新鮮事作文集錦15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的新鮮事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

新鮮事作文1

我現在是一名國中生了。告別國小，我們迎來了又一個起點。新校園裡，新鮮的景，新鮮的物，還有許多新鮮的事兒。

我們的班主任程老師，大家背地裡叫他“老程”。老程“非同尋常”。操一口濃重的湖北口音，講起話來極其有特色。頭幾次聽他講話，我們都在私底下偷笑，忍都忍不住。老程講話有些難聽清楚，但只要配上他那豐富的動作和表情，我們也是樂於接受的。老程教齡高，是一位“深資老教師”。不僅講話特有哲理性，還有一套獨特的管理班級的辦法——制定班規。這班規看似簡單，但要求可不少，無論誰觸犯了它，一個字：罰！

懲罰不是別的，就是清掃教室，用老程的'話說，就是“勞改”。“勞改”這倆字竟然還能放到班規上，太不簡單了！不過老程說了：“你，不用道歉，不用寫檢討……無論如何，只要你犯錯，其他的不用做，就是罰掃。等於勞改！”這樣說吧，像遲到、不交作業、上課講話、打架等等行為，就相當於“觸犯班規”。這時候，只要老程右手一推眼鏡，然後指向空中，接著雙眉緊皺，一聲令下：“發（罰）掃一天！”那位同學可是逃不掉了。被罰掃的同學任務可不少啊，班裡一切衛生包乾，別說是女生，就連男生一人包攬這一天的活兒——也不簡單哩。

雖說大家通過一天的“勞改”，以後不敢亂來了。但你也知道，總有一些人是不知好歹的，不好好兒打掃，想“混”過關去。哼，這點兒問題還能難倒老程？怎麼可能！所以，想“混”過關的結果是：再罰掃一天！說來也是，這方法真靈。大家為了不再被罰掃，只好老實幹活兒。嘿，每當老程看到教室裡乾淨無比，就會報以勝利的微笑，說：“這不就對了嘛，國有國法校有校規班有班規——這班又容不下你一人放肆，錯了就要自己承擔嘛！”那幽默的語言、詼諧的動作，逗得我們哈哈大笑。

老程不愧是老程，這“坑人”的班規，這“勞改”的懲罰，雖說是苦了點兒，但也是“罪有應得”。而我們呢，為了不用清掃教室，也必須嚴於律己，遵守紀律了。老程真是一舉兩得，不僅乾淨了教室，還教訓了我們這幫“小鬼頭”！

老程真新鮮，班規真新鮮，“勞改”真新鮮——中學真新鮮！

新鮮事作文2

臨近會考，教學樓裡似乎天天籠罩著一種緊張的氣氛。而我們班的同學卻似乎很懂得勞逸結合，上課雖然認真聽講，下課卻依然八卦段子滿天飛。

這不一下課，同桌又湊到我耳邊，“嘿，我說，你沒發現最近班主任不大對勁嗎？”這問題問的我一頭霧水，我呆呆的搖了搖頭，答道：“沒有啊，不還那樣嗎？”他豎起食指朝我搖了搖，一副“神祕莫測”的神色，“你這觀察能力可真不行！知道嗎？我剛去辦公室送作業，聽到其他老師說咱班主任懷孕了！”“啊？”我驚得下巴都快掉下來了，周圍的目光齊刷刷的投向我。

上課了，班主任走進來說道：“把昨晚試卷拿出來，這節課講卷子。”我又疑惑的看向同桌，“這有啥不一樣的？”他白了我一眼，沒說話。接下來上演了令人匪夷所思的一幕：一向上課站的筆直的班主任竟然拖來一把椅子，端端正正坐了下來。我沒有理會同桌得意的目光，而是繼續仔細觀察。

只見老師面色有些枯黃，眼鏡後面的小眼睛也不那麼炯炯有神了。那一刻，我忽然心裡有些五味陳雜，想起這幾年我搗的蛋、闖的禍，又想起無論如何班主任總是選擇寬容我，並不停的鼓勵我再看看老師現在憔悴的樣子，我的鼻子有點發酸。

這時，我的名字突然好像被聽到，朦朧中聽見老師問：“你來說，這題選什麼。”我只好緩緩站起來，好在同桌江湖救急，給我指指題號。我穩住陣腳，答道：“老師，選C。”我注意到班裡的學霸都點了點頭，才鬆了口氣。

良久，老師卻嘆了口氣，“哎，怎麼這道題也能錯？明明選B啊！”話音未落，班上便充滿了質疑聲。我注意到她先是一愣，隨後又埋頭去看答案，“哦，對不起各位，我看錯了，選C沒錯，請坐請坐。”我又木訥地坐了下來，班上不時傳來略帶嘲諷意味的.笑聲，我的心像被針紮了一般難受。

