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感謝話題作文15篇

作文1.61W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的感謝話題作文,希望能夠幫助到大家。

感謝話題作文15篇

感謝話題作文1

風箏是幸福的,因為它有線的牽掛;綠葉是幸福的,因為它有根的滋養;魚兒是幸福的,因為它有水的呵護;而我是幸福的,因為我有您的關懷和愛護。

您是一隻慈愛的老鷹,您用殘忍的手段教我學會飛翔。然後贈予我廣闊的天空任我翱翔。您用您特殊的方式愛著我,而我卻全然不領情。小時候,在我還十分依戀您的時候,您卻殘忍的將我送離您的身旁,並告訴我要好好學習,我記得當時我有多恨你。當我結束幾年的異鄉求學歷程後,學會了很多,其中也包括疏遠您。回到家裡,我總是有意無意的避開您,和您說話時,也是面容冷淡。您卻全然不在意,還整日對我噓寒問暖,我卻認為您是在惺惺作態。如若不然,那為何您當年送我走時會那樣決絕?您拿著棒子打我,要我一個人遠赴他鄉。帶著威脅,帶著恐嚇。全然不顧我的感受。我認為您是在趕我走。可後來,從您時而憂傷的表情中,我才明白您的良苦用心。如若您當時不送我走,我到現在可能還什麼也不會做,也不會這麼快了解到人間的溫情事故。感謝有您的耐心教導,讓我不經意間懂得許多。

您是一棵紮實的大樹,不管我飛的多遠多高,我累時,您總是給我一個枝頭讓我休息。剛上國中時,我在那個小鄉鎮的中學裡上學,成績並不好,但與那一群只知玩樂的.“小姐”“少爺”相比,我卻能名列前茅。對比我不由得沾沾自喜,得意忘形。您嚴厲的批評我,說我驕傲自滿,不成大器。八年級時我又轉去了縣裡一個年齡不大卻早已名聲在外的中學讀書,這是一個私立學校。這裡勝友如雲,高朋滿座。我這點小小的成績在這裡可是縷縷挫敗。曾一度灰心喪氣。可您卻是支援我、鼓勵我:“我相信你。”我被這句話激起了鬥志:您都沒有放棄我,我又憑什麼放棄我自己!後來上了高中,我就漸漸變得踏實了。感謝您殷切的期望,讓我相信了自己。

您是這麼可親、可敬。您就是我親愛的媽媽啊!您和天下所有的母親一樣,平凡而又偉大。感謝您曾嚴厲的批評我、耐心的教導我、細心的照顧我。感謝您把最無私的愛給了我。

媽媽,讓我抓住一縷陽光,捧進您敞開的窗戶,送給您一絲溫暖的慰藉吧!讓我摘一朵白雲,載著我每天的祝願寄給您吧!趁著時間還來得急,讓女兒大聲的說一聲:感謝有您!我的媽媽。

感謝話題作文2

“我每天因為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實在沒有什麼值得感激的,那麼我至少可以感謝上帝讓我免於死亡!”許多名言成了過眼雲煙,這句話去深深的刻在我的心裡。懂得感謝的人,心中時時盈滿鮮活的泉水,一直有快樂>溫暖相隨。

世界上有許多懂得感謝的人,他們不僅為“有”而感謝,也為“無”而感謝;為幸

運而感謝,也為苦難而感謝。如果一個人把磨難當作鍛鍊能力、錘鍊品格的機會,那麼在困境裡照樣可以發出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們“艱難困苦,玉汝於成”嗎?這豈不是告訴我們應該對這些“艱難困苦”預支一分感謝之情嗎?古今中外有這樣通達、堅韌的智者,我們為什麼不向他們學習這種永遠感謝、平和溫柔的心態呢?

一個生命的誕生,是一個奇蹟,而一個生命的延續,卻不是一件容易的事,也不是自己單獨可以決定的事,既然如此,難道不該心存感激嗎?感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力量,感謝無條件深愛你的父母,感謝開車送你上班的人,感謝擁擠的馬路上避讓你的人,感謝讓你有衣可穿的工人,感謝教你知識的老師,感謝接受你、給你責任感和榮譽感的崗位,感謝每天和你配合的同事,感謝給你治病的醫生,感謝給你送信的郵遞員,感謝清掃的工人,感謝所有對你講信用、講道理的人,感謝所有和平的擁護者和維護者,感謝所有科學、醫學的研究者,感謝所有的藝術家和夢想家,感謝守時的晝夜。感謝適時的風雨,感謝美麗的風景感謝美妙的音樂,感謝美好的書籍??難道我們不值得我們不停的感謝嗎?

