青春的記憶作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春的記憶作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青春的記憶作文1

站在青春的記憶裡，遍地美好，就像那裡煩惱特別多，那裡的遺忘忘不掉，可在你的眼裡，留白的青春一樣重要，一樣美好。

時間的流逝，路人越來越多，朋友去了來，來了去，這便是所謂的青春？我想不是……

哥哥曾說：我們應該感謝時間，因為時間讓我們相遇，讓我可以去保護你，讓我可以去參與你的未來。而你有時就像一個小孩子，好壞不分，即使他人再怎樣傷害你，你都會笑著言和，從不去計較，也不去記仇。雖然你經常會說忘記一切的不好自己便是快樂的，無憂無慮的，但你真的快樂嗎？難道你真的相信一百個人裡面真的有九十九個好人嗎？

那時我不懂，也從未有想過去懂，不懂為何要去揹負得太多，不懂記憶太多的不好對我有何作用，更不懂為何不去記憶美好。

我在猶豫，是否要踏上他鄉的列車，直到後來，太多的無可奈何，太多的不捨，終於選擇離開了那個埋藏我太多記憶的城市。因此我不得不說時間真的好殘酷，不時地會仰頭問問天，為何美好會在一時之間終止，而我選擇的.離開又是意味著什麼？是不是從此失去他們的訊息。

新的學校，新的班級，真的讓我好難受，真的沒有辦法讓我去接受。甚至會認為自己是被關在籠子裡的小鳥，永遠飛不上藍天，永遠去不了屬於我自己的天空，然而這一切卻是源於可惡的校規。從未有過的約束在那一瞬間突然像我飛了過來，遠遠超過自己所能承受的範圍之內，我想要離開，想要逃走，想要去追尋我的藍天與我的自由。

青春的記憶作文2

昨天下午的時候我們好友，你還記得辛夷塢嗎？好友說知道啊，不就是那個女作者嗎？高中時候我們最喜歡看他的書，基本上每一本都能夠傳遍教室的每一個角落。

是啊，現在想一下，那是一段多麼美好的時光。忘記了究竟是班上的哪位同學有了一本名叫致我們終將逝去的青春這本書。然後班裡的女同學都開始輪著看，那個時候已經知道通過作者來搜尋一些作品了，同桌當時也買了兩本這個作者的書，山月不知心底事。上下冊，一個悲劇。自己也趕潮流買了一本書，原來你還在這裡。

