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歷史的作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的歷史的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

歷史的作文

歷史的作文1

今天下午的班隊課,讓我們更深的瞭解——錢。班隊課由傅天成、楊奕晨、秦子昂、鄧文乾主持。首先由秦子昂用他那鏗鏘有力的聲音,告訴我們錢的由來,讓我們知道錢是如何來的。

大家都知道錢,是現代生活中不可缺少的東西。缺少了錢就如蜘蛛沒有子絲,人們沒了錢,就只能隱居世外,在很久很久以前,人們為了獲得其他人的東西用來交換的,在那時不同的東西有了它們不同的價格,這時自己要的東西別人沒有,有時別人要得到自己的東西,這時就出現了貨幣。

錢的'製作材料也非常的多,通常有金屬,貝殼、石頭、鐵礦這些稀奇的東西也被用過,但由於種類繁多,貨幣流通也十分的麻煩,於是在一個國家裡只有一種貨幣,古代每個國家的貨幣不同,也就是價值有同,比如刀幣、鑄幣、紙幣、銅幣等,比如刀幣由刀首、刀身、刀柄和刀環四個部分組成。刀的邊緣以外廓,刀不向外,各左而不向右,刀首像個三角形,刀身和刀柄是大小相近的兩個長方形,刀環是圓形的,這幾種幾何形組合在一起,形成了一種平穩的形象美和和諧美,是刀與藝術品的完美結合體。

等主持人們講完錢的歷史和材料,我們做了一些小遊戲擊鼓傳花,遊戲規則是鼓聲停止後,花傳到誰手裡說出三種貨幣或上臺表演,之後可以得到兩枚巧克力,我在腦子裡拼命想各國的貨幣,人民幣、泰銖、日元、美元、港幣……只是很可惜,花一直沒在我手上停留。

這次的班隊課又讓我增長的關於錢的小知識。

歷史的作文2

那年,我不知道自己怎麼了,總是感覺心中一直有一個人放不下。我頓時想我該怎麼辦,怎麼辦,然而,我突然發現原來如此是愛情來了。愛情是多麼恐怖的事情呀!因為我愛上了一個人,可是,那個人卻和另一個人交往,那時令我很傷心,不過他跟那個人交往時,我們還是那樣玩的那麼開心,我真幸運遇上他,他使我勇敢地去愛上一個人’面對每個人。到了第二年還是在同一個班,逐漸我們的距離越來越近,哎!又有一件事令我傷透了心,我們迎接國慶,需要做準備,我記得那節是科學課,他上課後才上來,可老師已經在上課了,他打報告,老師卻不讓進。然後就有一件事發生了。他和一個女生在外面……下課後同學們說:我真不敢相信這是真的',他們知道我喜歡他,我以下課就出去了,他們不一會兒也跟上來了說:你在吃醋呀!我聽的不賴煩了,手裡面拿著一個鏡子就,順手扔過去,鐺。上課了,我進教室情不自禁的就哭起來了,我心想這是為第一個男生而哭。

哎!我該怎麼辦。

歷史的作文3

南屏學校---一所百年名校,它歷經滄桑,卻活力依舊。塑膠跑道上那一棵棵蒼勁的雪松見證了學校的發展。

記得在上一年級的時候,我們住的是舊學校,一片低矮的平房,坑凸不平的泥地面,一切是那樣的舊。因為有了雪松,學校充滿了生機。早晨,在陽光的撫弄下,雪松顯得格外嬌嫩,青翠欲滴。每當這時,我和小夥伴便在雪松下玩丟手帕的遊戲,盡情享受童年的快樂;中午,暴烈的`太陽當空照,這時的雪松伸展出挺拔的肢軀,恰似慈母一般,將過路客攬入她的懷中;傍晚,太陽下山了,微風吹拂著雪松,發出輕輕的呢喃,好似在說:“小朋友,回家吧!路上要小心!”

