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(優)我的朋友作文15篇

作文2.61W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。

(優)我的朋友作文15篇

我的朋友作文1

她中等身材,有著一頭烏黑的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻樑上架著一副大大的眼鏡,給人一種“國小究”的感覺,她還有一張可愛的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。

小彤很樂於助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對老奶奶說:“老奶奶,把您的東西讓給我提吧。”老奶奶一聽,搖搖頭笑著說:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會著急的。”“老奶奶,老奶奶,讓我提吧,沒關係的,真的沒關係,老奶奶,您就讓我提吧。”老奶奶拗不過她的軟磨硬泡,只好笑著說:“好,好,讓你來,讓你來。”就這樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲誇我們是好孩子,我們心裡想喝了蜜一樣甜。

小彤還是一個小書迷。有一次,上體育課時,老師讓我們自由活動,這下她可樂壞了,她馬上拿出課外書,津津有味地看起來。過來一會兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問:“你的'頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問:“什麼痛不痛呀?”同桌不好意思地說:“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什麼時候的事?”同學們一聽,都哈哈大笑起來:“你真是一個小書蟲啊!”

這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學習的小女生,你們喜歡嗎?

我的朋友作文2

升到七年級,我們重新進行了分班,我幸運地被分到了七(12)班這個大家庭,並且交到了不少志同道合的朋友。

董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情,我們班所有同學都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導我們改正錯誤。有一次,有同學在上課時擾亂課堂秩序,老董並沒有單獨懲罰那一個學生,而是很有耐心地對大家說:“有同學上課講話,不是隻有他的問題,大家都有責任,因為我們是一個大家庭,應該互相幫助,當別人講話時其他同學要進行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學習環境。”這就是我們班所有同學親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的.學習和生活中常常互相幫助,這使我們都很開心。在開學後的這一個月裡,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,並且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學習和玩耍。當我學習上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。

我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚去上課,地理老師從門口經過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“梗”。

這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠不翻。

我的朋友作文3

如果一個人太愛乾淨,人們稱之為“潔癖症”了;如果一個人太講秩序,那就變成“強迫症”了。而在我們班,就有一位既有“潔癖症”,又有“強迫症”的漂亮女生,她就是我的好朋友——小晗。

她的眼睛大大的,面板雖然不算白,但那是健康的小麥色,還有一頭讓女生人人都羨慕的頭髮。她是射手座的,按理來說,射手座的人應該是大大咧咧的',做事馬馬虎虎的,可她正好相反,物品整整齊齊,做事一絲不苟。

說起她那人人羨慕的頭髮,要多虧了她的“潔癖症”。據說,她的頭髮無論春夏秋冬,都是兩天洗一次,而且,她昨天剛洗的頭髮,如果今天淋到了一滴雨點兒,她回家一定會重洗一次,所以她的頭髮肯定是香飄飄的,而且很順,就如上等絲綢一般,一摸到底,從不打結。我曾向她討要祕方,她說除了洗的勤,還要每天晚上梳梳順,這是她睡前的標準動作。聽起來容易,但堅持做起來難啊!我只堅持了幾個晚上,而她卻一直堅持著,這一點讓我很是佩服。

她所有的物件都擺放十分整潔,她個人的領域“神聖不可侵犯”,這就是她的“強迫症”。看看她的書包,從高到矮,排列地十分整齊,就如同嶄新的樓梯一般。再看我的書包,雜亂無章,我的臉“唰”地紅了,哎,真是沒有對比就沒有傷害啊!還有她從不允許別人坐她的位置,如果有人觸犯了她的底線,她就會把那個人拎起來一陣狂打,打得那人連連求饒,她才肯罷休。瞧,“強迫症”的力量是不是很大啊。

這就是我的好朋友小晗,一個集“潔癖症”和“強迫症”於一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。

我的朋友作文4

在科城四年的讀書時間裡,我結識了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。

他有一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點是——愛笑。

有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉彎題,別的同學都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開嘴哈哈地大笑,簡直就旁若無人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說他了,他幾乎每次碰到好笑的.事都比別人笑得大聲。

他也有一個很好的品質,那就是——好學。他在我們班成績很好,他為什麼每次考試都那麼棒呢?我專門跟他討論過了,原因是:主動學習,並不被動學習。有一次,他有道數學題不會做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個原因,我才那麼喜歡他,崇敬他,把他當做我這一生中的好朋友!

