關於禮物的作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

我的家中有一個精緻的音樂盒，這可是我每年一次的特殊日子??我的生日時得到的。我一直都是妥善的保管著。

它的外形從整體上看非常精緻，小巧玲瓏，主色調為銀色，代表優雅，看上去像一個獎盃，和吸引人們的注意，我情不自禁地發出讚歎：“真美啊！”它的底座是心型的，代表愛心、祝福，底座的上面的轉盤是鑽石型的，有兩個聖誕老人在吹笛子，彷彿聽到了悠揚的`樂曲聲，相框是兩面的，第一面時花瓣形的，上面寫著：HappyEveryday。意思是快樂每一天。第二面是橢圓形的，上面寫著：FriendShip。表示友誼。這真算得上是一個雙語音樂盒。兩面還可以放入自己喜歡的相片。

它有一個特殊的特點是：轉動相框時可以聽到悅耳動聽、優美柔和、婉轉的音樂聲，彷彿想起了載歌載舞時的場面，我彷彿想起了美好童年的嬉戲玩耍時的場面，彷彿想起了菁菁校園的歡樂時光，彷彿想起了大自然的美景……

我的心中有著喜愛之情，當然也有著佩服之情和渴望之情，那就是：設計者們真的算得上是匠心獨運！

禮物的作文 篇2

今天，我早早地就起床了。為什麼呢？呵呵，我要早早地去執行我的“仙人掌”計劃。

我要出門了。噓，小聲點，但可千萬別洩露了天機喲。

前幾天媽媽正和爺爺奶奶商量該給爸爸買些什麼生日禮物，讓爸爸開開心心。坐在一旁偷聽的我，當時就在想：終於到老爸的生日了。老爸一家之主的位子始終都是 “穩如泰山”，做事也一向都是“鐵面無私”。不過，對於我這個寶貝丫頭，他也一直以來是疼愛有加，最能體現的就是我的零花錢，平時我的零花錢都是他“欽點”。知恩圖報嘛！我得好好討好討好老爸。

買什麼呢？想了半天，老爸給人的感覺就是外表嚴肅，但心腸特好。就像仙人掌一樣，看起來厲害，其實內心軟軟，尤其是對我。更何況仙人掌特能長，也希望老爸就像仙人掌一樣身體永遠都是棒棒的，而且是越來越好。呵呵，爭取他的事業再開幾朵驕人的仙人花。

說到做到，開始行動，行動代號 “仙人掌”。

帶上平時辛苦攢下的`零用錢，我迫不及待地衝下樓，到了賣花的地方，挑了一盆老大的仙人掌。東西越 大，心意越重嘛！帶著成功的喜悅、喘著老大的粗氣、拖著走得發抖的雙腳，我終於爬到了家門口。噓，還要小聲，我得先把它藏起來。

晚上，在爸爸睜開雙眼，接過禮物的那一剎那，我終於發現，老爸被感動了！久久地抱著我。唉，這時如果老爸再說一聲：“乖女兒，好，明天加零花錢。”那我想，我肯定會被感動得一塌糊塗。

不過還好，我的“仙人掌”計劃還是成功了。耶！

禮物的作文 篇3

媽媽，您像海洋，總是包容我這條小魚的撒嬌；您像天空，始終接納我這隻小鳥的頑皮。您是森林，為我遮雨，您是港灣，為我避風。

當無知的我驀然發現母愛的偉大時，覺得虧欠您太多太多；當我一心想回報您的愛時，又覺得自己能做的實在微乎其微！3。8婦女節近在眼前，我拿什麼獻給您？“誰言寸草心，報得三春暉”，任何禮物和您的愛放在天平上都不會平衡的。媽媽，我一直以為我們心心相通，所以，就讓我再次敞開心扉，用平實的話語織成永不褪色的記憶送給您：梅花落了，茶花開了，陽春三月悄然來臨。母愛如春暉，多想在您的節日上為您沏一杯紅茶！

平時，您為了陪我學習總是用咖啡來提神，結果鬧得睡不著覺，瞧您的頭上又有幾根白髮了。您昨天告訴我一個夢，不斷地在考試，結果這也不會做、那也不會做，非常難受，直後悔當初不用功。雖然只是夢，但我知道您是要我趁早努力。我的脾氣倔，您怕我煩總是繞著彎子和我講道理，我心裡明白。您要我實實在在、快快樂樂地做人，您讓我自主選擇自己的興趣愛好，您指引我在書海里暢遊……您所給予的點點滴滴已在我心中匯成河流，讓我不能細說。我不是大文豪，不能用名句將您吟誦；我不是歌唱家，沒有動聽的歌喉將您傳唱；我不是畫家，不會用丹青將您刻畫……但，我至少能變得乖巧懂事些，不再和您慪氣，不再令您傷心。現在除了祝福還是祝福，願它化作一塊柔軟的布，抹去您一年的疲憊；化作一縷清風，撣去您身上的塵埃；化作一陣芳香，讓您的四周充滿春天的氣息。