那個時候大家好像已經對愛情有了朦朧的期待，曾經也一度覺得生活還欠我一個程錚，無論什麼時候我懷頭背後都有一個人在靜靜的等著我。

可是幻想不過是幻想，看那本書的時候看的津津有味，面對現實的時候，自己依舊會自卑的覺得自己是個醜小鴨。

再後來上大學的`時候，聽說致我們終將逝去的青春被拍成了電影，因為害怕毀了原著，或者是因為自己心中更願意留有青春期的一些美好回憶吧，因此也沒有認真的去看這部電影。

再後來聽說原來你還在這裡也拍成的電視劇，但是也沒有認認真真的去看過。總覺得無論怎樣的演員，都怕無法拍成文字中描述的那般美好。

昨天突然心血來潮，搜這個作者的時候，發現這個作者又出了好幾本新書。

心裡也在想著，時間一定要把這個作者的新書也讀一讀，就當是為了青春期美好記憶的延續吧！

青春的記憶作文3

又是一年夏天暖風吹過青春的記憶，走過那扇窗可否不用問便知你是誰？曾經的夢也被現實吞沒，快樂也風乾了失敗的淚，黑黑的夜問蒼天長大後的自己是什麼樣子。

念朝朝暮暮我的青裝為誰而穿，突然一天長大我又怎麼那麼天真的以為外裝就能打動別人心動，換來一眼的關注，換來你愛的人的在乎。

能不能，讓我永遠停留在春天那個季節，讓我默默的為愛痴狂，哪怕是流淚打溼了白色的衣衫。哪怕是記憶停留在了分開的背影裡，我也不後悔。

用一生詮釋雨天的美，而青春就是掛在人生之上的彩虹。

難道我的青春就要藏在心底失去，不敢去分享春的'美，我怎麼甘心在青春裡，留不下回想的人。

青春就像洶湧的海水的深藍，凝聚了最狂熱的愛，凝聚了最濃的情。

青春是天空的流星，我們有誰知道那裡是終點，又有誰知道，那裡有我們可以用一輩子停留的歸宿。

啊！青春啊，青春，你是什麼？難道是父母送別我們的揮手，還是第一次自己走那麼遠的距離，還是獨自站在大學十字路口的迷茫和無所事是的麻木。

恍惚的時候自己跑向操場自己跑幾圈，寂寞的夜，孤單的自己把自己鎖在自己的幻想裡，彷彿自己找到了生活的永恆，累了，停下來才發現自己早是滿頭大汗，自己卻得到了解脫，回到屋裡，把咖啡輕輕撒在潔白的杯子裡，清澈的開水從杯壁滑下，嘩嘩的水聲讓我有了幾絲安靜，流到杯底咖啡那刻融解了自己沉澱了自己味道，我想青春就是咖啡，也許我們還在等待清水的滑下，也許我們還在等待融解的那刻，而我們又怕咖啡沉澱那刻。因為青春沉澱了就像咖啡永遠失去了味道，永遠不能重來。

青春的記憶作文4

空曠的操場，偎依著獨臂的雙杆，仰起頭，印入熟悉的藍天，背對著陽光，閉上眼，感覺風滑過耳邊。

記憶裡，青春，忘了，沒有理由，也許一年後會有答案。

我們擁有青春，卻留不住笑語，我們並非第一，卻註定唯一。

翻開記憶青春的點滴心情，除了黑夜裡倚靠在窗前憂鬱的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢想無助的俳徊，似乎再也找不回曾經有過的歌。

走著，沒有方向，信念依舊是停留的終點，青春的單純，註定在虛違的人生裡悵惘，這並不需要解釋，也永遠無法詮釋，我們僅有的的執著，陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開始，青春擁有活力卻離不開憂傷。

眼前的藍天，憂鬱的'步伐，遺留下多少無知的青春，我們並不後悔，只是心中至始至終的不甘。

如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅強後時的脆弱。

歡聲笑語編織而成的青春，恩愛情仇覆滅了青春，憂傷憂鬱開始籠罩著記憶裡遺忘的青春，並不希望，仍舊存在。

或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。

或許，我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。

或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時某刻某分某秒會在心中甦醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經遺忘的淚……

青春的記憶作文5

那些隨意渲染旳青春、那些潸然淚下旳情緒，都只是在憶一段往昔。曾經，也一度笑得燦爛過。還記得從前旳一些令人發笑旳一舉一動，幼稚，卻是溫暖旳。

時間將我們旳純真泯滅了。歲月荏苒，青春裡旳隻言片語，莫名旳情愫，縈繞耳邊旳那曲憂樂悲喜旳調子，都恍若鏡花水月，誰也不會永久悲傷，也不會永久歡樂。

每個青春都不會是獨家記憶，每個人旳青春都不會是一段留白。看著少男少女，各自地在時光中投影，看著他們舞動著青春。我卻淡然地留在自己的年華里。

其實，我們每個人都是一樣旳，看著別人旳故事歡笑，想著自己旳故事流淚。時間，從來都沒有為了誰而停留過。當我們在歲月裡鐫寫著悲傷旳時候，它卻滾滾而過了紅塵。

習慣性用文字拈出一指繾綣，阡陌三千，幾許塵寰。那些文字，蒼白，柔弱無骨，只是透著幾多淒涼。在陽光下，我努力旳感受陽光旳溫度，那是我觸及不到卻又從未離開旳光。

我曾經說過，憂傷已成一種習慣。有時候，當我們長地眷念那段逝去旳時光，我們旳情緒就會自然旳悲傷，這就是憂傷旳習慣。其實，當你在回憶過去旳時候，你就已經忘了曾經旳那份情了。你戀戀不忘旳只是曾經旳海誓山盟，和那些溫柔婉耳旳情話。試著不再去想，試著開始遺忘，你就會發現，其實沒有那麼多放不下，沒有那麼多值得你去懷念，沒有那麼多值得你去眷戀。人生如夢，恍若遺世千年。千迴百轉，轉旳都是浮生一夢。流年似水，惟願我們都不會再有遺憾。