課後，經過再三猶豫，我決定把這個新鮮事告訴仍在吵鬧的朋友們。沒用我多說，他們便心領神會，若有所思的坐回位子。

第二節課，班上出奇寧靜，所有人都在聚精會神聽班主任上課，無論學習好壞

那天下課後，在走廊裡，我無意中聽到老師們的對話：“最近一班的孩子們表現真好，看來是長大了，也學會心疼老師了。”“是啊，這可真是新鮮事！”

我笑了，回頭看向班裡，班裡仍十分吵嚷，不過這次大家討論的是數學題

新鮮事作文3

人都有這樣的一個矛盾的心理，在學校的時候，我們總是期待著能夠快些放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假便會想回到學校去學習，因為在家太無聊了。

於是我便會分分秒秒地盼望著假期的結束，假期對於我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了而現在我終於等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起，我便已經起床迎接新學期的到來了。

我快速地起床吃早餐接著便大步朝學校走去了。我來到學校後首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。

我想：“肯定又有什麼新鮮事。”於是，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才國中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看著他們的成績，許多家長都發出 “嘖嘖”的讚歎聲，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀！他們取得的成績的確了不起，可又有誰想過他們曾經的辛苦呢？

在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經睡覺了，可她的.書房裡仍亮著燈；每週星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩裡不想起來時，琅琅的讀書聲已從她家傳了出來。在這國小六年裡，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收穫”呀！

想到這裡，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恆，努力奮鬥，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海裡，把老師的每一句話銘刻在心中。對於學得不好的課目，要迎頭趕上；學得好的科目，要更上一層樓。

只有這樣，在明年升國中的時候，自己才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的國小生涯留下光輝的足跡。所以現在開始，就要好好學習了，但也不能馬虎的對待學習了！

叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。於是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮鬥……

新鮮事作文4

盼星星，盼月亮，終於讓我把盼望已久的寒假給盼到了。當然這期待已久的寒假，也並沒有讓我失望，說起這新鮮事，那可也真不少啊！

綠色鞭炮

隨著霧霾天氣的增多，為了減少環境汙染，縣城春節期間禁止放鞭炮。“唉，沒有鞭炮聲相伴的過年還算是過年嗎？”弟弟無奈的癱倒在沙發上抱怨著。“哎，這可真無聊，這和平常也並沒有什麼兩樣呀，還不如被窩裡舒服。”哥哥看著我和弟弟這般生不如死的樣子，給我們出了一招錦囊妙計，他洋洋得意的說：“你們可以用自己的聲音來模仿鞭炮的響聲啊。”“是啊，我們怎麼沒有想到呢。”雖然我們明知道這樣做傻里傻氣，但過年嘛，圖的就是那個熱鬧氣氛。“噼裡啪啦噼裡啪啦”、“咚咚鏘咚咚鏘”……於是客廳裡就傳出一陣陣我們哥仨的原創擊打樂。

無汙染，不掏錢，上蒼恩賜，天籟之音！

雪地飆車

“兒子，別睡懶覺了，你快看，昨晚估計是下了一夜的雪，地上現在都有積雪了呢！”“什麼！”聽到媽媽這話，原本還準備賴床的`我，“噌”的一下就起了床，連忙往窗外看去“哇，還真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開啊’”！我驚訝的嘆到。看到這裡，我也不再拖拉，拉上弟弟就出去玩雪去了。像堆雪人打雪仗這類遊戲我們玩了一會就提不起什麼興趣了。剛好看見附近有兩塊木板，我腦子一轉對弟弟說：“不如咱們來雪地飆車吧”我們找到一塊坡地，坐在木板上就往下滑了，滑的過程中你追我趕，真的是好不樂乎！弟弟似乎看我們玩的這麼單調，就有點飄了，非要表演一下他的特技“雪地大漂移”。結果是顯而易見的，他完美在雪地裡留下了一個大字——不錯，老司機翻車了。

詩詞大賽

爺爺也算是個知識分子。一天午飯後，爺爺將我和弟弟叫到跟前說“你們兩個雖然放假了，但學習也不能鬆懈，這裡有一篇毛澤東寫的《沁園春雪》你們兩個誰先背過我就給他一個獎勵”。聽到有獎勵，我和弟弟就打起十二分精神，這首詩我之前學過再加上我比弟弟年紀大，最後自然是我贏得比賽，由於這場比賽本就不公平我就將爺爺給我的的獎勵分給了弟弟一半，並鼓勵他好好學習，他原先因為輸了比賽而拉下的臉也露出了幾絲笑意。

這真是新鮮事情年年有，今年特別多呀！

新鮮事作文5

在班級上總有許許多多令人意想不到的新鮮事兒，這不，即使我們的學校才迎來了開學兩個月又兩個星期，班級上就發生了許許多多的新鮮事兒，我來講講令我印象最為深刻的一件新鮮事兒吧！

在十月份的某一天，六年級的晚自習工程開展了。有著相當一部分的同學去報名了，當然我也是期中的一名同學。晚自習開始距離那件事發生，也有發生過許許多多的新鮮事兒，可是令我印象最為深刻的，而是今天要講的。

