關於心願作文14篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關於心願作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於心願作文 篇1

我有一個小小心願，那就是戰勝一鳴同學。

我與一鳴同學已相識六年，我們是摯友也是競爭的對手。從國小二年級開始，我便有了戰勝一鳴同學的小小願望。來到國中，天意，我又與一鳴做了親同學。偉大的友誼繼續，攜手共進的競爭也繼續。

我們天天都有測試，一鳴同學展現出了強大的統治力：至今為止的幾十次英語默寫中，一名同學40次滿分，令人羨慕不已；其他的政史地生一鳴也常在滿分行列。我想要戰勝他的慾望也愈發強烈起來。

一次數學週考，我97分，一名99分。題不算難，很多題老師都講過，可全班90分以上者寥寥無幾，我的97只能屈居班級第二，而第一依然是不易撼動的一鳴。

一鳴同桌的羨慕目光是那麼扎心，老師的讚揚聲是那麼刺耳。不過很快我又想通了，對手強大，利他利我利班利國，是件好事。對我來說，這是小失敗，不算什麼。這次雖未達到戰勝一鳴的小小心願，卻也讓我認識到我們間的差距並不是我想象的那樣大，我需要努力拉近差距，戰勝它也許指日可待。

於是我開始加倍努力，白天在課堂上積極舉手，有問必答，手舉得彷彿要超過天花板，在家裡把所有作業都做完，便開始有序複習，累了困了剋制一下，頭懸梁錐刺股這種高危行為我可不敢，但在背書時一邊背書一邊拿書本輕敲一下頭還是可以的，從科學角度來講，這樣做會敲擊大腦中掌握記憶的區，還能增加靈感呢。有時晚上11點了我還渾然不覺，精神還在亢奮，在這個時候背書那簡直是令人全身舒暢的事情。偶爾我想偷懶，這時腦海中就會浮現出一鳴的身影，我在心裡默默對自己說，努力必有回報，一鳴是我好朋友，好朋友的`差距要小呀。

在接下來的一次數學週考中，我考了100分，全班唯一的一個100分，一鳴大意失荊州，得了96，那一刻我真高興。我完成了戰勝一鳴的小小心願。

我裝作雲淡風輕地迎著同學們的目光，內心卻激動的找不到北，啊，這難道就是傳說中完成心願後心境的昇華嗎？

不過我不能就此停下腳步，我們班的厲害人物又不止一鳴一個人。青春的征途上，誰又不是有無限可能呢？

我的小小心願暫時完成了，但還有更大的目標在等著我。加油，平凡的杜杜大人！

關於心願作文 篇2

我像往常一樣興高采烈地叩響了老爺家的大門，門開了，姥爺一臉燦爛的笑容。

“快來看，姥爺買了個好東西!”還沒等我們進屋，姥爺就迫不及待地拿出一個柴雞蛋大小的石頭一樣的東西給我們看。

我拿著這個東西細細端詳，它確實是一塊石頭，通體潔白，晶瑩剔透，如玉般光滑。“這是‘五行石’，是你姥姥從收音機上聽說的，可以治很多病，還有記憶功能呢!我們就買了一套，花了兩千多呢……”姥爺眉開眼笑地介紹著。

姥爺的話還沒說完，媽媽就接了上去：“天啊，你們怎麼還相信這些騙人的把戲呀!咱們受的騙還少嗎?”

聽了媽媽的話，我不由得想起了我們經歷的一系列上當經歷。

自從姥姥生病以來，一家人就開始了求醫問藥之路。聽說南陽一家藥房裡賣有一種衣褲能治療中風偏癱，姥爺就大老遠跑到南陽買了兩套，可是姥姥穿上後沒見任何療效。前幾年，聽人介紹說唐河生產一種叫“金苦瓜”的治療糖尿病的藥，姥爺就去買來讓姥姥服用，一吃就是兩年，不光沒治好糖尿病，反而把腎傷害了。去年，媽媽在電視上看到北京地壇中醫院研製了一種治療腎衰的中藥，就花了快3000元郵寄了滿滿一大紙箱藥，姥姥天天喝，病情沒見緩解，反而加重了。媽媽懊悔不已，發誓再也不聽信這些廣告了。可是姥姥姥爺卻又開始購買這些亂七八糟的東西了，媽媽能不生氣嗎?哎，病急亂投醫，都是病惹的禍!

