對錯的作文

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的對錯的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

對錯的作文1

每個人都有自己的童年，童年是自由的，快樂的，無憂無慮的。可難免也會犯點小錯誤，有的小錯誤可能在你腦海裡留下了深刻的印象。我剛上國小時就常常犯錯，可有一次錯誤深深的烙印在我心裡。

那天，放學很早，媽媽還沒有回家。今天我準備幹一件前所未有的事——偷偷玩電腦。我早就算計好了，媽媽今天值班，不會很早回來，等媽媽回來前，我就把電腦關了，假裝在複習功課就行了，媽媽可能還會覺得我很乖，會表揚我呢！哈哈哈哈……你們沒有想到吧，我的鬼點子這麼多。

回到家，我小心翼翼地開啟電腦，生怕媽媽在我不注意時，進了家。當我開啟4399遊戲網站時，我就已經按捺不住興奮的心情了，各種遊戲吸引著我的眼球，合金彈頭、彩虹兔大冒險、賽爾號……我隨便點了一個，彩虹兔大冒險。它一共分為10關，前5關我輕而易舉的就通關了，可是到了後面越來越難，時間一分一秒的'過去了，可我還沉浸驚現刺激地遊戲裡，突然“砰”地一聲門開了，一個熟悉的聲音傳來：“寶貝兒，我回來啦！”

我手腳麻利地關上了電腦，可是媽媽已經上來了，用手摸了摸還在發燙的電腦，冷冷的問：“你剛才在幹什麼？”我支支吾吾，看實在瞞不過去，只能一五一十地把事情的經過說了出來。“你怎麼可以這樣，難道我回家晚就是給你玩遊戲騰出時間嗎？”聽到媽媽的責問，我的眼淚順著我的臉頰往下流，一滴，一滴……“今天的作業寫完了嗎？昨天沒做的卷子做了嗎？”“沒...沒有。”“那你就玩？”媽媽對我說：“學習是自己的事情，要合理安排自己的時間，必須先把作業完成，把要做的事情全部做好，才能休息。”

聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，默默的去完成還沒完成的作業。從此，我每天回家的第一件事就是寫作業，複習功課，都做好後才會徵求媽媽的意見，看能不能休息一會兒。

人誰無過，過而能改，善莫大焉。每個人都會犯錯，我們就是在不斷的改正錯誤中，一天天長大！

對錯的作文2

孟子曾曰：“生於憂患，死於安樂。”言下之意就是——憂患是人生存發展，安逸使人萎靡死亡。？句話告誡人們要有憂患意識，不可貪圖安逸享樂，要居安思危。

但是，現代世紀的人對於古人的？些警示毫不在意。而？些曾被許多革命戰士拿來當座右銘的精神句子，有時候甚至會被現代人拿來當作笑話——生於憂患，死於安樂？哈哈，我安安樂樂地死去，也不要整天在那裡憂心。人活著不就是為了安了麼？古人的思想就是複雜。緊接著的是一連串爽朗的笑聲……

在這兩方中，沒有真正的對與錯。孟子的言，是正確的。但，這只是在戰爭時期的正確。現代人們的話，沒有錯。但，這只是在這個和平年代的沒有錯。

如果孟子生活在這個年代，他絕然不會說出這一語。如果現代人們回到了古代，必然能應驗孟子的言。

在現在這個和平年代沒有硝煙，沒有血腥，有的只是安靜的.生活，喧鬧的街道。沒有人會在這樣的生活中每時每刻地擔心著會不會有敵人來襲或是其他對自己不利的意外。因為這樣活著太累了。因為他們沒有古人所有的精神擔憂。因為他們肩上所擔負著的責任僅僅是生活，為了開心而活著。所以，他們只要開開心心的就好。

在古代，烽火連三月。今天還開開心心地笑著，極有可能明天就會死在敵人的手中。百姓們沒有安靜的生活，只有喧譁的戰場。他們不能不無時無刻地擔心著，有的還要在戰場上保衛自己的國家。如果誰是安安樂樂的，或許他該不在了。他們的責任不只是自己一個人生活，是讓大家都生活。