青春的記憶作文6

青春不是年華，而是心境;青春不是桃面，丹脣，柔膝，而是深沉的意志，恢巨集的想象，熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的湧流。

——塞繆爾?厄爾曼

青春需要張揚

有一種青春叫做張揚。若用顏色來形容青春，那是色彩琉璃，張揚是奪目的紅色;若用樂曲來形容青春，那是跌宕起伏，張揚是震撼的'高音;若用食物來形容青春，那是滿漢全席，張揚是爽口的川菜;若用氣味來形容青春，那是百花齊放，張揚是濃郁的玫瑰。

十六七歲，正值青春年少，青春的我們走過了花季、雨季，我們用笑與淚譜寫了青春。總是想當然的認為張揚就是要叛逆，自以為很成熟，卻總是做出一些很幼稚的行為。還記得這樣一句話，“誰都有個性，誰也不是生下來就適應社會。環境像是一條河，咱都是河裡的石頭，一開始各有各形狀，頭上長角、身上生刺，天長日久被河水沖刷，角啊，刺啊的就都磨成圓的了。”我們要做的就是在我們青春年少時，張揚出我們自己的個性。這種張揚不是整日的叛逆，而是在為人處事方面堅持自己好的，摒棄壞的，做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”;在學習方面，堅持在“書山”上走出自己的路，勇於創新，敢於質疑並表達自己的看法。

有這樣一個人，他經過大量的研究之後，堅持自己“日心說”的看法，不顧教會和他人的阻撓，始終堅持自己的研究和看法。終於，世人都接受了他的看法。他就是著名的現代天文學創始人——尼古拉﹒哥白尼。還有馬克思，他也是在學術上張揚了自己，才造就如今偉大的共產主義。還有牛頓，愛迪生等等，沒有他們張揚自我，怎會有今日的光明。

珍惜青春，讓我們用張揚譜寫青春的樂章!

青春的記憶作文7

青春的記憶猶如千絲萬縷般的思緒縈繞在我的腦海中，抹不掉亦揮不去。

七年級那年，我們並不乖巧。我們不聽課打鬧，但卻從不汙染我們的心靈，那年的我們內心脆弱，外表強大。那年我們姐妹在一起，無話不談，乃至被人欺負姐妹也會不高興。我的青春熱情而有愛

七年級那年，我們在國旗下宣誓，力爭當一名好學生，我們課程增加，副科減少，我們忙碌的身影出入於教室和家之間，我們從不抱怨，因為我們知道，我們是七年級的學生，明年就是八年級，就要會考，必須加倍努力。我的青春平凡而充實。

七年級那年，我有了屬於我的友誼，她大方、可愛。卻在高興時，傻傻的，很天真。在難過時，一句話不說，內心的思緒卻已經傳達給我。生氣時，毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什麼，她拿心和我交心。這種姐妹，我找不到，亦不會有另一個。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個姐妹。我的青春感動而幸運。

七年級那年，媽媽為了我操碎了心，頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對。她的.話，我定會反駁。甚至懷疑過我不是她親生的。可現在想來，當時的我的確過分，我體恤媽媽的辛苦，我以後一定會聽媽媽的話，做一個好孩子。我的青春美妙而懷戀。

七年級那年的青春，我經歷了很多很多，青春不長我們學會把握青春。

我們的青春多姿多彩。

青春的記憶作文8

朝花夕拾，年少的我們將花兒摘下，等大了還會有餘韻尚存。翻開那一張張照片，會發現懷留的是自已逝去的青春——青春其實很簡單。

青春是率真的年紀。天真爛漫，口無遮攔。一句句翩飛的話語，是這個年紀最好的證明。“少年就應該是少年，少年的一切都是少年的。”一位作家曾這麼說過。青蔥歲月中，我們不應故作老成，凡事三思，澎湃的熱情和古靈精怪的點子才是如此動人。青春因率真而簡單。

