留在我記憶的深處、師恩難忘、懷念

③未來：展望、假設、想象。

例題：假如我、我多想、我有一個夢想、二十年後再相聚、展望、20xx年的北京、明天會更好

④定指與不定指：

例題：1993年《會考的前一天》、當我的時候

準備的作文9

今天是父親節，我打算在父親節給爸爸一個驚喜，表達我對爸爸的愛。以感謝他這麼多年對我的關心和疼愛。

我特別想送給爸爸一個驚喜，想來想去沒什麼好主意。這時，媽媽提議：你給爸爸頒發一個證書吧。這個主意真不錯！我決定明天一早就開始行動。

我早早地起了床，悄悄開始準備各種用具，有卡紙、彩筆、雙面膠、彩紙和剪刀。

我先剪了兩張卡紙，一張和普通證書的內頁一樣大小，一張稍微大點。然後，我按大卡紙的尺寸剪下一塊紅色的彩紙，再用雙面膠把彩紙貼到大卡紙上。接著，我拿出黃色的彩筆，開始做最重要的工作寫上證書兩個字，藝術字可不是那麼好寫的`，一不小心就會寫偏。我還是挺有經驗的，完好地把字寫了出來，並塗上顏色。接下來，我在證書上寫上祝賀×××榮獲本年度最佳爸爸獎。最後又寫了幾句祝福語。證書終於做好了！我好激動啊，我都等不及要發給爸爸啦！

我準備晚上的時候再發給爸爸。

只准備證書，當然有點少，中午稱霸不注意，我跑出家，用自己的零花錢給爸爸買了一個小蛋糕。小蛋糕做的非常精緻，讓我都愛不釋手。還做了另外一個手工。

愛沒有規則和標準，父親曾說過，父母的愛是沒辦法償還的，只有一代代的傳承下去，把對父母的報答轉移到對子女的愛上才是對父母的回報。我從來不在父母面前說感恩的話，因為我覺得那微不足道的關心無法同他們的付出相提並論。有時候還想再任性幾年，因為有著他們的庇護，我就生活在陽光裡，可以肆無忌憚的揮霍著我的孩子氣，但我知道不能這麼做，因為我不允許我心中的神話被歲月一點點抹去光彩，我要代替他們走下去。

父親是春天的陽光，我長大了，父母也慢慢變老了，時間能帶走太多寶貴的東西，能抹去太多的記憶，但惟獨沒辦法擦去愛的印痕。

準備的作文10

機會雖然不會停留，但是它往往會留給有準備的人。

——題記

今天早上到學校，語文老師 朱 老師便給了我們一個“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽了心想：這有什麼難的，小菜一碟嘛！於是，我看了幾遍生詞，便去做別的事了。

“好，請大家把書合起來，開始默寫，第一個詞是‘剛毅’” 朱 老師說道。“刷刷”的幾下我便順利地寫完了，“馳騁”，朱老師又報了第二個。“騁”怎麼寫的？好像是這樣寫，又好像是那樣寫，我在本子上打著草稿。“下一個……。”不等我想好， 朱 老師已經報下一個了，我急得又咬筆，又抓頭，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。算了，瞎寫一個吧，我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利，過了好一會兒，終於寫完了，交完本子後，我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書檢視對錯，當看到“馳騁”時，我心裡暗暗高興，我寫對了！

當我胸有成竹地確定我沒錯時，我彷彿看見一百分在向我招手，聽見老師叫我到前面的.“默寫欄”裡去加分，我還彷彿看到了同學們一個個羨慕的眼神，因為我是100分，我高興得差得笑出聲來。

不一會兒，本子發下來了，當我翻開本子時，我的心情頓時跌入了谷底，“剛毅”的“毅”寫錯了，我哭喪著臉，彷彿看見那一百分在向我搖手，我只好眼睜睜地看著別人去加分。

此時的我思緒萬千，我想到了上一次數學課上，老師讓我們回家預習第二天要學習的新內容。晚上回家後，我按老師的佈置認真地看起書來，看到高興的時候還饒有興趣地做了起來。第二天，數學老師上課時，正好講到了一道思考題，很多同學都不會做，當老師叫到我時，我卻很快地做了出來，老師“狠狠”地把我表揚了一頓，還提倡大家多動腦筋，向我學習，我聽了，別有一番甜滋味。

想到這兒，我真有點後悔，我應該好好複習一下。

哎，機會往往留給有準備的人。

準備的作文11

我是一個孤兒，我從小就沒有了父母。我的父母給我留下的唯一的遺物就是那座小木屋，木屋裡有一位爺爺和一隻狗。他們是我唯一的親人，我5歲那年，爺爺將我送到了村裡的學堂，我是一個渴望讀書的孩子，在那，我對知識如飢似渴。我將村裡的書看完了就找我的小夥伴借，找老師借，實在沒的看就偷偷跑到鎮上的書屋裡看，有些時候看的入迷回來晚了，爺爺就會站在村口等我。

