關於與你同行的作文(8篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的關於與你同行的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於與你同行的作文1

冥冥之中，註定與你同行。

——題記

小時候，常到大姨家玩，看到哥哥端坐在書桌前拿著筆桿揮灑自如的樣子，那動作就像是可愛的音符在跳動。雖然我不懂哥哥在寫什麼，但我知道我已經對他筆下的東西深深的迷住了，所以我也就不去打擾哥哥寫東西，只是坐在椅子上，託著腮幫子，呆呆地傻看，聽著哥哥讀著、揹著那些我聽不懂的句子，雖然我不懂，但我對那些莫名其妙的、咒語似的句子，我痴迷了、陶醉了，我知道我已經愛上那些筆下的“精靈”，嘴裡的“咒語”。

可能就是由於我對你的專注、痴迷，上了學之後我倆很快便達成了“互利共生”，你也從沒有讓我失望過。因為你，我受了無數老師的表揚、同學的愛戴；因為與你同行，我從會寫自己的名字到寫長長的文章，能力得到了昇華；也因為與你同行，讓我博覽群書，與世界上很多偉大的人物進行心靈的交流，學習他們身上的閃光點，“取人之長，補己之短”。

在你的幫助下，我讀了第一篇童話故事——《灰姑娘》，讀了一半時，我為灰姑娘受到不公平待遇義憤填膺，而此時我也開始幻想起來，我真想變成巫師，把灰姑娘的兩個姐姐和繼母變成一隻只醜陋無比的癩蛤蟆。緊蹙眉頭，憤怒之火在心中熊熊燃燒。但讀到後文，灰姑娘從小鳥那裡得到光彩奪目、金燦燦的`衣服，又與英俊的王子共舞時，我的羨慕之情又油然而生。

讀完後，在我心裡你已經充滿了神祕之感，跟著你，我又讀完了第二篇、第三篇……

忘不了，忘不了十多年來你伴我漫遊“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的暖春；步入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏；走進“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的金秋；度過“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的隆冬。

忘不了，忘不了十多年來你伴隨我的分分秒秒。因為你，我樹立了“天生我材必有用”的自信；因為你，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的珍惜；因為你，我領悟了“紙上得到終覺淺，絕知此事要躬行”的哲理。

我的生活因你而精彩，我的人生因你而豐富，世界因你而絢爛！

語文，我今生的最終！與你同行，我將永不孤獨！

關於與你同行的作文2

“咔嚓”一張畢業照，記錄了所有同學的笑容，同時也結束了國小生活。國小生雖然已經過去，可一些事卻在我的心中留下了不可磨滅的印象，這件事已經過去幾年了，可至今我卻仍記憶猶新。

那是五年級時。“丁零零”上課了，數學老師抱著一疊厚厚的卷子走進教室，一把狠狠的摔在講臺上。“這一次考試考得很差，連一些成績好的都只考了七、八十分，連裴一澤都只考了七十幾分，我看你們用心了沒有。”隨著老師的話語大家都轉頭看向我，所有人的目光都聚集在我的身上。大家的眼光都聚集在我的身上。大家的眼光都很複雜，有輕視，有不解，有幸災樂禍，那眼光似千萬個繡花針向我刺來，我無地自容，恨不得找一個地洞鑽進去，躲避這一切。

“刷拉”淚水似一顆顆斷了線的珍珠，滴答滴答地全灑了下來，我努力將眼眶中的淚水不再留下，可那淚水似乎在於我作對一般，來是在我的眼眶中蹦躂蹦躂的跳，想要逃出我的眼眶。

終於，下課了，老師走出教室，我再也控制不住自己，趴在桌子上嗚嗚地哭了起來，我的腦海裡充滿了老師的'失望和同學的輕視，同時一陣腳步聲走進了我“猜猜我是誰？”我知道是她，只有她用這種方式來向我打招呼，也只有她會在此時此刻來到我這裡。我沒有抬頭，也沒有說話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊，用手輕輕的拍打著我的肩膀，似乎是在安慰我，也似乎是在鼓勵我。接著她說：“沒關係，一次考試並不能說明什麼，失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，一次考試的失利又能說明什麼了？而且不是你一人沒考好，而是全班沒考好，抬起頭來，振作起來，只要認真、努力，下次一定會好起來的，我們一起努力。”