青春是奮鬥的年紀。“數風流人物，還看今朝！”我們正少年，當自強。努力過的人生無憾，若昏昏沉沉地將時間浪費。豈不是錯過了太多美麗。在這如花的歲月中，我們汲取營養，花苞待放，好一個“少年強，則國強！”青春因奮鬥而簡單。

青春是希望的年紀。我們有如初升旭日，散發著希望的光芒，這是離夢想最近的時候啊，每天的我們都是新的，迎著陽光踏上新起點，暢想未來，無限憧憬。如此種種，盡迎著我們，趁意氣風發，走南闖北，縱有挫折，不怕！我們年歲向好，滿懷希望，正揚帆起航。青春因希望而簡單。

我們如初生的毛毛蟲，期盼著化繭成蝶，儘管會經歷風雨，卻毫無畏懼；我們如待放的`花蕾，期盼著綻放，儘管會經歷苦澀與等待，卻充滿鬥志；我們如初生的旭日，期盼著用輝光奉獻社會，儘管現在並不飽滿，可我知道“不經歷風雨，怎能見彩虹！”

青春是簡單的，沒有半點謊言，沒有絲毫汙漬；青春是一張白紙，等著畫手去創作，等著別人去遐想，等著織畫人去讚歎。無奮鬥，不青春，這便是最好的年紀，簡單而熱烈。

“每天都是你餘生中最年輕的一天。”正值尚好年華，所有人都應奮鬥，不甘平庸。青春一直在！

青春的記憶作文9

青春是回憶起來酸甜苦辣都有的，誰的青春沒有瘋狂過，換句話來說不瘋狂的青春還是青春嗎？

現在的我去回想青春時期，一幅幅畫面模糊又清晰，那時的我覺得世界是美好的，人都是善良的，愛情都是甜蜜的，學習是痛苦的，家是讓人煩惱的，學校是讓人快樂又痛苦的，朋友是付出的。看那時的我是多麼單純啊！

青春是用來叛逆的，這句話到底是對的還是錯的？孩子們估計認為是對的，父母估計認為是錯的，在孩子們眼裡不叛逆的青春不叫青春，只有叛逆的`青春才可以成長，沒有坑你怎麼會記住這個地方是不能走的，只有痛才能讓人記住教訓。但是在家長的眼裡，孩子叛逆是錯誤的，很多家長因為孩子叛逆而焦急，家長認為叛逆的孩子會變壞，會走上歪路。其實我覺得孩子也是對的家長也是對的每個人叛逆的性質不一樣，每個父母的想法不一樣。這是個人觀點不一樣。

青春無疑是快樂的，也是痛苦的，青春期中的孩子想法是另類的，他們會認為老師家長是害他們的，學校是監獄，愛情是必須要有的，朋友是最重要的。

我也曾叛逆過，但我不曾後悔過，我也曾做過錯事，但我卻及時的結束叛逆期，叛逆期無疑是可怕的，做的事是無法令人想到的。有人說沒有流過眼淚的青春不叫青春，青春可以瘋狂但是不可以叛逆，因為未來的某一天你會後悔，我想青春就是用來後悔的吧，我想在想起青春時期的自己就心裡滿是尷尬後悔，那時的自己做了很多蠢事，很多丟人的事。甚至讓我不願再想起，你的青春是否如此？

青春的記憶作文10

一次的課堂上，他小聲說了一句”臘腸，火腿腸”，然後他坐在他前面的那個同學直接掄起他的凳子，向他走過去，用凳腳對著他罵：”你說什麼？在說一次！我打歪你的嘴！！！”幸好當時老師及時來阻止了那個拿起板凳的同學。平常同學在學校裡都會說一下同學各自的外號，而都沒事，為什麼他說就不行呢？因為弱勢，而且他也是個傻子！被不同等級的.人，傻子說自己的外號，他們會覺得丟臉！而這位同學的”美好”校園生活就是被人用鄙夷，不屑的目光看他，甚至一身的傷口！

