啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

奮鬥的作文(精選15篇)

作文2.78W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的奮鬥的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奮鬥的作文(精選15篇)

奮鬥的作文1

奮鬥在九年級,即成長也在九年級。

——題記

曾經,我還是那懵懂的少年,羨慕九年級那美好而自由的生活。隨著時間流逝,我已踏入了九年級這層階梯,每當回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在九年級是少之又少。噢!我明白了,九年級是拼搏的一年,是奮鬥的.一年,是美好的一年。

暮然回首,我已奔跑了八個春秋,現在我們又要踏上新的路程,九年級的路途,我們就像是一個攀登者,正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索,前進。

學校的生活遠不如人意,九年級緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進入狀態,再次提高學習成績,“一中”是我們的夢想,也是家長,老師的夢想,就是這夢想如鞭驅打著我們,讓我們奮鬥、前行。

因為學習日益緊張,我與父母的話少了,有時會感到自己在一個密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,九年級,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,九年級生活,你會遇到許多始你不知所措的事情,這時,你會發現,一個朋友對於一個人來說是多麼重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學習道路上的前行,又會像一隻溫暖的手撫平你心靈的創傷。

雖然,九年級越來越累,但是,快樂隨之增加,在九年級一年裡,我們在體育場裡競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。

對於我來說整個國中如一幅山水畫,七年級八年級,只是輪廓,九年級才是畫中最美麗的風景。

今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來會考前的景象,同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業,絲毫不敢放鬆。

哦,人在九年級,亦是在最後階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。作文

奮鬥的作文2

在每個人心中都有一個夢想,就因為你心中有這個夢你就感覺到了渾身充滿了力量,在每個人心中最漂亮而又不和怎麼向別人敘述的一棟城堡也許就是你夢想所在的地方。

因為世界上不可能有完全相同兩個人或兩片樹葉,即使再怎麼長得像相似率也只能達到百分之99。9,而且也是相差百分之0。1的。所以每個人心中的夢想也是不一樣的:有的人想當位醫生從而減少人們疾病和痛苦,有的人想當科學家來為地球做更多的貢獻有的人想當老師來教育更多的人提高人類的素質和文化水平。有的人想當翻譯官從而使中國與外國的交往越來越多。有的人想當運動員,在奧運會上為中國贏取更多金牌。有的人想當設計師讓我們的世界變的更精彩。

說了這麼多你們想知道我夢想是什麼嗎?我的夢想就是當一名警察。有的人肯定會想就你那小樣還當警察呢?別見到了壞人抓不到還反被壞人嚇倒。難道一定要個兒高,身體強壯的才能當警察嗎?

你再換一個角度想一想:如果世間沒有警察哪來安寧的生活。

記得那是七年級年級下學期的暑假,我每天忙著把作業寫完,然後就開始看電視了。我記得我看過一部名為《重案六組》的電視劇。我看到:在一個城市的公安局裡分為好幾個組,最出名就是他們團結友愛、不怕犧牲。他們組成一個小組專門負責本市區的`重案。他們中讓我們印象最深刻的是六組裡的季潔。大家都叫她季姐,她為了找到一個對案件很重要目擊證人,從五樓一戶人家的陽臺爬上去。那個小女孩家陽臺是在五樓啊!掉下去也許就沒命了。可季姐卻義無反顧,置生死於不顧,找到那個證人。我對那部電視劇產生了濃厚的興趣,由對警察的崇拜發展到就越來越想當警察。

只要我們努力,夢想就會成真,別人的嘲笑、譏諷都不是重要的。努力讓自己心中那顆理想的種子生根、發芽、成長、開花、結果吧!

同學們,奮鬥吧!請記住:夢想在很遙遠的地方,如果你加倍努力那麼夢想就觸手可及。如果你懈怠,那他只會離你越來越遠。加油!加油!

奮鬥的作文3

每當星期一的清晨,校園裡總會響起嘹亮的國歌聲,望著那鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我的心中總是有一種說不出的感覺,媽媽告訴我,這種莫名的感覺應該就是驕傲吧!

