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當老師不在的時候作文(集合15篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的當老師不在的時候作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

當老師不在的時候作文(集合15篇)

當老師不在的時候作文1

“丁00,丁00”在上課。這是一節數學課。第二聲鈴響的時候,老師還沒來,我就讓課代表給老師打電話。學生們看著課代表,回頭望去,希望聽到老師缺席的訊息。結果如我們所料,老師真的缺席了。突然,班級像鍋一樣炸開了,有的同學跳啊,跳啊,跑啊,叫:“解放了,解放了!”整個教室亂哄哄的,就像菜市場裡一樣。

看,我們班的.男生喜歡下棋,他們在班裡找對手。當他們找到對手的時候,正在津津有味的玩著,旁邊還有一些人在看好戲,看誰是他們中的佼佼者。其他人看著他們,有時他們開始製造麻煩。然後搗亂的人就慘了,一定要把他追得滿教室跑。

看著我們這邊,和朱都鬧了。“你以為你是誰?不要覺得你很棒。其實連豬都不如!”“你再說一遍,信不信我揍你。”。兩個人喜歡鬥雞,你一言我一語的吵。我一看,真以為有一群剛出生的小雞在叫囂要媽媽!

突然,一個人影在門前閃過。我們以為是老師。原來是別的班的同學路過我們班,嚇了我們一跳。當時我們班鴉雀無聲。後來知道不是老師,就開始“天上鬧大了”。

正當我們玩得開心的時候,一個同學喊到:“方老師來了。”學生們一聽,立即回到座位上,把象棋撈回抽屜裡。一切又歸於平靜。當老師不在的時候。

當老師不在的時候作文2

俗話說得好,“老師不在校,學生亂了套。”這句話最適合我們四(1)班了。

上課了,王老師走進教室,“同學們,今天我要去聽課,我讓你們寫的作業你們可都要完成哦!”王老師說著,捧著一大疊書,走出了教室。

剛開始我們都安安靜靜地做著作業。但是沒過幾分鐘,教室裡發出一些聲音。又過了幾分鐘,教室裡已經吵得不能形容了。班長叫道:“別吵!別吵……”這時,突然從一個角落裡傳來一陣貓叫聲,“喵!喵!”我們忍不住狂笑起來。教室裡到處都是動物的叫聲。“汪!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”,最搞笑的就數那烏鴉的叫聲了,“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂壞了。他在地上打滾,逗得我們哈哈大笑。

這時林老師走到教室門口,有些同學看到林老師,就閃電般跑回了自己的.座位;有些同學沒注意到林老師,結果被林老師當場“抓獲”。

“你們難道比別人多24小時?還是你們早就寫好作業了?”林老師審問我們。我們沒有回答。

“罰寫200字作文,沒寫好不準出去玩!”林老師說。

寫著寫著,我寫得手都麻了,我真後悔不好好寫作業。

當老師不在的時候作文3

現在老師不在的時候太少了,尤其是現在畢業班那老師不在的時間真是微乎其微,幾乎是沒有,近幾天終於有老師不在的時候了,我們怎麼會放過那寶貴的時間呢?

老師不在的時候同學們當然是各幹各的`,有的交頭接耳,有的玩象棋,有的看漫畫,更有的玩手機,當然也有班幹部管過同學們都當耳狂風,依然玩得很開心,只有個別少數同學在寫作業,班裡就像當時大鬧天宮的天堂。

我也閒的無聊在和後面的王海騰交頭接耳,雖然是閒得無聊但也沒有和他玩象棋,我這點自知之明還是有的,玩象棋按級別來看他就是孫悟空,我就和太上老君那煉丹爐裡的煤炭是一個級別的,純屬找虐,上次的自習課我已經見識到了,所以我也拒絕了和他下象棋,但聊天的一部分我還是記得的,我先說:“王海騰是拽蘿蔔”王海騰說:“對,你是蘿蔔,我就是拽蘿蔔。”我聽了哈哈大笑,旁聽的傢伙也在笑他,大家都笑的熱火朝天的,他卻還在沾沾自喜顯然是不明白其中的意思。正當我們興致勃勃的聊天當中,突然有一個人說:“老師來了。”上自習課這樣說的人多的是了,我也沒太注意只是瞄了一眼才發現老師來了,於是立馬回頭,險些被老師發現。

老師不在時就是那麼快樂,好玩無拘無束,和下課沒事麼區別。

當老師不在的時候作文4

每次當老師不在的時候,我們班連菜市場都不如呢!就讓我來舉個例子吧!

