風之歌作文【薦】

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的風之歌作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

風之歌作文1

我有一個好聽的名字叫風，我的生命是大自然給予的，我的職責是維護自然界的平衡。

我心情好時：春天，我輕輕地吹到大地上把小草、花兒、大樹……都喚醒讓大自然春意盎然，夏天，我吹過時能給人們帶來陣陣涼爽，秋天，我走到田間和果園微微地拂過每一顆果實。冬天，我吹著雪花漫天飛舞好不浪漫。

受到強氣流天氣影響時我心情很壞：能把花草摧殘的一塌糊塗，大樹連根拔起，人們可能一不小心都會被吹上天，地裡的果實顆粒無收，伴著雨雪造成更大的災難。人們有時會很痛恨我，可是這也不是我想要的啊，造成這樣的原因還不是你們亂砍亂伐，排放廢氣、廢水，破壞了大自然的平衡造成了我的失職嗎?

在此我想對全球的`人們說只有我們共同愛護我們的大家園地球，停止破壞它汙染它的行為，我們才能更加友好的相處，我會天天都是好心情啊，也會更加好的控制自己的壞心情不給人們造成災難。讓我們一起共創美好的未來。

風之歌作文2

我是一塊薄如蟬翼的輕紗，上帝把我撲向人間，於是四季，然後我去為大自然做新衣。

我是一股股創意，從雅典娜手上發散人間，於是人們把我收走，為世界增添活力。

我歡欣，人們覺得舒適，我怒吼，人們覺得恐懼，心慌，不知所措。

蒲公英和大地是一對戀人，我是他們之間傳遞愛情的信鴿，這位心裡酷熱難耐，我去處理；那位心慌意亂，我去安慰。

我的怒吼是暴風雨來臨的前兆，樹的靜止，是我離去的象徵。俗世塵緣皆如此，在萬事萬物中誕生，在無聲無息中離去。

我從草原飛過，那成千上萬，無邊無際的草兒向我鞠躬敬禮。我一旦看到不平之事，便立即怒吼起來，懲治那些不安分守己的事物和肇事者，使他們向我負荊請罪。

在寧靜中，我用輕柔的雙手撫摸那一顆顆受傷的心靈，使他們得到安慰。

我是天地的靈氣，是萬物的精華是自然的`傑作，這與愛情是如此相似，他是天地的靈氣，是萬物的精華是自然的傑作。

風之歌作文3

我是一縷清風，在廣闊的天宇中飄飄蕩蕩。有的時候，我會唱著歌兒從地球的這一端跑到那一端。有時我會在你家屋中小憩一會。也許你會感覺的到我來過你家了。

我很頑皮。有時，我會帶著一個塑料袋飄揚過海。有時，我會吹著孩子們疊的紙飛機去飛行，然後把它還給孩子們。孩子們歡樂，我也高興。

但是我到這個世界總不是來玩的吧！我要有自己的`一份工作。

那我做什麼呢？咦！那兒怎麼有幾個孩子在哭呢？原來他們想放風箏，卻因沒有風，風箏飛不起來。這好辦，我用足勁兒一吹，風箏就飛起來了，孩子們又破涕為笑了。還有那兒怎麼有個老人在樹下靠著、坐著，好象病了似的。原來因天氣熱，老人中暑了。我連忙飛過去，驅散了熱氣，給老人帶去一陣涼快，老人好了！

噢！這就是我的職責，讓他人快樂就是我的工作。

風之歌作文4

我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，藏在心間，然後又說一遍……

我是四季的代言人：春天，我溫暖柔和；夏天，我十分吝嗇；秋天，我是涼爽的象徵；冬天，我則冷酷無情。

我用雙手染綠世間萬物，我在高空與蒼鷹相伴，我使葉落歸根的過程更加靜美，我讓三九嚴寒的世界冰天雪地……

清晨，我比太陽起得更早：夜晚，我比月亮更加勤勞。

我經過，花兒搖曳；我經過，群鳥鳴叫，小草向我點頭哈腰；樹葉向我招手同好。我的存在，使風光更加旖旎；我的存在，使空氣芬苦馥郁。

我總是處在高空，也懂得什麼叫："高處不勝寒”；我有時也喜歡仰望高空，那時候，覺得光明如此美好，讓我回馳神往。我雖然沒有肉體，但我有一顆決不動搖的`堅定的心，所以我並不虛無縹緲。而我，從不顧影自憐，也不孤芳自賞。因為我是風——我是風。

