精選發生的事作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的發生的事作文4篇，歡迎大家分享。

發生的事作文 篇1

班級裡發生的事有很多，有讓人開心的，也有令人難過的。下面，我就來講一件洗衣粉闖禍的事吧。

一天中午，老師對我們說：“明天檢查團要來我們學校，所以下午我們要進行一場大掃除，請同學們帶一瓶洗衣粉和一塊溼毛巾……”

下午我們來到教室，見老師早就站在講臺上等我們了。我們一進門，老師就說：“同學們，在大掃除的過程中要加小心，別把洗衣粉碰撒了。”我的.心中既興奮又緊張，想著大掃除會怎樣進行。我們開始忙碌起來，有掃地的，有擦桌子的，還有一名同學拖地，地面溼漉漉的。正當我們幹得熱火朝天時，突然傳來一個清脆的聲音，打破了教室裡的沉默。“哎呀，老師！我把洗衣粉碰撒了！”只見“肇事者”臉都嚇白了。老師走過來，皺了皺眉頭，嘆了口氣，什麼也沒說。那位同學倒退幾步，結果一腳踩在了洗衣粉上，可她並不知道，又跑去拿拖布，她鞋底上的洗衣粉踩得滿地都是。洗衣粉慢慢地融化，教室裡變成了泡泡的海洋。我們本來馬上就要幹完了，現在又得一遍又一遍地擦地，累得大家裡倒歪斜，話都沒力氣說了。老師在一旁說：“快點兒幹，幹完了讓你們出去玩！”可這句話並沒能鼓舞我們，我們實在是太累了。

大掃除進行了兩節課，本來可以閒出一節課讓我們玩兒，卻發生了這樣的事，真讓人難過啊！

發生的事作文 篇2

“請問，這是誰丟的錢包呀？”公共汽車上一位揹著書包的中學生喊道。

我上下打量了這個中學生，個不太高，樸素的衣著。 “這位同學真不錯，拾金不昧！”我在心裡不由得給他打上了100分。“噢，這是我的錢包，謝謝你！”一位中年婦女答道。“錢包，我可以給你，但 怎麼說，也得給點兒感謝費，是吧？”“這個人怎麼這樣？拾到東西還向失主要好處費，太差勁了，還100分呢！連及格都打不到。”我心裡不禁嘀咕道。

“這個人怎麼這樣？”看起來，中年婦女有些氣憤。

“難道我撿了你的東西連點好處費都不給？5元就行，我不要太多。”

“行，行，行！我給你5元，不就5元嘛！”說著那位中年婦女有些不情願地從褲兜裡掏出一張5元鈔票，給了那位中學生，嘴裡嘟囔著：“今天算我倒黴，白白損失了5元。”站在一旁的一位老人也責備著那位學生：“你怎麼做這樣的事呢，撿了別人的`東西還給別人，那是應該的，怎麼還能要錢呢？”可那位中學生不以為然，臉色表情毫無變化。

大家心裡都對這位中學生產生了不滿，最多隻能給他打30分。

可就在我義憤填膺之時，這位中學生走到我的身旁，親切地說：“小朋友，你是不是丟了5元錢？”我檢查了一下褲兜，“呀，我真的是丟了5元錢啊！”我著急地說。“這5元錢是不是你的？”我接過皺巴巴的五元錢，仔細地看了一下，點了點頭，“這5元錢不是你問那位聽婦女要的嗎？怎麼回事呀？”我輕聲疑惑道。“小朋友，剛才，你不小心丟了5元錢，錢落在地上，我本想撿起來給你，可是她把錢撿起來放進了自己的褲兜裡。但她沒注意在彎腰時，她的錢包掉在了地上，所以我才想出這樣一個辦法。”他指了指中年婦女。我細細地回想：那個中年婦女真是從褲兜裡拿出的那張錢。只見那位中年婦女的臉一下子通紅。這時，全車的人向那位中年婦女投去了鄙夷的目光，向那位中學生投去歉意和讚許的目光。

夕陽從車窗射入，灑了一地，那位中學生站在車內，全身閃閃發光，引人注目。

發生的事作文 篇3

記得在我剛轉來這個學校的第4周，我和我的同桌肖忠興發生了一件很不愉快的`事情。

那天，正好午讀，我們兩個作業都沒寫完，心情都很煩躁不安。於是都忙著在寫作業，我們倆有個規定，誰都不可以超過我們畫的界。誰知，他卻超過來了，碰到了我的手，我皺了皺眉頭，想說什麼卻又說不出，只好低下頭來繼續寫作業。過了幾分鐘，他的手又過來了，我不耐煩的對他說：“你看看你，超了多少界？”他嘆了一口氣，轉過頭來對我說：“見你啊，很什麼的”“那你手放過來那麼多，我怎樣寫作業啊？難道你幫我寫嗎？”結果，我們爭吵起來，全班都聽見了，班長來勸說，可我們不管她的勸說，還在吵。我一生氣，一腳把桌子踢到另一邊，蹲下來嗚嗚大哭。

班長叫全班起立，我也跟著站起來，班長叫我坐下，我沒聽見，他對我說：“坐下拉，是我不對，的了沒有？”結果我好幾天沒理他，但後來我們又和好了。

這件事到了現在我還沒忘記。

發生的事作文 篇4

最近班裡發生了許多鋼筆、橡皮被偷的事。顧老師也為此說過了好幾遍，可就是有些同學的文具陸續被偷。你看前幾天沈佳玉的眼睛又被掰斷。

最後火山終於爆發了，語文課時，顧老師用嚴厲的目光掃視著每一個同學的臉，我們的心涼涼的。最近同學班裡有許多同學的鋼筆、橡皮被偷，我們一定要把這個小偷找出來，我知道有些同學看到別人有好東西就像拿過來看看，可你也不能不經過別的同意就擅自拿別人東西啊！顧老師又開始他的長篇大論了，我心想：這件事都講了了好幾遍了，反正又不是我偷的。

顧老師接著說：我可以從你們的眼神中看出誰是小偷，希望下課以後他自己站出來，還有沈佳玉的眼鏡被故意掰斷的事，我會查個水落石出的。顧老師像個偵探似地。

第二天晨會課，顧老師站在講臺上對大家說：眼鏡的事情已經真相大白，是張瑞琦掰斷的。怎麼會是張瑞奇呢，沒想到他會做出這種事？沒等顧老師說完，班裡就開始議論了。顧老師大聲說了下安靜，便把事情的.經過一五一十的告訴了我們。我們把頭轉向張瑞奇，他的的向下低著，雙目無神，臉通紅通的，我想這件事對他的打擊非常大。顧老師接著說：希望大家在學校就算到家裡別提這件事，就給他一次改過自新的機會吧！

沒想到張瑞奇會做出這種事，真不知道他是怎麼想的童凱悄悄地對我說。

啊，班裡最近發生了太多事情，希望以後這種事情不要再發生了，讓班級平靜幾天吧。