星期三下午,老師們接到通知,都去開會了。這下可好!同學們又要翻天了!

雖然安靜持續了幾分鐘,但馬上又亂了套。終於,有些按捺不住了,玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去,搞得教室滿地是紙。你們再吵,我就告老師!這時,不知是誰大喊一聲,把全班都鎮住了。大家都把目光投向他他就是班每次當老師不在的時候,我們班連菜市場都不如呢長!教室裡頓時靜悄悄的,連根針掉在地上都能聽得見。可是,好景不長。有些調皮的同學又開始搗蛋了。有的同學竟然學起了狼叫!班上又成了動物園!還有的同學索性不做掩飾的講話!儘管班長警告了他們好幾遍,可他們還是不聽。

突然,班長大聲說:老師來了!全班鴉雀無聲。可是,老師並沒來。同學們又開始了他們的遊戲。

老師來了!不知誰又叫了一聲。同學們這次可不會再相信了。可是,結果可想而知,老師真的.來了!老師給我們上了一節政治課,搞得我們大損元氣!

當老師不在的時候,我班真可謂是萬般皆下品,唯有玩耍高呀!你可要認真學習,別在發生這慘劇了!

當老師不在的時候作文5

今天早晨,我剛到學校,李昂就神神祕祕地湊到我的耳邊,對我說:“今天鄧老師出去開會了,所以語文課讓我們自修。”我將信將疑地看他一眼,沒有搭理他。

語文課到了,老師真的沒來,教室裡頃刻間人仰馬翻。有的在旁若無人地唱著歌,儼然一副歌星的風範。有的'在大呼小叫:“老師不在了,真開心!”還有的離開座位和同伴聊天,不知說了什麼,竟然哈哈大笑起來,眼睛眯成了一條縫……

突然,金浩大聲叫了起來:“老師來了!”大家立刻安靜下來,迅速奔回座位坐好,裝出一副乖寶寶的模樣。可是,等呀,等呀,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,始終沒有看見老師的身影。這時,金浩終於忍不住了,“噗哧”一聲笑了起來:“哈哈,傻瓜,我騙你們的!”大家可生氣了,說:“金浩,你這個大騙子!”於是,大家又開始忙起自己的事情來,教室裡又鬧哄哄的一片。

不知過了多久,義有一個聲音響起:“老師來了!”可大家都沒有反應,以為又是誰在開玩笑。沒想到,鄧老師真的來了,她生氣地說:“這是怎麼回事啊?”大家不好意思地說:“對不起,鄧老師,下次我們不敢了!”

老師不在的時候,還真蠻有趣的!

當老師不在的時候作文6

俗話說得好:“老虎不在家,猴子稱霸王。”當老師不在教室的時候,教室就成了我們的天下!

有一次上課時,老師臨時被叫去開會了,讓我們在教室裡自習。隨著老師的腳步聲由近到遠,同學們的言論興致也由弱到強。一開始,大家還能管住自己,可過了一會兒,有的同學就忍不住開始和別人交頭接耳,竊竊私語了。接著,有的同學竟開始明目張膽地說話了,此時“班幹部”管得是越管越亂,引得同學們笑得合不攏嘴。

班長徐瑩見到李龍偉說話,便讓他站著。結果,徐瑩剛轉身去管別人,李龍偉就坐下了。徐瑩沒辦法,只好讓李龍偉在後面蹲馬步,可李龍偉不是蹲的太低,像上廁所,就是蹲的太高,配上他雙手抬起的姿勢,活像一個沒纏繃帶的.木乃伊。見此情景,大家笑得更歡了。