在夜深人靜的燈光下,我打開了《黨在我心中》,一頁頁,一張張,如飢似渴地讀了起來。我知道了,我們現在的幸福生活是多麼來之不易。尤其是在那戰火紛飛的革命年代,為了新中國的解放,為了能讓老百姓過上幸福的日子,有許許多多優秀的中華兒女在中國共產黨的領導下,不惜拋頭顱、灑熱血,獻出了自己年輕而寶貴的生命。

在這本書中,我看到了堅強不屈的___在獄中寫出了《可愛的中國》後從容地走上刑場;看到了年僅15歲的劉胡蘭,在敵人的鍘刀下,面不改色心不跳;看到了董存瑞手託炸藥包,在敵人的碉堡下拉響了導火線;看到了邱少云為了不暴露目標,在烈火中紋絲不動;看到了黃繼光面對敵人噴火的槍口,英勇地撲了上去……有那麼多的英雄,他們並不是為了名垂青史,卻只是希望老百姓能過上幸福的生活。

看到這兒,我想到了自己,我現在的生活是多麼幸福啊!我享受著革命先輩們用鮮血,用生命換來的幸福生活,應該怎樣好好地珍惜呢?現在,我只是一名國小生,還不能為社會作出什麼貢獻。但是,我想,等我長大以後,一定要為社會貢獻出自己的力量。這是我的巨集偉理想,那我現在該怎麼做呢?我想起了曾經有一次,我邊做作業邊想著電腦遊戲,結果用了好長一段時間才做完。不僅作業效率不高,還受到了媽媽的'嚴厲批評,當時我還感到很委屈,不就是做作業動作慢了一點,至於要這麼嚴肅地批評我嗎?但現在看到了這麼多英雄為革命而流血犧牲,而我享受著現在的幸福生活,卻如此不珍惜,如此浪費時間,浪費生命,長大後就真的能實現自己的理想嗎?現在想一想,我真為自己當時的行為而感到慚愧。

為了祖國的明天更加繁榮富強,我們要努力學習,奮發向上,以優異的成績,為黨爭光,為黨添彩!

奮鬥的作文4

“明明可以靠顏值,偏偏要靠努力。”這是現今眾所周知的一句話,它揭示了一種顏值與努力的關係,有了顏值,是否就不需要後天努力了呢?顯然,答案是否定的。

顏值是父母給予的,是不可控的,也是我們不可輕易改變的。但努力是後天的汗水換來的,我們每個人都能做到。

顏值與努力不是對立面。國民老公寧澤濤擁有一副白淨帥氣的外表,他可以選擇去當明星,也許真的可以因為顏值而受到追捧。但他並沒有,他堅持了自己的夢想,他要用自己的行動證實自己不是靠顏值的“小鮮肉”。他用成就證明了這個社會並不是靠顏值的縹緲的球殼。

為了自己的目標而努力,路上遇到荊棘,它可能會殺掉你的顏值,此時,你仍不能放棄。就像被冠以“醜星”名號的黃渤也可以通過不懈的`努力取得“金馬影帝”。我們對他的喜愛不會因他的外表而有絲毫減少。相反地,這也是他們的資本,正是因為他們的努力才得以釋放,使他們在明亮的舞臺上閃出屬於自己的一份光芒。

“愛美之心,人皆有之。”追求夢想的途中可能會有對顏值的要求。我們追求顏值的行為也並沒有錯。

聽朋友說,韓劇中那些帥男靚女大多都有整過容,這使她對韓劇很反感。但我不那麼認為,一個人肯為了理想而承受身體和精神上的痛苦,這本身就是一種努力,何況他們是為了向我們展示更完美的自己。

在努力中追求顏值,在顏值中追求努力。這兩者同樣值得我們景仰。醜陋並不可怕,可怕的是醜陋的人不知道通過努力去修飾自己;美麗有時也很可悲,可悲的是美麗的人有了顏值就不再去努力。

有了顏值並不代表什麼,他們有時要通過更大的努力來證實自己的顏值不是虛幻。比別人多一點努力,才有機會超越。

且在努力中追求,追求成功,把握自己,時刻牢記顏值固然好,努力更重要。

奮鬥的作文5

記得一位作家說過:重要的不是成功而是奮鬥。

成功者的一生是奮鬥的一生,人們為了成功不斷努力著,不停地奮鬥著。成功是奮鬥的結果,奮鬥是成功的必經之路。所以,重要的是奮鬥。

誠然,誰都不否認,人們付出努力就是為了有一天能獲得成功,在自己的人生書頁上抹上輝煌的一筆,哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來,這跌倒爬起,再跌倒爬起的奮鬥過程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語言表達,奮鬥的意義則更值得回味。居里夫人曾經把諾貝爾獎章給女兒當玩具,友人驚問其故,她說:“我把獎章給她當玩具就是讓她明白,不僅僅中為了榮譽而奮鬥。”多好的回答!居里夫人奮鬥了一生,得到許多榮譽。她成功了,而她留給後人的不僅是成功的榮譽,更主要的是這鍥而不捨的精神。這精神不正體現在她的奮鬥歷程嗎?