那次是星期五晚上，(星期二、五的晚自習是語文老師看管的日子，而星期三、四日的晚自習是數學老師看管的日子，星期一輪流，星期六日不晚自習，所以這件事是發生在語文老師身上的。)我們做了一會兒的作業，語文老師問我們:“同學們，有題不會做的可以過來問我，我幫你們解答。”話音剛落，有兩個同學用飛一般的速度跑去語文老師那兒，手裡拿著《原創新課堂》來問語文老師。(注:《原創新課堂》是數學版的。)我仔細一聽，他們問的題目是最後一題。我開啟我的`《原創新課堂》看看最後一題，說真的，最後一題真的有些難度，我也是請教了我們班的班長，班長給我答案，思路我是看著答案想出來的。只不過，即使那一道題再難，拿著數學作業問語文老師，這可不大好吧！畢竟語文是語文，數學歸數學，這兩個不是同一個科目，自己回家想這一道題目的答案不就可以了，要不然實在不行的話，不會查嗎？為什麼要拿數學題問語文老師呢？誰知道，語文老師一鼓作氣接受了這個數學題挑戰，出乎我的意料。只見語文老師大踏步往講臺前走，從容不迫的列起了方程，每一步都給同學們梳理的清清楚楚。

只見臺上的語文老師一心一意為同學們講解這一道題，臺下的同學們也一心一意的聽語文老師在講。同學們一個個專心致志，連一絲一毫的悄悄話聲也聽不見，似乎連校外的汽車聲和鳥兒的歌唱聲也沒有了，小河流的水似乎也停止了流動。世間的萬物似乎都被陶醉了。教室裡安安靜靜，教室外安安靜靜，同學們安安靜靜，一個個認真的小臉目不轉睛，都將目光投射在講臺上。語文老師還介紹了下她的光輝歷史:語數英三優生，語數兩老師，因為最擅長語文，所以現在交的科目是語文。所有同學對語文老師都十分敬佩，那一股濃濃的敬佩之情化作一陣熱烈的掌聲，這陣熱烈的掌聲久久不停息。

這就是我想講的班上的新鮮事兒:語文老師講解數學題，即使這件新鮮事兒已經過去了幾個月，但還是深深記在我的心裡。

新鮮事作文6

新鮮的事情裝點著我們的生活，點綴著我們生活中的點點滴滴，沒有新鮮的事，我們永遠生活在昨天。

——題記

“2+1工程”來了

如今，我們中國人的經濟收入越來越高，越來越多的人把時間花費在如何取得更多的收入上面，並不重視自身健康和藝術修養，連孩子的成長也不重視了。

“2+1工程”，顧名思義，是一項工程，但那可不是建築工程，而是那種給孩子帶來健康、培養孩子的.藝術素養的工程。那“2”呢，就是兩項體育活動，“1”就是一項藝術特長。每個學生在眾多的專案中選擇自己最喜歡、最感興趣的三個專案，但這個工程的實施可引起了軒然大波了，不信，你瞧……

一石激起千層浪

“這是什麼呀，純屬浪費我們的學習時間嘛，一點實際作用都沒有，這不是沒事找事嗎？”學生甲埋怨道。

“是呀，是呀，我們是學生，應該以學業為重，不能浪費時間在這上面，我們的時間這麼緊，哪能隨意佔用呀？”學生乙附和道。

“我可不這麼認為，是你們不會合理地安排時間，所以感到時間不夠用，只要合理安排時間，適當的活動可以調節身心，更加有助於學習，何樂而不為呢？”學生丙不急不慢地道出了自己的觀點。

“這是什麼新花樣，聽起來感覺不錯的，雖說不一定參加，但還是會考慮的。”學生丁一副躍躍欲試的樣子。

一時間，各種想法、言論滿天飛。持有不同意見的雙方展開了脣槍舌戰，一時難分伯仲。

百川歸大海（條條大路通羅馬）

從同學們的反應來看，大多數學生滿腹牢騷，怨聲載道，擺明了是不想選的。我在這裡發表一下我的看法，我個人認為：從事體育運動，對人百利而無一害。運動不僅可以鍛鍊我們的身體，而且也可以讓我們長期壓抑的緊張心情得到釋放，甚至可以讓我們感受運動帶來的激情，感受那種酣暢淋漓的感覺，真是無比愜意。