這時,不知是誰喊了聲:“老師來啦!”李龍偉趕忙往回跑,由於跑得太急,摔了一個屁股墩。大家都趕忙拿起書,裝模作樣地讀了起來。可是過了一會兒,大家發現被騙了,教室裡又爆發出一陣大笑。

又過了一會兒,老師真的回來了。“放哨”的同學早已發回警報,因此當老師走進教室時.我們都在認真自習,老師看了,滿意地點了點頭。

當老師不在的時候作文7

當老師不在的時候,那場面,那聲音,那是相當的震撼,那要是在我們班,就更不得了了。

有一次,老師正在上課,突然,喇叭裡傳出了聲音:“請各位老師到大會議事開會。”老師連忙走出了教室,走之前還不忘說一聲:“我去開個會,馬上就來,你們幹自己的事,不要講話!”說完,老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘,就立即炸開了鍋,講話的`講話,看書的看書,有的甚至還下起了座位!就在我們我們你一言我一語的講的沸沸騰騰的時候,不只是誰停了下來,全班都停了下來。就在安靜了三秒之後,大家又沸騰起來,而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來,但有一個人始終沒講話,在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘後,她竟然還能看得下去!就在大家吵累了,準備看會兒書,喝一小口水的時候,樓梯口處傳來了密集的腳步聲,我們知道,這是老師回來了,於是,我們恢復了安靜,等待著老師的到來。可是,當腳步傳到教室門口的時候,我們才看清,原來是傳達室的大媽,額······大家又吵了起來········

當老師不在的時候,真是熱鬧啊······

當老師不在的時候作文8

“鈴鈴鈴······”緊張的練字比賽總算是結束了,大家爭先恐後地跑出教室,放鬆放鬆自己的心情。第二屆可隨著鈴聲開始了,因為電腦老師盧老師有事情,所以,胡老師讓我們寫讀書筆記。可 是,胡老師剛走不久,教師就變得像蜂窩似的,離位的離位,說閒話的說閒話。我本來在認真地寫讀書筆記,可是看別的同學玩的那麼開心,我忍不住湊了過去。

鄭元龍在門口玩遊戲,突然跑了過來,邊跑還邊說道:“胡老師來啦!”頓時,離位的不離位了,說閒話的不說閒話了,整個教室變得鴉雀無聲,每個人都把目光轉移到窗前的`走廊那邊,可是半 天也沒見到胡老師的身影。這是,鄭元龍哈哈大笑地說道:“我是騙你們的,胡老師沒來。”大家紛紛說道“嚇死我了”“我還以為是真的,虛驚一場。”

終於,胡老師真的來了,還罰我們寫一篇日記《當老 師不在的時候》。

今天,我們算是“樂極生悲”,也算是一次教訓。

當老師不在的時候作文9

“快快快,全體老師來開會!”又是盛老師在催人了。

我們暗自高興,心想“老師走了,我們又可以瘋玩了!”老師走了不一會我們班就炸開了鍋,有的唧唧喳喳地說個不停,有的在過道上玩耍,還有的人在玩拍手遊戲。

可是班長陳藝卓卻差點被我們這些人氣死了,因為老師走了以後要把管班的任務交給班長。我們不僅沒聽班長的話,還在大聲說話。馬天天鬧的最厲害,當馬天天看見陳藝卓差點被氣死時,不去救助還幸災樂禍。

下面,我給大家講一講我們班的“大俠”他們是:愛大喊大叫的李攀,愛說話而且心不在焉地聽著的'人是王廣照,還有愛打拍手遊戲的廖敏雨……等等。總之我們班就成了個被捅過的馬蜂窩,亂的不成樣,就連我一個三好生都在和同學說話。請你們想一想我們班能不亂嗎?