生於憂患，死於安樂。這句話不是絕對的。不能說它全對，也不能說它全錯。只能分時期來判斷它的性質。

此時，當你看了這篇文章時，你或許有同感，或許是憤怒，更多的或許是那一絲絲的無奈，無奈現代人們的思想，無奈現代人們的“腐敗”。

“生於憂患，死於安樂”，來到了現代或許只能適用於自然界中，如果到了人類中，或許只能驗證另一個古代詞句——“杞人憂天”。

對錯的作文3

學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批註，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最後不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。

我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，並且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發現的過程，我凝神思索著一道數學題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的`的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，於是換了種思路，順利求出瞭解，我明白了，學習中或多或少總會犯錯誤，只有總結過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。

人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發現到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”

生命征程中的歧路太多，失足不僅帶來肉體的疼痛，還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地，會有父母師長扶起你，安慰你，提醒你。等到年長時，又有誰會提醒你呢?即使有人提醒，你又回去聽嗎?

因此，我們要反覆檢查自我的言行，糾正自己的偏差，多看看自己的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向並不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧!

大家提出點意見，投退稿也沒事，只要在退稿原因上寫清楚就OK，表給我來個亂七八糟的沒理由的就行，提意見我都再幫忙...行..不廢話了...

對錯的作文4

在生活中，每個人會難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象，所以請我們回家採訪自己的父母，瞭解大人們是怎樣看待錯誤的。於是在這周星期六我採訪了老媽，問了她三個問題，分別是：你怕錯誤嗎？你哪些時候容易犯錯？有沒有辦法可以避免犯錯？老媽很耐心地接受了我的採訪，以下就是她的回答。

老媽對待錯誤的態度是本能的怕，然後是不怕。因為犯了錯誤都會感到羞愧，內心的'撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時也意味著你可以改正錯誤，從錯誤中吸取教訓得到正確成長的機會；最重要的是要正確地面對錯誤，首先要有勇於承認錯誤的態度，然後要用理智客觀的情緒分析錯誤發生的原因，最後才能準確地發現並實踐改正這一類錯誤的方法。

老媽說在驕傲自滿時、著急趕時間時、心情不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考老媽的話，覺得一點不假，前兩週我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因為著急趕時間造成的。那天是星期三，我急著衝下二樓，想在電腦課前多玩一會電腦，結果苗滿田也很著急，從後面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不著急，在樓梯上穩穩地走，可能就不會這樣慘。

老媽總結的兩條避免犯錯的建議是：對待小事要先思考而行動，對待大事要先計劃後行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤；永遠不要在發怒時處理任何事情；善於從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路，每個人也能從錯誤中汲取教訓，走上正確美好的人生之路！

對錯的作文5

今天，李華作業很早就做完了，就在電視機錢津津有味地看電視，

李華看到搞笑片，就不顧正在睡覺的爸爸媽媽，呵呵大笑起來，可把爸爸媽媽吵醒了。媽媽走過來等於李華說：“小華！你現在已經是畢業生了，明年的這個時候沒你已經坐在國中的教室裡頭了！”李華說：“知道了，媽媽。老師也說不能做‘書呆子’啊！要全面發展，看電視也是增長知識的呀！”“哦！那你以後多看看電視吧！”媽媽輕聲細語地說。

就這樣，李華天天看電視，看了幾個星期的電視劇，學習開始嚴重退步了。

“叮鈴鈴！”門鈴響了，李華看電視入了迷，於是媽媽去開門，原來是李華的班主任王老師，王老師看李華也不打招呼，看著動畫片一直笑，於是，王老師吧李華叫了起來。訓斥了一頓。李華的媽媽問王老師，您不是說可以多看電視的嗎？”王老師氣呼呼地說：“週一至週四不準看電視，週末可以看一些新聞聯播什麼的，不是叫你看動畫片……”李華在王老師面前裝的.很乖巧，可王老師走後，無論媽媽怎樣勸告，怎樣阻攔，李華照樣看電視。

