也是一種幸福作文通用15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的也是一種幸福作文，希望對大家有所幫助。

也是一種幸福作文1

閱讀是一種享受，而寫作便是一種幸福。

當你享受在作者筆下繁花似錦的景色中，便總有一種感嘆：哇！這將會是一種多麼美麗的場景，這語言怎會這樣優美？而你在幻想著自己會不會流露出這樣的語言，這樣的感情，。隨之而來的就是控制不住拿起筆，寫下了自己文字。

當你看到春花次第開放，當你聽見鳥兒鳴聲盪漾在空中，溶於在地下中，當你看見廣闊的草原上是一群汗流浹背，嘻嘻玩耍的孩子時，你便總想讓這片景色成為你手下的風景。此時你會發現一個個精煉的成語，一句句優美的語言，一篇篇優秀的文章就是你自己所創造出來的。

而在家中因為不公平而感到委屈，而感到氣憤卻又沒有地方發洩時，此時一支筆一張紙就成為你最好的閨蜜。他幫你傾訴著你的憤怒，他明白了你的思緒，你身體也感到舒心暢快。隨後，可能會是一片讚揚聲。此時難道不幸福嗎？

一支筆一張紙永遠在你身邊，你可以隨時召喚他。若你因不幸而查出了身體的毛病，或者是因為家中的人逝去，或者是因為你得不到理解了，他隨時就會出現並不顯得突兀。他幫你把你的心帶到了別人那，讓你不用低語，便可以讓別人理解你。他幫你呼朋喚友你便不再孤單，此時你難道不幸福嗎？

一張紙，翻騰起來，樂呵不停。因為你告訴他了，你有多高興有多快樂，他便同你一起瘋。而一支筆，帶著你的興奮幫你留下了這一美好的回憶，帶你長大後回憶……

此時，正所謂“有福同享，有難同當。”

遊在寫作的世界中，發現了你的喜怒哀樂，看見了你的美滿人生，留下了你的飛煌事業。寫作一生伴隨著你，從不會主動離開你，但你若拋下他便感覺失去了什麼。因為孤獨的你，不敢向別人傾，但他一直無聲的陪著你。

寫一篇文章我沒有自我，工作的時候，只有小說裡的人物：我化為世間景物，化為各種配角，寫到悲傷處，也把自己寫到“春蠶到死絲方盡。”

也是一種幸福作文2

間匆匆地過著，夕陽西下——這便是一天；年復一年——這便是成長。從來不曾覺得成長是多麼美好，而回憶起來它卻像太陽一樣，而兩者的區別便在於太陽落下去是一天，而成長“落下去”是一生。

記得幼兒時的成長是在爸爸媽媽的庇護下長大，無憂無慮，無瑕的眼中透露著對未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮，那怕只是一片樹葉，也可變成我最佳的玩物。

就是這樣的天真，這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長。不知道什麼是煩惱，不知道什麼是挫折，在家人的庇護下快活著，玩耍著——我知道，這是幸福，這種幸福就像初升的太陽那樣嬌豔，映紅了一片水域，卻又是那樣的短暫。

童年的我，是幻想的我。幻想自己能夠有一個好成績；幻想快樂的週末；幻想嚮往的大學；甚至幻想可以像小時候一樣，永遠都有不會離開家人的庇護……就是這樣的幻想，讓我一天天的等，一天天的成長，最後的成就便是知道了什麼叫做煩惱。

但是童年的我依然是快樂，因為看到了自己的長大，因看到了“愛”，因為相信只要做了就會有收穫……所以，我知道，這依然是幸福，只不過像四則運算那樣，換了種形式，但性質沒有變。

後來便到了少年，喜歡自主的少年，而這樣的自主卻使人面臨著新的煩惱與挑戰。沒有人知道未來是什麼樣子的，也沒有人知道自己會不會成功，只是努力著去做著自己認為對的事，譜寫著未完成的少年篇章——依舊是幸福。