從事藝術活動，同樣對人有益，它可以使我們超越自我，可以使我們陶治情操，可以使我們美化心靈，可以使我培養審美情趣。

最後，在老師的引導下，在同學生們的勸說下，難關被攻克，所有同學達成一致，全員參加“2+1工程”，雖然這事已經過去一些日子了，至今還有人仍在談論這件新鮮事呢！

新鮮事作文7

時光如潺潺流水，將我們的生活帶到了一個新的碼頭。八年級下學期轉眼又是兩個多月過去了。在這嶄新的一學期，班上發生了許多新鮮事兒，現在就由我報道給大家。

積分制度，嚴明可查

八下最為重要的還屬我們的量化分改革了，在那次班會萬老師就說過，我們必須以誠實為本，實力為準，絕不能昧自己良心記分，緊接著就制定了新的積分表。要知道，自從八上期會考試過後，我們用的一直都是自己設計的積分表，而且，每一張積分表的下面寫著每一次積分的標準，也就是說。以後積分都要按照規則所示的去積分，不可有假分，一旦查出，此人當天分清零。這次的積分制度比以前的積分制度更為詳細並且嚴格，上面不僅有周總積分，而且還有日總。為了培養各組組長的責任心，交分時間也比以前苛刻了很多:如果到時間分未交到值周班長手上，此群主量化分清零。這下量化分制度變得更加嚴明可查，更加公平公正了。

以優為榜，助力向前

打掃衛生誰不會?這可能是每個人都會說的話，簡簡單單的一個掃地，擦窗戶，收拾東西，每個學生都會做，但做一定就要做好，這一點周書記給我們開了一個好頭。他們每次打掃衛生之後，總會給人耳目一新的感覺。那打掃的態度真可以用一個一絲不苟來形容。只要是他們組那一週打掃衛生，必定就會被萬老師表揚。窗戶整天一塵不染，地上也見不到一個紙片。每次下課，黑板總是一分鐘前還寫滿字，一分鐘後就一個字也沒有了。我們會以他們為榜樣，這必定能讓我們不斷向前。

前車之鑑，不可重走

這才開學不久，班上就鬧了一些不愉快的事，以至於現在還縈繞在同學們的.心頭，為什麼呢？原來是因為我們班的呂某，林某，左某三人已經在我們班上形成了一個特別的組織三人幫。他們曾多次不聽老師勸告，跑到學校綜合樓的體育器械室打鬧。萬老師竟兩次當場抓獲他們三人。不僅如此，他們還多次結群藉著送作業的旗號出去玩。放學多次不背書包，在以前的一段時間裡。不寫作業已經成了他們的習慣。幸好後來萬老師果斷採取措施，將他們隔離審查，一舉粉碎了這個氣勢囂張的三人幫。這給我們的班級帶來了自八上以來最嚴重的一次挫折。因為他們，我們的十星級班級榮譽稱號自此丟失。我們決不能重蹈覆轍，必定以他們為教訓。

距八年級結束還有一個多個月的時間，我們需有錯必改，無錯則繼續保持，並且不斷完善自己，到了最後，我們必會讓雙優之花成功綻放。

新鮮事作文8

春節邁著輕盈，矯健的步伐悄然來臨了。在這喜慶的春節中，我們家發生了許多新鮮事，其中最特別的就是我們家舉行的有趣的事了。

大年三十的早上，我睡眼朦朧的起床後，突然發現枕邊多了一張“緊急通知”。上面清楚地寫著：“新的一年來到了，為了慶祝春節，今晚舉行晚會。奶奶”看完後，我百思不得其解，奶奶怎麼突發奇想，想辦個春節聯歡晚會呀？不管他個三七二十一，我可得去準備準備。

晚上八點整，只聽奶奶大聲喊到：“全家集合！”然後，大大方方地走到客廳中間，面帶微笑，彬彬有禮地向觀眾鞠了一躬，又用響亮的聲音宣佈道：“晚會現在開始！”客廳裡響起了一陣掌聲。

奶奶頓了頓，清了清嗓子，繼續說道：“在這喜慶洋洋的春節之中，我們全家舉辦這場聯歡晚會，希望大家好好表現。表現最牛的，獎勵紅包一個。下面請小李同志閃亮登場！”

爸爸走上臺，煞有個介事的拿起一本書當話筒，左手一背，腰一彎，學著趙本山的《小草》表演起來，爸爸那模樣和神態，像極了老婆婆，逗得我們鬨堂大笑，爸爸表演完後，把腰彎的像大蝦似的連連鞠躬，還模仿港臺歌星的派頭，給大家來了個飛吻，大家再次捧腹大笑，我更是笑得前俯後仰。

奶奶好不容易忍住了笑，主持到“看了小李風趣幽默的.《小草》，我們再來欣賞老何的二胡曲《賽馬》。下面有請老何先生來一曲……”“羅羅嗦嗦的幹嗎呀，我早準備好了。”奶奶話音未落，就被爺爺搶了戲，真是氣不打一處來。可是當她聽到爺爺所奏出的天籟之音，本已火冒三丈之高的怒火，也平息了，伸著脖子聆聽著。爺爺的二胡聲在家裡迴盪，有浩浩蕩蕩之勢，似乎有一副萬馬齊奔的壯觀景象，正展現在我們眼前。大家都聽得如痴如醉，已經完全浸在了悠揚的二胡琴聲之中。爺爺奏完了，大家都還沒回過神來。過了好一會兒，全場爆發出了一陣經久不息的掌聲。當然了，我的單口相聲也十分精彩，媽媽的一曲《好運來》更是將晚會推向了高潮。晚會在一陣又一陣的掌聲中、笑聲中結束了。