她的話觸動著我的心絃，似一股暖流流進我的心底，在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是啊！不就是一次考試的失利嗎？有什麼好哭的，這次沒考好，下一次努力，就一定會成功。我應該振作起來，不應該一蹶不振，我應該抬起頭來勇敢，微笑著面對一切，我不能軟弱，我要堅強。我抬起頭，望著她那微微泛紅的眼睛，眼神中露出了一絲堅定、勇敢、自信和鼓勵的目光。我們緊緊地抱在一起，“我們一起努力。”

她是我最好的朋友，也是我在迷茫中的引導者。

成長的路上，不是我一個人在走，有朋友的陪伴，我不感到孤單，有朋友的陪伴，我感到無限到無限的溫暖。朋友，謝謝你，在這一路的風風雨雨中和我一起尋找到出口，和我一起奔向那成功的彼岸。

關於與你同行的作文3

“如果沒有遇見你，我將會是在哪裡？日子過得怎麼樣”感謝上天，能安排我與你相遇，也感謝我這一路上，能與你同行！

我的上一世結束，便進入輪迴。知無緣分難輕入，敢與楊花燕子爭，我和我母親有緣，我成了她的孩子。我的母親，我要感謝你風雨內，都不後退，願陪伴著我。

自幼，家境貧寒，我與你相依為命。還記得，你隻身一人帶我來到了一個華燈璀璨的地方東莞。那時的我才兩三歲，牙牙學語的我來到一個人地生疏的地方，令我非常的恐懼。當我正嚎啕大哭時候，正是你那強力的臂彎給予我安慰，我在你臂彎裡，然後我覺得是別樣的安逸。母親是個脆弱的女人，她也害怕一個人出門，她也會想有個人貼心地陪伴在身邊，她也想能夠幸福地過日子。可是她有她兒子還痴痴地望著她手裡的那勺粥，她有了卻不了的心願、扯不斷的牽掛和狠不下的心啊！所以她一邊幫人縫補著衣服，一邊照顧著我。你未曾想放棄我，你一直同我前行！

記得國小，因為你的活實在太重，所以國小我經常獨自一人，走回家的路。我當時很害怕回家路上的一條巷子，因為每當我走進陰森的巷子時，膽戰心驚都會佔領我的心頭於是我便向你撒嬌，懇求你能陪我走，令我想我不到的`是，你痛痛快快的答應了。在後來的日子裡，每當我放學時候，你便會偷偷地溜出崗位，在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了，留下的是我與母親同行的足跡

上了國中，由於學校是寄宿的，這樣便為你減輕了不少負擔。你便可以更加專心的賺錢了，可是，這樣一來，你就會更加拼死拼活的去工作。我都是週末才回家，週末也正好是你工作比較清閒時，這樣一來啊，我們之間就有了更多時間相處。在這多年的風風雨雨裡，母親老了，我心裡不由悵然若失起來，懷念母親手牽著我走過的路。

這個星期六，我牽著母親的手，她那蒼老而粗糙的手，不再像以前那樣細嫩。我們一同走在夕陽下，我頓時眼睛充滿了熱淚，母親就是我面前那個即將落下的太陽，多麼溫暖，多麼慈祥！從來都不變過，陪同我一起走。母親，她一直是我堅持的動力，因為她沒有放棄我，因為她一直陪我同行。這一路來，母親沒有因我是累贅而放棄我，沒有因為困難而丟下我。她一路陪我同行！

母親奮鬥在工作崗位上，我拼搏在我的成長道路上，雖然身不在一起，但我們的心事一起的，是同行的！此時，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望見當天今天，即使多轉變，你都也一意跟我共行”

我感謝你，母親，這一路上，感謝你與我同行！

關於與你同行的作文4

我可以自豪地說：我有一位好母親，她既是我的玩伴又是我成長路上的良師益友。

當我還在上國小的時候，我記得有這樣一件事。那時的我特別笨，老師講的知識總記不住，尤其是背乘法口訣，如上青天。母親也很著急，於是乎每天上下學時，母親便一句一句的教我背。從那以後，每次我做作業時，她就在旁邊坐著教我，直至完成或者是因為當時我還小，不懂事，也沒有太多的感情流露，甚至認為母親教兒子理所當然。