這時，爸爸拿出手機上網查了查，果然證明這種東西純屬虛假產品，又上當了!

看著姥姥姥爺失望、難過的神情，我的心裡油然而生了一種強烈的願望。我希望我們中國不再有欺詐現象，經商者能擁有一顆純潔正直之心，像對待家人一樣用真誠和愛心來對待他人。誠信經商，實實在在掙來的錢花起來不是更心安嗎?這樣，就不會有假菸酒、假藥品傷害人們的身體;不會有地溝油汙染人們的.飯桌;不會有化學火鍋侵蝕人們的腸胃;更不會有鋪天蓋地的虛假廣告來混淆人們的視聽!這樣，我們這個國家將會更加美好!人們生活的環境將會更加純淨!

讓我們的祖國大地遍開真誠的花，遍結信任的果，這就是我最大的心願，我相信，這也是大家的心願!

關於心願作文 篇3

每個人心中都藏著許多美好的心願，比如：教師的心願是能夠教出好學生；醫生的心願是能夠治病救人；工程師的心願是能夠建起一座座橋樑……我的心中也藏有許多心願，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗證了我的成長足跡。

五歲那年，我的第一個心願誕生了。那就是當一名主持人。在幼兒園裡，我看見非常多興趣班的招生表。我從小就對小主持人非常感興趣。所以就到小主持人班聽課了。在那裡，我看見一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對練。我問母親：“母親，這是誰呀？”母親說：“這是林老師，以後就可能是她來教你了。”林老師看見我，過來跟我打招呼，說：“你好！我叫林卓雨，你就是那個新來的吧。”我點了點頭。林老師和一位小哥哥的對練十分完美，大家都鼓起掌來，之後，老師又教我們臺步和臺詞，特別有趣！有一次，我發了高燒，全身無力。但卻堅持上課，剛上課時，還好。可是，過了一會兒，就有點堅持不住了，老師表揚了我，給了我自信，讓我堅持了下來。

六歲那年，我默默地許下了我的第二個願望—當記者。我看見電視裡那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查了一些關於記者種類的知識，並做了解。最後決定當一名美食記者。走遍世界各國，品嚐各種美食。誰不想呀！

七歲那年，我又有一個心願，那就是當一名廚師。有一次，我求母親教我切菜、做飯，母親爽快的答應了，學切菜的時候，雖然我十分小心，但還是切到了手指甲。母親呀！嚇死我了！我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說：“不幹了！不幹了！”就這樣，這個心願就破滅了。

八歲那年，我又一個心願終於“橫空出世”了。那就是當一名作家。我如果能用我的筆，寫出最優美的語句，讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好啊！母親給我報了朱老師的作文班，在作文班裡，我有了非常大長進，最讓我興奮的是，我的作文竟然在中國小生作文E度網上發表了，我覺得我離我的目標又進了一步。

心願是美好的'。是有趣的。為了我的夢想，我的心願，我一定會努力的！讓我的心對我自己說，加油、努力、前進！

關於心願作文 篇4

誰沒有心願呢?對,誰都有,我也不例外.我的心願是……

我喜歡澆澆花,保護好樹木等.朋友,您知道嗎?地球媽媽在哭泣,在呼喚人類救她;畫眉鳥本來那悅耳的聲音變得嘶啞;小河妹妹的臉上全變黑了,不再有昔日叮咚的流水聲,不再看到小魚、小蝦在河裡玩耍……您知道這一切是誰做的嗎?

記得有一次，我在郊外玩。突然，我被一位老伯伯吸引了。他不是在聚精會神地釣魚，而是邊抽著煙，邊看馬經。他不時皺著眉。一副很不樂意的樣子。不時，在自言自語，欣喜若狂的。我疑惑地問：“老伯伯，您這樣能釣到魚嗎?”“你喜歡吃魚?不怕，伯伯釣多幾條呀!”他邊推了推眼鏡，望了望我，說道。我哪喜歡吃魚啊?看到了那條烏黑而發臭的小河，我問：“是不是總是釣不到魚啊，伯伯?”“小女孩你真聰明。”伯伯只顧看馬經，頭也不抬起來。我還是不明白是肚子重要，還是馬經重要，為什麼他要釣魚啊?“伯伯，魚快死光了，你別……”我還沒說完，老伯伯好想想到什麼似的，連忙拿著馬經就頭也不回地走了。唉，真的是錢重要?什麼聲音?魚上釣了。它們肯定餓了，它是因為我們人類才會這樣。如果不是人類利慾心強，為了搞好建設，有“我去過你們學校了，聽老師講，最近一次測驗你從第十名跌到第十五名，大退步了!這樣你還畫什麼畫，馬上停止!”

