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關於科技的作文600字8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的科技的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於科技的作文600字8篇

科技的作文600字 篇1

時代在更新,而現在的我們很幸運。“網際網路時代”,“資訊時代”不斷在引領著世界潮流;全球的任何一個角落就在我們身邊;電視,電腦、手機……的普及開拓了我們的視野,豐富了我們的想象。科技的繁榮正在不斷地發展。

可是在科技不斷湧入我們腦海中時,我們是否考慮到:科技會不會離我們太近?

事實上,被科技改變“生活”乃至“生命”的例子不再鮮聞於耳了!

89歲的英國退休美術教師安妮由於無法適應數碼,最終選擇在瑞士結束生命,離開人世。安妮的離開,雖過於極端,但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思!

安妮的選擇,或許是一個極端反例。能身邊事論起,手機作為洪水猛獸衝進了中學生的生活。當手機鈴聲代替上課鈴聲,課上的專心早已化作腦海中的“神遊”;當手觸螢幕的聊天記錄代替課間同學間的歡快討論,增進感情的'學術探討卻已變為低頭看螢幕的無聲……由此看出,科技在進步的同時,它也極大地衝擊了教育,給了社會沉重的思索。

科技的誕生,鼓舞了人類對宇宙的探索,“上天入地”不再是夢想。這時一個個蘊含著科技含量的產品使我們眼花繚亂。科技高度發展的同時,新事物也接踵而至,爆炸般變化向我們襲來,或許這將使我們無所適從,無法正確適應與接受。

因此,科技雖偉大,但我們不應該盲目地對待它,而是應該認清其利弊,合理對待科技。

科技是一把雙刃劍,它既改變著人們的生活,也影響著人們的生活。而其中不乏有消極影響:人們與大自然的遠離,科技與人文性的矛盾等。即使不能一時地去改變與接受,我們也應該在長久的歷史滾輪中慢慢在發展中將其調和。

作為中學生,我們應該將科技化為動力,以科技作為目標,努力做到最大化地從科技中汲取知識,努力成為一名為“科技強國”奮鬥的一員。

新時代的來臨,讓我們其中受益,也讓我們不斷變得完善

科技的作文600字 篇2

國慶節到了,我們乘坐火車來到北京。第一天,我們全家去北京科技館,我們坐地鐵去,又省時間又低碳。

外面秋高氣爽,還颳著風,我覺著北京的天氣又晒又冷。我們就高高興興到了地鐵站裡,經過安檢、買票、上車,終於到站了。科技館就在奧林匹克公園附近,周圍有鳥巢和水立方。在公園裡有放風箏的,有的人在照相。我們走呀走終於到了科技館。科技館是介紹科學技術發展的博物館,科技館分兩個區,一個是展廳,一個是科學樂園。我們先進的是展廳,展廳分四層,從二層開始,二層是講恐龍的,講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發育過程,孟德爾豌豆實驗,機械動力、光、能源,第四層是描述的是合成物質:玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的`原理,還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看,可能是講未來的發展。展廳裡讓我最著迷的展廳牆壁上畫的很古老很古老的海洋生物,真有趣。

吃完午餐,我們又去了科學樂園,科學樂園是專門為孩子和學生設計的。通過讓我們做一些簡單的科學實驗來了解科學知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦!先在盆子裡舀點紙漿,然後再倒扣在鐵板上,再拿壓水器把水擠出來,用海綿一擦,再按烘乾機的按鈕,一直等到烘乾為止。我和媽媽一起齊心協力做出了第一張紙,雖然有點薄厚不一、形狀不規則,但是我很喜歡,最後我們還在上面印上恐龍的圖案,大功告成。由於時間關係,我們只待了一下午,以後如果還有機會,我還會再來的。我想把科技館推薦給同學們,有空的話就去看看,一定會學到很多科學知識的。

科技的作文600字 篇3

隨著時間的變化,高科技生活也離我們越來越近。今天, 我就和同學們一起去了威海市科技館,感受到了高科技的作用。

神奇的磁流體

在科技館中,我看見一百個像盛開的菊花一般的磁流體隨著音樂有節奏的上下舞動,我很好奇,它是一種什麼生物呢?是磁流體。原來,磁流體推進的基本原理是基於物理學中著名的弗來明定律,即通電的.海水在與其電場垂直的磁場中,受到電磁力——洛倫茲力作用而運動,其反作用力推動船舶前進。這種推進方式無旋轉機械傳動,無螺旋槳和葉輪,消除了與旋轉機械有關的噪聲部件,因此,將大大降低推進器噪聲,真正實現船舶的安靜航行。