隨著時間的推移，母親也“守”著我幾年了。當我五年級時，這個現象被打破了

那一次是我在語文考試中的成績非常差。老師也很生氣，罰了許多同學抄試卷，包括我在內。因為要抄試卷，我的心情自然很苦悶，如同無故被人潑了一身冷水。回到家裡，母親一如既往的陪我做作業。當她發現了我匆匆地抄試卷時，我沒等他開口，我就急不可待的想她傾吐苦水：“語文老師說這次考試太差了，罰了我和好幾個同學抄試卷。”可沒想到母親平平淡淡地說：“那也怪不得老師，快抄吧。”

聽了這一番話，我覺得很委屈，心裡很複雜，為什麼母親不幫我說話？小小的心裡充斥著不滿。我一抬頭，掃了一眼時鐘，已經晚上十一點多了，而還有一面沒抄完。導火線終於點燃了，內心積蓄的不滿和憤怒都爆發了；我猛然將手裡的筆往地上一砸，哭著說：“他一句話讓我抄了那麼久，憑甚麼？”半睡半醒的母親被我這突然的舉動嚇到了。她吼著說：“難道只有你一個人抄嗎？虧的我天天在你旁邊教你，白費我一番苦心。”這句話讓我徵住了，這震耳欲聾的話在寂靜的深夜裡顯得格外嚇人。我沉默不語，低著頭愣愣地看著桌子，若有所思。母親嘆了口氣，從地上撿起那支筆放在桌子上低沉地說：“繼續吧，早點寫完。然後起身離開了

我呆呆的'坐著，盯著那支靜靜的躺在那的筆，若有所思。我拿起筆，嘆了口氣，埋頭抄剩下的部分。夜深了，只聽見拿筆在紙上摩挲聲。

那天母親的話烙印在心我久久不能忘懷。我想：我的任性決不能枉費了母親的苦心。後拉，我的期許達成了也可能我的未來也改變了。成長路上，有您同行是我的驕傲。

關於與你同行的作文5

人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。孟子

孟子的這句名言，形容朋友之間深厚的情誼。人這一生，誰沒有幾個志同道合的朋友？誰沒有幾個無話不談的閨蜜？我和我的閨蜜你在一起，總是有許多美好的回憶，它們有酸、有甜、也有苦。

酸·早上一起鍛鍊

那天，我去了學校的長跑隊，訓練了一天後，第二天早上，我竟然發現你也來了，沒等我開口，你對我嫣然一笑：“我陪你。”說完你蹦蹦跳跳地開始跑圈了，留下一臉茫然的我呆呆地發愣

跑完步後，你一整天腿都非常疼，當我以為你不會再來時，結果，第二天、第三天你每天早上都準時來到操場上，並且同樣說了那句：“我陪你。”那一刻，我激動得熱淚盈眶。

甜·跑出新高度

就這樣，你我堅持了一天又一天，一週又一週，一個月後在一次體育課上，我驚奇地發現咱倆的身體素質比以前大有提高，跑步速度也快了許多呢！這都歸功於咱倆日復一日堅持鍛鍊的結果。

當我把這一發現告訴你時，你卻把功勞全部給我：“若不是你，我或許還堅持不下來呢！”其實，我又何嘗不是呢，我也有無數個不想去的念頭，但一想到你還在操場上等我時，我瞬間來勁兒了，恨不得一秒鐘就來到操場上，與你同行！

你看，咱倆就是這麼心有靈犀，互幫互助。

苦·上學遲到被批

雖然跑步時可以去食堂吃飯，往往時間太緊張，導致你我經常遲到，久而久之，我們的`數學老師終於忍不住爆發了

那次，數學早讀，咱們踏著鈴聲進教室，被數學馬老師狠狠地批了一通，我看見你的眼眶裡閃爍著晶瑩的淚珠，但你強忍著，才不讓它們流下來。

下課，我去安慰你，沒想到你如此堅強，不但不哭，還反過來安慰我：“沒事，你也知道馬老師就那脾氣，下次咱倆再吃快一點就好了”

