麻雀的作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的麻雀的作文，希望能夠幫助到大家。

麻雀的作文1

我的童年趣事有很多件，有悲傷的，快樂的……這些都是難忘的。而在我心中，最難忘的，就是在故鄉的空地上抓麻雀。下面，我就給你講一下我是怎樣抓麻雀的.把。

我小的時候有很多沒建房子的空地，那裡總有麻雀，多的時候有幾十只，少的也有幾隻。我從第一次見到麻雀就想抓幾隻來玩，可是，我的這個願望一直沒有實現，於是我就一直想抓麻雀，我回到家後想想了幾天，終於在廚房裡看到盆子而受到啟發，為什麼不設一個陷井，讓麻雀自己進陷井？我想到後馬上行動，先把一個木板上放上小米，然後放上盆子，用木棒撐在那，最後用繩子綁在木棒上，萬事具備，只欠東風，過了一會兒，一群麻雀一起飛了過來，它們先小心翼翼地試了一下，覺得沒有危險，就大吃了起來，我一看機會來了，一拉繩子，有一些麻雀被嚇走了。而盆裡還有幾隻麻雀，我一看，成功了，便壓住盆子，我讓它們飛了。拿到家後，我把每一隻麻雀的腳上都綁上了繩子，分給了小夥拌們玩，玩了一會兒，我就把麻雀放走了，因為，我聽奶奶說，麻雀是益鳥，專門吃害蟲。

我的童年是多麼天真無邪啊！

麻雀的作文2

每當我看見天空自由飛翔的鳥兒，我就會情不自禁地想起那隻可憐的小麻雀。

那是五年級暑假的一天上午，我和弟弟妹妹在下面玩捉迷藏，我躲在了一棵樹下，心想這下誰都找到我了。突然我聽見了一陣陣的啾啾聲，咦?我心想這是哪來的聲音?這時我看到一個毛茸茸的小東西掉了下來，我急忙用手去接，把手伸到眼前，這不是麻雀嗎?我向上一看，準是跟別的麻雀搶食時掉下來的，我馬上跑回家把鳥兒放進了養小白兔的籠子裡。

小麻雀到了我家，我請它在一隻花盆裡吃米喝水，但我發現這隻小麻雀不吃米也不喝水，像是很傷心很痛苦的樣子，悲傷地望著窗外。我也向窗外望去，只見一群鳥兒在天空中自由自在地飛翔，我的.心不知怎麼了，一下子感到一陣難過。我馬上把籠門批開，想把它放回到藍天，可是小麻雀卻一動也不動，眼睛慢慢閉上了。它一定是很累了，想睡一會兒，於是我們就默默走開了，想讓它好好休息一會兒。

我聽說麻雀是專吃害蟲的鳥兒，它們是人類多麼好的朋友啊!可是我再一次去看它時，它已經再也睜不開眼睛了。它一定是又痛，又餓，又渴，又傷心而死的，我心裡比捱打了還要難受，我看著它嬌小的身體，棕灰的顏色和它那已緊閉的眼睛，不禁潸然淚下。過了很久我才默默地把它埋葬在小山上，並象徵性地給它做了一個迷你小墳墓。

從此以後，每當我抬起頭看見天空中自由飛翔的小鳥兒，就會情不自禁地想起那隻可憐的小麻雀。

麻雀的作文3

有好幾次，我在陽臺總能聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。在好奇心的驅使下，我仔細地尋找起來。終於，我發現在空調室外機與牆壁之間的縫隙處，有一隻小麻雀，在那兒築了巢。哈！真是個機靈的小傢伙，知道我們家的空調室外機有塊擋雨板，把家安在那兒，風吹不著，雨淋不著，還真是會享受！

我悄悄地走近陽臺的窗戶，生怕發出一丁點兒響聲，把它驚走了，因為麻雀還是個“膽小鬼”，只要人一靠近，它就會飛得沒影兒。我便透過窗子認真地觀察起來。小麻雀的樣子很可愛。尖尖的嘴巴，嘴巴上有一點點黃色的小東西，像鑲上一塊漂亮的寶石，頭部和背部的羽毛是淺褐色的，像穿上一件美麗的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，圓圓的'頭上長著一雙炯炯有神的眼睛，還時不時地左右轉動著腦袋，警惕地提防著四周。

小麻雀沒有畫眉和鸚鵡好看，叫聲也不及百靈鳥和黃鸝鳥婉轉動聽，它普普通通，平平凡凡，可我卻十分喜歡它。因為它默默無聞地做著實實在在的工作――捉害蟲，甚至不在乎曾經被人類誤以為是害鳥。它不張揚，不炫耀，踏踏實實的精神值得我們學習。