我家的晚會真是太新鮮、太有趣了。真希望，家家戶戶都能像我家這樣舉辦這麼有意思的、新鮮的、有趣兒的活動，在快樂中度過春節。

新鮮事作文9

開學那天，我比平時來得更早，跨進校門，教學大樓正門上方電子螢幕上的字幕十分醒目：

“精一事勝於會十事。”

紅色字幕一遍又一遍映入眼簾，打進了我的心裡，蕩起層層波浪，浮想聯翩。我在心裡問自己？這是怎麼啦？是因為快要畢業而留戀？還是因為其它？回顧我六年的學習生活，讓我慢慢理清思路。簡單的一句話，卻有著深刻的道理。

精做一題，勝於會做十題。“一”表示少，“十”表示多。做“少”，就必須懂透、深思，舉一反三，讓一個題統領一類題。數學題各式各樣，好像題的海洋，哪怕你使出渾身解數，也做不完永無盡頭的數學題。難道我們有足夠多的時間和精力，消耗到那題的海洋之中嗎？做題不加選擇，淺嘗輒止，不如少做精做！，做題不去找到解題思路和規律，不去通曉其精髓，不如少做精做！

精讀一書，勝於讀過十書。文學作品多種多樣，似書的海洋，即使你一分一秒都不休息，一輩子也休息讀完。難道我們有那麼多時間和精力消費到那書的海洋之中嗎？讀書不加選擇，不如不讀，讀書不去理解其中道理，不如精讀一書！

冰心曾經說過，“讀書好，多讀書，讀好書”。

讀書對我們的一生起著不可估量的作用，這是從三歲小孩到八旬老翁都耳熟能詳的簡單道理。在茫茫書海中，一定要選擇，要“讀好書”。善讀、巧讀，至關重要。讀書不吸取其精髓，一帶而過，不如少讀精讀。

精唱一曲，勝於會唱十曲。唱好、唱精一首歌，不僅打好了聲樂的`基礎，還為以後的聲樂之路做好了鋪墊。如果唱歌只是隨便唱唱就完了，那麼就永遠唱不好歌，怎樣頭腔共鳴，怎樣運用氣息，怎樣唱高音等，必須用心體會。唱歌不動腦筋，張嘴亂唱、隨便哼哼，不如精唱一首歌。

我並非反對多做題、多讀書、多做事，而是摒棄不求甚解、不去通曉事理的規律，盲目地多做、多讀。“一”表示少，“十”表示多。“少”可以控制“多”，少可以發展為多，少可以勝多。少做，可以求深、求精、求透，通曉內在的精髓和規律，以少勝多。

“精一事勝於會十事。”的哲理，不僅做題、讀書、唱歌如此，作文、學藝、做任何事情，都應該如此。

要“精通一事”，必須決心更大、鑽得更深，理解更透。觸類旁通，定會做更多的事、做得更好、做得更漂亮、更有創意。

新鮮事作文10

“各班的班長請帶領二十名男同學到音樂教室領書。”隨著校園廣播中那清揚的聲音，像初春的風，溫柔中帶有幾分力度，再次提醒我們：孩子們又開學了。這不，剛一開學，我們班就出現了許多新鮮事兒。

開學第一天，班主任剛剛強調了紀律，可是暑假的鬆散還沒有完全消失，我們緊接著就扣了分。做為班長的我託著扣分條忐忑不安地遞到班主任面前，等待著暴風雨般的洗禮。果然，班主任臉色大變，眉頭緊皺，冰冷的聲音隨之響起：“午間內大聲喧譁的同學請站起來!”教室死一般沉靜。“犯錯誤要勇於承認，才叫擔當，否則，就是讓人鄙視的懦夫!”聲音不高，卻似一顆炮彈在同學們心中炸開。

頓時，教室裡靜的出奇，彼此都聽見了別人喘氣的聲音。突然幾張椅子與桌子碰撞的聲音打破了可怕的沉寂。我們看了過去，居然是他。平時一句話不說，空氣一般存在的他!同學們的眼睛瞪得比石鍾還大，那一刻老師也愣了。

不對啊，當時我也在場，他根本沒有說話啊!“老師，我沒有說話。我站起來只是想說幾句我的看法。這次扣分每一個人都有責任。首先，我們的自制力很差，還不能快速地恢復到嚴肅緊張的狀態。第二，老師您也是從我們這個年齡走過去的人了，您能不能對我們多些理解，多些交流。第三，您為我們付出的很多，我們不想惹您生氣，所以請您消消火，幫我們一起改正缺點好嗎?”這些話重重的敲在了我們每一個人的心上。什麼?一直被稱作“膽小鬼”的他竟敢公然挑釁權威?他真是膽大包天，不怕老師一氣之下把他趕回家麼?真是太新鮮了。班主任的臉上僵硬起來了，慢慢的又放鬆起來，眼神裡充滿對他的欣賞。