奇妙的滑輪

”自己拉自己“是一項很有趣的專案,它主要是由三——五個滑輪加一條繩子組成的,人先坐在椅子上,拉動繩子,把自己拉到空中。在有五個滑輪的椅子上,拉自己是比較輕鬆的;而在有三個滑輪的椅子上,拉自己是比較費力的。為什麼會這樣呢?原來使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向,定滑輪改變力的方向,動滑輪省力。使用滑輪組時,重物和動滑輪的綜合總量由幾股通過動滑輪的繩索承擔,提起重物時使用了幾股繩索,所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來,當然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了。滑輪被廣泛地應用與生活中,其中,大吊車的吊環,通過定滑輪和動滑輪,將成千上萬噸的貨物吊起來。

科技真發達呀!它就在我們的身邊,但許多東西在不斷地換新面貌,所以我們要掌握更多的科學知識,將來發明更多的東西供人們享用。

科技的作文600字 篇4

7月6日上午,我參加了一次小記者活動——參觀航天科技展。我懷著強烈的好奇心和渴望當宇航員的心情,航天科技展令我難忘。

我們在展廳裡面看到了許許多多的人造衛星、載人火箭還有催雨火箭等新奇的航天器,但是給我印象最深的還是“體驗航天員訓練設施”和參觀東方紅一號了。

我們來到了大廳裡。這裡人山人海,人們排著一長溜的隊伍。他們這是在參觀什麼呢?好奇心驅使著我向帶隊老師提問,老師告訴我,這是一個“體驗航天員訓練”的一個機器,坐上它,你就可以體驗宇航員訓練時的真實感受了。我心想:哇,是航天員訓練的機器,我這個未來的航天員一定要率先體驗訓練的感受呀,我跑到人群后面排隊,等了10幾分鐘,就輪到我了。我迫不及待地上了機器。機器開動了,機器快速地旋轉起來,我只覺得眼前一花,天旋地轉。我後悔了,我後悔上了這個機器,可是已經晚了,我被它搖得快要把內臟倒出來了。下了機器,我還是頭暈眼花。一路上,我想:當一名宇航員原來是這麼不易呀,這次體驗,使我更加堅定了信念,我要加強鍛鍊,為以後當航天員做準備!

我們繼續往前走,又到了一個大廳,我們拜訪了各式各樣的太空梭模型朋友們,令我最著迷的還是“東方紅一號”了。帶隊老師給我們詳細介紹,我知道了“東方紅一號”衛星是於1970年4月24日發射的中國第一顆人造衛星,由以錢學森為首任院長的中國空間技術研究院研製。按時間先後順序,我國是繼蘇、美、法、日之後,世界上第五個用自制火箭發射國產衛星的國家。它的主要任務是向太空播放《東方紅》樂曲,同時進行衛星技術試驗,探測電離層和大氣密度。它是我國第一個衛星,它是我們中國的`驕傲,它一飛沖天,帶著我們飛向太空的理想與夢想揚帆起航!

這次參觀航天展活動,讓我領略航天的神奇與美妙,讓我體會到了宇航員叔叔的辛苦與不易,他們是好樣的。我長大也要當一名宇航員,勤勤懇懇地為國效力!

科技的作文600字 篇5

時光飛逝,轉眼就到了20xx年。這一天陽光明媚,風和日麗。我帶著遠道而來的小侄兒,興致勃勃地來到科技館。一踏上科技館的臺階,自動感應門就緩緩打開了。一進門,就有一個模擬機器人在門口等我們似的。抬眼一看,首先映入眼簾是在大廳裡來回忙碌的機器人。

機器人導遊用甜美的聲音說:“你們需要到什麼館去呢?”這時我的小侄兒搶著叫到“去時空館,去時空館!”“好!我帶你們去。”機器人導遊又用甜美的聲音回答。路上我的小侄兒的水喝完了,想扔空瓶子,卻找不到垃圾箱。正在四處張望,這時一個智慧垃圾箱飛快地“跑”到我們跟前,用機器手把空瓶接過來放進它的身體裡,然後飛快地消失在了我們眼前。

我們上了時空穿梭機來到了古代。機器人導遊告訴我們為了不改變歷史,造成社會混亂,所以在途中絕對不能下車。你也不用擔心古人會見到我們而感到驚慌失措,那是因為我們全程都是隱形的。古人是在毫不知情的情況下被我們觀察的。途中,我們看到了秦朝人正在修建長城;三國時的`呂布正在大戰桃園三英,那場面可真是驚心動魄啊;唐朝時繁華的長安街;鄭和正在跟永樂皇帝作航行前的告別……時空旅行完了,這時我的侄兒又連聲叫到“去太空館,到太空館。”到了太空館,一進大門我們就飄浮了起來,好像真的在太空一樣,完全失重了。我和侄兒正飄向遠處的行星,突然一陣敲門聲伴著我媽媽的大嗓門:“兒子,吃飯了!”書從我的臉上滑落,我從冥想中驚醒過來,才發現原來是南柯一夢。

雖然這只是我的幻想,但我相信在科技日新月異的今天,不久的將來我的美夢一定會變成現實。指導老師:鍾先剛老師

科技的作文600字 篇6

科技讓生活更完美

我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化,這一切都源於科技!