正當我們興高采烈的時候我們班的“探長”周晨陽急急忙忙跑回來大聲喊:“老師開會回來了!”在說笑打鬧的同學聽見了立刻停止嬉戲馬上坐好,好象剛才什麼事都沒有發生一樣。

這就是一個又短暫而又高興的老師不在的時候。

當老師不在的時候作文10

記得有一次,老師去北京旅遊,要過五六天才回來,從星期一到星期五,逢到語文課都改成了資訊科技課,但有一節語文課除外,因為資訊科技課老師有事沒來,這節課只好讓我們自己在教室裡 寫“全練”。 這是一堂沒有老師的自由課。這激起了我的好奇心,想看看沒有老師的教室是怎麼樣的一個情形。

在我寫完“全練”後,便靜靜地開始寫家庭作業。這時耳畔有同學小聲議論起來,他們說:“哎,真倒黴呀,好好的一節資訊科技課泡湯嘍!”我想了想:這幾天幾乎每天都有資訊科技課上,我們無 非就是想多玩會電腦,老師偶爾有事耽誤一堂課,也沒有什麼可抱怨的了。我便說:“你們埋怨什麼呀?這幾天我們已經是夠爽的了。”那些同學又說:“你說要是玩電腦與寫作業兩項任選一,你會選 哪一個?”“當然是資訊科技課了。”我笑著說,“但是現在又上不了資訊科技課,你去求老師也沒用。還不如在這裡安心地寫作業,倒也清閒些。”那幾位同學無話可說了。這時周圍已經有好些同學寫 完了“全練”。教室裡開始熱鬧起來,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,連班長也講起了笑話。

這是一堂沒有老師的`資訊科技課,課堂氣氛輕鬆活潑,令我印象深刻。

當老師不在的時候作文11

早晨,同學們在教室裡讀書,老師在那監督我們。沒幾分鐘,有同事來喊老師,說有事。他匆匆叮囑我們兩句,讓我們好好讀書,就離開了。

老師剛走出去,同學們就講話了。“嘿,來不來打牌。”某些膽大包天的學生竟打起了撲克牌;還有的人鑽在抽屜裡看起了小說,津津有味;還有的人乾脆下地,鬧了起來。整個教室成了一鍋粥。

大家玩得正開心時,老師突然回來了。“幹嘛,怎麼這麼吵。”一顆炸雷響了起來了,把同學們嚇得半死。

“你們真的太不自覺了,我一走,就吵。”老師的臉憋得通紅,脖子上的青筋一根根爆出,“打牌的,吵鬧的,不自覺的,每個人寫一篇作文,不能少於500字。明天交。”

我們驚呆了,個個都張起了大嘴巴。有些被罰的人還似乎不服氣,低著頭嘰嘰咕咕的,一副不甘願的`樣子。

“我知道你們不服氣,但想一想,你們寫作文,那是為了誰?”老師的臉由雨轉陰,語氣變成有些溫柔。

聽了老師這句話,我們慚愧地低下了頭。

我們都應該遵守紀律,做一個好學生。因為無論學到了什麼,都是自己的,誰也搶不走。

當老師不在的時候作文12

“哇哦,太棒了!”教室裡傳出陣陣歡呼聲。這是為什麼呢?原來語文老師週三週四都不在學校,也就是說週三週四沒有語文課嘍!語文老師不在,少了語文作業,大家可就放鬆了。現在就讓我帶你們去看看語文老師不在校的時候發生了些什麼事情吧!

果然,到了週三週四,校園裡就不見了語文老師的影子。可有些同學還照樣拿出語文書,看來,他們已經和語文課建立起深厚的感情了。不過,他們發覺自己拿錯書後,利索的收起了語文書,自覺得拿出了這節課的書。還有一些同學在語文老師離開第一天的時間裡,就把語文老師的作業寫完了。有一點可以肯定,他們無非是先苦後甜,減輕負擔。我在星期四也順利幹掉了語文作業,因為我也是先苦後甜傾向者。我們原以為語文老師星期五也不回來,可星期五早晨,黑板上出現了一行字,星期五語文課照常。這串字真是震撼人心,差點把同學們的心震出來,因為他們都沒有帶語文書,果然,星期五,語文老師回來了,可第二節上課,第三四節都考試,真是可憐了我的`屁股哦。

語文老師這突然襲擊可真厲害。但是,不管怎麼說,語文老師不在學校的時侯,發生了許多有趣的事!