短暫的沉默後爆發了雷鳴般的掌聲，老師也鼓掌了。大家都在議論：“他說的太好了，沒有一點停頓。”“而且條理清晰，合情和理，連我這個一直被你們稱為“主持人”的語文高手都自愧不如了。”

在他的感染下，我們班發生了巨大的`變化，老師很少發火了，“沉默男”滔滔不絕地發表言論;懶得連動都不願意的懶蟲主動打掃衛生：打架鬥毆惹是生非的搗蛋鬼關心起班集體;連英語單詞都不認識幾個的學渣說出了一口流利的英語;班主任的臉上多了一些微笑和欣慰……多新鮮!簡直是翻天覆地的變化。

老師寬容了我們的幼稚，我們理解了老師的辛苦，師生之間的鴻溝似乎在慢慢填平。師生之間多些理解真好!理解萬歲

新鮮事作文11

有句話是這樣說的：“民以食為天。”確實，在人們的生活中，吃飯是件頭等大事。我們每一個人生活在這個社會中，無論是工作還是學習，都是需要吃飯來補充體力，使精神飽滿的。在這個寒假裡，我就“遭遇”了那麼幾回關於吃飯的新鮮事兒。

最長的一頓飯

寒假裡的某一箇中午，我和媽媽一起去“六星級”飯店與朋友聚餐，就順便帶上了我一起去。到飯店時才十二點多，根本不算晚。可是，大人們卻是一邊吃飯一邊談話，結果吃得比我們幾個小孩子還要慢。況且這頓飯有整整十二道菜，每一道菜都必須等到所有人吃完了才能上下一道菜，因此，當我們走出飯店的大門時，才驚訝地發現現在已經三點多了！而且，我們中間竟然沒有任何一個人發覺時間已經過了三個多小時，大家都顧著吃麵前的那盤菜已經和別人談天說地，自然不會覺察到時間的流逝。你們說，這算不算是最長的一頓飯呢？反正這就是我至今為止吃的最長的一頓飯！

最早的一頓飯

那是在我回到老家後的一個下午，我和媽媽坐在沙發上，愜意地看著書。忽然，只聽爸爸走上樓來，招呼了一句：“吃晚飯了！”頓時，正在書海中遨遊的我一下子大叫了起來：“什麼！不會吧！現在只是五點而已耶！”“就是呀，你們這裡吃飯怎麼吃得怎麼早！”媽媽也不滿意自己的閱讀被打斷，抱怨了起來。“唉，沒辦法，我們詔安老家這裡就是如此。”爸爸苦笑著回答。結果，我和媽媽雖不情願，卻也無能為力，只好享用著提前到來的晚飯。我想：每個地方的`生活方式都有差異，也許在我眼裡看來是很早的一頓飯，在詔安人的眼裡，只是普普通通的一頓飯吧！

我吃到了“王八蛋”

“王八蛋”這個稱謂是帶些汙辱人的意思的，但我在寒假裡，卻吃到了真正的“王八蛋”。回老家的時候，我有幸嚐到了它的滋味。它其實是鱉的卵，由於鱉俗稱“王八”，所以，理所當然地，鱉卵就成為了“王八蛋”。它形似玉米那一顆顆的種子，但大小不一；味道卻很像雞蛋。我原本覺得它味道不錯，可是在媽媽笑稱它為“王八蛋”之後，我就再沒有一點胃口了。大人們把它夾給我，我卻不敢要，心裡一邊暗暗記掛著那噁心的名字。這樣的名字，能讓人有食慾嗎？我其實很想跟媽媽說，不要在我吃飯的時候告訴我這道菜的名字，那麼我就可以毫無芥蒂的吃了它。

看，這就是我這個寒假碰到的新鮮事，是不是覺得很有一番風味的呢？你的寒假新鮮事要來分享下嗎？

新鮮事作文12

“耶！”“老師太棒了！”“今天太開心了！”教室裡歡呼聲不絕於耳，同學們一個個神采飛揚，有的站起身叫了起來；有的高興得漲紅了臉；還有的伸長了脖子，迫不及待地望著老師……

瞧，我們班正在上演一件新鮮事！

陽光明媚的星期五上午，語文老師抱著一個大箱子，氣喘吁吁地走進了教室。大家一下子被這個沒有任何標誌的大箱子吸引住了。“這裡面裝的是什麼？”“該不會是作業吧！”“可能是試卷！”……同學們議論紛紛。我心裡也有一肚子的疑惑，不知老師葫蘆裡賣的是什麼藥。

