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擔當的作文(15篇)

作文2.03W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的擔當的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

擔當的作文(15篇)

擔當的作文1

社會是一艘船,每個人都要有為它掌舵的準備。——題記

擔當,一個平凡的詞語,但是,它蘊含的力量卻重比千鈞。從個人來說,它是一種態度,勇於擔當,將會成就我們的人生;從國家來說,它就得到了更高的昇華,成為了一個民族的精神底蘊,我們中華民族就是因此傳承數千年,同期許多顯赫的國度就是因為失去了這一精神力量,失去了發展的能力,湮沒在歷史長河之中。

擔當,是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的寒冬,散發著那一縷迷人的幽香;擔當是在秋天失去色彩的紅花,無聲凋零,落地成詩也無怨無悔;擔當是清晨的霧罩,陽光照在斑駁石壁上,浸潤著那一份蒼老的古韻古香。

始皇勇於擔當,劍蕩四方,序八州,朝同列,終結了數百年的分裂局勢,神州大地統一祥和。漢武大帝勇於擔當,廣袖長揮,幾十萬漢家兒郎齊頭並進,錚錚鐵蹄踐踏著匈奴人的土地,將大漢的龍旗紮在了狼居胥的山巔,讓大漢的威名遠震域外。冉閔勇於擔當,在漢民迫於異族的淫威之下時,瀕於滅絕時,一紙殺胡令殺得異族聞風喪膽,漢人才沒有消失在歷史長河裡。

為民族擔起責任的人還有許多許多,他們都是擔當起民族責任的使者,他們代表著民族,勇於擔當,他們應該得到後輩的尊重和銘記。

盛極必衰彷彿是中華民族頭上的魔咒。在百年之前,中華民族也曾被列強左右,面臨亡國滅種的危機。這個時候,久違的民族擔當再次被人扛起,從武昌起義的那聲炮響,一代代中華兒女擔起了延續祖先榮光的大任。

時光飛逝,我們已經成為了中學生。梁啟超先生曾言少年強,則國強;但是擔當不是要我們說瞎話,大放厥詞,而是趁著我們的父輩還能肩扛起那份擔當,抓住機會,努力學習好老師教授的基礎文化知識,並且發揚長輩們艱苦奮鬥的.精神,學好專業本領,當我們羽翼漸豐的時候,我們就能主動從父輩手中接下那完成中華民族偉大復興的重任,能在社會主義建設的大路上鋪下自己的那一塊磚石。

也有同學會問,我們現在能做些什麼呢?其實不然,社會中每個人都有不同的身份,每個身份都有與之對應的責任。責任,說白了就是你該做的事情,我們現在能做的除了努力學習之外,還要加深自我修養,加強個人素質,做好自己力所能及的事情。

讓我們一起努力,做好國家預備的生力軍,將來讓父輩能放心的將他們肩上的那份擔當交給我們,讓我們的後輩不用再在史書裡緬懷昔日祖先締造的輝煌,讓我們在世人面前能驕傲地抬起頭說:我是中國人。

擔當的作文2

成長,伴隨著生長的疼痛;發展,面臨著風雨的考驗;興亡,摻雜著歷史的辛酸……無可置疑,面對這些,我們必須挺起堅實的脊樑,勇於擔當。

歷史之鐘,悠悠傳響。勇於擔當,是一種歷史使命。生死是個兩難選擇,可是,當司馬遷仰首皓月,想起父親臨終前的遺願,又想想宮刑那種男兒之奇恥大辱,他又能怎樣選擇呢?他緊緊攥住了那本未完成的書,選擇了忍辱負重,他擔當起了父親的責任,擔當起那個時代歷史的使命,選擇犧牲個人名譽,頂著流言蜚語,完成了有“史家之絕唱,無韻之離騷”之稱的《史記》。相比之下,項羽的烏江自刎著實讓人扼腕慨嘆,江東父老的厚望,虞姬的真愛,他都辜負了,逃避了歷史的使命,何其悲哉!“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”,項羽不明白這個道理,於是歷史將重任給予劉邦,終成一代霸業。

竹深照林,感動中國。勇於擔當,是無悔的付出。還記得李桂林夫婦麼?或許你不知道他們的名字,但卻被他們的行動感動著。十八年在山區的路上,或守望或目送那些孩子們,他們得知這些山區孩子在教育相當普及的今天,仍無法學的知識時,他們沒有退卻,也沒有像其他裝作不知道的人一樣,而是毅然放棄了大城市燈紅酒綠的奢華生活,擔當起山區支教的重任。這一任,就任了十八年,擔出了白髮和深深的皺紋,拿著微薄的工資,批改著幾個年級的作業……怎能不感動中國呢?那勇於擔當之光,從深處,散發出溫暖微弱卻又無比偉大的耀眼的光芒。