於是畫筆、畫紙被束之於“高閣”，“國畫班”被改報為“課外英語班”，我的心願破滅了……

學畫不成，我又萌發了集郵的願望。我主動擔任了取信工作，為的是取下我鍾愛的郵票，又東奔西走到親戚家蒐集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。

正當我對集郵如痴如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎麼又搞這種亂七八糟的東西，集什麼郵，能考上大學嗎?不許集郵!”

集郵本被付之一炬，又一個心願破滅了……

接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個偶然的機會，我看到一本介紹李四光的電影，又夢想做一名地質學家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的'鵝卵石，從天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔進了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心願再次破滅了……

爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實現你那讓我考上大學的心願，可你知道我的心願嗎?

關於心願作文 篇5

我只是你的風箏啊，卻知道你是個容易擔心的孩子，飛翔時不想離你太遠啊。奈何那繩子經過時光的摧殘，終究變不堪了呀，狂風一吹，我就離你而去了呀，看到你那淚滴落在草坪那枯死的，任人踐踏的草上，我好心疼，可我終究是風箏，終究會離開你……

“姐姐，不要生我氣了嘛，我下次再給你買一個嘛……”小兔拉著兔表姐的衣襟，弱弱地說。她剛剛不小心把表姐最喜歡的風箏弄丟了。“孩子，咋啦？”兔姥姥笑著從家門口出來。“阿婆，我不小心把姐姐的風箏弄丟了……”小兔子的聲音越來越小，頭低了下來，就連那兩隻耳朵，也垂了下來，“可我真的不是故意的，我會再給她買一個的！”小兔猛地抬起頭，認真地看著兔姥姥。兔姥姥愣了一下，隨即笑吟吟地說：“這麼點事，走，姥姥陪你買風箏去！”小兔笑了。“就知道阿婆最好了！”

星期天的清晨，泥濘的街道，帶著露珠的芬芳。深紅色的外衣，黑色的棉褲，胖胖的身子，佈滿皺紋的臉。粉紅色的棉襖，白色的棉褲，瘦小的身子，稚嫩的臉龐。陽光出來了，細細勾勒著每一道皺紋，細細描繪著那伸向小兔的手，細細塗抹著小兔和兔姥姥的背影，那在陽光懷抱中的背影。

風箏終究買回來了，兩個。一個是表姐的，一個是小兔的。小兔家回上海了。

小兔四年級了，那個炎熱的，臨近考試的下午，兔媽媽急急叫小兔，兔弟弟，兔奶奶趕快回家。望著兔媽媽臉上的淚痕和腳邊凌亂的行李，一向堅強的小兔，哭了。兔姥姥出車禍了。他們收拾行李，回了老家，那是小兔唯一一次沒參加期末考試。她參加了姥姥的葬禮。從那以後，小兔最害怕的，便是車禍。最厭惡的，便是車禍。她是多麼希望世界上沒有車禍的發生啊，那是多少家碎裂？多少家的哀傷？

兔媽媽的風箏離她而去了，兔媽媽的.心碎了，散落在草坪上，碎片鋒利的稜角劃破了小兔的手指，晶瑩的血珠異常豔麗，變天了。雨珠滴落在那裡的河面上，“撲通”“撲通”，似乎在控訴。

小兔五年級了。星期六的早上，三月的草坪，小兔拿出外婆的風箏，如今已久經風霜的風箏，放了起來。過了一會兒，一陣大風猶如飛奔的汽車般飛奔而來，風箏線斷了。小兔淚水流了下來，麻木地看著風箏消失的地方，將來她會不會被汽車碾過？世界上不要再有車禍了……

“走，姥姥陪你買風箏去！”

“就知道阿婆最好了！”