在同學們的.好奇聲中，老師打開了箱子。呀！是火龍果！同學們驚訝地叫了起來，眼裡有掩不住興奮。看著興奮的同學們，我暗暗嘟囔：估計又是給表現好的同學的獎勵！應該沒有我的份。

這時，老師做了一個手勢讓大家安靜，然後她大聲說：“今天我請大家吃火龍果！”老師話音剛落，教室裡沸騰了，歡呼聲都要把屋頂掀飛了。沒想到向來節約的語文老師竟然捨得破費，破天荒地請我們吃火龍果，這真太稀奇了！太讓人難以置信了！

老師拿著刀慢悠悠地切著火龍果，五十多雙眼睛從沒有像現在一樣專注，彷彿在看一部精彩的大劇，又似在欣賞精美的藝術品，教室裡安靜極了，都能聽到同學咽口水的聲音。

期待中，老師終於切好了火龍果並分給每個同學。大家津津有味地吃了起來，有的狼吞虎嚥，眨眼間就把火龍果消滅完了；有的動作優雅，一口一口品嚐，好像在吃山珍海味；還有的吃完後還意猶未盡，小心地舔著皮，恨不得把皮也吃掉。我小心地把火龍果放進嘴裡，咬了一小口，汁水在味蕾綻放，酸酸甜甜，清涼可口，讓人吃了還想吃。

吃完水果，我們一個個心滿意足，甚是感激地看著老師。就在這時，老師望著我們狡猾地笑了：“火龍果吃完了，現在就請大家認真地完成一篇描寫火龍果的作文。”老師話音剛落，同學們一個個唉聲嘆氣，不情願地寫了起來。

我拿著筆，嘆了一口氣：哎，就知道天上不會掉餡餅，事出尋常必有妖！今天老師為了我們寫好作文，也真是用心良苦！

新鮮事作文13

這些天，我們班裡出現了許多小賊。說他們小是因為——1、身材矮小2、偷的東西價值不大。你說人家仗著牛高馬大、身材魁梧去搶奪珠寶，可咱們班不，我們班的小賊都是“矮子軍團”的，咱就用自己的強項——敏捷來盜點水喝喝。看，“偷水賊”的創始人丁宇飛鬼鬼祟祟地從教室溜了出去，貼著牆壁躡手躡腳地走向了辦公室，欲看辦公室裡有沒老師。咱是“行竊”，可不能被發現了。哈哈，真是天助我也！辦公室的門緊閉著，一個人都沒有，這不正是“行竊”的大好時機嗎？丁宇飛小心翼翼地推開窗戶，將他黑黑胖胖短短的手，從窗戶裡伸進了辦公室，憑感覺找到了飲水機的水龍頭，用力一按，水就源源不斷地流入了瓶內。火辣辣的太陽照射著他，汗水順著臉頰流了下來，而丁宇飛也顧不上擦了。他用那雙烏黑的大眼睛環顧著四周，害怕被人發現，提心吊膽。可是，就是在這樣的環境下，丁宇飛的.臉上還是掛著笑容，馬上就有水喝嘍，完全沉浸在可以喝水的喜悅當中了，他絲毫沒有發覺“敵人”來臨了。

潘廉星躬著身子，準備向丁宇飛進攻，走到丁宇飛的旁邊，潘廉星大聲地在丁宇飛的耳邊叫了一聲，丁宇飛以為是老師來了，嚇得把手中的水瓶拋了出去，蹲了下來，抱著頭，準備接受老師的拳頭。咦？怎麼沒動靜啊？丁宇飛抬頭一看，根本沒有什麼老師，原來是潘廉星搞的惡作劇，此時潘廉星正趴在窗臺上，踮著腳等著水呢！丁宇飛氣急了，這個小嘍囉竟敢和創始人對著幹？看我不收拾他，丁宇飛攥了攥拳頭，向潘廉星襲去，潘廉星聽到了聲音，轉過身來將水潑到了丁宇飛的身上，丁宇飛變成了落湯雞。這不潑還好，潑了以後“戰爭”又升級了，兩個人擺出架勢就要開打，眼看，一場惡戰就要開始了。而一直在一旁看好戲的楊磊，趁這時偷偷摸摸地趴到視窗，以迅雷不及掩耳之勢灌滿了水，然後又以箭的速度溜走了，坐在一旁高興地喝著水……而丁宇飛和潘廉星還在廝殺，殊不知，“鷸蚌相爭，漁翁得利”有一個人正偷著樂呢……