時光飛逝,轉眼進入二年級,在大家的期盼聲中,在聲聲爆竹聲中,我們迎來了敬愛的楊洪康伯伯,他自願出資千萬新建南屏國小。在學校新建時,傳出雪松可能要被伐木工人砍掉。正當我們為雪松的命運擔憂時,老師告訴我們一個好訊息:楊洪康伯伯建議保護雪松,提出為雪松營造一個更好的棲息地,學校領導立即行動安排建築工人為雪松築成一個個花崗岩鋪成的小花壇。每當上活動課時,我們總會圍坐在雪松旁邊玩“你拍一,我拍一”的遊戲。

有了雪松,烈日就只能投下星星點點的光斑,這些光斑有的像老虎,有的像一朵雲,有的像蜘蛛``````我們在雪松下看這些光斑,覺得又有趣有涼爽。

雪松,你見證了我們的成長,你為我們的童年增添了多少喜和憂……

歷史的作文4

早在石器時代,原始人把大樹葉當成盛放食物的器皿。後來,聰明的人類開始磨製石頭,製成石碗,這樣可以較長時間的存放食物,不用擔心因為季節的轉換,摘不到大樹葉,而無法較長時間存放食物。但是,石碗很重,拿來吃飯實在是很辛苦的事。慢慢的人們用粘土,經過高溫燒製,製成了瓷碗,瓷碗可比石碗輕多了,後來被廣泛的運用到日常生活中。但是,對於行動不便的老人和年齡很小的孩子來說,瓷碗一掉在地上就破了,很不方便。

紀六十年代,人們發明了不宜破碎,分量很輕的新型材料———塑料。 用塑料製成的各種物品給人類帶來了很多方便,雖然塑料製品給人類帶來了很多便捷,但是也給這個世界帶來了許多麻煩。比如:制塑料袋的'材料中,有些物質害的。長期使用會對人類健康造成傷害,由於塑料本生的特性,廢舊塑料垃圾非常難處理。掩埋吧!不會腐爛,只會越積越多。焚燒吧!又會產生有毒氣體汙染環境。為了處理廢棄塑料垃圾,各國的科學家也正在研究。相信科學家一旦研究成功,如何處理塑料的新方法,塑料製品就能夠更多的為人類造福了!

歷史的作文5

讓我感動的歷史故事 孟子小時候,父親死了,母親和他住在一起。居住的地方離墓地很近,孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的遊戲。母親想:“這個地方不適合孩子居住。”就離開了,將家搬到街上,離殺豬宰羊的地方很近,孟子學了些做買賣和屠殺的'東西。母親又想:“這個地方還是不適合孩子居住。”又將家搬到學宮旁邊。夏曆每月七年級這一天,官員進入文廟,行禮跪拜,孟子見了,一一記住。孟母想:“這才是孩子居住的地方。”就在這裡定居下來了。 孟子年少時逃學,他母親就把織布機上的線割斷,對他說:“你如果不好好學習,就會像這些斷線一樣,成不了布。”

孟子從此勤讀,終成著名的學者。· 在生活中,環境造就人才。現代的人們不僅要求高品質的物質生活,更需要高品位的精神生活。社會環境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關係。孟子後來成為大學問家,與社會環境對他的感染有很大關係。

歷史的作文6

我家的儲藏室裡有一臺14寸的黑白電視,那是爸爸小的時候家裡買的。

聽爸爸說,那是幾十年前的。

這臺黑白電視機在我們村裡可是數一數二的。每逢晚上,我家的長凳就都各有所主了,甚至連院子的圍牆上都爬滿了人。鄉親們坐在長凳上,趴在牆上,悠閒自得地看著電視。雖然電檢視像是黑白的,而且不清晰,只有兩三個頻道,但是在那個年代有這麼一臺電視機,絕對是了不起的事。每當鄰里鄉親過來看電視,爺爺奶奶總是樂得合不攏嘴,忙著端茶送水。遇到雨天,爺爺還會頂著風雨爬上房頂,不停地搖著電視的'天線,讓另一個人在電視機前守著,還一邊搖一邊問:“明一點了沒?”“好一點了嗎?”……

爸爸媽媽結婚的時候,這臺黑白電視機光榮地下崗了,代替它的是41寸的大彩電。再也沒有街坊鄰居過來看電視了,因為家家戶戶都有電視機了。爸爸告訴我說:“有時爺爺看著那臺黑白電視機,目光裡有一種難以理解的東西。我想,那一定是爺爺捨不得當年那種鄰里之間的情吧!