關於心願作文 篇6

時光荏苒，一轉眼一年又這麼過去了，在這逝去的一年裡面僅僅只是虛度時光，而唯一值得慶幸的就是認識了一位良師益友——我最愛的語文老師。她，是這虛度的時光有了一點點的價值，使原本黑暗的一切有了一點點的曙光，使放蕩不羈的我學會努力，使原本傻傻的那個孩子懂得了展翅高飛前必須付出努力。在新的一年裡面，也許她不再是我的科任老師，也許下半年我就會離開那個學校到別的地方，但是她仍會是我最愛的老師，最愛的朋友，最愛的睡覺鬧鐘，說到這你也應該猜到了吧，我新一年的心願也是因她而許的。

她對我有一個期望，就是在考試中語文可以考到130分，但是我一次又一次地與這個目標失之交臂，一次又一次地讓她失望，同時也一次又一次得讓自己陷入深深的愧疚之中，就這樣，130分成為了我自己的里程碑，成為了她對我期望的標誌性數字。不久之後就要進入期末考，同樣的，語文成績還是以130分為目標，這或許是我跟著她讀的最後一次考試了，如果再不能兌現我的承諾，那我將會被吸進愧疚的黑洞裡邊去，永遠無法逃出來，這種讓自己在乎的人失望的滋味太難受了，我不想再去觸控它，也不想接受它的光臨。

新年的'第一個心願就是這樣，不再讓我在乎的人失望。

一年的時間雖然短暫，但是一個心願就顯得太過乏味，太過無趣，太過單調了，接下去請聽我訴說第二個願望，與第一個願望有稍微一點點的不同之處，但是也有相同的地方，想知道是什麼嗎？我告訴你。

她，經常刺激我，說我學習不努力，是學渣，不如別人什麼的，有一小部分我承認。學習不夠努力，一分耕耘一分收穫，唯有付出了汗水採摘果實的時候才是甜的，這個是原本就懂得的道理，但是並未實現，因為她的刺激我慢慢地去實現了，因為我不想讓自己在乎的人認為自己不如別人，即使我知道那是為了我好，是在開玩笑，但是我也不想。雖然說金無足赤，人無完人，但是我還是想努力做個完美的人，這就是第二個新年心願。

凡事不過三，但是我偏偏太過貪心有了第三個心願，但是保密，因為這個心願只要默默地把它留在心裡就好了，什麼都不要說，什麼都不想說，什麼都不能說，就這樣，讓它做個默默無聞的平民，這樣挺好的。

關於心願作文 篇7

月明星稀，雲則是厚厚的“紫薇雲”，玻璃隔斷寒氣的侵入。如果不去留意那些人，或許這時間就成了白駒，如那片奔跑的雲，那麼輕柔卻又如此之快。

很久很久前，我還住在那裡，幾十年的小瓦房裡。冬天冷的打顫，那時我想，如果有一天有人告訴我，這裡將要拆遷，那該多好。這不是我一個人的願望，不久前實現了。只是望著風裡的青磚灰瓦破敗頹廢的倒在地上，染了三代人的記憶如今在夜裡冷卻，就那麼莫名其妙的難過。我和它隔著一條河，現在這裡的燈明亮的很。暖暖的照亮了父母的臉龐，像小時候那樣，掛著我熟悉的笑容。

搬家那天偶然翻到了一沓照片，是我和爸爸去百丈崖時的場景。那樣意氣風發的身姿，炯酷的眼。

“真帥。”我說，他自豪的神情裡也有著一點點無奈。

“老咯，那時候你才這麼點高。我還記得第一次帶你去報名的`時候，你呀還爬到校長的椅子上呢。”他邊說邊用手比劃著，掩飾不住的欣慰，“現在都這麼大咯，我都老了。”

“那你還記不記得那個雞蛋啊？”我朝他眨了眨眼，在過去每一年過年他都要講上一邊來教育我珍惜這學習機會。

“雞蛋？”他有點疑惑，多久才回過神來。

“哦。你小時候拿個雞蛋換學費，路上就那麼摔倒了。雞蛋也就那麼碎一灘在你口袋裡啊。”我笑了，笑他的記性，“你媽媽後來罵你了沒？”

“沒有啊，我媽媽最疼我了。”他一股驕傲的口氣，用粗糙的大手揉了揉我的頭髮。望著新家，欣喜中也有些懷念過去。

現在那個男人臉有點皺，目光溫和。兩鬢星星，卻是依然驕傲著。母親呢還在打著毛線。時不時看看電視再笑笑父親。染黃的頭髮漸漸褪色，遮掩不了那些白髮。她有皺紋了，最近我才發現這點。她不用任何化妝品，皺紋到如今才來拜訪她。母親對皺紋似乎沒多少感概。