立秋已過，西下的斜陽攜著紅暈，彷彿是一種迴歸。我又成長了一天，又編了一天的故事，做了一天讓自己覺得幸福的事，於是時間沉浸在幸福裡。於是，成長是一種幸福。

也是一種幸福作文3

的確，被人相信也是一件幸福的事情，這是我讀完《船長與黑人孩子》這篇文章後的感受。

一艘貨船上，一位黑人孩子幹活時不慎墜入海中，他拼命的掙扎，可還是無濟於事。就在他要沉下去的那一刻，有一個念頭在他腦海中閃過——船長一定會來救我！他醒來後，船長在他的身邊，他很納悶，是什麼力量讓小男孩堅持了那麼久？男孩答道：“因為我相信你一定會來救我！”

是的，被人相信真的很幸福，我也有這親身體驗！

有一次，我和好朋友約定，一起去公園玩，可因為我臨時有事，結果晚去了半小時。當我氣喘吁吁的趕到公園看到了滿頭大汗，正在尋找我的朋友，我心裡感覺被刀刺了一下，十分難過。她看到了我興奮又憤怒的喊道：“可惡！你這個壞蛋，約了我一點鐘，自己竟然來這麼晚，我等了整整半小時耶！”我向她解釋了事情的緣由，低下頭，不好意思地說：“sorry！原諒我吧！”“好好好，我大人有大量，這次就算了吧，下次再也不允許了！”朋友一揮手錶示事情過去了，原諒了我。“咦，你為什麼願意等我那麼長時間？就不怕我不來了？”“因為我相信你一定會來，因為你不是那種人。”評優對我的信任是我心中激起了一陣暖流，裡頭還夾雜著一些我對朋友的歉意。啊！被人相信是幸福的！

沒錯，一個人被相信也是一種幸福，就如那片短文，在孩子快支撐不住時，猛地想起老船長，相信他一定會來救自己……一個人能被他人相信是一種幸福，他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種無可替代的幸福！

也是一種幸福作文4

在我兒時的那年春節，廣場上禮花齊鳴，在天空中變化成各種各樣的形狀。在暗暗的天空下，我看到了你，你眼光瀲灩如波，嘴脣嫣紅似桃。令人沉醉的俊美與妖嬈。從此，在我心中便刻有一幅秀美的圖，不敢也不能忘。之後，我才知道，你是鄰家的陽，陽光一般的男孩。那一年你恰好7歲，我5歲。

迎著撲面的花香，你拉著我的小手跑在石階上，一節，兩節，三節…。直到我們數不清了。筋疲力竭的我怎麼也不肯在動，坐在地上說你是個騙子，你一臉的委屈。我知道為什麼，因為本來就是我自己吵著來看薔薇花的，你怕我累不答應，我則大哭大鬧，最終你拗不過我才帶我來的。無奈的，你只有揹著我哄我，在那片我向往已久的花海中，我們彼此承諾說永遠不分開，在花叢中我們相視而笑。那年你10歲我8歲。

在漫天飛舞的.大雪中，你用雪做雪人的身子，我用雪做雪人的頭，我們滾了一個又一個的球，終於做成了一個胖乎乎的雪人，當你準備用石子為他裝上眼睛和鼻子的時候，我跑回家拿來糖果，五彩繽紛的糖果被我們按在了雪寶寶的身上。我說等到春天雪化了，這些糖果就會溢在地上，惹得蜜蜂和蝴蝶在這飛舞。你望著我紅紅的臉，沒說什麼卻在手上‘哈’了一口氣，捂在我的臉上。你說是雪姑娘給了你溫暖，你則要把溫暖給我。那一年你14歲我12歲。

在20xx年的那年春天，你從我的生活中消失了，沒有任何前提，也沒有分別的話，彷彿從不存在一樣。陽，在我8歲的那年春天，是誰說好了永遠照顧我，你的小妹妹。又是誰承諾過永遠不分離。可如今呢，你已離開了我4年，在這4年中只剩我一人看煙花，賞薔薇。哥，你怎捨得留我一人獨守這薔薇的美麗。那曾經說要給我溫暖的人兒，如今你又身在何方。