當你覺得沒什麼可以高興的,沒什麼可以慶幸、珍惜的.時候,有一篇小說就叫《你以為你是誰》,可以用它來對自己一個當頭棒喝。是的,你以為你是誰啊?你天資過人與眾不同嗎?你豪門出身而富可敵國嗎?你兢兢業業日日操勞嗎?你為什麼有資格向生活索取更多?為什麼希望享有特權、幸運和僥倖?為什麼天經地義必須過好日子?為什麼你不能對擁有的感到慶幸,對所有愛你的人表示感謝,對現在的生活無比珍惜、由衷感謝呢?平心靜氣的想想這些,然後由衷的說一聲:“太謝謝了!”今後的人生不會縮短,但是在路的兩邊,風景已經改變。

事事感謝,時時感謝,用“感謝”的柔光鏡來看世界,世界會更美好。

感謝話題作文3

“失敗是成功之母”這句話幾乎每個人都不陌生吧!我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個道理。所以我要感謝挫折。

1914年12月,愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼。損失超過200萬美金,愛迪生大半輩的心血也付之一炬,一切都付諸東流了。可第二天,愛迪生卻出乎人們意料地說:“災難自有它的價值。瞧,這不,我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個一乾二淨,感謝上帝,這不我們又可以從頭再來了。”火災過後3個星期,愛迪生就開始著手推出他的.第一部留聲機。

諾貝爾在成功發明炸藥前,曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟,也使他的父親成了殘疾。可諾貝爾遇到這個挫折後並沒有氣餒,最終發明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量,挫折也可以成為成功的動力。

在生活中,我們也會遇到許多的挫折。就像我小時候學自行車,剛開始我連上車都不敢,總怕從車上掉下來。一次在上坡時把腿給摔破了皮,看著腿上流出的血,我想:“這自行車怎麼這麼難騎啊!為了騎它,我已經付出了血的代價,可還是學不會,算了我不學了。”媽媽看出了我的心思拍拍我的肩說:“天下無難事,只怕有心人”在媽媽的鼓勵下,我慢慢克服了心理障礙,消除了恐懼心理,終於學會了騎車。後來我才明白,當初我是因為騎得太快又不懂按剎車才會摔跤。正是因為我摔了這一跤,才讓我學會了按剎車。所以只要我們努力的克服總會成功的。

正如無論黑夜多麼漫長,清晨總會來到;無論冬天多麼寒冷,春天也早晚會來到。人們總希望人生之路是平坦的,但平坦的路又有多少了?有時看似平坦,背後也許是。挫折是走向成功的必經之路,不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎?“天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”

感謝話題作文4

我現在上九年級了,班主任又換了。在上國中的這幾年,老師換了多少個不記得了,班主任換了多少個也不記得了,大概這就是我波瀾壯闊的學校生活了。滕立明老師——我八年級的班主任,他呀……

八年級了,我們又長了一歲,新學期來了,班主任也換了,我們彷彿又經歷了一次“動盪”。這個班主任真是瘦呀!寬大的衣服掛在他身上,一件皮夾克穿在他身上就像一件風衣。嗨!又感嘆起來了,這已是我第幾次感嘆已經不記得了!小滕老師,一個又瘦又不高但卻非常嚴厲的老師;一個講話鏗鏘有力,令我們肅然起敬的老師;一個幽默搞笑但又很有節制不失風度的老師;一個具有天生領導氣息的老師。可他的雷厲風行,讓我們對他很是厭惡,其實大家心理都明白老師的心意,可就是轉不過彎兒來。他的幽默搞笑,總是能令我們在勞動中體驗快樂,讓我們精神放鬆,彷彿一切都不再苦不再累了。小滕老師,一個讓我們又恨又愛的老師。他工作上的認真、負責,也讓我很佩服。雖然有時會發小脾氣,不過,他總能帶給我們新的一天,新的感覺,新的體驗。

有一次,班會課上大家要求老師唱一首歌,老師說他的破鑼嗓子沒法唱,不管我們怎樣的'再三要求,他就是不幹,但是他說過等我們九年級畢業時,再給我們唱,不過……不過現在他走了,去了深圳,他太不夠意思了,竟然沒告訴大家就走了,一聲不吭地走了。我竟然在開學才知道這件事!為什麼失去了才知道珍惜,才知道他的可貴?是啊! 也問過自己很多遍,為什麼?為什麼?可始終也找不到答案。他留給了我們太多的回憶,太多,太多了。我們只有在失去時才知道他的可貴!