我愛你，小麻雀。

麻雀的作文4

春風吹拂，大地復甦，我是一隻破殼而出的雛鳥，面對這個大千世界，完全是一種陌生的感覺，我會用我微弱的翅膀去熟悉這個大地。

探索這個大地，我必須踏出我人生中的第一步——學會飛翔。在母親的關懷和引導下，我成功了，踏出了我的第一步。

憑著第一步的努力，我可以離開母親的懷抱，帶著自己的夢想，獨自踏上奇幻的旅程。

我從遙遠的北方飛向充滿神祕的西方，飛過了高不可攀的高峰，飛越瞭望而生畏的.海洋，歷經滄桑，我終於來到了西方。我看見比我強壯的蒼鷹，它在享受著自己的午餐。蒼鷹雖然強壯，而且英姿颯爽，但是它沒有我靈敏的身手和追求夢想的力量，它還是會輸給我，將有一天，我會在這蒼涼的高原，飛得比它還高。

我輾轉飛到了水天一色的南方，我看見了山奇水秀，山水共色的美景，我還看見了鳥西施——天鵝，她一身白毛，櫻紅的小嘴配合這雪白的羽毛，簡直是天衣無縫，她很美麗，但是我也擁有金黃的羽毛，嬌小的身軀，只要我努力，我會勝過她，我也會成為這裡的鳥西施。

我最終的目的是飛向充滿憧憬的東方。我遇到了鳥中之神大雕，它正在遼闊的草原上空遨翔，拍打著那龐大的翅膀，形成了一小龍捲風，它多麼的神勇。但我卻沒有因自己的細小而悲涼，因為我擁有俱全的五臟。

我會讓我心中的那團希望之火繼續燃燒，因為我相信自己會到達那瑰麗的東方，落在那朝陽的山坡上，面對那代表成功的朝陽。

麻雀的作文5

童年是多姿多彩的，童年的趣事更是像天空中的繁星那樣多，卻從不缺乏新意。

記得我七八歲的時候像平常那樣坐在窗邊安靜地做著作業……忽然，一陣“唧唧喳喳”聲音一不小心就鑽進了我的小耳朵裡，那聲音似乎夾帶著一絲絲焦急的情緒。於是我情不自禁地停下了筆，向窗外望去，原來是一群麻雀。它們都在緊張地忙碌著。一會兒在樹叢中看看；一會兒在花朵中找找；一會兒往地上啄啄……羽毛被樹枝，樹葉弄得凌亂不堪；原本油亮亮的羽毛被土壤弄得髒兮兮的；那明亮的眼珠被勞累弄得渾濁不堪！

雖然那時候我還小，但也不傻呀！馬上明白了，麻雀們在找食物！我本應該回到作業繼續寫作業，可我的同情心卻不允許我那樣做。“你瞧，那些麻雀是多麼可憐啊！我卻視而不見，太殘忍了。”“可是如果被其他人瞧見，那不就更慘了嗎？”我猶豫著，但我還是抱著一絲僥倖心理，小心翼翼地走下樓去。像小偷似的，抓起一把米，輕輕地將米粒灑下，麻雀們一驚，以為我不懷好意，就全部飛到了牆上，等我邁著輕輕地步伐離開時，麻雀們才慢慢地飛下來，啄食這來之不易的米粒。看到他們這副謹慎的樣子，我開心極了，呵呵地笑起來。當我看到吃飽喝足的麻雀滿意地離開時，我的`心“砰砰”地響了起來，我好興奮啊！

麻雀們那傻傻的謹慎與那吃飽喝足的樣子，直到現在的我還記憶猶新，難以忘懷。童年時那麼美好，多麼令人懷念呀！

麻雀的作文6

今天是星期六,昨晚下了一場大雨,今天卻陽光明媚.太陽把大地照的通紅通紅.我和媽媽被太陽光叫醒.我伸著懶腰,走上陽臺,享受著暖洋洋的春光,心理一下無比高興.突然媽媽叫道：“徐為，快看，花臺上有隻小麻雀”。我聽見後，馬上跑過去，只見小麻雀有著胖胖的身子，尖尖的小嘴，灰褐色的羽毛已被雨水打溼了，粘在一起。它縮著腦袋，蹲在那裡，還不時發出淒涼的叫聲。我看見小麻雀可愛的樣子，便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見有人來了，連忙展開它那小小的翅膀想飛起來。可它飛不了多高就落了下來，又蹦著跳著，還不時發出唧唧喳喳的.叫聲，好像在說：“媽媽，媽媽快來救我！”我正想把手伸過去，只見麻雀的爸爸媽媽正朝我衝下來，唧唧喳喳地大聲叫著，好象在說：“別碰我的孩子”。我的媽媽被麻雀的爸爸媽媽凶猛的樣子嚇著了，就連忙把我拉下陽臺，到婆婆那裡吃飯了。

回來的時候，小麻雀已經不在了，我想：它現在可能和它的爸爸媽媽在藍天上翱翔......