我不會羨慕別人的媽媽是大款，因為是您給了我生命，是您任勞任怨為我搭建成長的階梯；我不會嫉妒別人媽媽的美貌，因為只有我的媽媽最實在，是您用靈巧的雙手給我煮好可口的飯菜，給我編織柔軟的`毛衣。親愛的媽媽，您是田野我是麥苗，我盡情地生長，卻不知您的胸懷有多廣；您是秒針我是時針，一直驕傲著，卻不知您是孜孜不倦的嚮導。媽媽，讓我再次深情地呼喚您，願我的禮物——一片赤子之心為您的節日帶來絲絲寬慰，縷縷溫馨……

禮物的作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我六年級了。那些年來陪伴我的點點滴滴，就如放電影一般播放在我的腦海，難以抹去。

她，那難忘的笑容，留給我唯一的禮物，我小心地把它儲存在腦海中，生怕丟失。它勾起我一串串的回憶，喜怒哀樂的日子。電影又回播到了四年級。

四年級，那個新來的英語老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡，看上去嚴肅認真，可背後卻藏著慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話似乎有一種魔力，深深的吸引著我們，課上竟充滿著歡聲笑語，舉得高高的`手幾乎擋住了我們的視線。班級幾乎變了樣。英語的興趣幾乎感染了所有人。望著她溫暖人心的笑容，彷彿是在看著吸引著人們眼球的魔法。

好景不長，她在不為人情的情況下默默離開了，所有人都感到不知所措。

我們深深喜愛著的英語老師終究還是走了。回憶著她富有魔力的笑容，一想到以後的課堂中再也見不到她了，關在眼裡的淚水就忍不住跑出來。要是她能留下來該多好!我默默地想著，不知不覺中過完了四年級的生活。電影播放到五年級的期末。那時正在上課，一個熟悉的身影從教室門口閃過，也不知是誰喊了一聲：“鍾老師!”許多同學驚喜地往外跑，擁到鍾老師那兒，正上課的老師想阻攔都阻攔不住，看著她的臉上泛著幸福的紅光，我又流淚了，那是感動的淚、欣喜的淚，我又看到了她臉上那美麗的笑容……

悄悄地。電影播放完了，留下一片回憶和遐想。

禮物的作文 篇5

“快走吧，快走吧，不要跟她玩！”

一個女生拉著另一個女生漸漸走遠，可能是她們走的太遠了？我雙眼漸漸模糊起來，看不清前方的熱鬧景象，也聽不見什麼聲音——我彷彿與這熱鬧的世界隔離了。許久，我才意識到——我哭了。

我低頭看著地上的螞蟻成群結對地在搬過冬的'糧食——連螞蟻都有朋友，為什麼我總是孤單一人呢？我正看著地上的螞蟻發呆，這時突然有個人拍了我一下。“啊！”我嚇了一跳，趕緊用手拍拍胸口，平復了受驚的心。我看了看眼前的人，陌生的面孔。我不認識她啊。還是她先開口：“你真好玩！”說完哈哈笑起來。她笑得很純真，但我有點奇怪：“我被你嚇到了，哪裡好玩啦？”我保持著微笑。

“你剛剛發呆的樣子很好玩啊，我說的好玩，是讓人看了開心的意思。”她說，“哎，要不我們交個朋友吧！我剛轉來這個學校，一個朋友都沒有。”

“你知道我是誰嗎？”我有點驚訝，她竟然會找我做朋友。

“不知道，但是我內心告訴我，你是個值得交的朋友。再說，等我們成為朋友之後，不就知道你是誰了！”

之後的一段時間，她幫我交了很多朋友。

她說：“我知道你為什麼沒有朋友了。你應該敞開自己的內心，用自己的真心幫助別人以外，還有啊，你要多和別人笑，你笑起來很好看啊……”

這件事到現在已經很多很多年了，當年是她的熱心幫助，改變了從前那個膽小內向、不敢與人交往的我。

我認為，這是我收到的最好的“禮物”，她就像個老師一樣教導著我……

禮物的作文 篇6

我握住那略顯笨拙的禮盒，止不住的悲傷感油然而生，它本是我準備送給朋友的，可現在已經遲了，來不及了……

禮盒紫白相間，規規整整的形狀，小心翼翼的捧起它，彷彿心裡有一點淡淡的花香逐漸瀰漫。

那是我向朋友的道歉禮，前幾天和他吵架了，後來發現為了一點小事吵架根本沒有必要，她原本也送給我了一個，但我沒有接受，後悔莫及。不記得什麼時候和她當上朋友的，我很珍惜這份得來不易的友誼，我還不想失去。

精心挑選，認真製作，但在我的不懈努力下，之前受苦的委屈情感，全都抹去，它成型了！地鼻樑小嘴巴，密密麻麻的雀斑，這就是他，我記憶中的她，這幾天我非常認真，每一個細節都處理的很細緻，它栩栩如生，彷彿要活過來。

滿懷期待，激動不已，期待朋友的'原諒，我緊握禮盒，忐忑得走在路上，生怕它摔壞了，又怕朋友不原諒自己。可踏入門前時，我呆住了，短短几秒，我的腦子空白一片，她走了，她搬家了，這裡空無一人。

看著這禮物，我莫名的難受，她走了，我根本不知道。

至今，這份禮物還擺在家中一個不起眼的地方，每當我五一看到它時，心裡就會飄過一份憂傷，但瞬間又充滿血量。它激勵這我去結交更多的朋友，不要失去每一個人！