許多年後的一個同學會，這兩個同學也來了，欺凌過他們的同學也來了，或許是那些強勢的同學真的長大了吧，這次同學會沒有刁難他們。而是過去和他們說一聲”抱歉。以前是我們不好，當時不懂事。”就這麼簡單的一句話，其他的同學會覺得這群欺凌弱小的人知錯能改，本性依然是善良的，只是當初走了歪路而已，現在改回來了。如果他們不原諒其他的同學就會說他們小氣，記仇，身為男人一點都不大度之類的話語，你說他們能不原諒欺負過他們的人嗎？一句”你真大度，不記小人過”真的是他們想要的嗎，絕不是！他們想要的是你們還欠了他們的青春，是你們還欠了他們的校園生活記憶！

也許你會問，為什麼這兩個人這麼笨呢，被欺負都不告訴班主任和自己父母。你以為他們真的不懂和自己父母或者班主任說嗎？那又為什麼不說呢？因為這麼做的話只是會被打得更加狠而已，若是真的能如杜絕校園欺凌的一些活動裡所講的一樣告訴老師就可以解決，那現在還會有被欺凌的人嗎？告訴老師只是躲得了七年級躲不過十五罷了。因為根本就沒有學校願意大力加強管理校園欺凌，正是如此一些弱勢群體便永遠擁有一段不堪回首的黑暗記憶！

青春的記憶作文11

在這個尚且青澀的時段裡，能遇到一些人，領悟一些道理，方可算是不負韶華了。

還記得七年級剛入學時，稚嫩的我們眼中流露出期望與恐慌，一位姓劉的班主任向我們走來，用溫和的語氣告訴我們：“不要怕，我們一直在。”猶如春雨滋潤著我們的心田。在日後的學習生活中，帶著父母雙親對我滿懷的期待，我努力地汲取精神養分，努力地向上攀爬。蒼天不負有心人，我取得了較為不錯的成績。這時，老師走過來輕拍我肩膀，說：“不能驕傲，要繼續努力。”這句話給予了我更多信心和動力，讓我一次又一次的突破了自己。

思緒蔓延至操場。在這裡我經歷了三屆運動會，其中印象最深的還是短跑專案。一聲令下，運動員們就像離弦的箭，用力的向前衝，臺下的我們不論是鼓勵亦是嘲諷，他們都只有一個目標——衝刺線。越來越急促的呼吸聲是他們衝刺的狀態，不論是否取得名次，我們都應為他們感到驕傲。

最讓人懷念的`還是九年級的學習生活。早晨天微亮，我們就在跑道上開啟美好的一天，認真朗讀著一些知識點，三餐時間，校園裡行色匆匆的背影並不少見，只有一個信念，那就是努力。課堂上，挺直的腰板，嚴肅的神情，眼裡閃爍著渴求知識的光芒。不僅如此。晚上回宿舍後，抓緊洗漱，然後坐在床上，打著手電筒再看半小時的書，睡覺前在頭腦裡過一遍，所求的只是適時查漏補缺，強化記憶……這些都將是我們美好的回憶。

有人說：“葉落的時候，你明白歡聚；花謝的時候，你懂得青春。”不到80天就要會考，我們應以更加飽滿的精神，昂揚的鬥志來完成這三年的心願，不斷向光亮處前進，無愧於自己的青春。

青春的記憶作文12

我最快樂的事就，就是過春節。我記得小時候就知道一個關於“年”的怪獸頭長尖角，凶猛異常，“年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。

這一次又到了除夕夜大家急急忙忙的收拾東西準備逃往深山，這時候村東頭來了一個白髮老人，老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。當“年”獸像往常一樣準備進村時，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫慄，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”。

每到除夕夜我們一家人就會開車回家和爺爺奶奶、叔叔、嬸嬸……大家聚在一起開啟電視，一邊看春晚，一邊吃這裡地地道道的美食。我是個出名的小饞貓，看到每一道菜都恨不得馬上去嘗一口，我最喜歡的一道菜是元宵，軟軟的，甜甜的.，糯糯的，可好吃了。還有臘肉、春捲、魚……