一次，李華的爸爸遇見了王老師，王老師告訴李華的爸爸這次李華退步超嚴重，已經排到全年段倒數一、二了。李華的爸爸二話沒說，氣沖沖回家抓起李華就打，李華自己也害怕了，不敢在看電視了。

經過這一次，李華也真真正正改正了，從此不再看電視，無論別人說這部《XXX》電視劇有多麼多麼的好看，李華連瞧也不瞧一眼。李華的成績也逐漸提高了，李華的爸爸對李華說：“要多讀書，多看書，少看電視，你沒聽過‘演戲瘋，看戲傻’這句話嗎？要看也要看一些有利益的電視劇。”

在這件事情中，沒有誰的對錯，學習靠自己，家長靠配合！

對錯的作文6

初春裡，還夾雜著冬裡的些許涼意。院裡的墨菊露出了點點新芽，向這個世界告知，它重生的訊息。

指尖的觸碰，墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開來……

這樣的季節裡，是該出去走走了。

馬尾，書包，登山裝，手帕，紙巾，保溫杯，相機，雨傘，小錢包。

泥土的芬芳在腳下穿梭，陽光就顯得放肆些了。

人啊，總是不會知足，往往喜歡，並且習慣把美好的東西留住。如同相機裡的點點滴滴，都能勾勒出美麗的回憶。

越往山上走，人就越少，但風景卻是那邊獨好。

不曾想過，會有和我一樣的那個人，畢竟上山的路，太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過的`道路，就會折返了。但是他們卻都不知道，那輪落日在那邊偷偷的笑了，而我，見證了它的魅力。這樣獨特的魅力，在今天，卻不是我一個人獨有了，多了一個發現這個祕密的人。

他輪廓的分明，眼睛的深邃，額頭，鼻樑，嘴脣無一不是現代女孩心裡的完美情人，我心裡只能讚歎一句，公子如玉，世上無雙。夕陽把他的身影放大，拉長，在他精緻的臉龐上，若隱若現幾許落寞。

快門按下，不給自己任何反悔的藉口，哪怕從此路橋不同歸。

他輕瞄我一眼，眼睛裡靜得如一灣湖水，不見點點漣漪。離我越來越近，他的面容也越來越清晰，我卻有些膽怯了，他如鷹隼般犀利的目光，實在瘮得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過時，我看到了他嘴角勾起了若有若無的笑容，但是，卻是諷刺的笑容，是的，那笑是諷刺的。

就是這樣的季節，就是這樣的一面之緣，兩個不同世界的人，在命運的安排下，這一生，就這樣註定了。

對錯的作文7

“一會兒我再來檢查，認真寫作業！”爸爸嚴厲的說。“是，老爸長官！”我一邊回答，一邊開始了口算作業。

我一頭扎進書本里，開始草稿、驗算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡直就像腦細胞殺手，令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器，當“想用一下”的念頭冒出來時，眼前就浮現出老爸那張嚴肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會兒不在，就用一下，驗算一下，這是可以的，可以的。一個聲音從我心底裡發出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的`計算器算起來，可情急中忽視了那個“括號”！

正當我洋洋得意，剛放下計算器時，老爸突然推門而入。嚇死我了，我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視著，似乎發現了一絲破綻！雖然他沒說話，可房間裡的氣氛突然有點冷。“怎麼辦，萬一…沒事，坦白就行！沒啥，不就是偷用了計算器嗎？”可轉念一想，“爸爸媽媽不是經常教育我要誠實嗎？錯了就應正視，應該態度端正的面對！”才幾分鐘，我覺得好像已經幾個小時過去了，氣氛仍然是那麼緊張。於是，我鼓足勇氣，低聲說：“老爸，我剛用計算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低著，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點點頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠實，才會得到別人的信任！不過，你還真馬虎的可以，用了計算器也能算錯題？！”“啊？不會吧，我簡直不相信自己的耳朵！用計算器也能算錯？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！

哎，經過我一驗算，果真是錯了，都是括號惹得錯！我這馬虎王的帽子何時才能摘掉呢？！這次的錯誤讓我再次認識到：踏實、認真，一步一個腳印。方為學習之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！