說到這兒,該揭揭他的短了。俗話說得好:一個人不可能是十全十美的。他也是個人,還不都是兩個肩膀扛一個腦袋,那麼,他有時也有點壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個缺點就是——不謙虛,太自大。

比如,有一次,老師出了一道數學題,我們算出答案後,都爭先恐後的舉手,最後,發言的是他。他說得很精彩,可有幾個要點說錯了,我就給他提出來,沒有想到,他竟說:“哎呀,你別吵!”說完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時我心裡那個氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個毛病。

跟一個優秀的同學學習,是一件美好的事情。有時我真不想與他競爭,他是我的朋友啊,他勝我勝有什麼區別呢?我不也希望他更優異嗎?可是,沒有競爭就沒有動力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠是對手。同時,我願和你結下更深的友誼!

我的朋友作文5

友情是心中的一元錢,永不丟失……

——題記

微風輕輕吹過髮梢,滑過你紅潤的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見了你手中那枚被擦得發黃的一元錢。你把那帶著手中殘餘的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心裡,你朝我嘴角輕輕上揚,那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣,照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢竟是你的……

又是星期五,星期五是我又愛又恨的一天。週五既有體育,也有美術。體育要跑來跑去,跳來跳去的,身為一條貨真價實“懶蟲”怎會喜歡呢?美術嘛,就一點不好:要買鉤線筆,“糟啦!”我剛走到校門口,頓時恍然大悟,“今天,要買筆,差點忘了。”我不顧前方的同學,像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門口,卻發現少帶一元。正當我圍著老闆娘轉到第八圈時,我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!

我遠遠望見你優美身影在桂花的襯托更加美麗動人。耳畔傳來一陣陣清脆的.“交響會”,我跟你講完事情的由來,一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背後的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔憂,卻是一臉憂鬱……可當你望見我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的溫馨……

美術課時,你被古板的老師罵了一頓。我望向你時,你卻微笑著迴應我的眼神……

我心頭一振,呆住了……

月,悄悄爬上枝頭;風,送來無邊幽香;霧,擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發現……

我的朋友作文6

我有這樣一個朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個人,他雖然對我說話時大大咧咧的,卻有著與平凡人不同的經歷。

他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠方,受生活壓迫,不得不回到故鄉。

他總是不會和我們提起他的家庭,因為他知道,他在一個不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學和老師訴出了自己的心聲:

這天,老師讓我們準備“善意的謊言”發言稿,而這次辯論會可惹出大麻煩了。一開始的.時候他只是按部就班的說了幾句,但後來,他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質,謊言和善意的謊言沒什麼差別!我向大家講講我的故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地後,媽媽讓我給那人(他的現任父親)叫爸爸,我那時候還年少,便隨著媽媽的吩咐去做了。他對我一開始也挺好但自從我弟弟出生後,我便變成了這個家裡的陌生人。呵,請問在座的各位,請問媽媽騙我,這是善意的謊言,但善意的謊言對別人一定有益嗎?有益的話,誰還給我我的爸爸!”這時,空氣靜止了,沒有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉,卻遲遲沒有流出來,過了一會兒,眼角里的眼淚便消失了。

他喜歡看小說,也喜歡寫小說,他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽,而是想讓他在另一個世界的父親為他驕傲!他現在已經寫了兩本小說了,他每次向我們展示他的作品的時候,不管誰都會說:“很棒,加油!”因為我們知道,他雖外表表現的很堅強,但他的心是及其脆弱的。

他就是這樣一個人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀,他卻比我經歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個道理:珍惜現在擁有的,不要等到失去後才倍感惋惜!

我的朋友作文7

“唉!等下我!呼……”唉,她又不等我了。什麼?你說她是誰哦,她叫陳琳,和我一般大,愛唱歌的她,還有愛跑步的她,是我怎麼都比不上的好朋友。

瞧!她又要和我比跑了!“準備好了嗎?”

“嗯,當然。”我擺出一副起跑的架勢。

“那……預備!開始!”她馬上就領先了我,我也不甘示弱,快速地跑了起來,但是,我跑著跑著就沒勁了,喘息不止,就像剛到站的.火車頭,大口大口地吐出一團團白氣,兩條腿沉得再也抬不起來。可她呢!似乎越跑越有勁,你看,她張著雙臂像脫韁的野馬一樣,急速地向前奔去,不一會,我們倆又拉開了一大節距離,我看啊,我以後是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈,她卻已經坐在池塘邊上休息大半天了。唉~不虧是我們班的“跑步之星”。

說完了跑步,再來瞧瞧她的女高音怎麼樣。

一天,她拿著她的樂譜走進物業和我聊天,我和阿姨都說讓她唱一首,讓我們聽聽。

“啊,那多不好意思。”她大聲說。

“唉呀!唱一首唄,難道你不想讓你的死黨——我深瞭解一下?”我壞笑著看著她。

“那……好吧!”