親情之歌,輕輕吟唱。勇於擔當,是一種不可推卸的責任。清晰地想起那雙在鏡頭裡不停奔跑的`雙腳,邊跑邊說著:“我要趕回去給奶奶做飯呢!”對,是他,那個失去雙親卻依然堅強樂觀,主動承擔起照顧奶奶的責任的馬鵬飛,七歲起,因患病無法照顧自己的奶奶愈發病重,他不但自己不勞煩奶奶,自己的事情自己做,還在奶奶生日那天,開始照顧起奶奶——他的親人。我不知道,一個小小身體內究竟蘊藏著多大的力量,讓他又勇氣來擔當如此重任?或許是血濃於水的親情,但更應該是那種不可推卸的責任,讓他積蓄起連一個成年人都無法擁有的力量,像那最動聽的音樂,直達內心深處,撥動心絃,為之震撼。

來吧!挺起你堅實的脊樑,勇於承擔,讓歷史傳響,讓國人感動,讓人們傳誦!

擔當的作文3

煙雨濛濛,大山深處飄蕩著朗朗的讀書聲,在寂靜的山村中顯得格外清晰明亮…

這是個閉塞的小山村,百年來與世隔絕,沒有人來過,也沒有人走出過大山,直到前幾年來了個與眾不同的年輕人……

村裡的人都親切地叫他“李老師”,似乎沒有人知道他的全名,倒是全知道這是省城來的讀書人,村裡唯一的老師。

李老師是一個戴著一副黑邊眼鏡,衣著乾淨的斯文人。大山裡的人們想不通這年輕人為何要放棄在省城的好日子,跑到這落後的山村來。

一開始村裡的家長們都不願把自己的`孩子交給李老師,家裡還缺幹農活的幫手呢,怎麼還把孩子送去浪費時間呢。李老師每家每戶去找孩子們,勸說他們的父母把孩子交給他來教育。

村民們將信將疑地讓孩子們跟著李老師到村裡臨時搭建的國小校裡讀書,但也只允許他們下午去,早上還要在家裡搭把手。學習不是沒有成效的,孩子們開始知道外面的世界,開始學會指著天上的星星辨認星座。村裡的人們逐漸接受了這個有點傻氣的外鄉人,家裡有點麻煩也會去找他幫忙,畢竟他見多識廣。李老師儼然成了村裡的第二個村支書。

李老師也不辜負村民們的期望,每天風裡來雨裡去,徒步走過山路河道,接送孩子們去學堂。村裡沒有書本,他用自己帶來的筆和紙張抄寫了一些詩歌、散文,裝訂起來分給孩子們,一筆一劃、一字一句地教導他們。

村民們聚在一起時總會談論起李老師。“上次他教我兒子唱的歌,可好聽了。”“可不是嗎,前幾天下大雨,他還送我家閨女回家呢。”“我兒子現在可聰明瞭,跟著李老師學了不少。”……

日子一天一天過,過了兩年,村裡的老人們開始操心起李老師的婚姻大事。三姑六婆嘮叨著,李老師靦腆地笑著:“過幾天我讓我女朋友來看看…”

過了幾天,真有個漂亮的女孩子來到村裡。老人家們讚歎得很。而孩子們卻開始不安。總有人在李老師窗外探頭探腦,欲言又止。李老師把他們叫進來,輕聲問怎麼了。孩子們突然“哇”的一聲哭起來:“李老師,聽說你要和媳婦回省城去,不教我們了…”李老師面露難色,看了看女朋友,而她卻默然地轉過頭去。

再過幾日,女孩帶著行李離開了。村民們疑惑地詢問李老師。李老師只是無奈地笑笑:“她不願留下,而我不能走…”

故事似乎還未結尾,李老師仍留在那僻遠的山村裡,把一個個孩子送出大山。

這是他的擔當,擔當著孩子們的成長,擔當著一個村莊的發展。

擔當的作文4

小鳥把能在湛藍的天空下飛翔當成自己的理想;小樹苗把能長成參天大樹,為地球遮擋烈日和風雨當成自己的理想;土壤把能為花草樹木、農作物提供充足的養分當成自己的理想……作為偉大祖國新一代建設者和接班人的我們少年兒童,更要從小樹立理想,勇敢擔當。

我在電視中看到過一位非常勵志的叔叔,雖然他失去雙腿,身體殘疾,但卻從未放棄過努力。他曾對自己說:“如果上天對我關閉了一扇門,那肯定會為我開一扇窗。沒有了腿,我還有一雙靈巧的手和聰明的腦袋。”一次偶然的嘗試,他發現自己能在雞蛋殼上作畫,形象惟妙惟肖,逼真傳神,鄰居們都嘖嘖稱奇,對他刮目相看。如果他沒有把能自力更生當做人生理想,每天坐在輪椅上怨天尤人,自暴自棄;如果他沒有朝著自己的夢想不懈探索,苦苦追尋,他就會一直深陷痛苦的深淵,蹉跎歲月,雖生猶死。