怎麼樣？偷水這事新鮮吧！不過，噓，可千萬不要讓班主任知道了，否則又是一嘲腥風血雨”！

新鮮事作文14

新學校、新生活、新徵程，一切都已煥然一新。當然，在這個繁花似錦的世界裡，又怎麼能少了新鮮事的發生呢？

記得剛開學，為了方便我們存放物品，學校特意為我們安排了儲物櫃。說到這個“可惡”的櫃子，他可是鬧得我們雞犬不寧、氣喘吁吁、哭笑不得的罪魁禍首呀。

那時，剛剛拿到校園卡，大家看什麼都新鮮，跑過去刷刷這個、奔過去玩玩那個。“滴——”嘿嘿我也不例外，拉上死黨就走向櫃子，一聲響一閃亮，櫃子猛地彈開。“哈哈，好棒！”我像是劉姥姥進大觀園似的，看著將要伴我一學年的它自言自語道。旁邊的同學瞧我這神氣樣兒，嘴角暗暗壞笑。只聽得“啪”一聲清響，她揚起手將我的“心腹”關上。反正鬧著玩，也沒有想太多可誰知，這一使勁我的櫃子就生氣，在兩週內再也打不開了。

我站起身，走到刷卡機前，“滴——”並沒有什麼異樣，可當我再次活蹦亂跳過來，使出了吃奶的力氣也沒將它喚醒，像是和剛剛的舉動賭氣一般。原先站在那裡搗亂的人，已是驚慌失措，以為櫃子是它弄壞的呢。

“怎麼辦？怎麼辦？”她緊緊拉著我的手，可憐巴巴地瞧著櫃子，不禁念道：“芝麻開櫃……”她是被嚇傻了嗎，我撲哧笑出聲，“這都什麼亂七八糟的`，走吧，去問問老師吧。”可我這不以為然的語氣似乎又嚇到了她，我剛要轉身，便兩眼汪汪地看著我：“老師會不會認為是我弄壞的？會扣學分麼……”

天哪，她一直不停地嘮叨，把我的耳朵都快聽出繭子了。可經過她一路的話，本來有些擔憂的我，轉為了莫名的喜感。

“老師櫃子打不開了。”我開門見山的說，再看看我身後的小可憐，臉頰刷得一下變得通紅，不敢直視老師的目光。“去高中樓一層找負責人吧。”導師並沒有追問，輕描淡寫，只是這樣。

我們一問才得知，國中樓的儲物櫃大部分都壞了，會盡快修好的。我悄悄轉過頭，那一直戰戰兢兢的人兒瞬間開懷大笑。不知是笑自己，還是笑櫃子。

直到現在，那“可愛”的儲物櫃雖已能夠使用，可仍是喜怒無常，開心就敞開，傷心就緊閉。但就是它的這種特點帶給了我們些許的歡樂，以及生機勃勃。

新鮮事作文15

一直以為“砍價”是俗不可耐的事情，每次上街買東西總裝出一副財大氣粗的樣子，問了聲價便掏錢，看到店主竊喜的眼神、狡黠的笑，心裡明知有許多虛頭，可就因為拉不下這尊貴的臉，放不下學生的清高，只好“忍氣吞聲”，“任人宰割”。於是每月零花錢被榨得所剩無幾。

日復一日，月復一月。突然有一天我覺得這麼“無聲無息”地便宜別人實在不公平，我實在感到委屈。噫，何不試一試嘛!時下不正盛行“參與意識”嗎？於是我拿了100元錢，在一個風和日麗星期天去給快要過生日的`表姐買生日禮物。砍價的故事拉開了帷幕。

來到中翔小商品市場，面對一個個緊緊挨著的琳琅滿目的商鋪，就選了家不錯的禮品屋，沒多想就進去了。一個可愛的粉紅色的KITTY貓吸引了我，一看標價“48”，不算貴，可……我正想著一個聲音打斷了我：“小姑娘，你要買嗎？”年輕的老闆娘問我。

“我，我看看，可以便宜點嗎？”

“你要買就45元吧。看你是個學生。”

哎呀，一開口就減了3元。一定還有虛頭，我琢磨著。膽子也大起來。

“阿姨能再減點嗎？你看這布料，這絨軟度……”我找了許多自己也不知存不存在的缺點，超水平發揮口才，價格好不容易降到40元，買嗎？我問自己：不行，再試試。我立刻來了興致。“阿姨，今天是星期天，生意好做，38元吧。你瞧我是個學生，爸媽掙點錢也不容易……”我把媽媽訓導我的理論也用上了。正當我口若懸河、滔滔不絕時，老闆娘不耐煩地一揮手，我想：完了，要趕人了，哪曉得她說：“38就38吧，開門第一個生意，圖個吉利，賣給你了。”我一下子呆了，我瞠目結舌，不知所措，也許成功來的太突然了。

包裝好了娃娃，付了錢便準備走，冷不丁背後老闆娘來了一句：“真佩服這邊學生。”我回過頭，臉漲得通紅。她似乎看出了我的心事，笑道：“怎麼，還不好意思，砍價又不丟人，自古就有‘漫天要價，就地還價’的說法，像這種KITTY貓的娃娃有人看到48元就買走了，你喲，還價，只出38元。你說那人10元出得冤不？”你們就要有點商業意識，國際貿易上不也砍價嗎？”

是的，砍價並不俗，為何以前不屑一顧？我長吁一口氣，大步走回家。