“這才像我的死黨嘛!”

她清了清嗓子,開始唱了,這是一首我從沒聽過的曲子,但是,那歌聲真是太好聽了,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經把我們都給感染了!暖暖的,流進心田,許久後才發現,這美妙絕倫的歌聲發自於她的心裡。

“唱完了,怎麼不給點掌聲呀!”

我馬上清醒過來,鼓起掌來。

怎麼樣,有沒有覺得她是個很棒的女孩子呢?如果有,那也來跟她比跑步,跟她比唱歌,看誰最棒,你——敢來嗎?

我的朋友作文8

我們班有個女生是我的好朋友,她叫林認真。她的頭髮長長的,就像迎風飄揚的柳條一般。她的臉圓圓的,兩條腿又細又長。她有許多愛好,比如:跳舞、畫畫、游泳等等。

她的成績非常好,每次考試都能上90分,所以大家都叫她學霸。當然了,她那優異的成績和平時養成的好習慣分不開。每次上課時,她都坐得端端正正,從不和同桌講話。下課了,我喊她出去玩耍,她總是搖頭拒絕,繼續坐在位子上專心致志地看書。而且,她做作業時也很認真,所以做得又快又好。

在我印象中,她還是一個非常關心朋友的人。上一年級時,我們兩個就成為了一對好朋友。我們兩個還住在同一個小區,每天都一起上學,一起放學回家,形影不離。每逢週末,我倆也會高高興興地待在一起玩耍。有時,她會來我家做遊戲。有時,我會去她家看她新買的玩具。記得有一次,她在小區門口等了我好久,我都沒下來。她便憂心忡忡地來到了我家,發現我感冒了,關切地問我:“你怎麼樣?我幫你請假吧?”“好的,謝謝你!”然後,她就去上學了。一到放學時間,她就急匆匆地來到了我家,對我噓寒問暖。直到我退燒了,她心裡的.大石頭才終於落地了。

她還是一個很愛猜謎語的人。有一次,我們走在上學的路上。她覺得有些無聊,便笑嘻嘻地說:“我們來猜謎語吧!”我點了點頭,眼珠子骨碌一轉,說:“頭戴紅色筆架,身穿五彩衣裳,高唱一聲,日出東方,打一種動物。”“是公雞!”她不假思索地說了出來。哈哈,她不愧是個“謎語迷”,一下就猜中了!後來,我連問她了好幾個,她都毫不猶豫地猜出了答案,我真是佩服得五體投地啊!

這就是我的朋友,一個成績優異、關愛朋友、愛猜謎語的人。

我的朋友作文9

我有一個好朋友名叫王嘯宇,他的名字很大氣,人也是神氣十足。他剃著小平頭,眼睛雖小,但很有神采。他的牙齒不太整齊,但更增添了他的俏皮可愛。

王嘯宇是我班的班幹部,他是一位認真踏實的優秀班幹部。

記得有一箇中午,王嘯宇發現我背書表格上英語第五課還沒有打勾,就連忙跑到我的面前說:“王嘉揚,你英語背得出了嗎?”我一拍腦門:“哎呀,差點忘了背英語!”為了不影響教室裡的同學做作業,我們倆來到陽臺上,那裡可真熱,太陽火辣辣的,但王嘯宇毫不在意,我們還是頂著太陽背起了英語。當我背得快差不多時,不想黃亦磊衝了過來,硬要拉王嘯宇去下棋!王嘯宇連忙擺擺手:“不行,我不能陪你了,王嘉揚還沒背好呢!”說完,就繼續認真地聽我背英語。哎,真是半路殺出個程咬金!害得我把下面的內容忘了,於是王嘯宇耐心地給我幾個提示,終於使我順利地把三頁的英語課文一字不落地背了下來。

背完了,王嘯宇在背書表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負地說“我們放鬆一下,到操場上踢足球吧!”我和他興高采烈地來到操場踢足球,不一會兒,球就傳到了王嘯宇地腳下。我也馬上衝了上去,當對方要堵王嘯宇時,他就把球傳給我,而我遇到障礙時,再傳給他。就這樣,足球在我倆間傳來傳去,很快突圍到了對方的'球門前。只見守門員左突右閃,做著防守的準備。我朝王嘯宇使了個眼色,假意進攻,卻把球傳到他腳下。說時遲那時快,他一個轉身猛射,球進了!我們倆興奮地抱在一起,這一球可是我們默契配合才進的哦!