小滕老師,您什麼時候回來啊?我們還等著您唱歌呢!我們最最敬愛的班主任。回憶總是痛苦的,悲哀呀!只等塵埃落定,才能心境如水,往事如煙,瞬間另人迷醉。啊!一切的一切,只等塵埃落定

感謝話題作文5

感謝是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您,我親愛的媽媽,是您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點和缺點,慷慨地給了我一個屬於我自己的空間,讓我伸展雙臂,擁抱我想要的生活。

感謝媽媽,是您在我的日子裡無時無刻不跟隨在我身邊,給與了我細心的'呵護與照顧。伴隨著我的喜怒哀樂,而其中又包含了您無數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁上心頭。

有一次,我的單元成績不好,膽怯地回到家,生怕您發脾氣,會狠狠罵我一頓,誰知您她看到試卷後卻說:“這只是一次小小的測驗,並不代表什麼,這次考不好那就下一次用功一點那就會考好,我相信你能行,而且我利用兩句名言:世上無難事,只怕有心人和學習就像走路一樣,不能在半路停止不前,即使摔到了,也應該堅強地爬起來,不要氣餒,這樣才能得到成功……。努力!努力!再努力!”

我聽了這句話後,我覺得自己不應該那麼傷心,我應該去面對事實,然後,我就對自己說:“加油!加油!努力!努力!我要相信自己考一個好的成績出來,不可以辜負媽媽對我的一片希望,我要用好的成績來報答我的母親。”

而且,母親的一番話激起了我的奮鬥,我不可浪費一分一秒的時間來玩,而且把時間利用好。

啊!努力學習是我的奮鬥精神,考上好的學校是我的奮鬥目標。

謝謝您,我的母親,是你令我再一次有了奮鬥的目標,您對我說的一番話是我非常感動,我一生都不會忘記的。我在這再一次對您說:“謝謝了,我親愛的母親!”

我會考好畢業試,把好的成績送給您在6月的生日,把這個當成生日禮物送給您吧!我會“努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!乾巴爹!”

感謝話題作文6

在我們的成長過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人,培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折,發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的.動力,這使我們心存感激之情。

在課上,我們的老師非常嚴格,但在課下,老師就如同我們的朋友,與我們一起分擔問題,幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神祕的動力,能使我們永遠向前,使我們不忘教誨。

我的數學成績在七年級進到這學校時,一直都不是很好,初次來到這裡,竟被分到了重點班,我當然非常高興。但當我知道班主任是位數學老師時,我一下就嚇呆了!心想:“我這下子肯定完了,我的數學成績那麼差,若在這方面有什麼做得不好,鐵定結果會很淒涼。”幾天過後,老師要評選班幹部,最使我吃驚的是數學課代表竟然是我。下了課後,我帶著疑問的心情去找老師,第一次與老師談話總有點緊張,我問老師為什麼要選我,自己成績並不好。而老師卻說:“成績並不重要,重要的是你曾經努力過,因為成績只能代表過去,而將來只能靠你努力,有誰能知道將來會是怎樣呢?”一句話頓時使我有了對數學的信心,也使我明白了一個道理:只要我努力奮鬥,我一定可以成功。

一個學期下來了,決定性的考試終於來臨,面對這次期末考試,我對自己充滿信心,但始終有些擔心,擔心自己會粗心,正在我擔心之時,監考老師進來了,竟然是我的班主任郭老師,這頓時把我從擔心的心情中拉了出來,勇敢面對考試。最後當成績出來時,我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績,我為他們取得好成績而感到高興,但對自己卻始終安不下心來。快了,快到我了,老師唸到我的成績:95分。我說不出話來,心中像放下了一塊巨石,格外輕鬆。