有這樣一位天真可愛、善良淳樸的小姑娘,出生在一個農村貧困家庭。媽媽查出肺癌,需要一大筆錢做手術,由於缺錢只能採取保守治療。爸爸每天都要出去辛苦打工,每個月的收入幾乎都用在媽媽身上。家裡還有一個年幼的妹妹。僅有9歲的'她成了家裡的“頂樑柱”。為了讓這個原本不幸的家庭避免走向支離破碎,她承擔起照顧疾病纏身的媽媽和年幼的妹妹的家庭重擔。田裡的辣椒到了採摘的季節,就是她最高興的時候。因為賣了辣椒就又可以給媽媽看病了。即使每天拖著疲憊的、小小的、瘦弱的身體,她也不覺得累。如果這位小女孩沒有替父母分擔責任的擔當,那麼這個家庭將會走向怎樣的命運?

這兩個小故事教給我:有理想,更要有擔當。理想是引領我們奔赴遠方的燈塔,目標清晰,催人奮進。但在行進途中,難免遇到荊棘坎坷,經歷風雨阻隔,這是對我們勇氣、意志、毅力的嚴峻考驗。唯有勇敢擔當,步伐堅定,神色從容,才能跨越千山萬水,最終到達理想的彼岸。

我的理想是當一名深受學生喜歡的教師,博學多才,和藹寬容。現階段,努力學好文化知識、不斷加強道德修養、幹好自己力所能及的事就是我最紮實、最具體的擔當。從小事做起,從身邊事做起,每天改變一點點,一天比一天更優秀,留下沿途美麗的風景,朝著自己的理想日益靠近。

想想,這是多麼令人幸福、嚮往啊!

擔當的作文5

人是生命的旅客,歷史是人的足跡。擔當是我們的行錢,把它負起才能留下堅實的痕跡。選擇把什麼擔起是人生的境界,生命的軌跡由此而定。

為自己擔當的人是隱者,是名士。可以是刑場上一曲《廣陵散》那樣嵇康式的從容,可以是“贏得更深哭一場”這般容若式的深情。這種人作詩便是李賀的“東關酸風射眸子”,填詞就是三變的“才子詞人,自是白衣卿相”,繪畫是梵?高星月夜般的瀟灑,入仕是四朝元老那樣的明行、這種人獨守內心的花園,自足自樂,為自己擔當的人是流星,燃得恣情,熄得無跡。

為他人擔當的人是君子,是善人。陳曉蘭為病人擔當,甘願親身試驗不合格器械,“白衣天使”四字是不再穿白衣的她最恰當的名字;雷鋒為人民擔當,願意付出一切為他人謀利,西點軍校中的雷鋒塑像是對他恰如其分的讚譽。這種人把小我融人大我,讓生命流轉成一泉活水。為他人擔當的人是明月,溫柔、可親。

而那些把國家把民族擔在肩頭的人,則是聖人,是偉人,是社會的良心、民族的砥柱。他們的豪情是陳維崧那樣“男兒身手和誰賭,老來猛氣還軒舉”的凌雲,他們的愁苦是蘇軾“驚起卻回頭,有恨無人省”的沉響,他們的心願是杜甫“大庇天下俱歡顏”、“吾廬獨破受凍死亦足”的'感人。這樣的人投身教育便是孔子,是朱熹,三千弟子不足奇,千載嶽麓不足奇,那顆為民的大師之心才是奇;這樣的人投身藝術便是朱許,是畢加索,“哭之笑之”的墨跡價值連城,currnica已成無價之寶,這樣世界性的認證正是因為他們對家國苦難藝術化的承接。這種人的靈魂像是延展性最好的金箔,包容日月天地。為因家、民族擔當的人是太陽,把歷史的書冊照得熠熠生輝。

當然,也有那些拒絕擔當的人。他們的生命因為沒有重量而輕如鴻毛,在天地間呼吸幾十年,連漣漪都不曾惹起半點。

擔當,是對生命的承諾,是重城是責任,是前進的動力,是一份選擇一種決定。生命的形態。由擔當而定。

想清楚你要什麼,把屬於自己的擔當負起,讓我們無悔前行。

擔當的作文6

雪花四處飄舞,那是天使散落人間。——題記

“2020,註定是不平凡的一年。”大家如此感慨著。面對熱搜上全球各地出現的重大事件,人們戲稱這是“地球重啟計劃”。然而,災難與變故背後,我看到的,是熠熠生輝的人性光芒。