尾聲

通過上次的教訓，咱倆分秒必爭，吃飯的速度也提高不少，再也沒被老師批過。雖然一天非常累，但感覺過的很充實。

你像一抹燦爛的陽光，照亮了我的世界，點亮了我的心扉。雖然明年我們就要各奔東西了，但我們一定要一起考上外高，實現自己的夢想！

我們要做一輩子的好閨蜜，人生之路，悠遠綿長，但因有你的一路同行，給我的人生之路又增添了一抹色彩！

關於與你同行的作文6

我們同在微涼的空氣中，感受著一月的春意；同在蔚藍的天宇下，呼吸著清新的空氣；同在生機盎然的大地上，憧憬著我們的未來。城市，風景都在變化，不變的是你的一路陪伴……

我的腳天生有些缺陷，這個也成了同學之間拌嘴他們必說的一句話，因為這樣，我自卑過。我沒有現在小孩子那樣的開放，甚至沒對你說過感謝煽情的話。我知道，有些話當著你的面我是說不出來的，只能用這種笨拙的方式來表達。

我出生沒多久，你就細心地發現了我腳的特殊。那個時候，家裡的經濟狀況真的是窘迫，你堅持抱著我四處看病，從家鄉台州到蘇州再到上海，我難以想象一個國中文化的婦女一路要吃多少苦，遭受多少白眼才能等到你所謂的晴天！但是在看到檢驗報告時，會不會又感覺晴天霹靂。

“你媽從凌晨守到中午才排上號，就這麼一直站著沒敢休息……”外婆講著，我注意到外婆的眼眶紅了，以前最怕看見別人哭，總感覺嬌滴滴的，但這一次我能理解，回憶起以前難免會有些傷感。

特殊的腳要穿特殊的鞋子，一開始我對那雙鞋很反感，是你“連哄帶騙”地讓我穿上，我再怎麼哭你也不准我脫下來。那時我不理解，親戚朋友問起常問的問題“爸爸媽媽更喜歡哪個”時我都會毫不猶豫的說爸爸，完全沒顧及到你的感受。甚至還自私地埋怨過你，就像貝特的劇本《結局》中那段話：“混賬你為什麼生下我？”“我不曉得。”“什麼？你不曉得什麼？”“我不曉得生下的會是你！”不同的是你沒有像劇本中的父母那樣嫌棄我，你責怪的永遠只有你自己。

我明白如果我失落，最難過的人會是你。所以有些事我會選擇自己承擔，再難受也得自己扛著，就像你那樣。

你有寫日記的習慣，對不起我沒告訴過你我偷看了你的日記。那本大紅色封面紙張泛黃的`日記本滿滿的是你的回憶，大概是從上學時候開始記的，從自由瀟灑到整個生活都是我，有酸，有甜，有苦也有辣。

現在我是大家眼裡與眾不同，比同齡人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊，而是以腿力很足為榮，可能是因為你夠堅持讓我長期負重吧。關於你我想滔滔不絕的講很多感謝的話，卻只能說聲：“與你同行，真好！”

關於與你同行的作文7

閒暇時光，自己獨自一人靜坐庭院，手捧一本書籍，端一杯茗茶，細細品味。不知不覺間，我又想起了你我的奶奶，想起了那段與你同行的時光。

猶記得，小時候在老家看你擺弄著晒茶葉的情景。夏日的風帶著一絲炙熱，穿過充滿茶葉香的院子，祖孫之間的感情在空中慢慢地醞釀。年幼的我懵懂而無知，總是纏著你陪我玩，你舒展開臉上的皺紋，笑著對我說，“孩子，你要學會靜下心來，不要整天都想著玩，幫我晒晒茶葉吧！”我哪裡肯同意，於是不但沒把茶葉擺弄好，而且還把你擺得整整齊齊的茶葉弄得亂得一塌糊塗。你非但沒有責怪我，反而仍然面掛笑容，那笑容裡滿滿的都是對我的愛。