去年秋天,我家搬進了一幢別墅,家裡裝修得富麗堂皇。媽媽覺得原來的彩電佔地,於是每個房間都換成了液晶電視。液晶電視可以掛在牆上,既輕鬆,美觀,又節省空間,而且影象非常清晰。前幾天,我家還安裝了數字電視,有一百多個頻道呢!

小小的電視機,體現了時代的進步,科學技術的迅猛發展嗎。真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

歷史的作文7

呀!

事情是這樣的,今天早上心情挺好,想著明天就可以去研學了,卻突然發現今天是星期二,原本的好心情一下飄到九霄雲外去了。星期二是課程最多的一天,也是五天中作業最多的一天。

“語文、英語……”心裡默默想著今天一天的課程,“歷史!”我竟情不自禁的“呀!”了一聲。“完了完了!歷史還沒背會呢!”雖然昨天背了一晚上,但仍然有些知識點不熟。

“歷史在第四節,沒事沒事,還有時間”,我自我安慰,但內心還是很慌亂。誒?這怎麼老師還拖堂?一節一節的課間都在老師口中的`“晚一會兒下課”中過去了,根本不給我背歷史的時間。

哦!不!恐怖的歷史老師,她,走來了!死到臨頭,我只能暗暗祈禱“老天爺保佑,千萬別讓歷史老師提問到我!不然又要罰抄,又得罰款啊!”

老師首先是提問我後面的幾個同學,其次再提問我左右兩邊,這兒問問,那兒問問。直到我旁邊一圈都被提問了,恰在這時,老師的問題都提問完了!

“哦!感謝老天爺!”我終於舒了一口氣,心中的大石頭總算是落地了!

不過,我想我一定不會每次都是這樣幸運的,老天不能縱容我的,嗯!對!以後的歷史知識點我一定要背的公瓜爛熟!覺不再這麼驚心動魄了!我終究是要戰勝恐怖的歷史老師的!

歷史的作文8

20xx年9月27日,新中國成立70週年大慶之前,我們以小記者的身份來到了安峰山烈士陵園。在這特殊的時刻,我們來到這裡觸控歷史的心跳。

一進入陵區,“安峰山烈士陵園”七個大字映入眼簾,格外莊嚴、莊重,我們登上臺階,一棵棵蒼勁挺拔的青松默默佇立在兩邊——英雄不朽,青松相伴。

轉過臺階,向南來到博物館。博物館門兩邊是傲放的秋菊,潔白、素雅、莊重,讓人心頭頓生肅穆之感。進入博物館,我們隨著講解員阿姨來到浮雕前,奮不顧身、勇作文往直前的解放軍戰士給我們留下了深深的印象。我想革命之所以能夠成功,就是因為他們的這種無所畏懼的精神吧。

一幅黑白照片吸引了我們,講解員阿姨告訴我們,這是如尼文,是八路軍傳遞機密情報的編碼。這張照片展現了八路軍的聰明才智,也能看出當時戰爭的.殘酷。我的手伸向這張殘缺不全的照片,觸控它的歷史心跳……

參觀這些珍貴的戰爭遺物,才深切地體會到我們的生活是多麼的幸福!

珍惜現在的生活,銘記英烈的事蹟!

這錦繡河山,如你所願!

歷史的作文9

我們現代人知道歷史只不過是古代流傳下來的歷史書而已。無論是官方歷史小說浪漫還是民間曲藝。沒有人能說歷史和真正的歷史是沒有區別的。畢竟,我們是現代人,不能回到一千年甚至兩千年。我們整天學習歷史,但誰敢說:我說的是歷史上沒有人。那些歷史書是真實的歷史書嗎?我不這麼認為。

歷史書有兩種方式:一種是皇家史料,另一種是民間故事。例如,司馬遷首先在皇室閱讀了大量的歷史文獻,然後訪問了全國,從當地人民那裡瞭解到。首先,這第二條人知道的歷史不過是一代一代的傳承。每個人都玩過流言蜚語。第一個和最後一個說的是一半。也許秦始皇時期的一代人認為秦始皇是一代仁慈的君主,當他被轉移到漢代武帝時,他成為了一個暴君,並被誤解了。歷史是真的還是假的'?第一條是簡單的。有了“史記”這一公認的官方歷史。我認為“漢書”的作者不會再愚蠢地回顧武帝以前的事情了。只是把他的母親變成了一個母親。