這樣對知識的渴望，讓大家都很感到樂意幫助我，幫助我這個家庭。在這個小村子裡，我生活的非常快樂，我收穫了爺爺對我的愛，收穫了村裡叔叔阿姨對我的'關心與愛護。

不論是誰，都是對我有著無微不至的關愛，記得三歲那年，我貪玩掉進了河裡，老鐵叔瞧見了，立馬放下揹著的柴火，跳下水救我，因為這個老鐵叔差點被河水沖走，還好路過的年輕小夥救下了我們。還有那次我帶著大黃和小胖一起到深山裡玩，哪像遇見了山豬，可凶猛了，我們趕忙跑走，可哪想那隻山豬追著我們不放大黃和山豬搏鬥，腹部被撕開了道口子，還好那隻山豬也受了山我們才化險為夷。還有10歲那年我發燒了，直直燒到40°，還多虧了，蘭叔用三輪載我去了城裡的醫院，人醫生說再晚到一夥，就得出大事了。就因為我這事大家這一整個晚上都沒睡。

這些都是我永生難忘的大事，不論這些事在別人看來是多麼的普通與不堪，在我的心裡都記憶猶新。在小的時候我經常埋怨命運的不公，憑什麼別人能夠有爸爸媽媽我沒有，但我漸漸意識到我錯了，因為我有愛我的爺爺，有疼愛我的村民，有最要好的朋友，我現在可以告訴自己雖然我失去了父母親，但我卻因禍得福有了更多的親人，在這我要表達我對你們的愛，謝謝你們我的親人，昔日是你們照顧我，現在我長大了，我來照顧你們！

小時候爺爺告訴我，上帝在為你關上一扇門的同時，會為你開啟一扇窗……

準備的作文12

時間如流水，在我們的不經意時，從我們的指間流出。眨眼前，我們還是剛入學的國小生，善良、可愛、有趣充滿了我們的生活，這成了我們最難忘的回憶。轉瞬間，我們已是胸懷大志，胸有成竹的奔赴在小升中“戰場上”的戰友。同一個學校，同一個班級成了每個人認識對方的暗號，那熟悉的名字，那親切的外號，都讓我們擁有著曾經的快樂……

我在拉薩路國小度過了將近6年的快樂時光，美好的回憶像美麗的花朵開滿了我的心田，每一位老師像媽媽一樣教育著我們，給予我們知識的養份。不論是語文、英語、數學三門主課老師，還是體育、音樂、美術、品社乃至更多的副科老師，都給了我們每個人美好瞬間的'點滴。最讓我難忘的還是現在教我們的數學老師—單微潔老師。初識單老師，她那過人的思維能力，以及那標準的英語發音，讓我銘記在心。一位數學老師，即會數學，英語又這樣的出色，頓時在我們的心裡，激起了波瀾，是尊敬，是佩服，是敬畏……開始的時候我的數學並不算好，但是經過單老師的薰陶，我的數學漸漸從中等偏上，得到了提升，到了現在雖說到不了爐火純青的地步，可十拿九穩的地步也算是到了。

剛剛開始，由於我的數學基礎不夠牢固，第一張拓展卷我便失利，不知是什麼原因我不願意見到數學老師了，可是單老師卻主動找上門來，為我講不懂得的奧數題，一遍不懂講兩遍，兩遍不懂講三遍，就這樣把我從失利的陰影中挽救了回來，以後連續幾次考進前十，在這以後，我擺脫尷尬，變得自信起來。單老師還大量收集奧數比賽的情報，鼓勵我們去參加比賽。即使失利，她仍然認真耐心的給我們講題，毫無怨言，我們漸漸明晰了前進的方向。她像一位指路人，為我們每一個人指了一條通向勝利的道路；她像一雙翅膀，幫助我們飛向成功的天堂……

其實，拉小的哪一位老師不是這樣呢？葉豔老師的執著、張晶老師的嚴厲、王傲蕾老師的認真、賈卉老師的激情……這樣優秀、出色的老師，一定會培養出優秀的學生。我相信：今天我們以拉小的每一位老師為榮，明天，我們會讓拉小的老師以及上千個學弟學妹們以我們為榮！

準備的作文13

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這萬物豐收的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！

我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裡，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的.道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！

準備的作文14

“如何在一定的時間裡砍伐更多的木頭？這的確是一個值得我們思索的問題。

老實而執著的人說：“當然是不停地砍伐，不斷的工作了。只有這樣，才能使時間得到充分的利用。”

