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放風箏作文共15篇

作文2.76W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

放風箏作文共15篇

放風箏作文1

一個春天的早晨,天氣晴朗,陽光燦爛,天空中飄著朵朵白雲。幾個小朋友在草地上放風箏。

小明和明明在放風箏。小明拽著線,明明把風箏舉得高高的。小明高興地說:“明明,我數一二三放,你就把風箏放了,一二三放!”

遠處有個小男孩在放風箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開心地說:“爸爸媽媽,你們看我把風箏放得多高啊!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見空中的風箏,回想起自己小時候放風箏的時候是多麼開心啊!

天空成了風箏的舞臺,舞臺上有鯉魚在跳龍門,有老鷹在空中翱翔,還有長著千萬條腳的.蜈蚣在天空中爬來爬去,有的風箏玩累了,就躺在柔軟的“白雲床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

放風箏作文2

今天,天氣晴朗,小熊來到草地上放風箏。草地旁邊有一片森林,森林裡的樹又粗又壯,好像一位位士兵。小熊開始放風箏了,它拿出風箏,把風箏拋得很高很高,結果風箏掛在了樹上,小熊怎麼也弄不下來,它哭得很傷心。

一隻長頸鹿聽見哭聲,走過來問:“你怎麼了?”小熊一邊哭一邊說:“我的風箏飛到了樹上卡住了。”長頸鹿說:“別哭了,我來幫你。”

說著,走到了那棵樹的'前面,伸長脖子,張開嘴咬住風箏,然後把小熊的風箏拿了下來。小熊笑著說:“謝謝您,長頸鹿阿姨。”長頸鹿說:“不用謝,這是我應該做的。”

放風箏作文3

陽春三月,春暖花開。我和小夥伴約好一起去公園放風箏。

到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白雲既像棉花糖,又像小綿羊。白雲下,幾隻風箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風箏放上天空。我一隻手拿著線軸,一隻手扯著線,邊跑邊放線,可是風箏並沒有飛上天空,於是我們決定先去看看別人是怎麼放的。掌握了技巧以後,我們又拿起風箏,我邊跑邊放線,小夥伴邊跑邊高高舉起風箏,看時機差不多了,我對小夥伴說:“可以鬆手啦!”他聽了立刻鬆了手。風箏乘著風左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風箏,瞧!他們的風箏也越飛越高。

藍藍的天空成了風箏的.海洋,各種美麗的風箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文4

今天是“五一”勞動節學校放假,我和爺爺去放風箏。

我和爺爺去放我的特大號風箏,也是我第一次放風箏。因為是第一次放風箏,所以我還沒找到感覺,風箏就落地了。一次又一次,一回生二回熟。終於,風箏輕鬆地飛上了天空,聽著爺爺的指揮,“收”和“放”的時候,我用心在操控,越來越好,這風箏越飛越高,越來越小,最後只能看到一個小小的'三角形在天空飛著。風箏線越來越短,最後只剩一根線在手裡,我開始慢慢把風箏線收下來,時而鬆,時而緊,收了好長時間……終於,風箏落地了,然後我和爺爺高高興興地回去了。

今天放風箏真開心!我真想多玩幾次!

放風箏作文5

今天,我和爸爸去人民廣場放風箏。天氣很好,藍天白雲,微風習習。我們一到廣場,就迫不及待地安裝了風箏。突然一陣風吹來,我把風箏放在了天上。風箏在天空飛翔,很快就飛到了白雲邊。我問爸爸:“爸爸,為什麼我們的`風箏越來越小了?”“不是風箏變小了,而是風箏飛走了。”爸爸瞪著眼告訴我。

這時,天空中有許多風箏在自由飛翔。有些風箏像鳥,有些風箏像蜜蜂,有些風箏像蜻蜓,有些風箏像金魚,我的飛機風箏五顏六色,就像春天花園裡的花。我太驕傲了,我的“飛機”一馬當先,吸引了很多小朋友。