如今，我唯有等待，依戀著我們曾經美好的回憶。哥，我想等待也是一種幸福吧！我想永遠保留著這份幸福。

也是一種幸福作文5

幸福是什麼？有人說是勞累時別人搬來的一張椅子，有人說是困難中別人伸出的援助之手，而我這種幸福，卻是人們經常忽略的，那就是——暫且保密。

在剛上一年級的第一天，聽著老師用甜甜的聲音講課，我心裡也甜滋滋的。我樂了一整天，心想：這個老師這麼溫和，作業我們可享福了。可一到下午，老師佈置的作業如下：

1把生字詞抄422.

2抄寫第一課。

3背熟第一課。

我真是記憶猶新呀！雖然這些作業對於六年級的我而言並不多，可我剛上一年級呀，也不能這麼虐待兒童。年幼無知的我心想：哼！這老師真是“心狠手辣，”作業都不可以佈置少一些，看來，人不可“音”（聲音）相呀！

我回到家，來不及多想，忍了一肚子火，準備熬夜，可說來奇怪，看似多的作業其實也不過半小時就做了起來，我納悶了。

第二天早上，我問了好幾個同學。結果都是一樣。下了第一節課，我鼓足勇氣去問老師，可老師只是笑而不答，我又好生奇怪了。第二節課，老師在講臺上說起了這件事，我們全班上下四十多雙眼睛都閃爍著光芒，老師發話了：“同學們，昨天的作業看似多，花的時間卻很少，知道是為什麼嗎？”“不知道！”那是因為一些事物不能只看外表，只要你去試試，並不像你們想象中那麼困難，所以，老師今天教你們一個道理：凡事不能看表面。“哦，我明白了。”

從那以後，我越來越喜歡寫作業了，我覺得那是一種享受，我享受著每一個字，每一個符號；我覺得我的思維正在飛翔，十分輕鬆。

也是一種幸福作文6

“失去”一詞乍一聽來，總會使人想到灰白色的迷霧，沒有一絲陽光，讓人窒息。我們也常常會因為“失去”而淚眼朦朧。然而漸漸地，你也許會發現，“失去”也是一種幸福。

“失去”有時也會是一種美麗的幸福。金秋十月，漫步山中，滿眼都是火紅的“蝴蝶”，它們像是飛天袖間飄落的花朵，悠然地，在陽光的牽引下飛過，這究竟是什麼，竟然會美得如此灑脫？睜大眼睛去追尋，才明白，原來這是秋葉用最後的生命燃起的火焰。生命逝去了，它的美麗卻永遠留在了人間，那如火的身軀分明寫滿了幸福。 “失去”有時也是一種甜蜜的幸福。“泉眼無聲惜細流”這是恬靜的；“接天蓮葉無窮碧”那湖水必定是脈脈的；“浮光躍金，靜影沉璧”是深沉的??而當這如漣的水沿襲了“百川東到海，何時復西歸”的命運時，一切便不容易更改了。細流是有收穫的，它匯入大海，也便有了海的浩瀚，煙波浩淼，那氣勢如萬馬奔騰，絕不亞於“驚濤拍岸，

捲起千堆雪”的磅礴；那“海上升明月”的美景，也從此充滿了詩情畫意。不信，看那如雪，如玉的浪花，那分明是海幸福而甜蜜的笑顏。

“失去”有時也會是一種苦澀的幸福。珍珠光華潤澤，自古以來既是珍品。無論是誰，在珍珠的映襯下，都會顯得優美動人，而這美麗，卻是蚌的血淚，蚌用必生的心血培育的珍珠就是它的生命。當蚌被撬開的那一剎那，也失去了生命。但它是幸福的，因為它一生的使命終於完成了———它終於將生命幻化成世間的美好了。如果沒有這“失去”，蚌也許會永遠用淚水去沖洗那顆即將失去光彩的珍珠。而現在，人們歡樂的笑臉就是蚌苦澀的幸福。