我要感謝我的老師,感謝她對我的教誨,老師的付出,是我最大的收穫,我要收穫更多來回報他們。

感謝話題作文7

或許我們前世有緣,修得今生成為同學。八年前的9月1日,當我的眼神從年輕漂亮的班主任王老師臉上移開時,我與你的目光初次邂逅。

不知為何,從那時起,放學的路上總會看見兩個扎著馬尾的小姑娘手拉著手蹦蹦跳跳出校門;從那時起,兩個人的痛苦都會被減半,同時收穫雙份的快樂;從那時起,你開始用你的樂觀、隱忍和堅強陪伴我成長。

未上國小前,我對陌生人乃至老師和同學都很疏離,我膽小不喜歡主動喊人,不擅長溝通。而你特別懂禮貌,性格活潑外向,你總是拉著我的手一起去老師那裡,和同學們玩耍,還總是變著法子讓我眉開眼笑。在你的影響下,我慢慢地打開了心扉,慢慢地越來越開朗,越來越外向,越來越勇敢。

說來慚愧,我一直有個壞毛病——愛發脾氣,特別是在親近的人面前。對於你,我更是強勢,而你總顯得很弱,無條件地遷就我,讓著我,關心我、幫助我。兩人相處時,去哪兒、吃什麼、玩什麼、看什麼書、聽什麼音樂,你都一一遷就。直到有一次,你到我家玩時,你拿著搖控器,我在那指揮:“換、換……等一等,好,就這個臺!”媽媽看到後,對我說:“李子來我們家做客,你應該尊重她的`選擇才對呀,你有想過她的感受嗎?在她面前,你就像一隻小老虎,為什麼你不能多一些尊重和遷就,換一種方式去與她相處呢?”那次,我想了很久,後來,我明白了,或許你一直的遷就是希望有朝一日我能明白你的苦心,你想用你的實際行動來向我證明,我可以更好。我開始試著不再霸道,尊重你的選擇。現在我還是會有點小脾氣,但一想到你的隱忍與遷就,便及時控制住自己。

上國小時,我體質比較差,每當體育課跑步時,便有退縮的意念。記得有一次體育課跑步,不小心摔了一跤,膝蓋被磨破了,血沿著傷口滲了出來,我頓時嚇得大哭。這時,你急匆匆跑到我的身邊,輕聲對我說“小然不哭,你哭我也會傷心,我們要一起變得堅強。”在你的鼓勵下,我帶傷跑到了終點。還記得有一次參加學校跑步比賽,不擅長跑步的你居然在場外跟著我一起跑,邊跑邊為我加油鼓勁。你一次又一次用你的堅強與執著感動著我,讓我變得越來越堅強。

感謝有你,我最好的閨蜜——李子,因為有你,讓我在成長的蛻變中,變得更樂觀、更堅強、更自信!

感謝話題作文8

老師,您還好嗎?

每次,在我心情沮喪、低落的時候,每每想起您曾經為我付出的心血,每每在心中吶喊:“老師,感謝您!”

老師,您還記得嗎?

五年級的一次考試中,我因粗心大意沒有看清作文內容的人稱,因寫第一人稱而被狠狠地扣了五分。當試卷發下來時,作文紙上用紅筆寫了一個大大的“-5”我不知道老師您當時看的時候有多氣憤,只看到試卷都被那“-5”劃破了。我作文扣了五分,我沒能考滿分,我辜負了老師您對我的期望,我太粗心了……想到這裡,淚水已經衝破了我能忍耐的底線,我嗚嗚地伏在桌子上哭起來。

終於就這樣熬到了放學。

“××,來我辦公室,拿著試卷”老師對我命令道。

我呆板地收拾著書包,機械地走在去辦公室的路上。

推開門,喊報告,進去,關門。一看,辦公室裡只有老師一個人,我緩慢地朝老師走去。

老師看了看我,拿過我手裡的試卷,看了看,放在了桌子上,又重新遞給我一張試卷,讓我做。

我拿出筆,把之前做過的那些正確的答案在我腦中全部清空,填入了我重新思考的答案。

開始寫作文了。

我看著作文,那“-5”好像又出來了,在我眼中晃動,嘲笑我笨、無能。之前的恐懼又再一次襲來,侵佔了我身上的.每一個細胞,每一個器官。我惶恐到想哭。

老師彷彿看穿了我的心思,一隻手伏在我的肩膀上,鼓勵我說“加油,好好寫,不要分心。”