這就是我的朋友,我很高興擁有這麼一位學習上的好夥伴、遊戲中的好搭檔!

我的朋友作文10

我的朋友“牛魔王”

也許是因為我們都很瞭解對方的個性,總喜歡給對方取個外號,所以我們總是膩在一塊兒,隨著時間越來越長,我們的感情也越來越深,現在我們早已成了一對形影不離的好朋友。

她今年十歲,身高一米四五左右,有著魔鬼般的苗條身材,她那一頭烏黑髮亮的短髮,紮成了兩個小羊角辮子,看起來更像“牛魔王”的角,這也是我給她取這個“牛魔王”的原因,她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼,黑黑的'眼珠彷彿兩顆黑珍珠,挺直的鼻樑上架著一幅眼鏡,但總是滑落下來,為此,這也成為了她的煩惱。鼻樑下有一張能說會道的的櫻桃小嘴。

她樂於助人而又倔強。有一次,她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了,堅持把老爺爺扶起來,一直送到老爺爺家。一路上,老爺爺說:“好孩子,謝謝你,但你還是快去我自己能走回家!”可她還是倔強地把老爺爺送回了家。然後風馳電掣般地往學校跑。

她還很勤奮。有一次,我是值日生,但我忘記了,只顧著出去玩,她發現後悄悄地走向講臺,拿起黑板擦,把它按在黑板上晃來晃去。不知是她技術好,還是黑板的質量好,凡是她擦過的地方都乾乾淨淨,有時粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時,我正好進來,看到這一幕,我彷彿看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心,一顆純潔的助人之心。

我真希望我們能天長地久地一起學習,玩耍,你們想知道她是誰嗎?她就是徐開心。

老師點評:讀你的文章,立刻會被“翹著牛角”,樂於助人,勤勞能幹的這位小傢伙所吸引,你的表達是精彩的。

我的朋友作文11

一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進屋裡,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。

在我還是一個小小的我時,書朋友就已陪在我的身邊。我結識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無知的時候,教給了我父愛,讓我體會到了讀書的快樂!

當我稍微長大一些時,新的書朋友也隨之而來,注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時,也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。

還依稀記得《伊索寓言》裡那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會了我做人不能貪心,要學會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的'時光,教會了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!

現在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的大世界。

我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡裡面的小林宗作校長,喜歡巴學園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當讀書時,再壞的心情也會不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢?

和書朋友待在一起的時光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。

我的朋友作文12

朋友?我這麼多的朋友中,有一個叫“xxx”的,我是最瞭解不過了的。哈!不信?好,那請看我下面的介紹吧!

xxx相貌大嘴小眼口字面,長著一頭烏黑的頭髮,不過,扎亂了。長著一對小小的水靈靈﹑黑黝黝的眼睛,不過單眼皮!不過高高的個子,不粗不細的眉毛,總的來說,看起來還算是清秀吧。

xxx,一個高音女皇,遇到小小的.事都要大喊幾聲,總要搞得天塌下來一般。她更是一個膽小的女孩。舉幾個例子吧:在路上,看見狗都會害怕得不敢再走了。在一些節日或是校運會上,就是要表現我們班團結的時候,我們都會準備一些打氣的和搞高氣氛的道具﹑裝飾品。打氣球時,她總在一邊,對我們說:“媽呀!求你們不要打那麼漲的氣!”對了,她還有一種非常棒的特長,那就是體育,她曾是校田徑隊的成員,也曾經拿過獎牌呢。不過,她說太辛苦了,也擔心會影響到學習,所以,她退出了。英語也是她的強項。她的英語水平很高,所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事,不過這已經是上學期的事了。但是,她現在還想做英語科代表。唉!xxx,告訴你吧!做人不可以貪,自己有那幾分才智就得寸進尺!一分耕耘、一分收穫。如果你真的努力過了,那別人一定會從小小的角落裡找到你的。

好啦!怎麼樣?和現實很相近吧?“好朋友”這樣東西其實很容易理解,這就是兩個人互相幫助,互相體量。大家要記著了。其實你的身邊有很多人關心你和關懷你的,這要你自己去發現。

真的發現了這美好,那你的友誼便會更長久。

我的朋友作文13

朋友這個詞其實非常的玄妙,你既可以說它是我們一生的玩伴,也可以說它是一個激勵我們前進和共同學習的一個同行人。朋友如果教的好,那麼我們在生活中在處理一些事情的時候就會變得異常的輕鬆,如果交到不好的朋友,那麼我們的生命中就會出現很多的坎坷和障礙。所以朋友對我們一生的影響是非常大的,無論是在我們日後的學習,還是今後的人生道路上,都會對我們產生一定的影響。