風之歌作文5

風啊！你吹向哪裡啊！你撫摸大地，想柳絲的飄拂；你體貼萬物，想細雨的滋潤，你讓我們感受到了自然。

風啊！你來自哪裡啊！為什麼你總是那麼來無影去無蹤呢？然而你帶來了泥土的清香和花兒的芬芳。

風啊！我靠近窗戶，感受你那輕軟的手臂輕撫我的.臉龐。我多麼歡喜啊！因為有你在我身旁。

風啊！你知道嗎？小時候我並不知道什麼是風。是穿的？吃的？還是用的啊！一切都那麼迷茫。長大一點，我知道你是一種天象。然而現在我知道你是一位母親，是大地的母親，是天空的母親，是我們的母親啊！你不喜歡你的孩子春天睡懶覺，所以把他們叫醒，你是一位多麼稱職的母親啊！我永遠愛戴您！

風之歌作文6

我沒有味道，卻能給世界送來馥郁的花香；我沒有手，卻能輕撫花兒的臉龐，掠起柳樹的髮梢。

在多情的春天，我柔和地掠過山野，將春色滿園送到人們的面前。把泥土的清香新鮮，花朵的芳香馥郁，樹木的生機勃勃都裝在香囊裡，都送往人間。

在茂盛的夏天，我衝過層層熱浪，帶給世間絲絲陰涼。晴空下，我拉著荷花在池塘中翩翩起舞；夜幕裡，我聽著蟲兒的交響曲，起舞登上星空，與月兒星星作伴。

在豐收的秋天，我掀起麥浪，把豐收的喜訊傳給千家萬戶。我穿過山林，滿山紅楓悠悠落下，形成了紅黃交織的毯子鋪在地上。

在寒冷的冬天，我呼嘯著，吹起瑞雪，吹起春天的.訊息，吹起新年的企盼。我將雪花吹成各種形狀，將他們粘在窗戶上，灑在大地上，蓋在麥田上，讓他們與孩子們嬉戲。

哦，我是風，自由的風；我是風，快樂的風……

風之歌作文7

是呢喃的燕子將我銜來，是牧童的笛聲將我召喚。

我是三月的風，耐不住冬的寂寞，偷偷地藏匿在春姑娘透明的連衣裙中，姍姍來臨了。我很貪玩，也很活潑，忽而懸在頑童的風箏上，忽而蕩在輕輕的.柳枝間，你伸手觸控時，不經意間，我又滑向老人笑彎的眉梢上，含在少女善睞的明眸裡……

三月的風溫柔如戀人的絮語，三月的風輕漫似涓涓的小溪，三月的風任你去追，任你去逐，你卻怎麼也把不住她流動的旋律，踏不上它飄忽的蹤跡。而你卻能在真實地體味出它朗朗的夢境，撫慰她柔柔的氣息，可不是嗎？春潮不知不覺間溢滿，綻放的鮮花香味在空氣中瀰漫，浴著陽光的蜂蝶上下翻飛，溼潤的土地萌動著新的生命。在她翩躚的舞蹈裡，散漫的心靈被一種明亮的焰火喚醒了，寧靜的靈魂時也開始了無聲地洶湧

我沉醉在三月的徐徐輕風中，我似乎聞到了金秋襲人的果香了。

風之歌作文8

還記得第一次見你，清純，可愛。讓我的眼神久久不能移開。從那時起，我就決定，我要好好的守護你，雖然我只是一縷風，四處飄搖無所定，可你還是義無反顧的跟著我。

我們一起來到了乞力馬扎羅山，欣賞這絕美的.雪景，享受這浪漫的愛情。我們還到了許多地方，天之涯，海之角，還有神祕的亞特蘭蒂斯。你跟我說，我們就在這個美麗的城市住下來吧，這裡這麼美，可是我說“不，我是註定要四處飄蕩的，不能停下來”，你又一次的順從了我，我們一起四處飄蕩，我很開心，你確染上了憂愁。