“失去”有時會是一種幸福。也許是美麗的，也許是甜蜜的，也許是苦澀的，也許是??正是這無盡的滋味給了我們豐富多彩的生活與幸福。把笑臉轉向“失去”吧，因為“失去”也是一種幸福。

也是一種幸福作文7

試想一種如此美好的生活：

出生了，父母都在家全心全意地照顧你，母親產假裡照領全薪，父親也可享受9個月“產假”。16週歲前，你完成了9年義務教育，父母可獲得生活津貼。16週歲以後，想繼續深造也沒問題，國家給你學習津貼。病了不用慌，你可享受病假補助，其數額視病假長短而定，相當於工資的75%至100%，醫療費用和經醫生之手的藥品，大部分由國家負擔。失業了就去領救濟金去吧，每月相當於1.3萬元人民幣，比北京、上海普通白領還要高。如果你再打一份不用交稅的零工，日子過得就更紅火了。

不想工作，無所事事?念大學去呀——反正也是免費。老了，國家養著你。

這就是瑞典人的美好生活。富裕的國家制定了從搖籃到墳墓的福利保護，公民不愁吃不愁穿不怕病，失業了也很快樂，老了也生活得很體面。生活環境優美，擔心的只是全球變暖之類的問題。這樣的生活，天上人間，不是神仙賽神仙啊。

且慢，來看看這樣的資料吧：每年有20xx個瑞典人自殺，是自殺率最高的國家之一。當地新聞裡，“自殺”司空見慣。自殺的原因之一就是：生活太好。他們無需奮鬥，沒有壓力，無所事事，生活無憂之餘就想：上帝要我來到底要幹什麼?找不到生活的意義，想不通，就去自殺。

再來想想我們的生活。我們要制定5年計劃，長遠目標。每天勤奮工作，可憐的薪水要孝順父母、養孩子，一不小心成了房奴，又得養房子，還務必要養好身子，病了，昂貴的醫藥費讓你吃不了兜著走。自殺，哪裡敢，養育之恩還待報，培養孩子的責任壓在肩頭，生命可不是我們自己的。我們失眠、抱怨，做夢也想中500萬。可不曾想，奮鬥令我們生活充滿生機，責任讓我們生命充滿意義，壓力讓我們不斷成長，成就讓我們充滿自豪。

不要再抱怨生活的艱辛，原來，需要奮鬥也是幸福的一種。

也是一種幸福作文8

我是這山谷中最不起眼的一塊礦石。我全身佈滿黑灰，毫無光澤，而且還長得與其他水晶都不一樣。這使我成了它們眼中的異類和嘲笑的物件。

“你這異類！怎麼會待在我們這麼高貴的地方！要知道我們可都是名貴的水晶！”說完，紫水晶對我翻了個白眼。

“到時候我們肯定會被採礦隊帶回城裡，在大眾面前展覽。”藍水晶得意的說，“至於你，下輩子吧！”大家都笑了起來。

是啊，又髒又醜的我，有什麼價值可言呢？我只是顆被人們的唾棄聲掩蓋的礦石罷了。我不由得暗自啜泣。

一天早上，我被大夥的吵鬧聲吵醒。面前的不遠處傳來行進的聲音。“採礦隊來了！”一聲大喊，大夥全都精神煥發。它們要用最明豔光潔的面貌等待幸運之神的降臨。“哎，誰會看上我呢。”我縮在一旁的角落裡。

隊員們在谷中認真的觀賞著水晶們，摸摸這個，用放大鏡看看那個。“這些都是很一般的水晶那。”一個老者說完，捋著鬍鬚，搖了搖頭。“看，快看那是什麼！”隊員們紛紛聚集到我的面前。“怎麼了？發生什麼了？”我驚異道。“為什麼聚在我面前？”