對錯的作文8

人的一生難免會犯錯誤，我們缺少的不是錯誤，而是敢於面對錯誤的勇氣。

“叮——咚，叮——咚”一陣急促的門鈴聲響起，我跑去開門，原來是我的幾個鐵哥們。呂志超像變魔術似的變出了一個足球，他說：“看！我爸剛給我買的，咱們去試試它！”“好啊，去！我正在家閒著沒事。”

我們來到了一片開闊的場地，場地中間是綠油油的'草，兩邊還有簡易的足球門，這裡的條件真實在是太好了，唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰了，對方先發球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場。我們隊的呂志超也不甘落後，來了一個戰車剷球，一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場，呂志超來了個凌空球把球傳到了我的腳下，我接著來個香蕉球，一下子就把球攻進了對方的球門。我們不斷的變換著戰術，對方被我們搞得暈頭轉向。“還有3分鐘，上半場比賽就結束了，大家加油啊！”我氣喘吁吁的對隊友說。這時我看到了一個好機會，使出了全身力氣使勁一踢，球竟然不受控制地飛向了大樓，只聽“啪”的一聲，一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了，頓時，我嚇呆了，撿起球轉身就跑。

回到家裡，我左思右想，覺得這件事我做的是不是不對呀？媽媽經常告誡我，做一個誠實守信的人……想到了這我心裡非常愧疚，便走到房間開啟錢包，拿出了自己僅有的一百塊錢。

我把錢放到了信封裡，來到打壞玻璃的那家門口，摁響了門鈴。門開了，我說明了情況，把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到，這家主人不但沒批評我，還誇我是一個講誠信的好孩子。我轉身跑下樓去，賠完錢後的心情一下子輕鬆起來了。

錯誤每個人都會犯，但是，當我們犯了錯誤的時候，只要鼓起勇氣，誠信面對錯誤，就可以戰勝它。

對錯的作文9

我犯過許多錯誤，將來也可能再犯其他的錯誤，但有一次的錯誤卻讓我知道了母親對我的愛，也讓我認識到犯錯誤時會讓我和關心我的人多麼痛心，同時也堅定了我今後要少犯錯誤的決心。

那是在我上國小四年級的'冬天，那時我們剛剛搬到太陽園小區，當我知道還有許多同學住在太陽園小區，而且她們經常互相串門時，我也迫不及待地想去同學家玩玩。我知道泰樂家很大，很豪華，還有一個可愛的弟弟，所以我就和泰樂約好放學後去他家寫作業。本來前一天已經和媽媽說好６點回家，但我一玩兒起來就把這事給忘了。下午放學後來到泰樂家，他家可真漂亮呀！我對這套房子讚不絕口。我們一起寫作業，然後就開始一起上網，玩的不亦樂乎，連手機鈴響了也不知道。６：３０，我才想起回家，在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽，這時才反應過來我已經比約定的時間晚了半個小時才回到家。媽媽看見了我，心裡一塊大石頭終於落地了，同時又怒不可言。我們回到家後，聽了媽媽的講述，我才知道媽媽已經在外面找了我半小時了，打手機也不接，都快急死了。媽媽批評我：“以後不要這樣，快期末了，不能這麼玩。而且若錯過了時間，應該提前給媽媽打電話說明原因，徵求媽媽的同意，免得媽媽因為不知什麼情況而著急。”我聽後，覺得自己確實太貪玩了，做錯了事情，就連連對媽媽道歉：“媽媽，我知道錯了，我以後一定記住今天的教訓，注意時間，同時我也再次感受到了你對我的愛，謝謝您！”

經過這次事情後，我知道了有時不經意間犯的錯誤，不僅會給自己帶來麻煩，而且會令關心自己的人著急和傷心，我今後要努力改正自己的缺點，少犯錯誤，甚至不犯錯誤。

對錯的作文10

人生的道路上曲曲折折，每個人都會犯錯誤,犯錯誤並不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大，有的可以改正，有的卻無法挽回。在我成長的記憶中，有一次錯誤，令我慚愧不已，也讓我記憶猶新，時刻提醒著我不再犯同樣的錯誤。