宇宙星辰裂開的這一天，你跟我說，“我要走了，我不喜歡這種生活”，你走了，我痛苦的嘶吼，和著恆星們轟隆的破滅聲，一起一起，慢慢的歸於了平靜。

雖然你離開了，但我還是會時不時的飄回去看你，看看你的臉龐，聽聽你的心跳，然後飄走。

也許，只有風才是不會離開的，雖一生四處飄蕩，確始終不曾離開過大地。

風之歌作文9

我是大自然的夥伴，我將它吹拂，將它哄睡，幫它散熱。

我熱愛旅遊，世界的每個地方我幾乎都去過，可是不留一點兒痕跡。

我喜歡做客，特別是在冬天的時候，我總會跟在人們身後，悄然進入人們的住房。

我喜歡幫人們解熱，讓他們在炎炎夏日中能夠得到一絲清涼，我總會在他們熱得哀號的時候悄然路過，讓他們不那麼難受。

清晨，我幫蒲公英安營紮寨；傍晚，我又與群鳥一塊展翅飛翔。

我在樹林中穿行，使樹林風氣更加冰涼；我在樹林間穿梭，讓樹葉發出悅人動聽的沙沙聲。我疲憊時，天空中的星星點點對我示好；我快活時，太陽公公對我微笑；我也發出“呼—呼—”的.聲音向它回敬。

我是大自然的好友，我和小鳥一塊兒鳴轉，同小草一塊舞動。我願陪伴大自然直至天涯。

風之歌作文10

我是大自然的風格，大自然把我招過來，又把我呼過去……

我時而溫順，時而暴躁，我行走在大自然之間無影無蹤。春使我溫暖、夏讓我炎熱、秋又讓我涼爽、冬使我冰冷。我撫摸過大地，小草弟弟連連點頭向我問好，我掠過花園，花兒妹妹在地上向我翩翩起舞，我飛翔在蔚藍色的大海之上，使浪花姐姐奔跑歡躍起來。每當雷公公拿出銀色的'綵帶，雨婆婆在天上舞蹈的時候，我便開始咆哮為它們的演唱會增添一份樂趣。

我永遠不停歇，每天到處旅遊，河水為我歌唱，雨水伴我而行，花草為我鼓掌，樹木為我歡叫。我在荒蕪的戈壁灘上，叫醒大風車表姐，使我們的力量為人們貢獻出一份力量，但我也吹倒過農民伯伯辛苦種植的莊稼，使農民伯伯秋天不能有一個好的收成，然而這並不是我的初衷，我心裡也非常的愧疚，萬物有利有弊這些哲理人類尚未完全領悟，那麼就讓我在大自然之間發揮我的每一份力量。

風之歌作文11

有時候，你很調皮，悄悄地吹開一樹梨花。讓我不得不揉開困睡的雙眼，伸一伸懶腰，開始一天忙碌的生活。

有時候，你很善解人意。在我徘徊於十字街頭時，輕輕地撫過我的臉，攏過我的長髮，讓我的心不再遊離。有時候，你也會發怒。吹翻了船隻，掀倒了房屋。我知道，那是你路見不平的`一聲吼，是你對人類破壞自然的一點教訓。

呵，你是天地間自由飛舞的精靈！時而低吟，時而大聲歌唱。

你有著千絲萬縷的柔情，也有著氣吞山河的魄力！

風之歌作文12

風是一個動人的音符，它帶動著我們的靈魂在大地上奔跑。

春風是神奇的，它一吹，大地立刻萬物復甦、生機盎然。夏風是炎熱的，它一吹，太陽立刻火辣辣地烤者大地。秋風是送爽的，它一吹，果園立刻變得果實累累。東風是冰冷的，它一吹，大地立刻鋪蓋著白雪，屋簷也戴上一頂厚厚的帽子。風唱出了悅耳的.歌，歌聲在大地上回旋飄蕩。名師點評：這首詩歌寫的很有氣勢。傳神的表達出一年風的起伏變化，從而描述了四季的景色。風的四種狀態，“神奇”、“炎熱”、“送爽”、“冰冷”帶來不同的效果，使世界豐富多彩，展現四季的交替。這裡我最欣賞的是“神奇”，能使“萬物復甦、生機盎然”那自然是神奇的。每個季節的描寫都把握了特點，展現了那特有的氣候。