“人老了，當然有皺紋了。”她說。

畢竟時間就如人說的，是把刀子。

玻璃映出我的面容，漸漸張開的五官。以及那種笑。“一直這樣就好了，”這時，心裡沒來由的就冒出了這句話。

這樣？一家人待在小小的房子裡，看看電視，憶憶往事不去關注外頭凜冽的寒風。時而被過去的趣事逗的哈哈大笑。記憶不會隨著時間消逝，它會像發酵的美酒。越久了口感越是醇厚。那些瓦礫就讓它們睡在老地方，躺在我的心裡吧。沒什麼好難過的了。

在這將近的新的一年裡，我的新願便是如此。願歲月靜好，父母安康。

關於心願作文 篇8

相信大家都有自己的心願，我也不例外。我的心願是什麼呢？往下看就知道了。

“安靜！”“把語文書拿出來！”……講臺下，同學們的講話聲已蓋過了我和吳佳妮大聲喊的聲音，簡直亂成了一鍋粥。這種情況已經發生了N次，我作為一名領讀員，卻對此也無可奈何。俗話說“一日之計在於晨”，看著同學們鬧成一團、哄哄鬧鬧地浪費時間，我實在是看不下去了。你瞧，張同學針對著邊上的女生做著鬼臉，嘻嘻笑笑，彷彿他是一個“職業小丑”；收作業的組長們穿梭在各條“馬路”之間，讓沿街的`居民們“交稅”，如同快遞小哥一般，但分貝也不小；其他的小活就不說了，李同學和劉同學卻講得格外熱鬧，難捨難分。我喊得“威震天地”，同學們雖被震懾了，卻沒有停下的跡象。天啊！都08：10分了，還早讀不早讀呀……

到這兒，你可能看出了我的心願。那就是：能讓早讀的秩序好一些，同學們可以利用每一分，每一秒的時間認真讀書、複習。這個願望雖然很微不足道，但要實現比較困難，需要很大的努力，同學們彷彿是一大群麻雀，嘴巴閉不上，不停地講話。讓這個不講話，那個又開始嘰嘰喳喳，直到你的嗓子都啞了，話都講不了。不過，我已經在心中擬定了“作戰計劃”：發現有誰講話，立即扣分！講一次扣一分，講兩次扣兩分，一次類推。小組的分是同學們最看重的，如果組內有人扣了分，那個同學肯定會遭殃！雖然鍾老師要求多加分少扣分，但對於我們班同學，也會有例外嘛。

一天清早，我照例管早讀，臺下依舊亂哄哄一片。我什麼也不說，拿起“武器”——粉筆，對準了臺下講話的同學：“張同學扣一分”“李同學扣一分”……同學們被我的“扣分大法”驚到了，趕快認真讀書，只有個別同學對扣分無所謂，仍然在下面吵吵鬧鬧，並又把全班營造的好秩序弄亂了。嗯，看來，我的“作戰計劃”並沒有那麼完善呀，回去得加上幾項才行……

為了同學們能在早上讀書的時間裡珍惜每一分、每一秒，認真鞏固，複習新知識，讓同學們的學習更上一層樓，我會努力地去實現心願，並一定會把同學們的秩序管好的！我相信，這個心願一定會實現的！

關於心願作文 篇9

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要採擷世間最美的—心願。每個人都有自己的心願，老師的心願是桃李滿天下，農民的心願是五穀豐登……我也不例外，我也有自己的美好心願。

“你聽！”媽媽讓我安靜下來聆聽那從遠方傳來的悠揚婉轉的音樂，時而如恬靜的小溪，靜靜的，緩緩的，偶爾濺起一朵朵小浪花，時而像奔騰不息的大海，豪邁，洶湧，似一陣陣海浪呼嘯而來……我聽的如痴如醉，結尾時那最後的一個掃弦，像那晶瑩的泉水，穿山透地，歷盡險阻，終於落入深沉而寧靜的古潭，引出韻律渾厚的迴響，美不勝收。我沉浸在這美妙的音樂的世界裡，過了好久才開口問道：“媽媽，這是什麼樂器，竟能彈出如此美妙的音樂？”媽媽微笑的看著我，對我說：“這種樂器叫古箏。”“古箏？”這名字跟它演奏的樂曲一樣美！”我暗想著，“古箏”，我又把這個樂器的名字在心中反覆默唸幾遍，於是。這種樂器和它那美妙的琴聲，在我幼年時期的腦海裡留下了深刻的記憶……