太陽悄悄地下山了。我們不得不收起風箏,不情願地離開了廣場,踏上了回家的路。

放風箏作文6

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。

蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏:金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……

一個穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風箏線,邊跑邊大聲說道:“起風了!快把風箏拋起來!”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點兒!”旁邊一個穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的'蝴蝶風箏笑眯眯地看著兩個男孩,心想:他們的風箏一定能飛得又高又遠!遠處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風箏,只見他右手拉著風箏線,眼睛緊盯著風箏,還不由地倒退著走,真像個專業放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁誇獎道:“小小年紀就能把風箏放得這麼高,這麼穩,真厲害呀!”

春天是美好的季節,放風箏是這個季節最有趣的活動!

放風箏作文7

陽春三月,春暖花開,春風拂面,是最適合放風箏的時節!小麗、小明和小軍一起去放風箏。遠處,有一個小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來放風箏。

公園裡,小草長出了嫩芽,綠油油的。路邊的小野花也開放了,五彩繽紛。空氣裡瀰漫著好聞的草香和花香。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,此時,天空中早已經佈滿了各種各樣的風箏,有展翅高飛的“老鷹”,聰明的“小金魚”,還有長長的“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風箏,這時,風正好趕來了。小軍拿起了風箏,向遠處跑去。小明一邊跑,一邊喊道:“一二三,拋!”風箏飛起來了,他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛的風箏,一邊暗暗地想:我的風箏一定是最美麗,也是飛得最高的`。遠處,還有一個小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上,好像想起了自己小時候放風箏的情景。

你們喜歡放風箏嗎?

放風箏作文8

今天,天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。

他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經有很多人來放風箏,人多得數不勝數。

小華拉著風箏線,小紅拿著風箏。小華跑在前面,小紅在後面緊緊地跟看,小華大喊:“快點。”小紅說:“好的,我跟的上。”他們興奮地跑著,風箏越飛越高。最後她們的飛箏在雲中變得模模糊糊的,只剩下一個影子,這個影子有時出現有時不出現,像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風箏飛得那麼高,於是她在他們的旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。

遠處,一個孩子臉上帶著笑容,對他的父母說:“看,我的風箏飛得最高。”他的父母看向他的風箏,滿意地點了點頭。

此時,一隻老應一樣的.風箏出現在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因為這裡已經變成了風箏的海洋。

放風箏作文9

“預備!開始!”隨著裁判員一聲令下,風箏大賽正式拉開了帷幕。操場上,同學們奔來跑去忙活著。只見同學們一會兒朝有風的方向用力跑,一會兒拼命拉線,一會兒賣力收線。我看見有兩個同學沒有看到前面有人,不小心撞在了一起,於是低頭摸著腦袋互相道歉。

我心裡暗想:看我的!我一手牽著線,一手高舉著海綿寶寶圖案的風箏,一路奔跑著。就在風箏即將和藍天來個親密接觸的時候,意外發生了,風箏突然從天空掉了下來。怎麼回事呢?經過仔細觀察,我終於發現了問題所在,原來是風箏上起固定作用的那根木棒折斷了。

這時候,老師和同學們都圍上來了,有的.甚至主動幫我修起了風箏。他們熱心地把我從地上拉起來,邀請我和他們一起放風箏;老師則拉著我的手,耐心地教我放風箏的技巧。

同學們的友愛,像冬日裡的陽光,讓我感到無比溫暖;老師的關愛,像黑暗裡的燈塔,讓我辨清方向。

放風箏作文10

今天下午,天氣晴朗,爸爸帶我到市政府廣場去放風箏。我準備了風箏、線圈、杆子、還有一些糖和玩具。

我們來到廣場,我看到了寬廣的廣場,高高的市政府大樓,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚......

