有關慶六一作文四篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的慶六一作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

慶六一作文 篇1

我們期盼已久的六一兒童節終於到來了。

我早早地起了床，收拾好書包，哼著小曲兒，快快樂樂地向學校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說：“嗨！早上好！”風兒與我同行，大樹隨著風兒沙沙作響，好不快樂！

不一會兒，我來到了學校，映入眼簾的是一個大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海，同學們都穿著漂漂亮亮的衣服。

主持人隆重地宣佈：“六一兒童節節目匯演開始了！”隨著主持人的宣佈，一班的同學走上舞臺，他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺，邁著輕盈的'步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉起了圈，臺下掌聲連連。

輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來，摸摸我的頭說道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”聽了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著音樂的節奏動了起來，時而揮一揮手，時而踢一踢腿。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

活動圓滿結束了，我們照了一張合影便依依不捨地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。

慶六一作文 篇2

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡，我們歡慶著屬於自己的時光。

今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜的笑容。我是主持人，這一天,我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲。原來是同學們在佈置教室啊，教室裡非常熱鬧，這裡在吹一串串氣球，那裡在拉一個個燈籠，還有一些同學拉起了好多拉花。同學們可忙碌啦，一會兒，教室裡煥然一新，簡直就是孩子們的天堂！

終於，我要開始主持節目了。臨走上主持臺，我非常緊張，感覺到自己的心怦怦地跳個不停，但我看見同學們期待的目光，我力保鎮定，掛著燦爛的笑容走上主持臺。

同學們表演的節目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲，她的雙手在弦上自由自在地移動跳躍，古箏便發出連續的美妙的旋律。她的'指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀，清亮亮的流淌著。真是“此曲只應天上有，人間那得幾回聞。”

我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話劇《小熊請客》，非常有趣。主人公是狐狸和小熊，狐狸好吃懶做，喜歡貪小便宜。一天，小熊請森林裡的動物來它家做 客，狐狸知道了，心想：什麼都不用做，真是件好事。可是，森林裡的動物都知道狐狸好吃懶做，一個也不肯帶它去；於是，狐狸就自己到了小熊家。小熊知道了， 和其它動物一起趕走了狐狸。看過了這個童話劇，我知道了人不能好吃懶做，不能貪小便宜，如果和狐狸這樣，一定會非常討人厭，走到哪兒，都沒人喜歡。

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，至今，校園裡還久久迴盪著我們歡樂的笑聲！

慶六一作文 篇3

今天上午，學校六一兒童節文藝匯演，早上六點，我早早地起床，穿上表演服，然後媽媽送我去學校補妝。

等所有參加表演的同學妝容都準備就緒以後，老師就帶我們去操場上班級區域集合。我的心特別激動，這個節目我們排練了一個月了，所以我又有點小緊張，萬一表演不好怎麼辦呢？

九點整，文藝演出開始了，開場舞是學校舞蹈隊的同學表演的.精彩舞蹈，表演地特別棒，我們全體師生都給了熱烈的掌聲，然後又有幾個班級表演了唱歌，街舞。過了不久，馬上就到我們班了，我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》，當小主持人宣佈我們上臺的時候，我們男生就先上臺排好隊形做預備動作，當音樂響起的時候，我已經忘記了緊張，全心全意地跟著音樂做著動作，開扇，合扇，作揖，表現了古代男生的文明禮讓，謙虛和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的時候，女生穿著古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至，她們舞步輕盈，時而旋轉，時而踢腿，每個動作都表現出了古典美女的含蓄、優美，彷彿把我們都帶進了一個穿越的世界。

當節目演完以後，我們對著觀眾深深地鞠了一躬，表示我們對他們的感謝，場下又響起了一陣陣熱烈的掌聲，我知道這次掌聲是給我們的，我們的辛苦付出終於有了回報。

到了十一點，全校的文藝匯演順利結束了，大家都很開心，今天也是我最開心的一天，祝大家六一節都快樂。

慶六一作文 篇4

六一前夕，星期五下午，我們二年級搞遊藝活動。遊藝內容可豐富啦，有算24點、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個專案呢！

同學們玩得可開心了！大家排著隊，來到各個遊藝室參加活動。校園裡到處是同學們忙碌奔跑的身影，到處迴盪著他們的歡聲笑語。他們個個滿頭大汗，興高采烈！看，那個顛乒乓球的小女孩，右手端著球拍，一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球，頭隨著乒乓球的彈跳，一上一下有節奏地晃動著，腦後的`馬尾辮一甩一甩的，有趣極了。由於球顛得太高，她又太緊張，總是沒顛兩三下，就掉了下來。這輪比賽她輸了，可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開心的笑容，還衝著她的同伴調皮地吐吐舌頭。再瞧，咱們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個指頭捏著飛鏢，手臂揚起，用力向靶心投去。嘿，由於水平太差，飛鏢離靶心太遠了。他失望地嘆了口氣，一跺腳，轉身又笑嘻嘻地離開了。

說說我吧，十幾個專案，包括那個考驗智力的“算24點”都被我輕鬆拿下了。可是那個小小的夾玻璃球卻難住了我。看著放在玻璃缸裡的玻璃球，一開始我還真沒把它當回事。可是當我對準一個玻璃球使勁一夾，嘿，這圓溜溜的傢伙彷彿身上抹了油，哧溜一下躲開了。哼，我就不信夾不住你！我更加用勁夾，誰知越用勁這傢伙溜得越快，七八次下來，我胳膊酸了，手也累了，不由得放鬆下來。這麼一放鬆，連夾帶挑居然夾了一個出來。我忽然明白怎麼夾球了，可惜時間到了。雖然有些失望，但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

不知不覺，我把近二十個專案都玩完了。看一看手中的遊藝券，哈哈，我得了62分，特等獎，耶！拿著獎品（油畫棒一盒、一個日記本）我心裡像吃了蜜一樣甜！