我面前的樂器，棕黃色的琴身閃閃發亮，由粗到細整齊的排列著二十一根琴絃，用手輕輕一撥，就發出像流水一樣的聲音。真是美妙極了！沒錯，我眼前的樂器正是我夢寐以求的古箏啊，我坐在教室裡聽著老師彈奏的樂曲，閉眼欣賞，那音樂聲彷彿山間清澈的小溪在叮咚作響，把我包圍在歡快、輕鬆的氛圍中，我此刻好似腋下長出一對翅膀，變成了一隻快樂的小鳥，在溪水上空自由的飛翔……能彈奏出如此美妙動聽的音樂是件多麼美好的事情啊。我暗想：“我一定要把古箏學好，有朝一日，我也要彈奏出如此美妙的音樂。”“一定！”我把這個詞在心中默唸了好幾遍，老師的演奏給古箏剛入門的'我，留下了深刻而又美好的印象……

我輕輕的撥動琴絃，用低沉的調子表現出人們的傷感；用高昂清脆的旋律，奏出人們歡快的情景；用雄厚激昂的樂聲，呈現出波濤洶湧的大海；用連綿起伏的琴聲，顯示出層巒疊嶂的山峰，拋開一切寂寞和煩惱……我沉浸在美好的幻想中，“我暗暗想到，總有一天，這會成為現實。總有一天會的，我把這句話又反覆默唸了幾遍。我的幻想一定會給未來的我了一個美好的心願。

心願，像一粒種子，紮根在心的土壤裡，儘管它渺小，但卻可以開出最美的花朵，心願，像一條小溪，流淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌出綠色的希望……

關於心願作文 篇10

說起願望，我竟一時不知道該說什麼。一個人沒有個願望，好像是一件挺危險的事情。我之所以這樣說，是因為我確信自己，決不是對自己的現狀滿意。因為只有足夠幸福，才會知足的覺得不求些什麼。因此，沒有點想要的東西，想要做的事情，倒真讓我覺得可怕了些。

有心願是好事，這讓我們可以瞭解自己。願望可以是很多東西，可例如一件心愛的玩具，一個想要見的人，一種嚮往的生活，通通都是。

孩子的願望往往是單純的，就像生日的時候吃到蛋糕就會很興奮。因為孩子的世界，並沒有太多現實裡複雜的東西。然而也有我們無法觸及的時候。好比動畫片裡的超級英雄，好比魔法世界，這都是虛幻世界裡的超能力，離我們遙遠了些。當然，這並不代表不可以有。孩子也會長大，超人也許真的可以實現，只是需要有人去發明裝備。孩子們想要成為超級英雄拯救世界的心，是正義的，美好的，想要像英雄一樣厲害，如果不是當時想想，就要付出格外多的努力，所以孩子們的願望，有時候脫離現實，荒誕不經，是最難以實現的。

長大一些了，有一些明白現實生活，對於願望，似乎就只有兩種選擇。短期能實現和長期會實現的。個人理解，人越長大，就越現實。而這時的願望，可能是看喜歡的偶像的`演唱會，考上理想的學校，收到期待已久的禮物之類的。青春期的我們，沒有孩子時相信魔法的天真，但生活也依舊多姿多彩。

大人們的願望，似乎就少了很多。步入社會的姐姐，願望大多是工作上能夠順利。似乎這個時候起，就談不上什麼願望了，要做什麼就去做什麼，能做就做，不能做努力去做，像是看清了現實和自己的實力，只能盡力而為。努力不了的東西也只能隨緣，談不上願望。

爸爸媽媽一輩的願望，大多也是希望孩子們能夠過得好，這樣自己就能夠休息了。個人的願望少了，不是寄託在孩子身上，就是在為孩子著想。大概也因為這樣，才可以真正的放心一些，過平淡的日子卻也覺得有盼頭會覺得幸福，因為在他們的眼裡，生活裡，他們永遠和孩子們，是在一起的。

有的願望努力努力可以實現，有的願望強求也未必有所得。這種時候，重要的不是願望本身，而是我們在為我們想要的，而奮鬥。如果我們真心想要做某件事，那就努力對得起自己的想要和喜歡。每個人的人生都不同，幸福不是追著別人跑，而是問自己想要什麼。願望也不是別人來為我們實現的，而是我們值得。