武漢,現在被警戒的紅色所包圍。焦慮與恐懼混著空氣,蔓延到全國。此時,各地的醫護人員紛紛奔赴武漢,打響“戰疫”。在他們之中,湧現出許許多多的英雄,無名的,有名的,都在默默守護著祖國人民的一線安危。很多人表示他們只是無可選擇,我認為恰恰相反。這是他們的選擇,而這選擇的背後,是一箇中國人的擔當。

救人水火,前赴後繼。醫生護士們連夜勞作,浸泡在酒精與消毒水之中。他們所工作的地方正是抗疫一線,他們面對的正是我們不願提及的生死。近日的一段視訊讓大家感動至深。視訊中,身穿白衣的醫護人員站在車前向家人道別,每個人的臉上都掛著淚水。那些醫生護士們,何嘗不是某個母親的孩子,又何嘗不是一個家庭的脊樑。淚水是他們對親人的不捨,而前行的腳步,是他們對祖國的答覆。在場的每個人都心知肚明,這一去,可能就是永別。平凡人總給我最多感動,平凡人總創造最大奇蹟。李文亮醫生的“吹哨人”精神,也將被這些優秀的後輩們所銘記和傳承。

身先士卒,國士無雙。84歲高齡的鐘南山院士,歷經SARS之後再次出戰。火車上,他因為沒有票被安置在餐車一角,而他並不在意,只是安靜地研究著檔案,累了就倚著牆休息。在一次採訪中,他幾乎落淚,卻依然鼓勵和支援著人民。他告誡大家儘量不要去武漢,自己卻毅然前往一線。他一直恪守著自己的座右銘:“敢醫敢言”。醫者仁心,鍾南山院士用自己的行動詮釋著醫者的一份擔當。

眾志成城,八方馳援。人民同樣肩負著責任,也做出了巨大的'貢獻。有力者出力,有資者籌資,一箱箱的物資從全國各地寄往武漢,彷彿滴滴清泉匯成江海。韓紅作為一名公眾人物,更是為大家樹立了榜樣。不止這次疫情,每一次國家有難,她都挺身而出,親自參與搬運和募款,打理著基金會繁瑣的流程和事務。她是一位善人,更是敢於直言的愛國者。她的身上映出了中國14億人民的影子:家國情懷,一片赤誠。這是作為一名中國人,對祖國的熱愛與堅定。

那些負重前行的人們,我願稱之為逆行者。他們逆著危難的潮流不斷向前,為我們開創光明的世界。牢記使命,勇於擔當。致敬,逆行者們!

擔當的作文7

擔當,是接受並負起責任。無論個人還是國家、民族都應當勇於擔當。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強大。

一個人的擔當

北國飄雪,茫茫白色大地上,一小隊人馬正向北走去。坐在轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔當,接受了和親匈奴的使命。一個柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國的友好關係。沒有她的擔當,漢匈兩國不會有和平;沒有她的擔當,漢匈兩國的人民無法安樂生活;沒有她的擔當,漢朝何以光照四鄰,屹立東方?

一個女子的擔當,強盛了一個國家,發展了一個民族,光耀了幾朝幾代!

一個人的擔當,讓世人驚歎!

一群人的擔當

茫茫無邊的大海上,狂風巨浪。幾十只木船,在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊。船上的每一個人,背井離鄉,遠赴他國,只為光照四鄰,宣揚我中華國威,與各國友好往來先後七次,他們出使各國。無數人在海浪中葬身魚腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇於擔當的人。接受這項任務的他們,從未想過放下,而是執著擔負起責任。

他們的`擔當,讓中華威震四海,八方來朝,一個盛世被悄然開啟!

擔當如他們,讓人心生敬佩,更讓世界為之動容!

一個國家的擔當

戰火紛飛,硝煙中,他們的國家給世界造成了傷痛。然而,戰後的這個國家沒有放棄責任,而是勇於擔當。滿目瘡痍的德國大地上,一個民族擔起了責任,深深懺悔;德國不顧戰後的衰退的國力,執意擔當起向各受害民族賠償的責任。半個世紀以來,她無時無刻不擔負著這責任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現了這個國家的擔當精神,也讓這個國家重新站起。

德國的責任還將繼續,但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!

一個國家的擔當,讓一個民族再次崛起!

擔當是一種態度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心,它需要你有鄭和船隊迎戰困難的氣魄,永不放棄的堅持,它需要你有德意志民族面對錯誤不躲避、面對責任不推諉的正確心態。

現在我們的祖國,機會和災難並存,發展與抵制同生,作為國家的一員。每一個血脈奔湧的青年人,都應該有擔當的胸懷和勇氣。

所以,讓我們敢於擔當,共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢於擔當,使我們的國家再度邁向又一個興盛、崛起的時代!