當然在學校裡面朋友是一個非常親密的稱呼,因為如果兩個人關係不好的話,基本上都會直呼其名或者是同學之類的`,如果能在學校以朋友相稱,說明這兩個人的親密關係非常的高。其實我們也不難發現在學校中想要交到真正的朋友是非常困難的,因為我們之既是同學關係也是競爭對手的關係。而且由於我們年紀普遍還不是很大,心理承受或者心智還不算很成熟,在遇到一些矛盾或者衝突的時候,就很容易會導致雙方之間出現摩擦的事情。

當然朋友也是我們前進路上必不可缺的人,因為我們想要學習更多的知識,就需要有人跟我們一同的前行激勵我們。所以如果在上學的時候能夠交到一兩個知心的朋友,那麼我們在學習的道路上會變得非常的順暢,哪怕是困難重重,依舊有人在背後支援你和陪著你一路前行。朋友的意義不是在於你擁有成就的時候與你分享快樂,而是在你失落或者難過的時候鼓勵你安慰你和陪你共同前行。

所以我們這一生或許會擁有一兩個非常要好的朋友,但是我們千萬不要忘記我們學生時代的朋友,因為它幫助我們前進過,幫助我們克服過很多的困難。或許在你今後的道路上再也遇不到這樣的朋友,所以珍惜吧那將是我們逝去的青春。

我的朋友作文14

她是一個活潑可愛的女孩兒,她是一個成績優異的女孩兒,她是一個積極向上的女孩兒。她是誰?她就是我的好朋友—雷雨虹。

我和她在上幼兒園時就常在一起玩,那時院裡就我和她兩個女孩兒,所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院裡看到我玩兒,雷雨虹準在。

雷雨虹非常喜歡看書,每當她閒著無聊的時候,她就會找出一本書看。她看書的時候,不管有什麼事,她都會拋在腦後。

一次,我和朋友去找她玩兒,她正好在看書,就對我們說:“我看書呢,不玩了。”這時她媽媽對她說:“去玩兒會兒吧!每天都在家裡看書,都快成書呆子了!”她聽了無奈的搖了下頭,穿好鞋,和我們走了。我們正玩的起勁,忽然颳起一陣風,一張報紙正好被風吹了過來,雷雨虹看見了,就津津有味的看起來。我們看見了,就從她手裡搶過報紙說:“雷雨虹!你都已經出來玩了,怎麼又看開報紙了?快和我們玩吧!”“等一下,我看完著篇文章再說!”她一邊把報紙拿回來一邊說。我們沒辦法,只好等她看完。可誰知,她看完一條又一條,看完一遍又一遍,一直看到她媽媽叫她回家。哎!一個下午又沒玩成!

雷雨虹還是一個很有有責任心的'人,那時她在上三年級。一天她正在值日,一不小心碰掉了花盆,花盆掉到地下,摔了個粉碎。她馬上跑到老師辦公室,和老師說了這件事,還讓老師罰她。最後,老師沒罰她,可她還是很內疚,一上午都沒高興起來。

關於雷雨虹的事還有很多很多,我和你說幾個小時都說不完。用一句話來說吧,如果你和她交朋友,絕不會後悔!

我的朋友作文15

“朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。

去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情願地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神祕地打開了後備箱,我看見了一個大鐵籠,隨口說道:“不就是一個籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細點看!”我眯起眼看到籠中有個小東西,哇,是一隻小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

上樓後,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應該注意些什麼呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料後,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄髒房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知剛開啟籠子,它就衝了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,並試圖用手請它“回宮”,它卻不領情,與我的手爭鬥起來。一番折騰後,我終於在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感嘆,“你個小不點跑的還挺快!”哎?“小不點”不錯呀,可以當它的名字,於是“小不點”這個名字就誕生了。

小不點很聰明,每當我給它瓜子時,它會用雙手抱住,然後從瓜子四周開始啃,最後把坑好的'瓜子用手捧高,然後看著我,彷彿在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一粒花生,它就會坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然後在自己身上留下一身食物的殘骸。後來這慢慢成了一種默契:每當我餵食時,只要敲兩下籠子,它就會從小屋裡跑出來,趕忙享受美味。

給小不點洗澡是一件很快樂的事情。每當我把澡沙放進去後,它會不停的在裡面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然後眨幾下,好像很納悶“姐姐,什麼東西掉要下來了?”

這就是小不點,一個可愛聰明的小朋友。