那是一個週六，下午媽媽出門了，我準備做數學作業，作業是一張數學卷子，把書包翻了個遍，怎麼找也沒有找到。肯定是忘在學校了。這時媽媽打來電話問我作業寫的怎麼樣了，我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽說：“我在寫數學卷子呢，一會就寫完了。”媽媽聽了高興地掛了電話。

因此撒謊我忐忑不安，一下午怎麼也靜不下來，在屋裡晃來晃去，什麼也沒幹。

到了傍晚，媽媽回來了，我急忙回到屋裡收拾作業。

“作業寫完了嗎？”媽媽問我。

我害怕媽媽要檢查我的作業。急忙回答：“寫完了。媽媽，我餓了，趕快給我做飯吧。”

媽媽一聽，就立刻去廚房給我做飯了。我鬆了一口氣。

到了晚上，媽媽又問我：“今天的卷子做完了嗎？有沒有不會的題？”

“這次的.卷子簡單，都會，你不用檢查了。”我說。

“還是拿來我看一下吧！”媽媽似乎看出了我在撒謊，讓我去拿卷子。但是我沒有去，更不敢看媽媽，低著頭。

媽媽問我：“到底怎麼了？”

我支支吾吾的說：“媽媽，卷子我沒有帶。”

媽媽很生氣，嚴厲的對我說：“昱璋，卷子沒有帶你只是習慣不好，但是撒謊問題就更嚴重了，媽媽很失望。”

我急忙對媽媽說：“我錯了媽媽，你別生氣，我以後再也不撒謊了，再也不讓你失望了。”

媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學，到學校把卷子拿了回來，並認真的做完了。

通過這件事，我明白髮生了任何事都不能撒謊，遇到問題解決問題。犯了錯誤，改正錯誤。古人言:“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”

對錯的作文11

錯誤就像一個無孔不入的細菌，隨時可能侵入。你無法控制它，但你可以選擇怎樣面對它。對於各種各樣的錯誤有不同的處理方法，但總結起來主要有兩種。有人把錯誤隱藏起來，有人勇敢面對錯誤。即使你面對了錯誤，也還是有兩種選擇，一種是退縮，一種是前進。當我有一次面對錯誤時的舉動，使我終身難忘。

那天早上，我悠閒的坐在床上，看著剛剛從圖書館借來的那本引人入勝的書。一頁、兩頁、三頁…… 我的頭越來越低，都快鑽到書裡去了。手就像鐵鑄成的.一樣，紋絲不動，只有在翻書的時候超音速般的揮動一下。腦子裡什麼都沒有，只有這本書。我就像一條快餓昏了的狼，狼吞虎嚥的吃著飯。當看到121頁時，一個清脆的“咔嚓”聲，把我拖出了書的海洋，一下到現實的世界裡……

看一看書，已經被我撕壞了。我不禁冒出一身冷汗，心想：怎麼辦，到底是偷偷放回去，還是跟老師如實交待？思前想後，我還是不能決定。我的心裡就像一個天平，看著兩邊的東西左右為難。到底是放棄誠實還是放棄隱藏？此時的我什麼也不想幹，只是呆若木雞的坐在床上，呆呆的望著窗外，默默的注視著……可是在我的心裡，戰爭的硝煙已經升起，思想之戰已進入到高潮。雖然這場戰爭裡沒有一槍一炮，但還是刺著我的心，讓我不得安寧。最後還是一句廣告語啟發了我：“雖然別人沒有遵守規則，但至少我要遵守”。於是，我坦誠的告訴了老師。

誰知，老師非但沒有批評我，還表揚了我，說要把我的這種精神發揚光大……其實，面對錯誤時只是一個簡單的問是或否的問題，只是看你選擇哪個罷了。

對錯的作文12

我學習朗誦，喜歡朗誦，表演朗誦。有一件事我永遠忘不了……

20xx年5月29日，北京少年宮朗誦班張老師交給我一份:“慶祝六一兒童節音樂會”主持詞，並告訴我回家好好練習，6月1日做這場晚會的主持人。我興奮不已，在這之前我沒有做過這麼大主持活動，所以我要努力做好。