相反,一心想要成功,卻忽略奮鬥的艱辛,這樣的人是決不會成功的。取得了一次成功便固不自封,不在繼續奮鬥,他便會淪落為失敗者。還有,如果跌了一跤便從此一蹶不振,不敢繼續奮鬥的`人,必然是一個與成功無緣的人。

真正的成功者總是敢於戰勝自我、不斷進取的人。他們成功後不會躺在榮譽的光環裡,反而不斷地尋求更高的目標,應該為多數人謀利益。惟有這樣的奮鬥者才是富有價值的。

我們學習的目的是為將來攀登知識的高峰,我們應該把每一次前進的起點,把每一次失敗看作一帖良藥,在永不停息的奮鬥中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時的,惟有奮鬥才是我們生命中永恆的財富和主題。

奮鬥的作文6

理想,相信每一個人都有。因為它,改變一個人的靈魂,可以改變一個人的一生,它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。

偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著永不熄滅的燈:為理想,而奮鬥。這並不只是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險提煉鐳。他們終於為科學創下了奇蹟的,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的`重大發明與發現的,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。

每一個人都有理想,但理想並不是只空想的,而不行動,你有理想,你就應該朝它去奮鬥,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

當然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮鬥,常常在頭腦裡想著我實現理想後的樣子很神氣,但現在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義。如果是實現不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人才能成功的。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮鬥吧!

奮鬥的作文7

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

你是否有過理想?是不是很快就被困難嚇倒了?是不是一天換一個新的理想?

理想是人們前進的動力;是人們在黑暗中的指路燈;是人們在快要放棄時的一次鼓舞。理想很多很多!把人帶入另一個世界--一個由自己主宰的.世界……給人留下意想不到的驚喜!

有些人重視自己的人生,有些人不重視,難道說不重視認識自己的未來都是愚昧的人嗎?不!那是因為他們對未來感到渺茫,哪個人不為自己的人生而奮鬥。”下了課,同學沒也紛紛都聚在一起,唧唧喳喳的議論著,超兒說:“切,還人生理想呢!我現在成績很差,眼前的作業一大堆,哪有空去考慮那個啊,長大打工我無所謂!”坤兒說:“你說的不對,人生的理想是精神的支柱啊,泰戈爾說過,只有經過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。只有經歷了風風雨雨才能到達成功的彼岸啊!”是啊!不歷盡風雨怎呢成功呢?有了付出,必有收穫,收穫大小是無所謂的,重要是你感到了成功的喜悅,它就想甘泉滋潤這你的心田。沒有激情的浪花怎呢在暗礁中早出美麗的浪花呢?沒有寒冬刺骨的風雪,怎呢有美化的清潔的沒呢?知道我們想我們的理想進軍,那還怕什麼不成功呢?不怕你失敗,就怕你退縮,退縮是不感面對你自己,自己就是人生最大的敵人,戰勝了他,不就一帆風順了嗎?

只有現在的奮鬥,才有未來理想的實現!記住:“花有重開日,人無再少年”!所以你只有一次機會!不是成功就是失敗,在這兩個答案中選一個,你會選哪個?

奮鬥的作文8

夜深了。

此刻的我自己一個人坐在窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時針在不知不覺中指向十一點,書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨,為我散發著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

是的,我們即將面臨會考,人生路漫漫,這是設在路上的第一道關卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過去。

我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷,不會放棄,不去盲從。

然而,我一次次的成績卻都不盡如人意,名次連續下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其後的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功,嘲笑我的退步。我承認,我是敏感的,我沒有辦法對別人的.輕視無動於衷。但我更相信,我是一隻風吹不走的蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。我沒有說什麼,靜靜地讀書、做題,裝作什麼也不知道、什麼都沒發生過的樣子。對某些人來說,別人的輕視和否定是放棄的藉口,而對另外一部分人來說,那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉身,繼續奔跑,用行動來證明自己。