我覺得夏天是熱情的，秋天是喜悅的，冬天是冷靜的更好。

風之歌作文13

我是一根根透過了陽光的線，上帝把我的精魂撒向人間，波瀾借我掃去靈魂中的汙點。

我是一朵待放的牡丹，是從巴比倫的空中花園跑出來的，於是天空的女兒彩虹把我偷去，放在那需要點綴的天池邊。我狂笑，大地在咆哮。我哭泣，花兒，草兒，鳥兒卻興高采烈的開著浪漫的燭光晚會。小溪和森林是一對情侶，我是他們之間的傳話大使。這為悄然落淚時我帶著對方的安慰去解決，那位相思成病時我帶著對方的.關切前去醫治。

閃電為我鳴鑼開道，彩虹為我架起勝利的吊橋，森林與我共度黃昏深夜。

在人類的鐵蹄之下，小溪向我訴苦，大河向我訴苦，森林向我訴苦，大海向我訴苦，於是我憑藉著風雨那狂奔的節奏直撲高樓。

在這寂靜的夜晚我藉著恆娥的衣襟來到森林，我吻著大樹的腳尖，擁抱著山野和茶花。使得這兒一切都更加清爽動人。

我是大海的嘆息，是天空的嘆息，是宇宙的嘆息，這與憂愁是何其的酷肖：它是大海的嘆息，是天空的嘆息，是宇宙的嘆息。

風之歌作文14

我是大自然的文字。大自然把我寫出來，又把我擦掉；再把我寫出來，再把我擦掉……

我力氣時而大，時而小。力氣大的時候，我可以把樹連根拔起，可以吹倒廣告牌，甚至可以吹倒小房子；力氣小的時候，我可以讓柳枝輕舞，可以給大地帶來一片綠色。

春天，我讓整個田地生機勃勃，一片碧綠；夏天，我給悶熱的空氣帶來涼意；秋天，在我走過的地方，樹葉就在空中竊竊私語；冬天，我冷酷無情，讓人們感受到刺骨的寒冷。

我在建築工地裡奔跑，讓滿頭大汗的建築工人感受清涼；我在花叢中嬉戲，讓自己更加芬芳馥郁。早晨，我起得比太陽公公還早，給早起的人們送去問候；夜晚，我和月亮一起值班，讓人們不再孤獨。

我和雨是一對形影不離的'好朋友。春天，我的朋友可以滋潤萬物；夏天，我可以和它一起給酷熱的天氣帶來難得的涼爽；秋天，我們可以共同見證田野豐收的景象；冬天，我們一起給大地裹上銀妝。

我是風，我是風。

風之歌作文15

我是張張輕盈的薄紗，上帝把我從蒼穹吹向人間，於是大自然拿我去把四季裝點。

我是陣陣宛轉悠揚的歌聲。於是清晨的孩子把我偷去，與只只覓食的鳥兒共舞。

我捂住臉嚎啕大哭，踏過一片先前被微風掀起一陣波瀾的海面，幾滴又鹹又黏的海水濺到了我的身上；我在一片廣闊無垠的草原上狂奔，千萬顆纖細的草兒向我深鞠躬。

春的女兒期盼我的到來，在寂靜中，我用纖細修長的手指輕撫著枝頭上的嫩芽；夏的炎熱與我永遠是死對頭，他剛對這世間實施了惡作劇，而我卻總在無意間將他的企圖破壞；秋家的姑娘是我一生的好友，我常與她談笑著，助她迎來新的、送走舊的；冬家的`貴婦人常銀裝素裹，外表雍容華貴的她內心卻極其冷漠，我常對著她那顆無情的心怒吼。

拍打岩石的浪，為我鳴鑼開道；悶熱充滿的空間，宣告我行程終了。

風吹，唯有努力試著生存——保羅.瓦勒裡