擔當的作文8

什麼是青春?有人說:青春就是一根燃燒的火柴,最後只是一抹灰燼,風吹過了無痕跡。有人說:青春是一枝不停書寫的鉛筆,越削越短,連字跡都終將淡去,只剩回憶。有人說:青春是放風箏,在美好的三月天裡飛舞過後,就斷線而去。但我覺得青春是生命中第一次理解擔當意義的課程。同樣是近三個月的延長假期,我收穫了什麼,我重新認識了什麼,我怎樣安排自己的生活規劃,我的青春是否隨著時間流逝增加了深度、廣度和厚度?

童年的我需要做的,是通過交流和互動表達自己的情感,建立初級的'社交關係,並通過自己特有的方式,向家長表示訴求,那時的我對擔當這個詞知之甚少,或者說,童年階段的我因為自身能力極為有限,在社會中的定位就純粹的是受保護者。現在的生活好似沒有什麼不同,但我知道,我希望自己能夠成為一個擁有多重社會角色的並具有良性社會價值的個體,也就是人們常說的社會人。所以最重要的是弄清什麼是社會人。

會說幾句網路流行語並緊跟“時代潮流”,有點自己所謂的“偶像”“個性”就是社會人嗎?我想不是。邁入社會首先要做的就是學會擔當,我的社會定位因為年齡增長在不斷變動,作為一名八年級下半學期的學生,對國中生活的新鮮感已經退卻,對我來說最重要的就是理解什麼是擔當?倉促地完成作業,然後偷偷摸摸玩遊戲,這不是擔當這是交差而已。一個有擔當的人,除了不折不扣的完成自己分內的事,更需要去做一些力所能及的或是有意義的事,以此來豐富社會閱歷,擴充知識儲備,發掘未知潛能等等。青春時代,則是一個人實現自我擔當的最佳時期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點朦朧的責任感去追求自己的階段性志向,讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。

“一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低階趣味的人,一個有益於人民的人。”七年級的課文背誦這一句我記得最牢,不是因為順口或其它原因,我覺得者應到時我一生的理想。要做到這一點談何容易,不過連在人生最精彩奪目的時期把擔當學會都做不到,那就是一個空想了。做好本分的是在有所喜好,有所擅長,有所突破,這就是我一輩子的活兒了。

擔當的作文9

船主僱漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,順手補了漏。補漏是額外任務,並不是漆工必須要完成的,但是漆工順手完成了,舉手之勞後來卻救了船主的兒子,額外的付出為自己贏取了額外的報酬。

順手補漏又沒有錢拿為什麼還要去做?漆工或許會答:“順手而已。”漆工並不能準確預測到船主的兒子要駕船出海,也並沒有想到自己的順手補漏會為自己帶來額外的鉅額收益,隨手補漏,也就是他的習慣。如果行善對自己來說是舉手之勞般的習慣,那麼行善必然會成為習慣性的擔當。積小善而成大德,有善心支撐著的擔當,可以培植出人性的美麗。這樣的美麗,只是開放在自己的心房中,讓自己的心靈更加純淨,並在他人需要的時候,把人性之光普惠給每一個需要的人。

象漆工那樣做一個有擔當的人,其實還是有一定難度的。漆工的專業和與人為善的品質,確保了他行善的成功。假設漆工不具備補漏的能力,他就有可能發現不了船有漏,或者發現有漏但無法有效補漏,那麼漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心,他才在行善的時候沒有考慮這善舉是不是屬於自己任務範圍之內,他的專業技能才發揮出了最大的功效。即便是沒有船主後來的額外獎勵,漆工也會順手補漏,在他看來,這不過是個小善而已,只要有善心,都會去做。

不過,任何技能都可通過學習獲得,通過學習得到提高和拓展,但善心卻需要我們不斷戰勝一個個“小我”和“心魔”,才能逐步成為我們心中堅定的`信念。有擔當的人,會比其他人有更多的額外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把槍,那麼他的擔當就是槍上的瞄準準星,而他那些額外的付出就是對槍的日常維護保養,槍有了準星才有用,但是如果沒有日常的維護保養,這把槍就幾乎等於廢鐵一塊。因此,我們在學習漆工的擔當與品質的同時,還應該時刻記住“勿以善小而不為”的古訓,在自己能力許可的條件下儘可能地去自覺做一些善事,不計較個人得失地去積善成德,做一個對社會有用甚至是有貢獻的人。

擔當的作文10

風生水起才知天高雲淡,滄海橫流方顯英雄本色。生命,就像沙漠中的仙人掌,戈壁灘裡的白楊,活著就要以歷磨難,接受並負起責任。

一個人要勇於擔當,才能百鍊成鋼。一群人的擔當,將生命昇華!一代人的擔當,將讓一個民族再次崛起!