走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬千的艱難險阻,或有重重的關卡,也終會有沿岸獨特的美景,漫野繽紛的鮮花。

我用心攻克一道道難題,用心領悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩詞,我堅信,我的生命是充實的,是多彩成功的。

我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個腳印,踏踏實實地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進步,我終會一點兒一點兒達到目標,接近生命的福地。

回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少彎路,還有跌到過的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。

奮鬥的作文9

奮鬥是走向成功的階梯,一個人若放棄了奮鬥,虛度年華,就算他的家人為他提供多強的後盾,那麼這個人也會一無是處。

為了中華崛起,奮鬥不可棄。周恩來在南開大學的時候,生活是那樣的艱難困苦,可是他為了中華的崛起,學習的意志卻並沒有被生活的苦難所壓倒。起初他的英文不好,為了攻克這個難關,他每天把全部的課餘時間用來學習英語。經過他的努力,第二年他的英文水平就趕上去了。

德國偉大的樂聖貝多芬。這位為自由吶喊,理想吶喊的著名音樂家,在二十六歲這樣一個風華正茂的年齡,卻不幸開始耳聾。在他的.世界裡,沒有悅耳的音樂,也沒有動聽的歌聲,有的只是一片寂靜。不過,他卻並未放棄對夢想的執著與追求,他靠著常人所沒有的毅力,不斷地譜寫優美的樂章,不斷地創出動聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動。

是啊,人沒有了奮鬥的精神,又怎會擁有到經歷的財富呢?我作為一名國中生,應該要先抓緊自己的學業,這也是一種奮鬥。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”一樣,我們應該要為自己的理想與現實不斷的奮鬥,這樣才能如願攀登到成功的最高點。

說到“奮鬥”這個詞,我想到了現在的熱播劇——《北京青年》。這裡四個大男孩就是為著各自的理想所奮鬥著。再大的坎坷挫折委屈,都熬過去了。在這裡,我十分欣賞他們這種奮鬥的精神與對理想的追求。我們每個人都要為自己負責,活在這個世界上,就要獲得有價值,有傲骨。

不管是成功還是失敗,都能讓我們成長,再一次接受心靈的洗禮。正是奮鬥給我們帶來的這股幹勁,給我們的帶來的勇氣與信心。造就了一個個為理想而奮鬥的人。就讓我們為自己理想所不斷奮鬥吧!

奮鬥的作文10

古往今來,名人輩出。有的為自己的人生奮鬥,有的為夢想奮鬥,有的為祖國奮鬥。他們都通過自己的努力取得了成功。

他們都以堅強的意志實現了自己的願望。正如毛澤東所說,世界上沒有什麼是困難的,只要你願意攀登。耶!這個世界上沒有什麼困難。人們想出了所有的解決方案,人們創造了所有的奇蹟。

生活在這裡的人應該有自己的夢想和奮鬥。然而,有些人更喜歡選擇他最好的時候短暫的安慰。我浪費了一生。

我從小就聽老師講過這樣的故事:

晉代的車胤從小就勤奮學習,但由於家境貧寒,父親無法給他提供良好的學習環境。為了維持溫飽,沒有多餘的錢去買燈油讓他晚上學習。所以他只能白天背詩。

一個夏天的晚上,他正在院子裡背誦一篇文章,突然看到許多螢火蟲在地上飛舞。閃爍的`光點使的一些作品在黑暗中刺眼。他想,如果把很多螢火蟲放在一起,豈不成了一盞燈?

於是,他去找了一個白色的絲綢口袋,然後抓起幾十只螢火蟲放在裡面,然後把口袋綁好,掛了起來。雖然不是很亮,但勉強可以用來看書。從此只要有螢火蟲,他就抓一隻當燈用。由於他的努力,他最終成為了一名高階官員。

同一個朝代的孫康也是如此。因為沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早睡。他覺得這樣浪費時間很可惜。一天晚上,孫康從睡夢中醒來,看見一縷光線從大雪中透過窗戶射進來。又累又失落,他不顧寒冷跑到雪地上看書。手腳都凍僵了,我就爬起來跑。在那之後,儘管下雪的晚上很冷,他還是會出去學習。後來,他也成了高官。

這些古人的愛與奮鬥精神值得研究。現在條件,科技都在慢慢提高,都比以前好了。與他們相比,我們有什麼理由不努力學習,不努力工作?