我於是乎鎮定了下來。

一會兒,我做完了,並把試卷拿給老師看。

老師越過前面那些題,直接看了作文。我原本已經鎮定的心砰砰的再次跳起來。

幾分鐘過去。

老師把試卷放下,沒交給我。老師語重心長地對我說“××,這次試卷挺簡單的,你怎麼只考了95?而且還是作文扣得分!肯定是馬虎了!不過人非聖賢,孰能無過,我相信你是無意的。以後做題要細心認真!記住了嗎?”

我毫不猶豫地點了點頭。老師大手一擺示意我回去。

老師並沒有把那張試卷給我。

畢業典禮上,老師把我叫到辦公室,遞給我一個盒子。我開啟盒子一看,原來是那兩張試卷。老師笑說“這份禮物在你以後的學習中作用會很大。”說罷,便給了我一個充滿鼓勵的擁抱……

感謝您,老師!

感謝話題作文9

眼睛向四周環視了一遍,卻始終離不開我眼前這一幅精心裝裱的十字繡,越看它,心裡就越覺得那一絲回憶隱隱約約地又浮現在了我的思緒中……

一來到嬸嬸家,一幅精美的十字繡畫便展現在眼前:冬天來臨了,遠望崇山峻嶺一片雪白,宛若一位沉穩而又持重的老人,滿頭白髮,默默無言。此刻,它們懷中正抱著魔鏡般的小溪,岸邊,一隻水鳥嘰嘰喳喳,像是一個孩子焦急地等待著下班後遲遲沒有到家的媽媽。啊,多美的意境啊!

“桐桐,發什麼呆呀?快進來坐!”我向嬸嬸對視一笑,繼續看著這幅畫。

嬸嬸似乎已經看出了我的'喜愛,溫柔地說:“孩子,是想要這幅畫吧?”

向媽媽這一邊望去,她似乎也不太同意讓我收下,但此時這幅畫對我的誘惑卻比任何一樣東西強烈!

“好的!”我不管一切,發出了壓抑得比蚊子還要細小的聲音。一時間,我驚呆了!卻發現自己的聲音脫口而出。“刷”地一聲我臉紅了,不敢看任何人。

我抬了抬頭,又收回了自己那“不要臉”的臉,繼續保持著沉默。

空氣中穿梭著暖暖的氣流…

“如果你要的話,就拿去吧,沒關係,我還可以再繡,沒關係的!”說罷,便遞過手中的那一幅精美的畫,我,猶猶豫豫,但還是接了過來。

驚喜竟這般來臨!

在回來的路上,我一直不語。也不想和媽媽搭上幾句,無語。頂著刺骨的寒風,我的腦海裡不禁浮現出這樣的一幅畫面:夜深了,嬸嬸的房間裡卻透出了一絲微弱的光線,那是嬸嬸在繡著十字繡,只見她一手拿著針線,一手端著十字繡的架子,一針一針地縫著、縫著,而且,時不時地摸摸腦門,汗水從她的腦門上流了下來,可嬸嬸卻絲毫不在乎,她繡得那麼專注,那麼一絲不苟……