“這……”那老者愣了一下，頓時喜笑顏開。“這是金剛石啊！”“什麼？金剛石？何以見得？”其中一個隊員問。老者擦拭著我，拭去了我身上的黑灰。天哪！原來我是如此閃亮！所有的水晶都驚訝地看著我。老者捋著鬍子說：“別看它的外表覆滿了塵灰，在一群閃閃發光的水晶中埋沒。其實，那只是掩蓋了它的外表，它的內心依然閃爍。”

所有的隊員歡呼起來。他們把我敲下，放在了老者手裡。老者用那久經風霜的手撫摸著我。“塵灰的掩蓋，是為了考驗我們那！因外表而被埋沒的東西，往往比那些自認為閃亮的東西，來的有價值。”

拋下了一群目瞪口呆的水晶，我隨老者來到繁華的都市。我望了望燈火輝煌的天空，心想：“埋沒何嘗不是一種幸福呢？被埋沒的東西，往往有非常的價值。”

也是一種幸福作文9

有一種幸福，淡若清泉，純淨無色，淡而無味，飲盡後方可慢慢品味其中的味道。那是一種平淡的幸福，若即若離。

有一種幸福，它的名字叫做思念。無論你在多麼遙遠的未來，無論你此刻多麼寂寥，你內心深處都會一種清幽的淡然。你知道，世界某一個不遠的角落裡，有個它，會一直思念你，會一直擔心你，會一直愛著你。因為那份思念，讓你寂寥的人生不再那麼茫然。你會淡然的看著身邊的一對對鴛鴦甜蜜地游來游去。你也會對往昔那些愛慕的女子懷有一種釋然。因為，幸福，對於每個人來說，都是那麼的少，那麼珍貴。幸福把你的心裝的滿滿的，於是，你就再裝不下那些若即若離單向的幸福。你知道，那些東西只是一個人，寂寞時候的寄託。終究有一天，它會走向它的南，你會選擇你的北。冥冥中，我們都會走向命中註定的我們的幸福。

思念，就像詩人指尖撥動的琴絃，靜謐，幽怨，撩人心絃……

思念，在每一個晴朗或者陰霾的日子裡。

思念，隨著心臟一起跳動，燒錄著生命裡每分每秒，點點滴滴。

思念，若即若離，卻又揮之不去。

你，知道自己這二十多年，為了什麼而活嗎？

你，是否還在茫茫人海中尋找一個，萍水相逢的它？

你，是否還是一個人，走在熟悉而又陌生的城市，看著熱鬧而又寂寞的電影，聽著歡樂而又憂傷的歌曲？

會不會有一天，你清早醒來，記起了夢中的點滴。於是你甜甜的笑起，因為你開始思念一個人~

有一種幸福，叫做思念。

不要有所茫然，今生你將是幸福。

也是一種幸福作文10

20xx年湖北武漢會考作文真題：

在陳全忠的《大地上的讀書人》一文裡，一個貧窮的孩子為什麼在山路上讀著借來的書而不覺其苦？一群面帶菜色的學者為什麼埋首於卷冊間卻能自得其樂？因為他們找到了蘊藏其間的趣味。

其實，生活中有許許多多的事情都是如此。發現趣味，就是發現事物有意思、有吸引力的特性。發現了趣味，艱苦的生活就有了快樂。

依據以上材料，自擬題目，自選文體，寫一篇不少於600字的文章，文中不要出現之的姓名和校名。

滿分作文展示：歷練九年級，是一種幸福的感受

“人生能有幾回搏？”感謝九年級，她無私地為我們提供了展現自我的平臺。在這片平臺之上，我們盡情地揮灑著青春的汗與幸福的淚。

每日清晨，迎著更印證了我們九年級生的活力與激情。看吧，一首首節奏迥異卻風格相似的樂曲，在互相的交流中最終融合，向著理想，向著明天的太陽，大步前行！

課外時間，我們堅持“敵後抗日”，一份份試卷在我們的筆下如流水般劃過，用不了多時，書桌的旁側便匯成了一片“海洋”，透過“海洋”，我分明看到了父母憐惜的神情，老師殷切的目光。但是，我要通過實際行動告訴你們：放心吧，爸媽；放心吧，老師，你們的孩子，你們的學生，正在旁人看似艱苦的歲月中，歷練自己，磨礪自己，品嚐這一份獨特的幸福與激情。