大年七年級拜新年一，一大早就被窗外的鞭炮聲叫醒了。壓歲錢是大年七年級小朋友收到必不可少的東西，晚輩給長輩們拜年，長輩們就會給晚輩們壓歲錢，是為晚輩們壓歲。收到壓歲錢是最開心的時候了，過年除了拜年就數探親了，這樣可以使大家之間增進感情。現在，春節是我國人民的佳節，它象徵著團結、興旺、人們對新的一年所寄託的希望。

青春的記憶作文13

青春總是充滿酸甜苦辣，為此我們有過煩惱與痛苦。在這裡有我們的痛哭流涕，有我們的歡聲笑語，有我們的拼搏努力。

我們的青春意義同在，一生一次的青春我們不會讓它輕易錯過。那麼青春的意義是什麼——是勇於尖叫也勇於沉默的自由，這是真正的它。其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不後悔，也並不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪裡。

青春中的我們可能會玩世不恭，但我們在這裡學到了很多五花八門的東西。我們不會讓青春在這裡輕易溜之大吉，青春是有限的，如光陰一去不復返，不會猶豫只會勇往直前。

在青春中我喜歡上了寂寞，喜歡上了安靜，喜歡上了黑夜，喜歡上了空蕩，喜歡上了冷漠，喜歡上了不開心的微笑，喜歡上了無助，喜歡上了空洞，喜歡上了放任，喜歡上了發呆，喜歡上了無聊，喜歡上了傷感……每次都會在受傷之後悲傷又不回頭繼續走，留下一份份記憶，最後變成另外一個我。

我們曾經是單純的孩子，經過這個青春我們變得安靜；在安靜中，我們漸漸變得成熟。成年人對我們的.態度逐漸改變，認為我們不懂事，不會體諒別人，可又有誰理解過我們。我們學會微笑，不是因為快樂的太久而是用了太久的時間去悲傷。微笑掩蓋不了事實，掩蓋不了那些痛苦。

青春是場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了！！！

青春的記憶作文14

汐雅是一名九年級的女生，成績很棒，長相一般般啦，很開朗、單純，就在一群朋友的帶領下走進了那幸福的青春…

一：那場惡作劇

“哎呦，媽你快點啦，又要遲到了也，小新（班主任，外號蠟筆小新）又該批我了…”，把頭髮弄乾就急急忙忙的往學校奔，80邁的速度都沒剎車的啊，妮子猛起來也不饒人啊，躡手躡腳的走到半門口大喘著氣本想混進去，門口坐的同學謙就一臉緊急的指指講臺說：老班老班。汐雅坐在第二排，明白老班在講臺討厭學生從前門過，這丫頭真是單純的要命、想也沒想就奔後門了，“吱———”天哪，大半的同學都往自己這裡看，遲到被逮了個現行，心想這下完了，就一臉倒黴的.往講臺上瞄老班，天吶、被耍了！講臺上是班長。只好先回位置，別人都在午休，這一過真是驚醒了一大片，正心想：糗大了，往西南角望去，那幾個可惡的傢伙竟然在偷笑！心裡不是味道啊。、

整個下午，就這樣汐雅一直悶悶不樂的。這時同桌遞來了兩張紙條，一張是雪瑩寫的：雅啊，就這樣吧，雖說是有點那個丟人，可是、算了吧，他們幾個就這樣，人也不壞啊，呵呵…別生氣啦。另一張是那幾個傢伙寫來的，“道歉信”是以那幾個人的名義，署名是蕭景，漸漸的她發現自己不那麼氣了，從看到蕭景的信的那一刻起，心跳得似乎有點快了，難道…她拿書敲了自己一下，囔囔道：小孩家家瞎想什麼呀，還是學習吧…

那件事很快的被大家忘記了，可一顆心卻逐漸開始為汐雅跳動了，但這個傻丫頭卻一直沒察覺，就這樣，幸福一點一點走近了…