願每一個有願望的人，最終都有一個好的結果。願那些猶豫的人，早日能夠走出迷茫，面對自己的內心和現實生活。

關於心願作文 篇11

光陰是可怕的東西，一切發生了，就無法改變，過去了，就無法重來。童年是人生中最有趣的時段，只可惜，我剩下的童年時光不長了。我多麼希望能再回到開頭，重新走一遍我的童年。

兒時的事都很有趣，那時都很天真，也富有想象力和創造力。記得在我小的時候，那時外婆家還沒有搬，就住在一個小山村。一個夏天，下暴雨。山上的水“嘩嘩”地奔騰而下，形成了一條條“河”。池塘裡的魚兒乘著這水勢出來逛逛，於是乎，大人們一個個都忙著去抓魚了。小孩子呢，就在一邊看著。偶爾捲起褲腿在淺水區走走，感受一下來自天然雨水的清涼。不過，我可沒什麼興趣去看抓魚或是去踩水，卻是把目光移到大“河”邊上一條連小溪都算不上的小細流。那時的我很喜歡“建築學”。在這之前，我曾經用磚頭給外婆家的小狗搭了一個窩。只是它不領情，壓根沒進去過，我只好氣憤地把它拆了。現在，看到細流，瞬間來了靈感—我要建一個“攔河大壩”，把流水擋住。於是，我找來許多小石子，直接堆到細流上。結果，細流不僅漫過了小石子，還把一些微小的石子沖走了。我一看，還有點難度，但我不怕困難，又找來幾塊稍大的石頭，擋在小細流的中央。結果，細流又繞開了石頭，仍然一直流淌。我一心只想把這細流完全截斷。可是，這對於那時處於幼年的我，幾乎是不可能的。許久之後，大人們收工了，我也必須回去了，而我的河壩，也才完成了一點點，明天接著幹。連續幾天，大人們照舊忙著抓魚，我一樣忙著築壩。只要河水不斷，我們就有無限的`樂趣。直到一天，我做了個夢，夢見大壩築成了，得到許多人的誇獎，然後，我就出名了……。結果，事與願違，那天我做夢時剛好下了場大雨，細流變成了溪流，我的大壩早已無影無蹤了。

童年的我是多麼天真。兒時沒有那麼多煩心事，沒有空氣汙染，沒有密集的人口。還有著一顆充滿童真、好奇和想象力的心。現在，我將步入青少年，將和國小的玩伴，和童年告別。兒時，我不知道珍惜童年，現在，我只想回到兒時，回到以前的外婆家，回到那夏日的溪流旁，回到那拆了的狗窩旁……。

關於心願作文 篇12

西瓜愛藤條，西瓜有個綠色的心願。

鼴鼠愛大地，鼴鼠有個咖啡色的心願。

稻穀愛豐收，稻穀有個金色的心願。

雪娃娃愛冬爺爺，雪娃娃有個銀色的心願。

我愛我的家，我有一個藍色的心願。

月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著佈滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的.到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自己的心願，流星能幫助你如願以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心願……上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心願，這個心願太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心願漸漸無味了。十歲那年，我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池，我於是又有了心願，這個心願是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心願，我曾許下過這樣一個願望，願我能有許多的錢，來滿足我所有的心願……這個心願是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替著，我在這交替中長大了。時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現在的願望是發憤學習，能考上名牌大學，這個心願很現實，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著，也許當我已是垂暮之年，我的心願又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心願在時間齒輪的轉動中變化，而我，在心願的變化中長大，從一個不懂事的孩子到現在的我。忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了一個心願:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、昇華。我知道，許下這個心願的我又長大了。

關於心願作文 篇13

在我的心中，有一個埋藏很深的願望，那就是將來當一名電視臺的節目主持人。說起我為什麼會有這樣一個願望，還有一段小故事呢!