奮鬥的作文11

隨著恆星的移動和變化,時間飛逝,花朵盛開了16次,16年的成長就像聚焦平面一樣過去了。

在生活的海灘上,我的進步步伐相當平穩。目前,當鮮花盛開時,花瓣微微綻放,露出淡黃色和害羞的雄蕊。在盛開的聲音中,生命完美地成形了。結果,我經常幻想著現實中盛開的花朵,幻想著我能通過下一次考試,並且不可戰勝。我想象著我能輕易地在體檢中得到滿分。我想我會努力取得進步,在未來的工作中出類拔萃。當然,我也知道這只是一個幻想和一個美麗的夢。試想,如果不為之奮鬥,你怎麼能實現你的夢想呢?突然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個春天。這是一種充滿堅持和毅力的等待。

即將到來的第三天,競爭非常激烈,如果你不注意,你可能會在頻繁的考試中嚐到失敗的滋味。學習的壓力和進入高等學校的`壓力會讓我們整天沉浸在書和山的海洋中。忙碌也將成為生活的主題。我明白你不能指望別人會落後於你。你必須繼續為自己的進步而奮鬥。更進一步,海和天空空,爬上寶塔的頂端進行創新和培育。我怎麼能不經歷風雨就看到彩虹呢?奮鬥是不允許停止的,成功不贊成懶惰。

因此,將會有許多艱苦的工作要做,東方、西方、北方和南方的風將會是瀟灑和樂觀的。努力學習,不要抱怨,做問題累,不要說累;調整心態,對成功微笑;如果你失敗了,擦擦汗,繼續前進!第三天與其說是一個夢想的季節,不如說是夢想被成功所青睞,不得不接受痛苦的洗禮作為奮鬥的季節。不管你多麼努力地工作,不管你收穫了多少,生命的花朵將會是五彩繽紛的。第三,這的確是一個鬥爭的季節!

奮鬥的作文12

那一抹橘黃的夕陽漸漸被黑夜吞噬了,在大街的鏡頭,已沒有那閃亮的霓虹,只有微弱的燈光懶洋洋地灑在了一條窄窄的過道上,灑在了我的身上。我低頭詢問著自己:“夢想,究竟是什麼呢?”

夢想,是沒有重量的。它既可以讓人背上沉重的思想包袱,又可以喚起人們的鬥志,鼓舞人們在夢想的天堂自由飛翔。

夢想,也是沒有色彩的。但它卻可以讓人的心靈變得絢麗、充實,也可以是人的內心蒼白、暗淡。

夢想,究竟是什麼呢?有人說,夢想是讓人發奮圖強的催化劑,是磨礪人心的試金石。因為他們有了夢想,才會有去努力、去拼搏的堅定信念。我的夢想是什麼呢?應該是考上理想的.中學,來回報老師,回報父母。

有了夢想,就應該去奮鬥,去拼搏,來努力實現自己的夢想,我就應該認真複習,來迎接幾天後對現在的我來說一次至關重要的考試——畢業考試(其實我們昨天就考試了,這是幾天前寫的)。它,能考驗這六年來我的努力和付出是否值得;它,能為我這國小六年的生活畫上一個完美的句號;它,將決定我未來的命運。

“班長,加油哦!祝你實現自己的夢想,我相信你!”我的腦海裡突然閃現出了一句溫暖人心的話語,雖然已記不清是哪位同學對我的祝福,但我的心裡卻湧進了一股暖流。這不是同學無心的話語,這是朋友之間相互鼓勵、相信對方的友誼。

既然同學們都這樣信任我,我就更應該相信自己,相信自己終會考上理想的中學。

猛地一抬頭,才忽然發現自己已來到而來家門口;再仰頭45°,發現那檸檬黃的、小船似的一鉤彎月,已不知在什麼時候悄然升起。月亮微笑著,彷彿在對我說:“孩子,希望你能為自己的夢想去奮鬥、去拼搏!”