他,一個身高只有127釐米的侏儒,卻扛起自身體重三倍的救火裝置,勇敢地衝進火場,眼神堅定而自信,身影獨特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火,賣力地撲滅最後一絲火星。“我不會讓疾病阻止我做任何事。我為自己設定目標,然後努力完成。在很小的時候,我就想成為消防員,當我16歲時,我如願以償地成為一名志願者。”這個世界最袖珍的消防員是19歲的美國青年布拉斯科,殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災中的生命。

自願消防,火中鳳凰,是他,用殘缺的生命擔當起拯救生命的重任,是他,在擔當中成就了自己!

一個充滿愛心的群體,頻繁出現在各種公益活動中;一種詮釋愛心的'精神符號,走進大街小巷;“人都應該有一顆同情心,自己是一個很平凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事。”微塵,不求以移山填海壯舉萬世敬仰,只盡一份綿薄之力傳遞愛心。微塵,演繹著助人為樂的偉大內涵。

不留姓名,無私援助,是他們,用對生命的尊重擔當起救助生命的重任,是他們,在擔當中將生命昇華!

一代青春的身影在選舉中閃耀,當20xx年基層人大代表換屆選舉進行得如火如荼時,不少90後也躍躍欲試,以參選的方式,告訴社會,我們來了,於是中國的社會有了更多的民意覺醒。“代表年輕人為蟻族呼籲,代表百姓提出公租房的疑問,消除就業中的性別歧視。”90後人大代表為民發聲,用青春的激情推動民意覺醒。當青春的裙襬飛揚在基層政治的舞臺上,光芒是如此奪目。

認真參與,表達民意,是他們,讓青春的生命投身社會的洪流,是他們,在擔當中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動。

未來的世界屬於年輕的我們,擔當是我們一生的主題,梁啟超有言“少年強

則國強”,讓我們擎起國家的大旗,繼往開來,讓我們在擔當中彰顯生命的精彩。

擔當的作文11

在短短兩萬多字的《論語》中,“君子”這個詞竟出現了一百多次。大聖人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時,也提出了君子最基本的人格標準:做一個有擔當的人,用今天的話說,就是做一個有責任心的人。

在歷史的長河中,有許多仁人志士在身處困境時,都表現出了強烈的責任感。

唐朝的`玄奘法師,對佛學很有研究。他發現了各家對佛經的解釋不同,就決心到佛教的發源地印度去取回真經。他在沙漠中走了100多裡後,發現自己迷路了,喝水時大皮囊掉在地上,以至於水全部流光。在這緊要關頭,玄奘發誓:寧可西進而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什麼支撐著他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對於佛經的責任!

他又走了5天4夜,幾度昏迷在茫茫大漠中,終於找到了一處草地池塘,才脫離了險境。

試問,如果沒有“責任”做他堅實的後盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇於擔當的精神,才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感,才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔當了自己的責任,完成了自己的使命,並告訴後人:做人要有所擔當!

孔子曾經說過:“士而懷居,不足以為士矣。”意思是說,如果一個人整天只想著自己,那麼這個人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想著自己的小家庭,只想著自己的小世界,而沒有對大家庭有所擔當,沒有對社會做出貢獻,自身的價值必會貶值,必會隨著歷史長河奔湧而消逝。

在不同的歷史時期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質是相通的。

清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心繫天下的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的曠達胸襟。

一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動詮釋了責任的內涵。固然,我們無法像他們一樣成為君子,但我們會成為有所擔當的普通人,因為,我們已深深懂得:做人,要有所擔當!

擔當的作文12

“20xx年7月30日——8月7日,有幸走進“擔當者行動”,成為一名志願者,遠赴雲南騰衝菁橋完小和當地孩子們開展暑期夏令營課程,同時參與活動的還有來自美國的十一個華裔家庭。本人的主要任務是負責攝影和隨行文字記錄。”——侯義夫

20xx年7月30日

乘了一輛中巴車,在昆明到騰衝十個小時的跋涉之後,我們又沿著溼漉漉的被亞熱帶植包裹的山路顛簸了一個小時,終於到達了此行目的地。

壓抑著好奇和期待,我們過了兩個轉彎,灰瓦白牆的箐橋希望國小突然出現在眼前,於是車廂內立刻爆發出一陣尖叫。

雨還在下,我們的箱子在來回往返的搬運中都淋了水,衣服也是溼漉漉的。不過並不影響擔當者們青春的活力。

安頓下來之後,擔當者們享受了五天以來的第一次淋浴。

下午四點。我們在學生食堂解決了飢餓問題。

此後,我們主要為明天的開營做準備,佈置教室,整理物品。

今天最大的驚喜應該是在晚上,雨時緊時鬆下了一整天,終於停了下來。我們開啟了籌備已久的“二狗驚喜生日趴”。今天是剛好是若凡同學的十八歲生日,我們揹著他已經偷偷錄好了各自的生日祝福。除了若凡同學,所有人都已經知道了這個驚喜,所以一整天我們都心懷鬼胎。傍晚吃完飯,我們以“試講”為由,將所有人召集在了一樓的科學探索教室裡。

