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老師不在的時候作文13篇[精選]

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的老師不在的時候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師不在的時候作文13篇[精選]

老師不在的時候作文 篇1

一次下午第二堂課,王老師有事要處理,在黑板上佈置了作業,讓我們上自習課,班上由我來管紀律,便匆匆離去了。

教室裡頓時好像滾滾的熱水一樣沸騰起來。同學們剛才還是鴉雀無聲的,怎麼現在像小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停?

大約過了十幾分鍾,聽見樓底傳來“咚咚咚”的腳步聲,同學們以為王老師來了,串位的趕忙回到了自己的座位,看漫畫書的.趕緊把漫畫書換成了語文書亂亂地翻動起來,就是把語文書拿反了也裝模作樣地翻起來。有的人強忍著笑,裝作認真的學習起來。

“哐當”一聲,教室門被猛地推開了。沒有誰會想到,進來的不是王老師,卻是……他,班上一位極其調皮的男生。原來,那位下座位的男生竟然想嚇唬大家,溜達到教室外。

“咚、咚、咚”,又有腳步聲從樓下傳來。靠近後門邊的汪欣怡探了探窗外,說:“大家注意,敵軍還有五秒鐘到達戰場,請做好準備。”

聽到這句話,大家都做好了。王老師推開了教室門,看到同學們都在“專心致志”的學習場面,臉上露出欣慰的笑容。

唉,王老師不在課堂的時候……

老師不在的時候作文 篇2

國小六年級馬上就畢業了,老師把我們的學習抓得很緊,但是我們多想上一堂沒有老師的課啊!想著想著,機會就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文,我們也如痴如醉的聽著。這麼寧靜的時候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個人。

原來是位老師啊,他對我們班主任說:“孫老師,開會。”老師轉過身來對班長說:“管好紀律。”老師走了我們可真高興啊!有的在講故事,看漫畫,講笑話……

有的`同學按耐不住了,便下了桌離開了自己的座位。班長看見了說:“別說話了,老師一會就來了。”班長說的話我們也不能不聽啊,我們安靜了,誰知還沒2分鐘就有說話了。我見他們都在玩,我也忍不住了,就從桌洞裡那出了一本漫畫書。我正在看著看著,不知是誰說了一句“老師來了”,我們都嚇得趕緊坐好,裝在讀書的樣子。可是沒看見老師啊,又不知是誰“哈哈”大笑起來。我們班又沸騰起來。

一會兒,我們聽見再走欄上有腳步聲,我們全班再次坐好,這一次老師可真來了,但是老師一進來看見我們在這麼認真的學習就在表揚我們很認真學習。我們都在“嘻嘻”的笑。哎,老師不在的時候啊……

老師不在的時候作文 篇3

叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘,有的同學已經在寫作業了;兩分鐘,有的同學已經忍不住了,臺下已經騷動了;三分鐘了,咦?老師怎麼還不來?有的同學開始講話,有了第一個,隨後,有的同學已經嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲:老師去開會了。接下來的一秒,可想而知,班裡整個炸開了鍋。

什麼山大王、曹操、夏侯惇全出來了。幹什麼的都有:有的和別人一起寫寫作業;有的和別人聊聊天,刺耳的`聲音千里之外也能聽到,我真想一個展翅高飛飛到十一萬三千里之外;有的同學把橡皮扔到最邊邊同學的位置,再扔回來;有的同學抬上了槓,那場面一點也不亞於秦王和藺相如吵架時的場面,可以用脣槍舌劍、針鋒相對來形容;有的同學還動粗,在旁邊同學苦口婆心的勸導下才得以平靜心態。

我發現老師來了便大喊:皇上駕到,還不快做好!可他們卻不知情,說我自稱皇上這時老師進班他麼才知道我說的皇上是老師。有的同學成了漏網之魚,逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個正著,都沒能得過300字說明書的懲罰。

看來不管老師在不在都要自覺。

老師不在的時候作文 篇4

唉,又是一節可惡的科學課,一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子,就已經讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試,完蛋了,真的完蛋了!我還沒複習科學,真希望老師銀行卡丟了,被校長K了,掉廁所了……不然呀,地獄非我莫屬了!