當老師不在的時候作文13

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,同字們紛紛跑進教室,拿出課本,靜靜的坐待著,等待的到來。

時間一分一秒的過去,“一秒、二秒、三秒、四秒、五秒……”。這時同學們都議論紛紛,有的同學認真地在寫作業,有的玩起遊戲,有的在大門口大口的.吃東西,有的在大聲的唱歌,有的在老師的講臺上幹惡作劇,還有的女生在位置上說話。、、、、

你看胡小雨在認認真真地寫著語文作業和數學作業,而我們班馮劉秀在做惡作劇,是不時的玩弄著女生的頭髮,惹得有的女生大叫:“討厭,是誰拉人家的頭髮,我們班的李陶然是我們班的小歌星,只見他拿起鋼筆當成話筒唱起了歌,還有兩個人低著頭講話,好像在講什麼好事。我們班頓時像熱鬧的菜市場炸開了鍋。

“美好”的時間總是短暫的,不料,老師來了。

當老師不在的時候作文14

叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課的鈴聲已經響了好幾遍了,教室裡安靜下來。可也奇怪了,老師怎麼還不來呀?

又過了一會,見老師還沒來,班上幾個搗蛋鬼又領著大家鬧了。無論班幹部怎麼管都沒有用。在搗蛋鬼的帶領下,全班男生的.膽都大了起來,女班長無論怎麼大聲喊叫都不見效果。這時班長只好使出她的殺手鐗-記名字,教室果然安靜了許多。可過了不一會兒,男生們突然轟的一聲笑了起來。班長實在沒有辦法了,只好大吼一聲:“老師來了!“沸騰的教室一下子安靜下來。過了一會兒,見老師沒來,那個搗蛋鬼好討厭啊!大聲說,老師怎麼還不來啊!你也會騙人啊!

班長忍了忍,沒有吱聲。這時,班長通過窗子向外一望,馬上擦掉黑板上的名字,立刻回到坐位上,班級還是那麼熱鬧。這時,門突然開了,老師站在了門口。班級裡一下子安靜下來,靜得仿拂一根針掉到地上都能聽的見。老師仿拂察覺到了剛才發生了什麼,就問班長誰搗亂了,班長爭真就點了名字,結果,可想而知了。

老師不在的時候,班級可真是開了鍋,而老師在的時候,班級裡平靜得又像……唉!簡直有天壤之別呀!

當老師不在的時候作文15

每當老師不在的時候,班裡就炸開的鍋,因為我們班的“老大”走了,沒有人約束我們了。

每當星期五,老師去開週會,同學們就立刻把自己做的事情放開,不管學習好的'還是不好的,一起吵吵個沒完沒了,可是一到值周教師來後,立刻安靜下來,可是他一走,嗨!噩夢又開始了,班長都管不了。

這時班長大聲喊道:都給我肅靜,沒人理,還是說自己的,給班長鼻子都氣歪了。班長又大聲喊道:在說我現在就開始記名了,還是沒人理,接著又說:記完名我給老師,找家長。全班立刻肅靜了(哇,這招真好使啊)說話的沒了,大聲讀課文的沒了,這種情況持續了二十多分鐘,老師回來了,看到班級很安靜說:還不錯,繼續努力。可是當班長遞給老師名單這時候,老師的臉就像水的沸點一下到了水的冰點,大聲喊道都給我起來,嗨,老師的思想教育課又開始了。

自從這次老師大發雷霆以後,我們班的紀律好了很多,背記名的人少了,學習好的多了。

我們班慢慢也會成為衛生紅旗班的,我相信。