想到這兒,心裡似乎有一股奇怪的東西一動不動地瀰漫了開來,有些甜蜜,又有些憂傷,有些溫柔,又有些慌張,說不出到底是什麼滋味……

感謝話題作文10

鼓勵是一縷春風,吹開自信的花朵,鼓勵是一股清泉,啟用前進的動力,鼓勵是一抹陽光,吹散迷惘的烏雲。在必要的時候得到一句鼓勵的話語或許會讓我們做成一件大事。

一個陽光明媚的下午,放學後的學校人頭攢動,不似往常那樣安靜,會堂的學生們更是挨肩擦背,因為這是學校的文藝節。我在大簾的後面望著一個學生接著一個學生走進會堂,心也隨之跳動起來。委員怎麼這樣呢?不是說才一點人嗎?人這麼多,那叫一點?我要表演的爵士舞要是沒表演好,豈不是成為學校文藝節的笑話?我走往化妝臺,鼓著嘴,和文藝委員說:“媛媛,這外面的'人叫一點人?”“對啊,這次只有我們低年級的人可以來呢,學姐學長都在準備考試。”委員看著表演者的妝容滿意的點了點頭,並回答道。我還想跟她說要退賽,她就推著我說道:“節目快要開始啦,你是第二位表演者,趕緊換衣服準備一下。”“我……”我看著她去催其他表演者,拒絕好像也不太好吧,畢竟答應了人家……我邊走往表演服架拿衣服邊想:爵士舞我雖然練了兩年多了,但我從來沒在除舞蹈老師及家長外表演過,這次這麼多人,要是表演不好……我的腦瓜子始終離不開這個問題,導致於我換好衣服還在想著。隨著時間的推移,下一個表演者就是我,文藝委員過來檢查,看我狀態不好,便問:“阿柒,你怎麼啦?”我抬起頭:“我……爵士舞雖然學了有一段時間,但這發揮不是我能掌控的,要是表演不好,你不要生氣哈!”她低頭,雙手搭上我的肩,對著我說:“哎呀,你這明顯是腦瓜子充滿自卑細胞嘛,要勇敢點,自信點,把那自卑細胞打敗!當然,你要是表演失誤也沒事,至少打了場“勝仗”嘛。”她說完就揚起微笑,我望著她那嘴邊的梨渦,恍惚間,那“自卑細胞”還真被“打敗”了。輪到我上臺表演,我跳起熟練的爵士舞,表演完,臺下的學生紛紛拍手叫好,到名次公佈的時候,我得了節目的第二名,我的嘴邊揚著壓抑不住的一絲笑容,尋思著委員的那句話,原來打了“勝仗”是這種感覺啊。

感謝委員那句鼓勵的話,讓我成功了。

感謝話題作文11

紙醉金迷,酒綠紅燈,人生長路,迷茫不斷,但心中總有散發著一抹柔光的小燈守護者一方淨土。

清晨,寒風呼嘯,如開了鋒的利刃刺骨,寒冷席捲全身,瞬間從床上飛起,朦朧的睡眼剎那間清明起來,無意識掃了掃四周,不經意間瞥見了鐘錶,一個恐怖的直角映入我眼簾――6:45,我驚得一瞬間拿起衣服,穿好衣服,一腳邁下去,轉彎,洗臉刷牙,迴轉出來,穿好鞋子,突然看見母親正弓著身子忙碌的翻著什麼,偶爾,陽光透射進來照在母親瘦弱的身軀之上,母親頭上時有銀光閃過,“你幹嘛呢?”母親耳畔傳來我生氣的話語,母親轉過頭,溫柔的'笑了笑,“給你找傘呢。先吃飯吧,一會我送你。”說著把飯端給我,看著母親略顯粗糙的手,我卻直接奪門而出。

來到樓下,寒風襲來,不由的打了個寒顫,我狂奔著,心裡的委屈與憤怒充斥在我內心,眼角有些溼潤,我仰起頭,埋沒在雨雪裡,繼續向前。來到學校,望著老師那略顯責怪的眼神,內心裡又開始抱怨母親。突然,又是一股寒風襲來,看著外面雨雪下得越來越大,心裡有些不安起來,只是在內心裡安慰自己一會就不下了,可是事與人違,雨雪沒有隨著時間的推移而變小,而是更加變本加厲。

下課鈴響起,沒有以往的輕鬆,學校開始顯得有些躁亂起來,望著書包旁本該有傘的位置,想起母親的話語,早晨,樓道里隱約傳來的“看你睡得熟,想讓你多睡會”的話語,心裡愈加難受。

看著同學一個個離去的身影,我有些機械的拿起書包,緩緩走出教室,寒風縱橫,還是以往的冷,撲面而來的雨雪砸在臉上,砸得生疼。走在雪裡有心加快步伐卻總是被風雪擊退。突然,風雪不再凌厲,似是看我可憐,摘下霧氣瀰漫的眼鏡,一個瘦弱的身影出現在我面前,但在我眼中是那麼高大溫暖,竟是母親來了,望著母親遞出傘被凍得發紫的雙手,“對不起,母親”有些哽咽卻脫口而出,我與母親相擁在一起,天不再冷了。