我回到教室,過了15分鐘,老師還沒來,老天爺聽到我的心願了?我高興的快飛了起來,恨不得跟老天爺磕一萬個響頭來表達心中的'興奮和對老天深深的愛。

接著,全班沸騰了,一位大膽的男同學自願當我們的“哨兵”,這樣一來,有些男同學竟玩起來抓人遊戲,上躥下跳,哪裡還把上課、學習放在眼裡?活像一隻只猛獸,在叢林中無拘無束,肆意妄為。同學們吃零食的吃零食,玩耍的玩耍,講笑話的講笑話……總之全班同學都沉浸在這寶貴的時光裡。文具們也加入這個大家庭裡,直尺叔叔和鋼筆阿姨展開了前所未有的世界大戰,擦頭小弟已經千瘡百孔,“洪水”快速增多,流到了教室合個角落,筆芯已經已排好隊形,時刻準備為國犧牲……

突然,“哨兵”大喊了一聲“老師來了!”我們也光速拿起課本平復心情、假裝鎮定,老洪進來了,看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場景,不禁拍手叫好!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”解放的鈴聲響起了……

哈哈,總算躲過一次,不過下次考前要好好複習了,“哨兵”同學全班記你一等功一次!

老師不在的時候作文 篇5

俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”在我們班裡,金老師是“老虎”,而我們呢!當然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”,滿山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活躍起來了,那聲音大得很,吵吵嚷嚷,好像大地都被吵得顫動起來。

星期四中午,我們班就發生了這樣的事情。十二點左右,廣播裡傳來“請所有老師到多功能廳開會”的通知。聽到這個聲音後,全班同學的目光都集中到金老師身上,看見金老師拿上筆記本走出教室後,大家高興得一蹦三尺高。剎那間,班裡就像扔進一顆炸彈一樣炸開了:打鬧的打鬧,說話的說話,有的.站在椅子上,有的滿教室亂跑。我也很興奮,金老師不在班上,我就想當自由的小鳥,想怎麼飛就怎麼飛。我在位子上自顧自地玩起了橡皮大戰,紅橡皮和綠橡皮越戰越勇,我越玩情緒越熱烈,時而哈哈大笑,時而精神緊張……正在這時“老虎”回來了,“猴子們”立刻安靜下來。可是,“老虎”好像知道剛才“猴子們”歡呼雀躍的情景,“老虎”教育了“猴子們”一通。

這是星期四中午我們班發生的事情,事情不要想得太嚴重。這件事說明金老師在我們班的主導地位有多重要,而我們又是一群多麼活潑可愛的“小猴子”呀!

老師不在的時候作文 篇6

彷彿今天中午的放學鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室裡靜靜的,沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說:“全體班主任到會議室開會。”話音剛落,老師說:“等我回來,我們就放學。”教室頓時活躍起來,剛才還鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

大約過了三四分鐘,聽見樓梯裡有腳步的聲音。我們以為老師來了。串位的忙著回了自己的座位,接水的忙著跑回了位子。看小人書的忙著把自己心愛的連環畫藏了起來。在一起談笑風聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學甚至把語文書或者數學胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過來。有的`同學用自己的書擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學習的樣子。忽然,門開了,唉!原來是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘,咚、咚、咚……“老師來了!”不知道是誰警報似的喊了一聲。頃刻間,教室裡又恢復了平靜。老師推開門,看見我們專心致志學習的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。

唉!老師不在的時候……

老師不在的時候作文 篇7

一個國家,要讓主席來管;一個地區,要讓政府來管;一個班級,要讓老師來管。要是沒有了主席,國家會變成什麼樣?沒有了政府,社會會變成什麼樣?沒有了老師,班級會變成什麼樣呢?

星期二的下午,聽說我們的班主任有事走了,下週才回來,我們頓時一片笑聲、歡呼聲。大家說的說,唱的唱,根本就不守班級班規,校規校級了。

上課的時候,代課老師在講臺上講課,許多同學都在說話,我就在看那些人在說話,班長看著我東張西望的,就把我記在了黑名單上。哎!我的命咋這麼悲慘呀!要是老師在就好了,也就不會有這麼多人說話,我也不會去看了,也不會上黑名單嘍!