隊長先是拿著折來的桂花逗孩子們玩,然後讓我們看一段“關於科學”的錄影——當然我們知道,其實是我們為若凡同學準備的生日禮物。

日光燈被關掉,錄影、祝福語和若凡同學的各種自拍,在螢幕上一點一點浮現。十八歲的`少年,在幻燈片裡把他微弱的光芒打向黑暗裡的我們。

若凡同學的心理防線終於不負眾望地被擊潰了,我們也都一個勁地拍手傻笑。黑暗裡,蛋糕被放在了教室中間的桌子上。上面的十八根蠟燭一根根被點亮。

許願。吹滅了搖曳的燭光,我們一起大喊:

“若凡,我們愛你。”

“我也愛你們。”

就像記憶裡的每一個生日趴,每個人都傻傻地笑著,每個人臉上都有被奶油攻擊的痕跡。夜已深,薄薄的雲層模糊了月光。Jason為男孩們講了故事,十點,睡夢如期而至。我們仍然在準備著明天的開營儀式,碼字、排練、討論、做手工。腦海裡迴圈著剛才的回憶。

最後一段話送給若凡同學。

這是你的十八歲。有些人一直在期待;有些人一直在懷念;有些人,正生活在生命中最美好的年頭,快樂著,欣喜著,幸福著。

擔當的作文13

苟利國家生死以,豈因禍福避趨之;自隱於青山綠水固然可以獲得精神的超脫自在,但這世界需要的是以天下為己任的胸懷與擔當。

縱觀中國古代文化史,恬然歸隱的思想貫穿始終,沉湎於湖光山色,令人嚮往,卻缺少了心懷天下的擔當。

“式微式微,胡不歸”,歷代文人騷客每逢官場受挫,使小舟輕搖,自隱於山色湖光。皓月當空,青松如蓋,他們在繁花叢中流連忘返,在朗月清風中吟詩作對,“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。”他們在自然中陶冶性情,逍遙自得。然而剖析他們的心路歷程便不難發現,“紅顏棄軒冕,白首臥鬆雲”的氣節背後,是懷才不遇的悲傷。他們不能在社會中一展才略,便躲進自然天地中自娛自耗,他們有著十年寒窗、博覽文史的學識與才情,有著超於常人的天下意識與宇宙感悟,都因一時的懷才不遇便忘卻了以天下為己任的擔當精神,絕塵遠去,將才華埋進一座座孤山。

歷代隱逸之風,與其說是安逸樂進、高風亮節,不如說是消極避世的狡黠與懦弱,黃鐘譭棄,瓦釜雷鳴,都不是逃避的理由。“事修而謗興,德高而譭來”自是人生常態,但真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,敢於以擔當精神扶狂瀾於既倒。

蔡元培面對烏煙瘴氣的北大,以擔當之精神引進西方的辦學理念,在北大提倡學術民主、思想自由,蔡元培用單純的.理想、堅貞的信念驅散了密佈的烏雲,賦予北大一個相容幷包的全新靈魂。崔永元面對電視界的商業化、庸俗化,孑然一身、矢志不渝,以一己之力對抗淺薄與浮躁,呼喚道德與良知,儘管飽受抑鬱、失眠的折磨,他卻以擔當的精神、堅定的信念,堅守良知,為業界帶來一絲曙光。蔡元培和崔永元,他們心懷天下的興衰,不計一己之得失,終會因責任意識和擔當精神而被歷史銘記。

宋代大儒張載有云“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”。這與孫中山先生的“以擔當中國改革發展為己任”的擔當精神不謀而合,在社會發展的浪潮裡,梅妻鶴子固然清高,卻缺少了指點江山的豪情與擔當。

王孫兮歸來,山中兮不可久留。漫漫人生路,勿忘與擔當同行。

擔當的作文14

柔和的陽光灑在濃密的樹葉間,在床上印下斑駁的樹影,鳥兒輕吟淺唱,訴說著午後的美好。

醫院特有的消毒水味道充斥著整個走廊,強烈明亮的白熾燈照在光潔的地板上,迎著我和母親緊貼的身影。不太整齊的腳步聲輕輕迴盪著。我左手攬著母親的肩,右手從她的肘臂間穿過,好似把她架起來。母親緊緊依靠著我,身體的重心幾乎全部壓在我的身上,一瘸一拐地走著,我們緩慢前行。是的,母親摔傷了腿,只為在傍晚給任性的我買燜面的`食材。