母親似是我成長路上的明燈,使我不再迷茫,不再寒冷,感謝母親,感謝您為我提燈。

感謝話題作文12

往事如煙,有好似一汪泉水。朦朧著,氤氳著,看似是那樣的模糊,卻帶給人們如此清涼。醍醐灌頂的感受。我像一隻蜜蜂,在回憶的從中允吸著感恩的花蜜,甜甜的潤澤了心。

天色黑沉沉的,像蓋著一張巨大的黑斗篷,閃電和雨絲,使這塊單調的黑斗篷平調了些許顏色,卻越發的壓抑。我在公交車站牌下等著公交,天很冷,風浮躁地颳著。可這一切絲毫阻擋不了人們下班回家的急切心情。每個人都期待著,那班公交可以載自己回家的公交,快點來。其中也包括我。我凝神地望著遠方,渴望,期待。果然工夫不負有心人,公交來了,我匆匆忙忙地擠上公交車,找了一個傍窗的位置坐下。凝神地望著窗外,思緒飄忽,一眨眼就到站了。

一下車便被澆了一身雨,天很黑,雨更大了。沒有帶雨傘的我,真不知道該怎樣走過回家的路,況且這裡離家還要走一陣子,我正在發愁,一位阿姨走了過來,“我這裡有把多餘的傘,不然借你好了。”我一時有些發矇。遲疑中阿姨說:“我明天來這裡等公交,你順便將傘帶給我,記得喲,在中午的時候。”我木納地站在那裡,呆呆地說了聲謝謝。等我回過神來時,那阿姨早已離開。

我呆呆地轉身回家,一時詞窮,竟不知用什麼語言來表達我對那位阿姨的感謝。只覺得手裡打的雨傘沉甸甸的,雨“噼裡啪啦”地打在傘上。慢慢長路,懷著對阿姨的感激之情,一路到家,竟不覺得冷了,反而被濃濃的關愛包裹著。

次日,按原定的時見我來到那裡,等了大約兩個小時,沒有找到那位雪中送炭的阿姨,未能將那把傘物歸原主。我只好歉疚的離開了。因為那把傘的主人沒有找到,我一顆感恩的心也只能寄存在那日的'車站下。

一場又一場的大雨,讓我長大,沒能送回的傘我一直儲存著,每到雨天我都會想起,雨天的那次施捨與寄存在車站的感恩的心。

一場又一場的大雨,沉澱了空氣中的粒子,卻沉澱不了我的一顆懷揣感謝的心。

感謝話題作文13

母愛是最偉大神奇的力量,母愛就是一切生活的動力。成功的時候,是她在祝福我的時候,仍不忘叮囑——勝不驕,敗不餒。失敗的時候,是她給予我重新站起的力量;告訴我——坎坷泯滅不了我堅定的信念,跌倒的時候,是她那嚴厲的目光告知我;倒在哪裡就從哪裡爬起。看著遠方重新跨好每一步,微笑著面對生活的一切坎坷。

謝謝你,媽媽,感謝您十二年來對我的照顧,這養育之恩我無以回報,只有用驕人的成績,讓您光彩光彩。記得我還沒踏進五小大門的那段“歷史”真是讓我刻骨銘心。

我的戶口在我的老家大青,我本應該在大青國小上學,但為了讓我受到更好的教育,你們決定讓我在富陽上國小,可是事情總沒有你想的`那樣簡單,少了一證,就不能上。唉!該怎麼辦呀?

你們每天為了我的事忙乎得團團轉轉,尤其是你媽媽,每天奔波來奔波去,又是送禮又是說好話。我每天吃不下飯,睡不著覺,覺得我生下來就是個累贅……有一次我和媽媽講:“媽媽算了,不要再忙了,我回到大清國小去讀吧!反正可以學到知識,那裡學還不都一樣嗎?”我的心裡很複雜,再說時有有種深深的失落感。畢竟要和在城裡學習的機會說拜拜,還是很捨不得的。“不!不行!我們要給你一個優越的學習環境!”一個鏗鏘有力的話音剛落,電話“鈴鈴鈴”地響了起來。“什麼?真的?那太好了!那我讓沃時敏準備準備啊!”媽媽那憔悴的臉上露出了久違的笑容,“沃時敏,我和你說一個好訊息!你有機會在五小上學了,假如你通過了他們的考試就成了五小的一員了!”我激動萬分想媽媽的勞動有了結果了這機會是用媽媽的辛苦換來的。