下課的時候,只聽見桌子翻倒在地的聲音,居然有同學在打架,同學們連忙去勸架,直到上課他們倆才和平相處。哎!要是老師在這裡就好了,他會用道理來解決問題的。

語文課的時候,老師讓我們寫作業,我後面的同學叫我給他講作業,我旁邊的同學卻叫我別給他講,免得找記名字了。我聽了,覺得有道理,就沒有給他講。沒想到,後面的`同學拉著我的衣服,我一下子往前一動,我的衣服一下子被拉了下來,我的肩膀一下子被別人看見。哎!要是老師在就好了,我就不會這麼倒黴了。

哎!老師在就好了,我們就不會這樣了,不會有任何事發生了!

老師不在的時候作文 篇8

今天,全體老師都要開會,我們的語文課就改為自習了,王老師佈置完課堂作業就匆匆忙忙走了。

教室裡頓時活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現在同學們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停。

突然,走廊上傳來腳步聲,同學們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風生的抓起鋼筆就寫起作業來;畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來;還有的拿起書胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書遮住忍不住笑的臉,強裝在專心地看書。

教室門猛地被推開了,進來的卻不是老師,而是一個頑皮的同學。原來,那個頑皮生趁同學們吵鬧時,偷偷地溜到樓下。當他哈哈大笑時,同學們才恍然大悟,教室裡又掀起一陣洶湧的笑浪,彷彿這裡不是教室,而是我們的自由天地。

同學們呢,又開戰了:有的似乎比秋遊還要興奮;有的.圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴裡不時發出辣得吸氣的聲音……

咚、咚、咚……“王老師回來了!”不知誰為同學們發出警報,頃刻間教室裡又恢復了安靜。王老師推開門,看見同學們在“專心”地做作業,臉上露出了欣慰的笑容。

唉,老師不在的時候……

老師不在的時候作文 篇9

”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了,郭老師笑眯眯的拿著教科書走進了教室。

課剛上到一半,蔡老師就跑過來大聲喊,:語文老師開會啦”,一聽到這句話,郭老師說了一聲“自己看書”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走,教室裡就沸騰起來了。

這不,老何和老倪開始大聲講話,整個教室都能聽到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來起了《三國殺》,不時傳來“殺”“殺”“閃”“閃”的叫喊聲,彷彿他倆真的騎在戰馬上激烈地戰鬥著。小李和菜包隔河相望,放肆的談天說地,結果,引起了公怒,被被人痛扁了一頓。

而我,做一會作業,講一會話,突然,教室外傳來了一陣腳步聲,同學們都以為老師來了,以迅雷不及掩耳之勢回到座位,專心的讀起書來。後來一看,同學們發現是蔡老師,她像是來巡視我們的',蔡老師剛走,我們又喧鬧起來。老蔣和老倪又開殺了,“殺”“閃”“過河拆橋”“無懈可擊”,喊聲迴盪在教室裡,老何也來看熱鬧,整個人趴在桌上,興奮時也不時喊出幾聲“殺”。

突然,隔壁班的黃老師從我們班門前走過,同學們也意識到老師們開會開完了,整個班一下子安靜了下來,都做自己該做的去了。

老師推開門,發現我們在認真地看書,做作業,滿意地笑了。我們懸著的心終於放了下來,逃過老一劫。

當老師不在時,我們班真是無法無天,下次可不能再這樣了。

老師不在的時候作文 篇10

下節就是體育課了,這可謂是傾巢而出啊,一下課眾人摔筆而出。女生們三個一群兩個一夥地走了出去。教室內瞬間就剩下了我一個人。

近期學校搞活動。平日裡電梯必須要刷卡才可以使用,可是這一次需要請外賓來學校參觀,自然會開放電梯的使用權。

我躡手躡腳的來到六樓,這是上公開課與聽講座的地方,我們不經常來。我四下張望,生怕碰見老師。大禮堂裡還開著燈,而且有說話的聲音,想必是有人在裡面。我半蹲著,貼著牆來到了禮堂的門口。果然裡面熱熱鬧鬧的。還有一個老師正站在離門口不遠的地方打電話呢。我驚出一身冷汗,趕忙縮回了身子。

來到電梯門口。我敢忙按下電梯鍵,這時兩個老師邊說話邊從大禮堂內走了出來。這回尷尬了,我呆立在了原地,突然看見他們還是低著頭的',便趕忙往樓下竄去。等到了下一層,我便趴在欄杆上透過縫隙,向上望去。那兩位老師沒有多加註意到我,就走進了另外一間教室。我又上了六樓。

電梯門開了,我衝了進去回頭一瞧,那兩位老師居然只是拿了些檔案,就出來了,剛好撞見我進電梯,叫著走了過來。但,門關了!