記憶如潮水般地湧上。那晚,天將近黑透,我執意明早要吃母親那碗的燜面,可家中的食材已經不夠。在我任性的要求下,母親在月光中走出家門。直到我接到母親那求助的電話……原來樓道里的燈壞了。

我曾無數次自責,可那又有什麼用呢。現在的母親已做完手術近一個月了,行動依然不便。我知道自己是該擔當些什麼了。作為這件事的始作俑者,也作為她的女兒。

不算長的樓道母親依靠著我也走了近三五分鐘。我略低頭看著她,汗珠已經細密地佈滿了鼻尖,她歪著頭,額前幾綹已經藏不住的白髮狼狽地垂著。

終於走到了。我輕輕推開病房的門,攙著母親進去。我扶著母親的手趕忙換個方向,快速掀開薄被,再雙手架住母親胳膊,一咬牙,將母親架上床鋪,為她在身後墊上兩個枕頭靠著——母親喜歡這樣坐著。母親輕輕舒了口氣,抬手捋了捋我凌亂的劉海笑著說道:“歇會吧,你爸一會兒就回來了。”我沒有錯過母親那亮晶晶的大眼睛裡滿是心疼卻欣慰之色。我邊轉身邊輕聲說:“我不累。”便從盆中取出用涼水冰著的半個西瓜。圓潤細長的鋼勺在細光的照射下泛著細細的金光,我用它將香甜多汁的瓜肉挖出,盛入透明的玻璃碗中,沁人心脾的瓜香即刻充滿整個房間。剛剛攙扶母親的右手現在又用勁地挖著瓜肉,早已酸脹不堪。回頭看看正在向我微笑的母親,又不禁想起多少個忙碌的早晨,母親將塑料盒中裝入滿滿一盒瓜肉,連縫隙也不忘添滿汁液。扣緊,塞入我的書包……手中不知不覺又充滿力量。終於,滿滿一碗被我精心挖出的無籽瓜肉端到了母親面前。它拌著我的愛,拌著作為女兒對母親的擔當。

母親盛起一塊填入口中,嘴角隨著瓜香縈繞慢慢上揚,她不住地笑著。我知道,她正被我的愛所包圍。

因我的任性而讓母親受到的傷害,我自然應該擔當。但我也漸漸明白,作為女兒,我應有更大的擔當。做母親的小柺杖,照顧母親,讓母親因我的愛而微笑,我想,擔當無處不在,我將用我的一生,擔當起讓母親倖福的責任。

擔當的作文15

擔當,是一種義務,是每個人內心對自己的嚴格要求。擔當是一種精神,是每個人內心深處的光明靈魂。擔當是一種品質,是每個人生活的道德標準。敢於擔當,敢於撐起自己的一片天。

敢於擔當,肩負責任。擔當是我們與生具來的一種力量。黃旭華一一中國核潛艇之父。工程複雜,沒有計算機,他就和同事用算盤和計算尺演算千上萬個數據。帶領團隊研製出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。核潛艇按設計極限在南海作深潛試驗。黃旭華親自下潛300米,是世界上核潛艇總設計師親自下水做深潛試驗的第一人。閻肅曾經說過:試問大海碧波,何謂以身許國?青絲化作白髮,依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛,盡付無言高歌!時時刻刻心繫國家,日日夜夜擔當責任,這就是中國的脊樑。

敢於擔當,堅守責任。擔當是我們每天生活工作的職責。袁文婷,是四川的一位平凡的教師,但就是這樣一位平凡的'教師創造不平凡的人生。災難發生時,教室裡的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下了一樓,當她最後一次衝上三樓的時候,樓房完全垮塌了……。地震中,她拯救了13名學生後,被壓在倒塌的教學樓下。當晚10點多被搜救隊員發現時,她的身上壓著一塊厚厚的水泥板,懷裡還藏著一名已經死去的學生。人性的光輝,擔當的力量。她本可以離去,但她沒有,而是擔當起了一位教師應有的責任。敢於擔當的人,其生命價值永遠無法衡量。

敢於擔當,敢為人先。擔當表現的是一種勇氣,體現的是一種正氣。詹天佑是中國鐵道之父。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修築成功的。一些帝國主義國家阻撓我國鐵路發展,想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難和嘲笑,毅然接受了任務。哪裡要開山,哪裡要周密計算。他扛著標杆,在峭壁上定點測繪。一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣,詹天佑始終堅持在野外工作。最終京張鐵路的竣工給帝國主義者一個有力的回擊。這樣的一位民族先列所表達出來的強烈民族感,與責任感值得我們每一位中華兒女學習。有擔當的人生才能無盡的光彩。

擔當這樣一種偉大的品質從先輩們身上一代又一代的傳下來,我們作為祖國的未來,就應該繼承擔當的優良傳統,時時為他人著想,為國家分憂。