而聰明的人卻說：“我會先磨好斧頭，然後再開始砍伐，這樣會使我們的工作效率大大的提高。”

兩人的說法似乎各有道理，但結果證明，前者的伐木量遠不及後者。原因很簡單，他沒有磨好斧頭。

其實，生活也是這樣。當你著手做一件事時，你有沒有先磨好“斧頭”？如果有的話，你在進行這件事的過程中，也許會感到格外輕鬆順暢，迎刃有餘。反之，則會力不從心，進度遲緩。因為“磨斧頭”既是準備的過程，是每件事情和每件工作開展所不可或缺的重要環節。只有做好充分的準備，才可能創造奇蹟，築就輝煌。

還記得《吉尼斯名人大全》中的長跑冠軍克里夫嗎？他是一位年過花甲的老人。但他卻以最短的時間跑完了875公里的全程，榮獲冠軍，並打破了此項比賽的最高紀錄。這聽起來似乎有些匪夷所思，因為很多年輕人都不一定有膽量把875公里跑完，而一個年紀老邁的人怎麼可能做到呢？事情是這樣的：克里夫是一位牧羊人，每到風雨到來之前，他都會徒步把十分龐大的羊群聚攏起來，這種習慣一直堅持了十幾年，最終使他擁有了長跑冠軍的資質。

克里夫之所以創造了奇蹟，是因為他放羊時便做好了充分的準備，機遇總是垂青有準備的`人。他便是最好的見證。是的，一切皆有可能，準備之中孕育成功。

苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”越王勾踐為了牢記國恥，幾十年如一日，臥薪嚐膽，為復國作了精心而充分的準備，最終一舉滅掉吳國。

正是因為勾踐在滅吳之前“磨好了斧頭”，才使得他最終一雪前恥。準備是黎明前的曙光，預示著成功的出現，只有努力做好準備，才有機會取得成功。

沙漠裡的一棵白楊，因為做好了準備，才得以在惡劣的條件下茁壯成長；

懸崖邊的一棵孤鬆，因為做好了準備，才能夠在風雪的肆虐下傲然屹立；

秋天裡的菊花，因為做好了準備，才得以在冷霜的極大下吐露芬芳。

聰明的你，在坎坷不平，荊棘叢生的人生路上你做好準備了嗎？

準備的作文15

當我看到一則漫畫時，引起了我的深思和朝諷。這幅漫畫是這樣的：圖中有兩個獵人在打獵，當有隻野鳥飛到他們的視野範圍內。本來兩人只要合力就可以射中野鳥，可他們卻在爭論如何吃媽才美味。最後就是因為兩個獵人爭分猶豫，這隻寫著機會的兩個鴿子飛走了，兩人一點收穫也沒有。這幅漫畫反映了一些人在難得一遇的機會前只考慮個人想法，沒有提前商量好計劃白白錯失機遇。

就如圖中的兩個獵人，當他們提出去打措的想法時，就應該把考慮好：萬一射中了措物，下一步該怎麼辦？兩人分工如何？機會難得，道理大家都懂得的。可為什麼有些人會幸運地抓作機會？那是因為他們為機會做足了準備，想盡各種方案，實行最周金的.計劃。機會真的是為準備的人而準備的。

其實，在我們普通之味的生活中有很多人能夠體會到失去機會的痛苦。比如在平常的電視劇中，就有許多這樣老套的情節：有一位男生對喜歡上一位女生。在女生有困難時，他會第一時間幫女生解決。在某一天，男生在憂豫如何向女生告白的同時，收到了女生答應另位男生的表白的訊息。看，男生的一次告白機會就段在了他的憂豫。機會來得快，去得也快，它就像雨夏季的雷陣雨天氣，如果你隨明準備一把雨傘，還會擔心什麼時候下雨嗎？當然是不用擔心。

然而，事實證明，當我們立下目標，不是撒下海口遲保證只要機會來了，我一定成功。”而是說：“我準備好了！”。馬雲，是眾多年輕人的榜樣。因為年輕人們看到了馬雲的偉犬功績，覺得自己也想從一窮二日搖身一變世界寶豪。可馬雲之所以成功，是因為他為他的成功打下了堅實的基礎。他為了學好英語，能服擺脫中國式英語”的問題，在街上只要一看到外國人立刻走向前打招呼交流，堅持了幾個月。當馬雲的英語達到很向水平，與外國人打交通道時聽到了前所未有的詞冱聯網”。在此之後，馬雲緊緊地抓住趕上新時代的機會登上了頂峰。

因此，為天下掉個大餡餅”是千年一遇，當你遇到這千載難逢的好機會時，你應該做足”準備衝向前抓住機遇，而不是幻想機遇過後的事。這種機會可與不可得。