每至夜深人靜，城市漸入夢境之時，我向窗外望去，仍有點點“漁火”閃爍。啊，這其中想必有許多我九年級的朋友吧！我們以檯燈為伴，在照亮各自幾尺見方的書桌；更以燈光傳遞一份份溫暖與關愛，直達每一位依舊在“燈火闌珊處”“挑燈奮戰”同學的心頭。啊，濃濃的暖意在心頭湧動，幸福的九年級生！

我們是九年級生，註定要經歷一段艱苦的歲月，一段提升自己的歷程；但當往事如煙雲般散去，莊嚴燦爛的黎明即將到來之際，我還是品到了苦盡甘來的滋味，情不自禁的想說一聲：“經歷九年級，歷經磨礪，品嚐苦難，我們收穫了許多，也是一種幸福！”

也是一種幸福作文11

人生百年，沒有人能夠一帆風順，命運總是在我們的道路上設下障礙，讓我們去經歷種種苦難與挫折。再回首，我們會發現走過的路是神聖的，苦難竟是人生中的一筆財富，閃耀著鑽石般的光芒。

挫折是幸福，它激勵著人前進。人要有所成就，必先經歷一番挫折。司馬遷遭受宮刑卻著出被譽為史家之絕唱，無韻之離騷，名列二十四史第一的《史記》，在這其中，挫折定是立下汗馬功勞。或許，若不是這挫折的磨礪，司馬遷只不過是歷史上一個一瞬即逝的名不見經傳的小史官罷了。沒有了挫折，安逸的生活則如纏綿的流水，會漸漸磨淡人的大志，而苦難則是刺骨的冰水，使人保持頭腦清醒，心明則方能成就大業。正因如此，才有越王勾踐臥薪嚐膽，才有匡衡的鑿壁借光。挫折就像一縷陽光，照亮你人生前進的道路。

挫折是幸福，它磨礪人的意志。古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當人經受過磨難，就會如脫胎換骨一般。霍金經受著命運帶來的不幸，可他並不放棄，最終，這個輪椅上的巨人托起了現代物理學的一片天空，使人類的文明又向前邁進了一步。挫折洗盡人身上的懶惰、狹隘與不思進取，留下的是勤奮，大度與積極上進，留下了玉一樣的品質。

總是有人誤解了挫折的本質，有人說挫折是夢魘，於是他們屈服了，他們被命運的浪花打向礁岩；有人說挫折是不幸，於是他們逃避著，他們在命運的淘金中被淘成了狂沙；可我說挫折是一種幸福，它是鍊金的烈火，使淘沙的巨浪，是結成珍珠必備的那一粒沙粒，是人生的一筆大財富。正如平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥；小林中多見寒鴉，山頂端可尋瑞鳳。挫折是一種幸福，它是人生達到目標，它是人生變得絢麗而無所悔恨。

所以，我們要珍惜挫折這份幸福，在它的磨礪中走向成熟，在挫折的嚴寒之後迎來人生的春天！

也是一種幸福作文12

什麼是幸福？在一千個人的眼中，幸福就有一千種不同的定義。炎熱的夏天能喝到一口冰涼的飲料，這是幸福；寒冷的冬天能喝到一碗熱氣騰騰的湯，這是幸福，在我眼中，嘮叨也是一種幸福。

媽媽是一個極其嘮叨的人，無論大事小事，自家的事還是別人家的事，她總愛嘮叨上幾句才行，有時為了一件事甚至可以從上午嘮叨到下午。其肺活量大得驚人，令人歎為觀止。但我對她的“優點”卻是極為討厭。