我把風箏拿出來,爸爸用杆子把風箏撐開,接著又把線圈的'線頭緊緊地綁在風箏上。風箏是桔黃色的,還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風箏跑了起來。我跑得快風箏就飛得高,跑得慢風箏就飛得低。一會兒風大了,我就不停的放線,風箏飛上了高空,我看著越來越小的風箏,高興極了,因為這是我第一次把風箏放得這麼高。

放風箏作文11

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春風送暖,萬物復甦,泉水叮咚,正是放風箏的好季節。

一個春天的早晨,一陣東風吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李雲、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風箏。

李雲說:我來放風箏,張雷,你來舉。

Ok!張雷回答。

李雲左手拉著線軸,右手牽著細長的'線,張雷站在李雲後面,雙手舉起風箏,春風一吹,張雷連忙把風箏向空中一拋,李雲就飛快地跑了起來,風箏一會兒翩翩起舞,一會兒上下翻飛,一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時而手舞足蹈,時而拍手叫好:你們倆真是放風箏的高手啊!

不一會兒,放風箏的人越來越多,天空中的風箏各式各樣:有燕子風箏,有金魚風等,還有雄鷹風箏

他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時,他們才依依不捨地離開。

放風箏作文12

星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎麼放風箏,講過了放風箏的.要領後,就讓我們自己練習。

我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風箏線在前面跑,你拿著風箏在後面追。等我說‘放’的時候,你就鬆手。”判斷好以後,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的風箏飛得還挺高,但是和別的同學比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風箏線放得老長老長的,可是風箏一會兒就落了下來。

我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風箏時要拽一下才會放得高。於是我又將金魚風箏放飛到天空,時不時地拽一下風箏線,再放線。就這樣,我的風箏越飛越高,它終於真正的成為了空中的王者,我開心極了!

這次放風箏,我不僅收穫了快樂,還明白了一個道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!

放風箏作文13

春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏,放風箏的人非常多,風箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風箏,有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。

我的妹妹把她的那五彩繽紛的`蝴蝶風箏拿在手裡,不想放飛。我問她為什麼,她說這個風箏是她的最愛,如果放飛說不定會斷線,那樣就找不到了。這時弟弟已經把我那漂亮的燕子風箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然後我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,並把風箏一扔,風箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。

不遠處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏,明明的父母好像在說關於朋友或在說關於風箏的事。

春天果真是個放風箏的好時節。

放風箏作文14

春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨,晴空萬里。蔚藍的天空中飄著白雲,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。

張麗拿著一個大大的漂亮的蝴蝶風箏。李曉明拿著細細的風箏線,逆風而行,後面的陳強舉著可愛的'燕子風箏,跟在後面小跑著,這時,李曉明大吼一聲:“放!”陳強立馬鬆開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放,風箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和雲玩遊戲。

張麗看著也好想放風箏啊,她大聲地說:“你們的風箏都放了,就我的還沒放,我也要放!”李曉明和陳強說:“好,我們幫你放!”李紅拿著細細的長長的風箏,李曉明他們舉著蝴蝶風箏,來風時,陳強他們立馬鬆開手,只見“蝴蝶”越飛越高,不一會兒就成為天空中的一個小黑點。

遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風箏真有趣啊!

放風箏作文15

春天假期裡,我們常常可以在公園的草地上看見一個個小朋友,有的拿著美麗的風箏跑來跑去,有的在看別人放風箏,有的把風箏放上蔚藍的天空。遠遠望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風箏、蝴蝶風箏、蜈蚣風箏等等,美麗極了!

你們看!那位穿著紫色衣服的`明明正用雙手舉著一隻雨燕風箏,大喊著:“風箏,風箏!快快起飛吧!”說著他就藉助風的助力把風箏向前一推,前面的亮亮牽著風箏線往前一跑,風箏就慢慢升起來了。在他們兩個旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手裡捧著一個精美、別緻的蝴蝶風箏,正笑眯眯地看著他們放風箏——她,就是萌萌。

瞧!遠處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風箏:“我們的兒子小小年紀就能把風箏放得這麼高,真棒!”

這場景正如古文所說的:青春地,放風箏。汝前行,吾後行。