電腦室的作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的電腦室的作文,希望對大家有所幫助。
電腦室的作文1
昨天下午,我們興高采烈地來到學校。聽說我們要去新電腦室上課。同學們像炸開的鍋似的轟動起來。
隨著一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓的小馬一樣,聽著電腦老師的一聲令下。我們邁著整齊的步伐,向電腦室走去。到了門口,我們不由地大吃一驚,乾淨整潔的電腦室裡,一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套,像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前,老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦,老師讓我們看大螢幕的示範,我的'手還是閒不住,左碰碰,有點摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老師有“監視器”啊!
我可不想挨老師的批評。於是,我立刻把手放得端端正正的,好像剛才什麼事也沒發生過一樣。我終於戰勝了“好動”這個惡魔。我要讓薄膜這個士兵好好保護電腦這個國王,完成它那神聖的使命。
電腦室的作文2
如果有人問我:“樂園在哪裡呀?”我會這樣回答“在二樓電腦室!”,電腦室是最好玩的地方。
電腦室裡有很多電腦,他們烏黑烏黑的。每臺電腦都有一個鍵盤和一個滑鼠。唯獨老師多了個話筒。
每週一是我們期待已久的電腦課。每當語文課一下課,心撲通撲通跳,腿感失控了,跑不到電腦室停不下來。一進門的剎那間,我感覺無比興奮。我走到那烏黑的螢幕前,快速地開啟電腦。我開啟百度,開啟“我的'程式設計”,開始愉快的程式設計。
我選擇''我的世界'程式設計,方法很簡單,只用把正確的方塊放到操作區便可。當我玩到第八關時出現了問題。題目說:把布克運送到對方河岸,可是我發現不管怎麼操控它,它都不過河。後來才發現原來是沒有搭橋。
看來以後要認真對待每件事!
這就是我的樂園!
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