我長呼了一口氣……

老師不在的時候作文 篇11

最近英語老師比較忙,都是在上課鈴打響很長時間之後才到班裡面來上課,有的時候不會來班裡上課,我們就上自習課。

今天上午第三節課是英語課,老師沒有來上課,今天的值日班長看班,管紀律,讓我們自習。只要一上自習課我們班裡面的人就很活潑。一開始班裡很安靜,到後來有很多人說話,下位置,班裡就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律,堅持不了多長時間,還是該說話的說話,該下位置的下位置。

班裡熱鬧的場景在十幾分鍾後還在繼續進行。值日班長很惱怒的喊了一聲:“都回到自己的座位上,不要說話!”值日班長喊了一聲之後,班裡面安靜了不少,說話的'聲音變小了,下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間,班裡面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學喊了一聲:“班主任來了!”班裡面瞬間安靜了,腳步聲越來越近,同學們都各看各的書,各寫各的作業。班主任進到班裡,看到我們都沒有說話,很安靜,非常的滿意。讓我們上自習課,說:“英語老師有事不來上課了。”說完就走了。同學們變得可真快。

這就是我們班老師不在的時候會發生的情景。

老師不在的時候作文 篇12

什麼叫“人前人後兩張臉”,請到我們教室看看就知道了。

無論啥時,只要老師在教室,同學們看書的看書,寫字的寫字,說話做事文明有序。老師不在的時候呢?那,教室就成了我們的“ktv”了。

有次上資訊科技課,我們去了微機室,可是很長時間都沒有等到老師,我們只好回教室裡。這下可就熱鬧囉,教室瞬間就變成了“ktv”了……

第一個登場的'一定是王子浩,你看他左手持掃把,右手拿敎棍,有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實就是拍桌子)和著節奏。這下,王子浩更來勁了,站上講臺唱起了《逆戰》:“com,逆戰,逆戰,逆戰,來也,王牌也狂也……”哎,你還別說,唱得還有點味道,教室裡一片歡呼……

一向文靜的女同學們也坐不住了,她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”,嘹亮的歌聲很快蓋過了王子浩的聲音,飄出了教室的窗外。

我也沒閒著,和同位玩起了尺子大戰,正當要勝利時,我發現了陳老師的身影,立馬提醒同學們:“老師來了——”再看王子浩,閃電般地跑回座位,雙手拿書裝模作樣地讀起來……

教室裡也安靜下來了。

老師不在的時候作文 篇13

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學們迅速地回到了教室,變得非常安靜,原來鬧轟轟的教室,現在一下子都變得鴉雀無聲。

同學們在教室裡等了好一會兒,都沒見老師來,於是,大家終於忍不住了,“譁”的一聲,全班同學都炸開了鍋。

我呢,自然是和自己的`同桌說話了,叨叨絮絮說了好幾句,都不肯停下來,終於,我忍不住了,都四周看了看,場面一下子把我給呆住了,有的人已經開始下位了,特別是李宸浩跑到了講臺上唱了一首非常“悅耳”的歌曲,一下子就取得了大眾的掌聲,我也忍不住了,和同桌大聲地講起了話來。

此時的我和王思怡聊得高興地大笑起來,一下子聊了許多話,不知不覺,我們聊天聲音都越來越大,還有肢體語言聊了起來,我用手碰了她一下,她就會用手連碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服氣,就把碰改成了推,就這樣,我推了她一下,她推我一下,結果越推越用力,我被她推到了地上,最後,這場“戰鬥”是我輸了。

老師突然進班,我們一下子安靜下來。

這聲風波,總算結束了。