長大以後，我搬到城市裡居住，我們一個星期才能見一次，我開始懷念過去的日子，我開始懷念那曾經每天都能聞到的茶葉香，所以每逢週末，就是我最盼望、最開心的日子。一次週末，你來到我家。剛進門，我一眼便看見你手裡拿著一罐茶葉，一把奪到手中，迫不及待地拆下蓋子，放置嘴邊，貪婪地嗅著其中濃郁的.茶香，還嚷嚷著要你給我泡茶。你無奈道：“你還是沒能靜下來，心是那樣的浮躁。”

茶香繚繞，芬芳四溢。不一會兒，你就端著一個青瓷茶杯向我走來，你步伐緩慢，雙目緊緊地注視著茶杯，兩隻手小心翼翼地捧著。我仔細地觀察杯中的茶水。水面汩汩地往外冒著熱氣。茶葉在水中不停地打著旋兒，展現優美的舞姿。待到它吸“飽”了水，舒展開葉表面的細小絨毛後，就漸漸地向下沉，沉向那深邃的杯底，初呷一口，即是苦，而後清淡，繼而竟生出絲絲甜意來。

我靜靜地凝望這茶，又好似在思索些什麼。

原來不善言辭的你早已把你所想表達的人生道理用一杯茶展現出來了。生活就像這平淡無味的白開水，我們都是其中的茶葉。有的人吸足了水分，沉下心來，沉入杯底；而有的人卻一直浮躁不安，浮在水面上想被別人所看見。只有沉下心來的人生才會像茶一般濃郁、香醇。

奶奶，在我的成長路上，與你同行，我收穫的不僅僅是你給予我的愛，更是你用一生得來的人生智慧與經驗啊！是你告訴我，人生不應該浮躁，只有安安靜靜、認認真真做好每一件事，生活才會變得更加充實更有意義。

關於與你同行的作文8

人們常說：“一本好的經典就是一個朋友。”經典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學經典就像我們的老師，它教會我們做人，教會我們處事，教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的！

閱讀國學經典，就像是走進了一個豐富多彩的世界，因為每一部經典之作都是一個作家對於心靈的美好寄託。

閱讀國學經典，就像是進行了一次光合作用，讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。

閱讀國學經典，就像是經歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中，有歡樂和希望，也有難過和悲傷，有陽光和鮮花，也有黑夜和陰雨。旅程中，有葉聖陶筆下稻草人的悲慘遭遇；有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢；有吳強筆下波瀾壯闊的戰鬥場面和可歌可泣的英雄事蹟

我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，我不識字，就只能看書上的插圖，但又看不懂書中的意思。於是，我就纏著爸爸媽媽，讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”，所以很樂意給我讀。每次，我都聽得津津有味。

後來，我上國小了，可以自己看書了。起初，因為認識的字不多，所以只能看注有拼音的國學讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》，雖然不是每一首詩都會背誦，但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長，我認識的字多了起來，所以書上的插圖慢慢變少，國學名著也就越來越多。但因為我的知識還不夠全面，所以只能囫圇吞棗。

漸漸地，我告別了國小，進入了更加豐富多彩的國中生活。雖然課餘時間縮短了，但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空，我就去逛書店，在知識的'海洋裡暢遊，在知識的天空裡翱翔。只要一買到新書，我便會如飢似渴地看上半天。如今，國學名著已經成為了我生活中不可缺少的部分。

在國學經典的薰陶下，我明白了：我們無法延長生命的長度，但我們可以增加生命的厚度。經典是我們在成長路上的夥伴，它以一種堅定的力量，支撐著我們的信念，陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈，驅走心中的陰霾。讓我們在它的帶領下領略人生的真諦。

書籍猶如一節進步的階梯，引領我們走向成功；書籍猶如一碗苦口的良藥，治癒著我們受傷的心靈；書籍猶如一座大海中的燈塔，讓迷茫的我們重新看到生命的希望同學們，請把你們大好的青春時光，獻給我們中國文化的精髓――國學經典。你們會收穫一個純淨的心靈和更加充實的生活，更好地為中國的美好未來而努力奮鬥！