當然,這可能有點極端。這只是個人的想法。歷史畢竟是歷史。我認為我們將來會理解真正的歷史,我們不能為這個歷史的奧祕。歷史的奧祕引起了爭論。

歷史的作文10

據有關煤體調查,我國大大小小的官員共3000萬人,可以勉強組成一個“烏克蘭”了。官多不說,而且大部分都懈怠下來,沉醉於大魚大肉之中。

沉醉於魚肉,總得要錢吧!就那麼點微弱工資,還夠塞牙縫嗎?還是隻有在善良樸素的老百姓身上動動腦筋吧1於是他們就貪汙,受賄了。“貪汙!怎沒人舉報呢?瞎扯!哎呀!看來上級部門還不相信呢?說沒人舉報。一個人貪汙,其他官員會舉報。不過,所有人都貪汙,還有人舉報呢?老百姓嗎,他們沒文化,不是過於純樸就哦是怕人誰敢舉報。

那好,就算他們貪汙,那受賄又是怎麼解釋呢?呀!上級部門的官員竟問出這麼可笑的問題。這太簡單可,看來他們不是官員就是官員的.後臺吧。首先,人們要辦事,當官的看的就只有“理”(禮),有理走遍天下,無“理”寸步難行於是人們只好忍痛掏腰包,買“理”去。他們這麼不去上頭告呀1誰不希望自己做大一點的官呢?說的輕鬆,不管這麼說,自己地位不如人,還幫人家辦事呢?自己升職了不然後臺倒了這麼辦事呢!

貪汙!受賄1首先就敗壞了社會風氣,一個個的都只知道怎樣撈錢,不是為國家賺外匯,而是聚私款。試想想,國家用這麼多不工作的人幹啥?欺壓百姓。說來也怪,這些官員卻真撈到錢了,國家的錢,民的錢都成了他們的錢了。

有了錢啦!官員們可舒服,吃魚吃肉去。而人民的錢,卻是“理”用關了。唉!真是“朱門魚肉臭,路有凍死骨”啊!

歷史的作文11

老師們,同學們:

大家好!今天我要演講的題目是:《中華的歷史已是輝煌》。

歲月悠悠,祖國已經度過了59個特別的國慶節,每一個國慶節,都讓我們中國人深深地想起我們的祖國曾經的滄桑與屈辱。多少年的奮勇殺敵,多少戰士的鮮血在流淌,一隻只可惡的豺狼在中國人的土地,在我們的'國土上逍遙放肆!他們霸佔了我們中華民族的土地,在我們的國土上逍遙放肆。但我們是中國人,我們奮鬥,我們自強不息,在日本強盜的手上奪回了歷史的輝煌,贏得了戰爭的勝利與和平希望!

中華領土第20xx片雲朵上,演繹著一場精彩的航天曆程,楊利偉叔叔在航天的傳奇故事上譜寫了中國航天故事的第一頁,終於在太空上留下的第一個完完整整、真真正正的中國人腳印。他承載著中國人百年的飛天夢想,在宇宙間真正的描繪了中華的成就之路!中國人,我們心中的中國龍已經騰飛了!

中華兒女,流金歲月、滄桑鉅變。此刻,中華的歷史已是輝煌!

歷史的作文12

往事越千年,無人知曉,那江畔的孤魂依然徘徊不休。

生前的心血,留給了君王與國家,他卻免不了被排擠、被放逐的命運;華彩的詞賦,留給了人民與後世,彪炳史冊,名垂青史。

可那樣骯髒混濁的世界,怎容得下他清白的身驅,無暇的靈魂?君王的昏庸,刺痛了他的雙眸;國家的混亂,染白了他的兩鬢;人民的哀苦,摧毀了他的心志。他的'一切努力全部付諸東流,惟有“長太息以掩涕息,哀民生之多艱”。