明早是媽媽出差的日子，我和爸爸高興得手舞足蹈，因為總算可以過上2天沒有嘮叨的清閒日子了。送媽媽出門，媽媽又照常嘮叨了一大堆，好不容易把媽媽送走，我就一把躺在床上，興奮難眠。

第二天早上，沒有了媽媽的嘮叨，我起得特別晚，一看手錶，就要遲到了，我突地從床上跳起來，沒吃早餐就慌慌張張地拿起書包跑進學校，上課期間，肚子“咕咕”地抗議著，熬得難受，好不容易到了中午，便以百米衝刺的速度跑向飯堂。

放學回家，我習慣性地把書包扔在沙發上，說“媽媽，我回來了，開飯”但是沒人回答我，屋裡冷冷清清的，沒有往日拽著我拼命嘮叨的媽媽，也沒有一桌子豐盛的飯菜，望著已經扁了的肚子，我怎麼也高興不起來。

晚上，躺在床上，翻來覆去，怎麼也睡不著，腦海裡浮想出逝去的一幕幕：那天上學，媽媽邊嘮叨個不停邊強硬著把雨傘塞進書包裡，沒想到一放學，雨就下了起來，我因帶了傘而沒被淋溼；春遊前天，媽媽嘴上嘮叨著要小心，注意安全，邊給我一瓶跌打損傷膏，要我帶上，沒想到春遊的時候，我不小心跌了一跤，藥膏起了重要作用；還有那一次……

第三天下午，媽媽終於給我盼回來了，一進門，就對著我開始嘮叨起來，我滿臉幸福地聽著……

也是一種幸福作文13

今天的離別只是為了以後更好的重逢，離別並不意味著結束，而意味著新的開始。

——題記

“天下沒有不散的筵席”，這句話反反覆覆聽過很多次。人生在世，有相聚的歡樂，自然也有離別的痛苦。

其實，這都是必然的一個結局，只是遲與早的分別罷了，何嘗不學習范仲淹老先生“不以物喜，不以己悲”磅礴大氣的胸懷呢？

而這句詩譽滿天下，不就是間接告訴了我們離別其實也是一種幸福麼？突然又想到杜甫的兩句詩：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”離別的時候，每一句話都是那麼重，句句碰撞著我們的心靈；離別的時候，每一句話又是那麼輕，輕輕地說著離別時的感言；離別的時候，每一句話都顯得那麼悲傷，分離的感動在頃刻間爆發；離別的時候，每一句話又顯得那麼珍貴，貪婪地聽著那熟悉的聲音。

人生，沒有誰能陪誰走到盡頭。其實，人生在世，一直在不斷地離別與相聚中度過，所謂離別時的傷感，只是自己的一種心理負擔，換句話說，我們傷感的不是離別，而是我們那顆波動起伏的心。只要我們珍惜相聚時的時光，留住那份相聚時的感動，世間輪迴的無常和迷茫就不會左右我們的心。所以其實離別從深層意義上講也可以說是一種幸福。

荊軻刺秦壯士一去不復返的離別是為了讓燕國子民更好的生存，王昭君一代嬌弱女子奔赴和親時坦然的離別是為了民族的友好相處，而五柳先生陶淵明淡泊名利相辭官場時的離別是為了享受悠然的生活，他們在離別時，一定都是幸福的吧！不必再為離別而流淚感傷，換一種心境去思考。九年級即將各奔東西的同學們，讓我們一起對自己說一聲：離別，請不要傷感。這不是結束，而是新的開始。要相信，會有更好的生活在等著你。

也是一種幸福作文14

孩提時，我有懵懂的眼神向媽媽發問，成長是什麼？媽媽用不快不慢的語氣告訴我：“成長是一個過程，一個身體發育，心理逐漸成熟的過程，所以，長大後，你就會更成熟，更懂事啦！”

從呱呱墜地到學會走路，說話，寫字，到學會幫父母親洗衣報，洗碗，捶背，這看似簡單卻很複雜的過程中，我學會了許多，其中有快樂也有悲傷，撇開那些喜怒哀樂，其實，成長是一種幸福。