奮鬥的作文13

團結一致,嚴肅活潑,自強不息,艱苦奮鬥。

記得這是小時侯在某某工廠外牆上經常會看到的標語,也算是一種文化。

現在大多公司、學校、班級都有自己的文化,相應的有司訓、校訓、班訓……總之,沒有規矩不成方圓。有了規矩就有了目標、有了目標就有了計劃,有了計劃就有了實施、有了實施就有了奮鬥,最後才會談成敗、論英雄……人到中年,有時常回首往事,想小時侯的無憂無慮、小時侯的肆意暢想。當時大人們、老師們的話常回蕩耳邊,讀萬卷書行萬里路、讀書破萬卷,下筆如有神、書中自有黃金屋。可見讀書的益處,它可以武裝一個人的頭腦、使會讀書且讀好書的人充滿智慧、具備應有的技能,從而創造更多的財富。

我銘記著華山腳下石刻上書寫的華山箴言,內容是:讀好書、說好話、做好人、行好事。古人領悟的多麼深刻呀!古人尚且如此,何況我們現代人呢!當今社會是資訊高速發展的時代,是人才競爭的'時代,做為一個現代人,我們應該時時刻刻不斷的學習、學習使人進步,適者生存,才能適應社會。

有的人很成功、很有成就、很張揚;有的人很普通,很平凡、很保守。為什麼同樣的的教室、同樣的時間、同樣的老師,同學們的學習狀況有很大的差異呢?我想學習態度是關鍵,要端正態度。簡單的事情重複做,重複的事情認真做,認真的事情習慣做,沒有做不好的事情。

條條大路通羅馬、360行——行行出狀元,關鍵還在於個人的選擇,個人的處事態度,制定的最初計劃是什麼樣的,夢想是什麼樣的,才會一步步去計劃、去實踐、去奮鬥、去完成。

有夢想是好的,有夢想才能成真,敢想才能敢做,只有想不到的,沒有做不到的,通過奮鬥才能實現夢想。

勇於挑戰自我,永不言棄,要自信、要自強,要奮鬥。

努力吧!相信明天會更好。

奮鬥的作文14

我們的人生,一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。

這句話說得很對,我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,才會輸。但是,我們只要奮鬥,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。

我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要將它爬完。我要奮鬥的東西,很多,我要學習的東西,很多。我的奮鬥,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮鬥是我要在會考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。

現在,我的目標在我的心中,是最重要的,因為,這是我的目標也是媽媽希望看到的。

我的目標對於在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮鬥過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將將我所學的知識用上。

我奮鬥過,我努力過,最後的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。

沒有努力,沒有奮鬥,最後的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

所以,我的奮鬥,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的'奮鬥會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標為達到之前,我的奮鬥不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮鬥請不要終止,我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油,沒有什麼事是做不了的。

因為你努力了。

我的奮鬥,將要與你們同步。

奮鬥的作文15

今天是18號,要去學校領成績單了,一路上我都是提心吊膽的,因為爸爸說我要是考不到600分以上,就準備把上皮組織抹點油吧!

來到學校,同學們都把緊張寫在臉上,看我們707班的學生就是不同凡響,個個輕鬆得很,有說有笑,就像剛見著一塊錢似的。我也被這種氣氛渲染了,緊張的心情瞬間拋到了九霄雲外。知道老班走進教室,氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴肅。

老班拿起講臺上的一本本子說:“這次考試我們班600分以上的同學只有3名,第一名汪思成648分,第二名王靜嫻,分數就比較低了,602分,第三名汪豔,600分……”同學們的分數報完後,老班開始發給成績優秀的同學獎狀,我上去領了一張,可是後面的“三好學生”獎狀的名單裡沒有我的名字,老班說因為我的數學成績不好,這次只考了76分,太低了,三好學生必須要門門都好,我無言以對。這都怪我平時在數學這方面沒有努力。

教室裡,有的同學眉開眼笑,有的同學捶胸頓足,後悔莫及……

回到家,媽媽拿給我看三中11班的成績表,我驚呆了,天哪!第一名齊權,語文112,數學98,英語99,政治97,歷史99,地理96,生物100,總分——701分!天天天哪!這成績太好了吧!是人考的.嗎?第二名錢旭軒總分692!這兩位大師以前國小都是和我同班,為什麼他們這麼厲害?哎,還不是我沒有用功!

看著那些一個又一個650分以上的分數,我有點氣自己不整齊,又特別羨慕他們。一個成功的花朵開放時,人們只驚羨她現實的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

光嘴上說不行,必須要付出行動!

奮鬥!

前進!

努力!

啊——衝啊!