麻雀的作文7

爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家裡，非常無聊！

就在這時候，一陣猶如鈴鐺般的鳥叫聲傳入我的耳朵裡。我定眼一看是一隻可愛的小麻雀站在我家窗臺上，它身著一件灰白相間的衣裳，一張小巧而尖銳的嘴，兩隻靈敏的大眼睛，一對俊俏的.翅膀，還配上勺柄似的尾巴。活潑的在窗臺上跳來跳去，姿態輕盈，像一位亭亭少女，真惹人喜愛！

突然，它發現了正在觀察它的我，用它靈敏的大眼睛害怕地盯著我，好象在對我說：“你是誰？為什麼那麼大？”在它的眼裡我是一個多麼可怕的龐然大物，可是它在我眼裡只是一隻蓬間小雀，既活潑又可愛。我剛想伸手去捉它，就在這一瞬間，腦海閃出一個念頭：這麼可愛的小動物，我怎麼忍心傷害它呢？它是人類的朋友，是白蟻的天敵，我們應該保護它才對。它轉動灰色小眼睛，似乎在哀求我：“放了我吧，小朋友，我還有許多工沒完成呢。”看到這幅情景，我急忙把只開了一點兒的紗窗拉開，可愛的小麻雀很快發現這個“逃生之處”，馬上撲動俊俏翅膀，飛了出去，連頭也不敢回一下。我的好心在它眼裡就成了壞心眼。我只好戀戀不捨地望著活潑，惹人喜愛的小麻雀的身影從我的視線裡漸漸地消失了。我多麼希望小麻雀能知道我的好心，天天光臨我家窗臺。

小麻雀我盼著你回來！

麻雀的作文8

今天我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起去爸爸在花溪買的新房子玩，房子位於花溪中學附近的一個村莊裡。

我們在家玩了一會兒覺得十分無聊，就看見路旁有許多小麻雀嘰嘰喳喳叫個不停。我趕緊下樓用手抓來抓去，抓了半天一隻麻雀都沒抓到，爸爸說：“象你這樣抓抓到猴年馬月也抓不到一隻麻雀。”這時爸爸拿了一些工具出來，我好奇地問：“抓麻雀還要這些工具嗎？”爸爸說：“待會兒你就知道了。”只見爸爸忙著在地上挖了一個洞，然後用一根小棍放在洞裡當支架把塑料盤支撐起來，把我們帶來的'蛋糕撒在上面當食物來誘惑那些麻雀。

做好後爸爸就讓我們回到樓上仔細觀察，我在樓上觀察了半天只見那些麻雀在電線上跳來跳去，好象不準備去吃我們撒下的食物。正在這時一隻小貓走到我們精心設計的“陷阱”邊，用身體輕輕一蹭我們設計的“陷阱”就倒了下去，我們趕緊跑過去從重新修把塑料盤撐起來，又回到樓上繼續等待。我們又等了半個小時，但麻雀總是在“陷阱”邊跳來跳去，一隻也沒有鑽進去。

雖然到最後我們一隻麻雀都沒捉到，但是我們還是覺得非常開心。

麻雀的作文9

一天，爸爸媽媽帶我去金葉菜場買菜，回來買完菜後，發現一隻小麻雀在電動車旁跳來跳去，它長著一雙銳利的眼睛，尖尖的嘴巴，一對小小的翅膀，還有一身褐色帶點土黃的羽毛。可能是受傷或飛不動了，爸爸輕輕地抓起來放在手上，小麻雀痛苦地尖叫著，爸爸溫柔地說：“別怕，我們不會傷害你。”小麻雀似乎聽懂了爸爸的話，乖乖地躺著。

回到家，我想道：養鳥應該有籠子，可是我們家沒有籠子，怎麼辦呢？有了，只要在鞋和蓋子拿掉的地方鋪上網就行了。我連忙把小麻雀放進了準備好的盒子，還準備了一把玉米渣和一杯水放進盒子。