皇天不負苦心人,我的考試得了“A+”“A+”“A+”成了一(1)的一份子。

誰言寸草心,報得三春暉。”我知道要想報答母親,惟有用我的汗水,用我的努力,用我的輝煌。

感謝話題作文14

對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的。對手能攪亂我們平靜的生活,甚至還給我們的人生道路帶來坎坷,因此,大多數人總是用敵意的眼光看待對手。而我卻要感謝對手。

不是嗎?我們的生活正是有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,才會變得美麗,才會變得五彩斑斕。正因為有了對手,我們才不會像人工養殖的鮮花那樣弱質纖纖,才會變得越來越堅強;正是有了對手,我們才感受到真正的快樂。那麼我們為什麼不說聲“感謝對手”呢?

也許真的是應驗了老醫生的“預言”。小時侯奶奶帶我去醫院看病,醫生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭,許久才說:“這孩子多難啊!”的確,小時侯的我真的是要多難就有多難,三天兩頭往醫院跑,有幾次差點要了我的小命。在那時,病魔成了我的對手,也許因為有了它的存在,使得現在的我健健康康,不容易生病了。

其實,我的對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時,才發現寂寞將要來襲擊我;當我因一次考試而失意時,才發現自卑這一強敵正向我張牙舞爪;當我因一次成功而得意忘形時,才發現樂極生悲也悄悄地靠近我;當我……太多太多的對手在我們身邊。

如今,我已走過了人生的14個春秋,受過的打擊與苦難不計其數。總之,道路的平坦似乎與我無緣,我的人生充滿了對手。正是有了對手,才能使我變得更堅強,更勇敢,更自信,更充滿活力。我已經學會了用微笑面對生活,面對對手。我不再埋怨自己的`命運,不再埋怨對手,不再會為一次失敗而落淚,不再為一次微不足道的成功而樂極生悲。因為上帝對每個生命都是公平的,關鍵的是你用什麼態度去面對對手。

不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開寬廣的襟懷友好地說一聲:感謝對手。如果你逃避對手,不敢承擔嘗試的風險,那你就不會有壯麗的人生。如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,以至於容不下任何東西,久而久之,你的生命將會枯竭。只有微笑地面對對手,你的生活才會更有意義。

在人生的漫漫征途上,對手是同行者,也是挑戰者。對手喚起我們挑戰的衝動與渴望。失去了對手,我們將會失去一切。朋友,感謝對手吧!

感謝話題作文15

挫折是什麼?挫折是海鷗在狂風暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時捲起的狂風,挫折是草兒嫩軟時襲來的暴雨。

都說成功是收穫,是歡樂,是一筆巨大的財富,挫折,亦是如此。

感謝挫折,因為挫折讓我們成長。

懵懂無知的我們,猶如一隻小小的海鷗,在狂風暴雨中打拼。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會感到我們長大了許多,學會勇敢去挑戰挫折。

感謝挫折,因為挫折讓我們歡樂。

海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰鬥。或許,此時,面對海浪——自己的敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰勝的滋味,每個人都體驗過——歡樂、激動,抑或興奮。

感謝挫折,因為挫折告訴我們堅持的真諦。

挫折,可能會讓我們變得垂頭喪氣,也可能會給我們重新面對的勇氣。因為挫折是一把雙刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉,你就看不到自己失落時的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風吹殘的花朵,仍舊無傲氣地開放,那時,你會發現,原來堅持才是戰勝困難的真諦。

感謝挫折,因為挫折會告訴我們堅持的可貴。

還記得曾經失友的痛苦?還記得曾經考砸的失落?還記得曾經挨訓後的悲涼?還記得曾經捱罵時的難堪?

堅持,頂住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折並不可怕,可怕的是被嚇倒。戰勝了挫折,收穫的信心,收穫的體驗,收穫的.堅持,收穫的一切的一切,都會珍藏到你那精緻的筆記本里。

這將是你一生的財富。

挫折是什麼?它是你體驗後的收穫。

挫折是什麼?它是你堅持後的樂趣。

挫折是什麼?它是你努力後的美麗。

挫折伴我們同行,挫折給我們歡樂,挫折讓我們的人生與眾不同。

感謝挫折,不再問挫折是什麼!