以後的兩天裡，我有空就反覆背主持詞，很快我就背得滾瓜爛熟了。但媽媽還讓我再多加練習，我覺得沒必要了，媽媽陪我練我也不練了。

6月1日下午一點，我迫不及待地到了國家大劇院音樂廳。我走上舞臺，環顧四周，好寬的舞臺，好多的座椅，好大的劇場啊!我的心裡有了一點點緊張。

接著，我和我的搭檔劉佳琪開始練習走臺和主持詞。我倆一遍一遍的練習，我們一直練到四點半，可以達到兩人配合默契，主持詞說得自然流暢了。

晚上七點半，我和劉佳琪走上了舞臺，開始了主持國家大劇院北京青少年藝術節音樂會節目了。

我一上臺，看到臺下那麼多觀眾，我有些緊張，說話的語速比平時慢了，觀眾都笑了。在我自己上臺報節目時，我緊張地把演出學校的名字報錯了。我下臺時，張老師輕輕地對我說:“先說一聲對不起，然後再重新報演出學校的'名字。”我再返回舞臺時，我一下子不緊張了，我認真地說對不起後，全場觀眾都熱烈地鼓起了掌，我重新報節目的聲音也更清晰、洪亮了，觀眾的掌聲也更響了。隨後的主持我都很順利地完成了。

下了舞臺張老師擁抱我，親我，高興地對我說:“你這次主持節目非常棒，大家都非常喜歡你!”

走出了劇場，好多觀眾看見我，都親切地對我說“小朋友，你真棒!”

這次演出使我明白了臺上一分鐘，臺下十年功的內涵;還使我懂得了改正錯誤，就會得到寬容和讚許。

以後我的每次朗誦表演和做主持人時，我都認真準備，不折不扣地做到了最好，再也沒有出過這樣的錯誤了。

對錯的作文13

每一個人都會有做錯事的時候，然而面對錯誤時，有的人會勇於承認錯誤，而有的人卻只會一心的逃離錯誤，我就有過一段面對錯誤難以抉擇的經歷。

那是一天中午放學回到家，我把書包往沙發上一扔，一下子坐在沙發上，只聽“咔嚓”一聲，我趕緊站起來，原來是媽媽的梳子被我壓斷了，這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會大發雷霆的，不能讓媽媽知道，否則我就慘了。這可怎麼辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒有發現趕緊藏起來，於是我找了一個地方把梳子藏好。我開啟電視看起動畫片來，我假裝什麼也沒有發生一樣，表面上我在看電視，其實心裡卻七上八下的一直在打鼓，生怕媽媽發現了。忽然眼前一亮----對啊!我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終於在抽屜裡翻到了萬能膠，我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了，我仔細地看了看，“哇”粘的真好，根本發現不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心裡暗暗的慶幸事情終於搞定了，不用再挨媽媽的數落了。

事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了，可是我卻不知怎麼搞的，心裡總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的腦海裡晃來晃去，到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的`，就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經過我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來到媽媽身邊對媽媽說“媽媽我做錯了一件事，你能原諒我嗎?”“什麼事啊?你又闖什麼禍了?”我低下頭，把事情的經過給媽媽講了一遍。“呵呵，你個小東西鬼點子可真多。”媽媽笑著說起來。媽媽摸了摸我的頭髮說“揚揚，能夠知道自己做得不對，又能主動的承認錯誤就是好孩子，再說媽媽也有不對的地方，我不該把梳子亂放，好了去看電視吧!媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣便衝著媽媽笑了。

通過了這件事讓我深深的懂得，無論做錯了什麼事情都要勇於承認錯誤。

對錯的作文14

星期五到下午的美術課要做手工，美術老師讓我們帶卡紙或是一次性茶杯。我帶了三個一次性茶杯，因為我想做一個有分身術的茶杯。

美術課上，我正準備把三個杯子貼在一起，後桌的包益銘問我：可以借我一個嗎？我說：我三個都要用的。這句話被旁邊的姚博中聽到了，他說了一句：沒良心！我一聽，立刻火冒三丈，用拳頭狠狠砸了一下他的手，姚博中也生氣地將他的拳頭向我掄了過來。這時，美術老師走了過來，嚴厲地制止了我們即將升級的打架事件。