每天我都去看小麻雀，有時吃了些玉米渣，有時一樣也沒吃，真是讓我急死了！

每次我去餵食時，餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著，好像很感激我的'樣子。

過了幾天，我去看它，只見小麻雀周圍都是糞便，讓人好想吐，可畢竟是我家養的，只好忍著把大便清理了一下，再把小麻雀放進去。

由於這幾天小麻雀只吃玉米渣，不喝水，我還真有點懷疑小麻雀不口渴了，所以後幾天我把水杯拿了出來。

可是讓我意想不到的是，小麻雀後幾天居然要喝水，最後被我活活渴死了。

我難過地捧著小麻雀的屍體，挖了個坑放進去，把它安葬在了花壇裡。

麻雀的作文10

上課的音樂聲響起，同學們陸陸續續走進教室，靜靜地坐著，等待老師來上課。

片刻，劉老師手拿書本微笑著走進教室，用眼睛掃了一下每一位同學。突然，一隻麻雀一頭撞進了教室。同學們的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的`同學一邊看看麻雀，一邊用眼睛瞟一下老師；有的躍躍欲試，恨不得立刻抓住麻雀；張紅和陳強竟將書卷成筒狀，擺開了打麻雀的姿勢。此時，劉老師不但沒有制止同學們，反而大聲喊道："抓住它！"大家一聽老師發號施令，膽子頓時大了起來，大家七手八腳馬上把門窗關個嚴實。王飛順手抓起牆角的掃帚，坐在講臺跟前的李斌拿起教鞭，張紅和陳強已將書擲向麻雀。麻雀哪見過這陣勢，一著急，一頭向玻璃窗衝去。李斌揚起教鞭就準備打，卻被劉老師攔住："小心玻璃"."大家不停地追趕，麻雀飛累了就會掉下來。"老師提醒著大家。於是，同學們不停地追趕麻雀，麻雀一刻不能停留，終於疲憊不堪，掉到了李晨的桌子上。說時遲，那時快，李晨敏捷地用手捂住了麻雀，麻雀終於被"俘虜"了。

看著滿心歡喜的同學們，劉老師發話了："現在開始上課，大家先對麻雀做個仔細觀察，再把它放回大自然，然後請大家把剛才的情景寫下來，題目是《捉麻雀》，能寫好嗎？""能！"大家異口同聲地回答。

麻雀的作文11

有人可能會喜歡日夜忙碌的燕子；有人可能會喜歡展翅翱翔的雄鷹；有人可能會喜歡潔白無暇的白鴿。可我卻喜歡機靈可愛的小麻雀！

小麻雀小小的，頭上有些是棕的，有些是灰的，深褐我心中充滿了疑問：我們頭髮都是黑的，難道它們染了發？小麻雀的羽毛由淡黃、土黃、白色、橙色、褐色、棕色、六種色彩構成的，像穿了一條漂的外套。肚子白白的，那隻麻雀媽媽肯定很高興，自已生出了白白胖胖的孩子！尾巴翹著，像合併的`扇子一樣，麻雀低頭吃食時，尾巴就翹得老高老高的。當你一看到麻雀時，它那雙炯炯有神的眼睛肯定吸引了你，它的眼睛好像會放光芒似的。還有它那嘴巴，三角形，鋼硬得很呢！

麻雀喜歡自由，關閉住了它，等於讓它自亡。有一次叔叔抓了一隻小麻雀給我，我給它住上了一個舒適又暖和的家，又提供給它吃不完的食品，可小麻雀卻一口也不吃，為什麼？難道它那破巢為比這個暖適的木板房的籠子要好嗎？還是……我百思不得其解。就這樣一天天過去了。一眨眼又一個月過去了，小麻雀越來越憔悴，也聽不到它婉轉動聽的歌了，難道它只屬於大地嗎？我不捨得它走，但更不捨得它死。我對它說了聲：拜拜：慢慢開啟籠子，麻雀立馬飛到了大自然的懷抱中。

當我再次看到麻雀時，總會想起曾被我囚禁的小麻雀，我低著頭不禁懺悔道："任何生物都屬於大地，我們不能剝奪它們的自由。"

麻雀的作文12

一天，我在老家和弟弟玩耍，突然，有幾隻麻雀飛到屋裡，我看見了趕忙對正在玩耍的弟弟說：“弟弟，有幾隻麻雀飛到屋裡了，我們逮著它們玩吧！”弟弟高興地說：“好的。”