那時不久前的一個星期三的下午，少先隊大隊部輔導員王老師從全校學生中挑選了五名同學，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什麼，叫我讀，我就讀。我拿出平時練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦著手裡的文章。其他幾位同學讀完之後，老師對我們說:“剛才老師讓大家每人讀一篇文章，是為了解你們的朗誦水平。過幾天就是教師節了，學校要舉行一次隆重的慶祝教師節主題活動，要挑選一名活動主持人，還有兩名助手，不知大家有沒有信心?”一聽老師這麼說。我的心裡像敲起了小鼓，趕緊對王老師說:“老師，我不行，你可別選我。”王老師看著我，笑著說:“老師聽了你朗誦的效果，覺得你來當主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒做，你怎麼就知道自己不行呢?要在生活中去鍛鍊自己，將來才能做一個對社會有貢獻的`人。”老師的鼓勵，讓我對自己有了一定的信心，我的情緒也恢復了平靜。“那好吧，我儘自己最大的努力，做好這次活動的主持人。”

接下來的幾天時間裡，我按照王老師的計劃和要求，一遍又一遍地練習每一道程式，不放過每一個細節，聲音的高低、長短，都反覆體會，爭取做好每一個環節。

星期一的早晨，全校師生操場上的主席臺前集合。陽光灑滿了整個操場，主席臺上方，拉著一個橫幅，上面寫著一排大字“老師，您辛苦了!”花壇裡的牽牛花和菊花展開迷人的笑臉，老師們排著整齊的隊伍，站在主席臺的前面。主題活動開始了，我站在主席臺的中間，手裡拿著話筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首讚美老師的詩篇，飽含深情的每一句話語，像一股股清澈的甘泉流進老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時，我面對著熟悉的老師，心裡充滿了對他們的敬意和祝福，在其他小夥伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動。

每當我回想起這次活動的經歷，就會在心中產生一個願望，那就是將來做一名真真的電視節目主持人，把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多為社會默默工作的人們。你說，我的願望能實現嗎?

關於心願作文 篇14

親愛的金瀟逸：

你好！在茫茫的人生海洋上，會遇到無數挫折，你像一艘船，乘風破浪，勇敢向前。但最近你遇到了海上的一簇暗礁，你停止了行進，陷入了沉思。事情是這樣的：黑板報的組長——你，有權力管組員，組員分配好了，但沒有人把水倒掉，你隨便點了一位同學把水倒掉，那個矮矮胖胖的'袁斌就是不倒。當老師走進教室，見一桶髒水在牆角，就厲聲問：“金瀟逸，這是怎麼回事？”你惱怒地說：“袁斌，他～”袁斌當場抵賴，無奈無辜的你又遭老師訓斥：“為什麼沒倒掉，你身為組長，沒有分配好！即使袁斌不倒，你也可以倒掉！”你氣得似狂怒的獅子，兩滴委曲的淚珠兒滑落下來，袁斌卻露出狡獪的笑。朋友，不要煩惱，惡人會有惡報的！放開心胸，讓小船重新啟航，重新啟航！這只是生活中一個小小的挫折，讓它遠去吧！遼遠的人生之海，等待你的挑戰！瞧，你的學習成績不是很好嘛！袁斌和你比真是天差地別，他是個無賴，以幹壞事出名，不要跟他賭氣，放開點兒吧，朋友。那艘船仍行駛在生活之海中，忽然，海上颳起一陣風，掀起的浪花搖動著船身，原來勇敢的你被風的巨大和海的氣魄所壓抑，你又一次停止了行進……王超是班上有名的“傻蛋”，眼睛一大一小，身上有股狐臭，是班中的“臭屁精”。你，是班上的“諸葛亮”，學習甭說，身體也不錯，就是喜歡和人對峙，愛把事弄得亂七八糟。可這卻招來“天災”，王超竟主動和你交手，他還有個綽號“罵人王”，你怎能和這種人接軌？？？他罵人時總把人罵個狗血淋頭，而且用魯迅的那套“罵法”罵人，把人罵哭了，還說他（她）是鱷魚眼淚，我看他把學習的力氣都用在罵人上了！你準備戰鬥，上課時，他輕輕地罵你，你馬上重重地反擊，卻被教師叫住，說‘上課不許交頭接耳’，你冤啊，很冤啊！！！卻是啞巴吃黃連——有苦難言。其實，你也有錯，這能怪誰呢？你為什麼不能控制自己呢？這也是一個生活插曲，一個小小的挫折，你挺過去了。海上風停了，浪退了，金黃的太陽射出萬丈光芒，你又哼著歌兒遠行！你知道前面還會有暗礁，有旋渦，但我相信你定會有勇氣闖過去，去迎接光輝燦爛的明天！

祝你：快樂，永遠快樂！

你的朋友：影子