下課了，我和姚博中被姚老師請到了隔壁的空教室。姚老師問我們：你們先說說為什麼會打起來？我說：姚博中說我沒良心，我就和他打了起來。姚老師說：看來這件事是姚博中不對在先，但是李戎戍動手就更不對了。姚老師繼續問：你們倆是不是朋友？我和姚博中異口同聲地說：是。姚老師說：既然是朋友，能因為一言不合就動手嗎？李戎戍，你這樣一動手就親手把朋友間的友誼斷送了！我一聽心裡很難過，但嘴巴卻不由自主地說道：不是朋友就不是朋友！這句話一出口，我的'心突然像被什麼東西擰了一下似的難受，腦袋裡突然冒出了一句話惡語傷人六月寒。那一刻，我突然明白，惡語不僅傷了別人，也會傷了自己。接下來，姚老師說了什麼話，我就沒怎麼聽清了，我只是沉浸在了自己的悲傷情緒裡。後來，我聽到姚老師說了一句：互相說對不起！只聽姚博中輕聲地說了句：對不起。我也趕緊說了對不起。

放學了，我坐在媽媽的電動車上回家。突然，我看見姚博中正坐在他奶奶的自行車後座上。我情不自禁地大聲喊道：姚博中！姚博中回頭向我笑了起來，笑容還是那麼燦爛，那麼調皮。我催促媽媽把電動車開快點，追上了姚博中奶奶的自行車，我們又嚮往常一樣把手拉在了一起。

我真慶幸，我做的這件錯事沒有使我們的友誼橋樑斷掉。

對錯的作文15

人的一生中最不好受的滋味大概就是被冤枉了後還有嘴說不清吧。

晨讀時候的學校是最美麗的，每一間教室裡都洋溢著學習的氣息。可是，在下課鈴聲將要響起的前幾分鐘，一股聲音打破了這和諧的畫面。

“我的錢呢，我媽給我的這個的生活費沒了。”我後面的後面的同學喊著，突然間，全班很多雙眼睛都看著她。我的後桌問她：“你丟了多少錢啊？”“40。”她說，我的隔壁桌撓了撓頭，好像想起來什麼，指著我說：“你不是早上說丟了40元又撿回來了嗎？”那一瞬間，全班的目光又匯聚到了我的身上，我的臉變得通紅，一緊張，什麼都說不出來，只能為自己辯解：“這錢是我的呀！”我的後桌拿疑惑的眼光打量著我，“你不是平時都不帶錢的嗎？怎麼今天一天帶這麼多錢？”一霎那間，全班同學看我的.眼神都變了，彷彿我真的是撿到她的錢還想私吞。我雙手用力地抓住書包袋子，卻什麼也說不出來。那時的我腦子一片空白，真是百口莫辯啊。那位丟錢的同學有些不相信我會這麼做，但還是有些生氣，說“那讓老師來處理吧！”

其實那40元錢是我媽給我的，我媽說我上一次考試取得了不錯的成績，有很大進步，便把這40元作為獎勵給了我。可沒想到今天我把這些錢帶到學校來，還落得了一個不好的結果。不過我相信沒有錯的人，最後一定會清白的。

那一個上午真的是特別難受，同學們的那種眼神，我真的不想再受第二次了。

下午課間的時候，我趴在桌子上，感受著課桌表面給我帶來的陣陣涼意。忽然，一雙有溫度的手拍了我一下。我抬起頭，是那位丟錢的同學。本以為她會問我更多，可她說的第一句話竟然是“對不起！”她和我說錢她本來就忘記帶來學校了，早上吃飯的時候放在了餐桌上。她媽媽中午的時候給她送過來了。這讓我很驚訝，但看著她紅透了的臉，我原諒了她。

錯怪其實並不可怕，可怕的是那時候別人看你的箴言。和你該怎麼面對他們的眼神。