開始學會走路的時候，父親小心翼翼地拉著我向前走，害怕我摔倒在地上，看著我用音稚的眼光一步步直向前方的時候，父親的眼裡沸騰著希望，國為我已經向人生的門檻跨過了第一步，哪怕流再多的汗，也要陪伴女兒走這段充滿期待的希望之路。

到即將上學的時候，媽媽給我買了一個紅色的小書包，為我精心準備了一些筆具，親手幫我把書包背上的那一刻，媽媽的眼神裡跳動著希望，自己的女兒讀書啦，要讓她好好學習，將來成為一個有出息的人才，於是，媽媽帶著這份沉甸甸的希望帶我到新生報名處登記了我的名字，終於，媽媽為我開闢了一條充滿坎坷的讀書之路。

於是，我帶著瑰麗的理想認真學飛，想讓爸媽將來能夠過上好日子，可是，就在我讀四年級的時候，我有點叛變了，我常常在心裡懊惱著，為什麼我不是有錢人家的小孩，這樣，我就不用在這麼破陋的房子裡住了，我有自己的一間房間，我可以買許多我想要的東西了，所以，我怨恨自己的爸媽，可是爸媽對我可謂是“曉之以情，動之以理”。他們給我一點一滴的愛，湊成了一份大愛，使我那些不切實際的胡思亂想拋之腦後，給我精神上的物質，生病時的悉心照顧，成績上的認真觀察，失敗後的積極鼓勵，成功時的戒驕戒躁等等，我明白這些是很多有錢子弟無法得到的溫暖，所以，爸媽共同為我打造了一個溫馨和諧的家庭。

成長是一種幸福，一種細斟慢酌後得到的幸福。

也是一種幸福作文15

“你生日快到了，週末一起去挑個禮物吧!”，看見我媽發來的簡訊，我心裡很高興，但一時想不起要什麼。

週末，我和我媽一起去商場，我媽高興地對我說：“你不是喜歡車模嗎?咱們去模型店!”我聽後心裡先是興奮了一下，腦中一下想出許多種型號的模型，那些都是我夢寐以求想要買到的。但又想到那種東西便宜也要上百，並且除了觀賞一無用處，我便拒絕了。“那想要什麼呢?航模?或者什麼電子用品?”我媽依然興奮地跟我說，我一開始依然很高興，可是想一想，這些東西都很沒必要。“那這些錢該怎麼花呢?”我媽問。我當時用了常用的玩笑話：“捐了吧。”，誰知我媽還當真了，她很爽快地答應了，說第二天就去辦。那時我可真傻眼了。

都說男子漢一言九鼎，我也沒法去反悔了。但我依然心疼呀，那畢竟是錢，能買許多有意思的東西。不過這些錢對我來說也只能買些有意思的東西，頂多微微改善一下生活。可對於一些山區的貧困生來說也許就是改變命運了。

我靜待了兩週，收到了我媽發來的兩條寫滿的簡訊。說是捐助很成功，按照我的意願，她選擇了一個看上去很有出息的孩子進行捐助，這樣錢才捐給了真正需要幫助的人，還說那個孩子給我寫了一封信，被她打出來發到我的郵箱了，讓我查收。

我聽後興奮地開啟電腦，果然有一封長信，明顯是學生寫的。他知道我的名字，他還寫到了他們那裡的惡劣環境，還有他的夢想：他想到城裡讀書，並且想改善家鄉的環境。讀著讀著，我就覺得心裡痛快，高興，比聽到車模時高興多了。我當初覺得後悔的決定現在看來還挺成功的。我真的期望著有一天能見到他，那時他沒準已經是位成功人士了。

我很高興，一直高興便產生一種由內至外的幸福感，這不也是幸福嗎。這種幸福超越了獲得一輛精美車模的幸福，因為我得到的比失去的多，我得到了對道德的滿足。