前278年,噩耗傳來。他一生熱愛著的,奉獻著的國度將不復存在。那年,一切記憶都隨他緩緩沉入汨羅江心。

我們從來未遺忘他,歲歲年年的端午都以亙古不變的方式紀念著他的靈魂,他的作品,《離騷》《九歌》不滅,那份愛國情永在。

這便是不朽的愛國詩人,屈原

歷史的作文13

金秋十月的第四天,爸爸媽媽帶我去乾陵遊玩。我們驅車穿過片片果園,在乾陵的半山腰經過檢票口,登上了筆直寬闊縱貫南北的石馬大道,開始了在乾陵上的參觀遊覽。

石馬道上,到處熙熙攘攘、人頭攢動。抬頭望去,乾陵真是氣勢恢巨集、蔚為壯觀。墨綠色的松柏簇擁著屹立在道路兩側的翁仲、石馬,彷彿是唐高宗李治和武則天的護衛神,使人感到陵區的神聖、莊嚴、崇高,給人以精神上的震撼。

我們一邊遊覽,爸爸一邊給我講乾陵的歷史故事。爸爸告訴我,乾陵修建了一千多年了,它不僅是兩位封建帝王的陵墓,也體現了我國封建盛世的時代精神,更是中國幾千年燦爛文化的象徵。我國在唐代是十分強盛的國家,從現在開始我國正走向又一次強盛。

在石馬大道上游玩,我高興極了,一會兒在人流中奔跑,一會兒又搶著和石人、石馬合影留念。在這裡,我看到了武則天的無字碑,還看到了一對高大雄偉的石獅和成片、成群的被盜去頭顱的翁仲。我知道,這其中都隱含著許許多多動人而複雜的.傳說。

不知不覺中,我們來到了乾陵後峰腳下,這裡可真熱鬧呀!有賣年糕的,有賣民間工藝品的,還有賣乾陵簡介和旅遊紀念品的,真是五花八門,應有盡有。

歷史的作文14

時光悄然流逝,物是人非,此情不移。年少時的他,就懷有“致君堯舜上,再使風俗淳”的雄心壯志,併為此拼搏不休。

可命運卻偏將他生在這個統治者醉生夢死的朝代,讓他親眼看見這些民不聊生的社會!他的“三吏”“三別”,字字含恨,句句凝淚。他把最滄桑的感情,融入那最樸實的詩句。一生不曾得志的`他,平靜接受了“名豈文章著,官應老病休”的結局。垂暮之年的他,窮愁潦倒,為人世間這艱苦恨落淚。

喜歡他《旅夜書懷》中那句“飄飄何所似,天地一沙鷗”。我竟覺得此刻的他有了蘇軾的幾分超脫,但我何曾真的瞭解他那顆赤誠的愛民之心呢?他是為國而生,為民而死,一輩子牽掛著這令人心酸的社會。

我們嘗試著去理解他,只有我們這個民族共同的敬仰,才會使他的亡靈安息。

這是偉大的現實主義詩人,杜甫。

歷史的作文15

各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立於地球之上。

我最近看了一本書,名為《列強的罪惡》,他揭露了帝國之一的罪行,剖析了中華民族近代史上遭受苦難的根源。

圓明園是列強罪惡的鐵證之一。在它的每一寸土地上,都記載著中華民族近代史上的奇恥大辱。圓明園本是我們中國的`奇蹟,可英法聯軍侵佔了我們的圓明園,不,是掠奪了。想起這件事,心中不覺激盪起愛國之情和報國之志。

說到圓明園,我又想起了我們中國第一個不平等的條約——《南京條約》。那是我國禁菸大臣林則徐種下的果子,但也不能說是他的錯。他是一個大忠臣,他禁菸也是為了國家的富強。只是那群強盜太可惡了,不講一點道理。《南京條約》使我們中國逐漸淪為半殖民地,半封建地。

我,作為炎黃子孫,21世紀的主人,就應該立下用自己的雙手與血汗,使祖國繁榮昌盛的遠大志向。在這本書裡,它記錄了一個個恥辱,更把思考留給了我們。然而,愛國,報國,不能只掛在嘴邊,應該落實在實際行動上,否則,就只能營造出虛無飄渺的海市蜃樓。俗話說的好,光說不練假把式。