可愛的胖大海作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的可愛的胖大海作文,希望對大家有所幫助。
可愛的胖大海作文1
今天早上第一節課是語文課,吳老師拿著一個精美的盒子,神祕兮兮地走進教室。我感到奇怪:吳老師今天怎麼顯得這麼神祕?說不定那裡面放了什麼好東西。我迫不及待地想看看那精美的盒子裡放著什麼東西?
吳老師走到講臺上,舉起盒子,說道:“你們想知道里面是什麼東西嗎?’’我們異口同聲地說“想’’“想就喊三聲“神奇寶貝快出來’’我們喊了三次,老師開啟盒子,把它拿出來,我們一看,原來是胖大海,剛才真是白高興了一次,我一下子平靜了下來,心裡感到有點失望,因為我已經見過胖大海了。老師解釋說:“胖大海有叫安南子,大海,膨大海,是一味中藥,可以清肺,排毒,潤喉。”老師又給我們每一小組發了一顆胖大海給我們觀察。它橢圓形的,外殼凹凸不平。我把它放到開水裡,它三拳兩腳的把堅硬的外殼打開了,再慢慢地變大,像一個小孩子長大了一樣。過了一會兒,它的外殼全破了,再慢慢變大,裡面毛絨絨的,像一朵美麗的水仙花,又像一隻多腳的章魚。我看著這旁大海茶,多想喝啊,可我想:那些生了病,需要用它治療而家裡又沒有,他們那裡又沒買這些藥的人多可憐啊,不如送給他們吧。我剛想到這裡,就下課了。
多麼有趣的作文課,多麼可愛的胖大海啊。
可愛的胖大海作文2
一天,老師帶著花生般大的東西走進教室,我們好奇的圍著問老師:“這是什麼呀?”老師神祕的說:“這叫胖大海。”“哈哈哈……”班裡傳來一陣怪笑聲!“這也叫胖大海?”“不胖,又不像大海,真可笑。”……
老師見狀忙說:“同學們別急,一會兒你們就知道了”。只見老師拿了一個水杯,把胖大海放入水杯中,倒上熱水。不一會兒,一陣清香從鼻子邊飄過,接著它慢慢地變大了,鼓鼓的,有些發福,同學們叫起來:“胖啦胖啦!”又過了一會兒,胖大海變了摸樣:長出了許多“小腿”和“小腳”,變成一個個小草球緊抱在一起,又像一個個小勇士正嶄露頭角,凹凸不平。這時老師拿著杯子給我們每個同學聞聞,又讓我們品嚐了一口,可聞起來,有點像李乾的味道,喝起來像開水的味道,涼涼的、好喝極了。
當我們喝完後,再定睛一看:真奇怪!胖大海簡直像個小搗蛋鬼,一個小花生般的種子居然變成了滿滿的一杯,好似海面漂浮著烏賊的紗裙,它終於從“小丑鴨”變成了“白天鵝”。真讓我們捉摸不透。
可愛的胖大海作文3
“啦啦啦”,我是一隻可愛胖大海。我身穿咖啡色的盔甲。以前,媽媽對我說:“孩子,我們生來就是做貢獻的`,以後你要像大家一樣,被人類放水,在水中胖死的”!
不久以後,媽媽說的話真的實現了,工人們把我從樹上摘下來了,被放進了工廠裡。
又不久以後,我和我的朋友被一位溫柔的男老師買走了。過了幾天,我和我的朋友被放時了一個很很很大的一個教室裡,不過比以前那個工廠要小很多很多倍。
有一天,那個男老師把我和我的朋友拿了出來,哇!好多好多個“大巨人”啊,不過要比那個男老師要小。等一下,我想數一下一共有多少個“大巨人”呢?讓我數一下。1、2...6!一共有6個“巨人”啊!
首先,男老師把我們發給那6個“大巨人”了。老師拿出了我,然後,老師說:“我先給大家介紹一下,這是胖大海。”接著,老師給大家發了一個透明的杯子。老師又說了怎麼泡的。
我 被開始泡的時候,我保佑自己不要被泡到第一個死。我被放進水裡了,過了一會兒,我被泡開了一個口,裡面是軟綿綿的,真像褐色的紗裙。接著,我變成了一團棉 花。水越來越黃,最後水變成了咖啡色。我雙掉了皮,我越來越大,越來越膨脹。最後,我快憋不住氣了,不過我最後胖死了。
我死的開心,因為我給了別人巨大的幫助!
可愛的胖大海作文4
今天上午,老媽帶著我和弟弟一起做泡發胖大海的實驗。
老媽拿出了幾枚胖大海,只見它們是棕色的,有大有小,都乾巴巴的滿是皺紋。有的像紡錘,有的是橢圓形,摸起來硬硬的。我們挑了一枚大的,拿來一個玻璃杯倒進熱水,把它放了進去。為了觀察得更清楚,老媽又拿來一盞檯燈照著杯子。我們全神貫注地看著。
不到一分鐘,胖大海的外殼慢慢裂開了,棕色的果肉一塊塊露了出來。露的越多,吸入的水就多。吸的水多,體積就越來越大。過了一會兒,胖大海泡成了一塊巨大的海綿,把整個玻璃杯給佔滿了。我們又把玻璃杯換成了一個大碗。胖大海有了足夠的空間又開始變大。最後,胖大海快把一個碗給佔滿了!真的像它的名字一樣,像大海一樣能儲存很多水分的大胖子啊!
聽老媽介紹說,胖大海是一味常見的中藥,可用來泡茶,可以起到降血壓、潤喉化痰的作用。我把泡了胖大海的水倒進杯子裡,喝了一口。水有點苦,和苦蕎茶的味道非常相似。
哈哈,胖大海真是太有趣了!
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