——題記

一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不明白什麼是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車就應是唯一的交通工具了,但是價格昂貴,老百姓只得選取徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫,因此人們的壽命很短。

如今,有人發明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機,捨去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小,變小。此刻的我們已經不再滿足於物質的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術,幾乎能夠將生活中所有常見的疾病通通治癒,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進,給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的'福祉的同時也收穫了快樂。

以前,人們驚異於漫天的星斗;如今,我們已經能夠將衛星送到太空。

以前,人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗鬥的世界裡生存。

科技改造者這個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更完美!

科技的作文600字 篇7

這是我們學校生涯中最後一次現代科技節了。這次現代科技節中,有許多豐富多彩的活動。在眾多的活動中,有一項特別讓我記憶猶新,那就是挑戰不可能完成的任務。

這次我們要挑戰的是“小車過紙橋”。要讓400克重的小車通過一座由五張報紙製成的橋?我沒聽錯吧!確實,這十分有難度呀。該怎麼做呢?我想來想去,就是拿不定主意。這時,我看見家門口擺著一個紙箱,於是我從紙箱上找到了靈感。“可以採用瓦楞紙的原理!”我興奮地大叫著。

說幹就幹!我找來一張報紙,把它對摺兩次,這樣就製成了一個簡易的橋面。接著,我再拿出一張報紙,也用同樣的方法對摺兩次,折成波浪形,貼在前一張報紙上。然後,我又做了一個橋面,貼在波浪形報紙的上面。OK!簡易瓦楞紙完成!我於是迫不及待地把橋拿去試驗。我放上400克的一包鹽,橋有明顯的彎曲,但還是勉強撐住了!

“這怎麼行?才400克,橋就彎成這樣!”於是,我把橋拿回去進行改進。我用剩下的`兩張報紙包在橋的外面,再裹上一層透明膠進行加固,再一次去試驗,這次,橋輕鬆地扛住了400克的鹽。“成功了!”我大喊著。

到了實戰那一天,我把橋放上“河谷”,實戰開始了!我首先挑戰500克的重量。我緩緩拉動小車,我的心跳得厲害。當小車駛入橋中央時,只聽“轟”的一聲,橋塌了!於是,我把重量降到450克,我再次拉動小車,橋雖然有較大的彎曲,但還是勉強撐住了,但就在這千鈞一髮之際,橋,還是塌了。我只好又將重量下調到400克。這一次,小車順利通過了紙橋。“成功了!”我高興得跳了起來。

這真是一次快樂而又驚心動魄的現代科技節!

科技的作文600字 篇8

這一天,我乘座著我的最新發明“超音速飛機”去看望國小時期的老師20年了我為了這架超音速飛機沒能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來付出了多少心血啊!我想20年了老師肯定老了許多,那時候年輕的老師,現在肯定已是白髮蒼蒼的老奶奶了,我猜想著。

一個聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來是一架“超級水、陸、空、飛機”,雖然我的“超音速飛機”也是水、陸、空、飛機,但是我的飛機系統設定跟它那架飛機的系統設定簡直是有天地之別啊!這架飛機是我的國小同學鄭勇勇發明的,他不是在美國嗎?怎麼回來了?“我來到了老師家門口只見老師還是明豔動人,一點也看不出有白髮蒼蒼的老奶奶的風範。我問鄭勇勇是怎麼回事,他也說不知道,我們倆百思不解地問老師,老師這才說出是我們的國小同學鄭林最發明的青春不變藥。它是一種抹了就可以永遠保持著青春的神藥。因為,老師在鄭林做實驗期間曾經成為了鄭林最得力助手,因此鄭林在發明了青春不變藥第一次就用在了老師身上,因此老師獲得了永遠的青春。我們說:“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的。”這時老師激動的淚花一滴滴的'往下流,我們也激動的哭了我們停止了哭聲後便乘著超速電梯來到了第54層——老師的家。”

來到了老師家後我們便看到了鄭林他正在研究謊話探測器,我們和鄭林最談了一會兒,便在老師家逗留了一會兒我們就回去研究東西了。“想一想,現在的科技多發達啊!,但我們該做的更好啊!