我們走進麻雀飛進的那個屋裡，然後把門關起來。有兩隻從窗戶口那裡逃跑了，這時，我和弟弟才想起來窗戶沒關。我便叫弟弟去把窗戶關起來。

經過激烈的戰鬥後，我和弟弟終於把麻雀抓到手。我們抓到時，看見它的腿受傷了。我和弟弟傷害它的念頭竟然沒有了，反而有一種心痛和同情的感覺從身體的一部分湧了出來。

這隻小麻雀也挺可愛的：一對烏黑的眼睛，尖尖的細嘴，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”叫起來是那麼的動聽。一身黑灰色的.羽毛，加上灰色的尾巴，這就是活潑機靈的小麻雀。

我和弟弟給小麻雀敷了藥，包紮了一下。我和弟弟天天給小麻雀喝水餵食，我們把它關在了一個籠子裡，所以它不吃也不喝，它失去了快樂和自由。

每天太陽升起時，我總會把籠子提出來，讓小麻雀晒太陽。那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的叫聲分明很悲傷。

過了好多天，小麻雀的傷好了很多，但也瘦了不少，我和弟弟決定讓小麻雀飛上藍天，去找自己的同伴。

小麻雀飛上藍天，喃喃地說：“謝謝你們的救命之恩，我要走了，你們要多保重，祝福你們。”小麻雀的身影飛的沒有時，我的心裡默默的說到：“再見了，可愛的小麻雀。”

麻雀的作文13

星期五的放學時間到了，同學們開開心心地走出校園，而我只能孤零零地坐在操場邊的臺階上，等媽媽晚些來接我。

正在我俯在臺階上寫作業的時候，“嘰嘰嘰……喳喳喳……”的聲音打斷了我的思路，我抬頭一看，驚呆了，不知道什麼時候周圍飛來好多的小麻雀，要知道，我們平時上課的時候，這裡只能偶爾看到一兩隻！

這些數不清的小麻雀，有的站在樹上像歌唱家似的在樹枝上快活地唱著歌，有的在地上一蹦一跳地尋覓著食物，不時，有鳥兒從地上躍起，從我頭頂上掠過，一轉眼就飛到樹上。

在這群麻雀中，我發現有一隻長得很特別，它的脖子上長著一圈白色的毛，像戴著一串潔白的.珍珠項鍊，它的羽毛大多數是褐色，只有一點兒斑斑點點的白色，別的麻雀腳是紅色的，而它的腳卻是橙色的。我望著這群小麻雀入了迷，久久移不開眼。

天邊的晚霞，淡淡的微風，鳥兒的歡叫聲，真讓人著迷，不知不覺，媽媽已經來接我了，我收拾好書包，戀戀不捨地望了望這群小麻雀，然後飛快地奔向車裡，離開了校園。

麻雀的作文14

“哇塞，這是什麼鳥呀？咦——好像是小麻雀！”我看著被外婆緊緊抓在手裡的小鳥問到。“是麻雀！”外公對我說。呀！我心想：唉，家裡養狗，媽媽不給養，現在終於可以有一個小生靈陪著我了！我伸出手去，想摸摸它的小腦袋，可它卻縮頭縮腦，我覺得它是可能是有點陌生，就不再去摸它了。

小麻雀長有一身褐中帶綠的羽毛，像一位溫文爾雅的帥男子；兩隻黑色的小眼睛水汪汪的，骨碌骨碌不停地轉來轉去，炯炯有神地望著周圍的一切；一張灰褐色的小嘴又尖又長，總是啄一切碰得到的東西，頗像一位檢驗官在檢驗物品；尾巴輕捷；兩隻嫩紅色的小爪子緊緊地抓住了周圍可以抓得東西，生怕會掉下去……這小麻雀可愛、機靈、多麼討人喜歡！

我特別喜歡這隻可愛的小鳥。

因為我想把小麻雀安置在一個小屋中，我翻箱倒櫃也找不到家裡有什麼小籠子。我就去找外婆。我們在廚房裡大找一陣子後，終於找到了一個破紗網和一個裝過甲魚的網。我首先把破紗網放在甲魚網中，再在紗網底部放上一些草，最後小心翼翼地放進小麻雀。我在米桶裡撮了一些米粒，小心翼翼地放在“籠子”旁，生怕驚動它。可是，它總是很急躁，在籠子裡扇動翅膀，把米粒扇的遠遠的。可我總是心平氣和地幫它撿起米粒，重新放在它的'旁邊……

我希望能和這隻可愛的小麻雀之間發生許多有趣的故事！