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我的元旦作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的元旦作文,歡迎大家分享。

我的元旦作文(15篇)

我的元旦作文1

雖然已經過去了一個星期,但現在想起,任然心有餘悸,時隔好多年,再一次站上舞臺,是一種陌生和熟悉感,最大的舞臺,最絢麗的最柔和的燈光,最美的服裝,最熱烈的掌聲,第一次,在這麼多人面前,第一次,站在一個陌生的地方,我拿出了自信,拿出了久違了的驕傲與自豪,我信誓旦旦的告訴自己:因為是夢想。

小時候,別人問我,你的夢想的什麼,天真懵懂的我說:我要站上最大的舞臺,穿著最漂亮的`衣服,唱歌給好多好多人聽,然後有海潮般熱烈的掌聲……

直到20xx年12月16日,我看見了希望,看見了夢想,某某實驗中學,給了我這個機會,幫助我跨出了人生夢想的第一步,也是最大的一步,對於我來說,那是神聖的一天,壓抑不住心中的期待與激動,因為那是夢想,來到湖州最大的劇院,那是通往夢想的殿堂,在那裡,我看見了,看見了,好大的舞臺,被最絢爛的燈光所包圍,俯視下方,是上百個座位,一切都好華麗,我終於找到了自信。

我的元旦作文2

今天,我們全校觀看了元旦聯歡會節目,其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。

那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心裡默默想到:不看他們的'節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂,他們就會變換一個動作:他們先是從地上跳到蹦床上,然後再在蹦床上做一個帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然後繼續重複第一次的動作。音樂再一變,他們又從蹦床上跳下來,手觸著蹦床,在地上做俯臥撐。音樂繼續變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來,可出乎意料的是,他們竟然穩穩地站在蹦床上,又開始了新的蹦床動作。他們的蹦床節目完了之後,全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報以熱烈的掌聲。

在20xx年元旦聯歡晚會中,我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦床節目。

我的元旦作文3

今天下午,到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了,這次元旦聯歡會是20xx年的,20xx年時猴年。

吃完中午飯,我們陸續來到文化廣場,我們來集合,宣佈要點,要求,我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然後我們就先後順序進餐廳,觀看20xx年的元旦聯歡會。

來到餐廳,我們來到自己的座位上,節目開始了,倒計時開始5、4、3、2、1、0開始,黑色的布拉開了,開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的,特別全,樣樣都有,而且每個節目都很出色。我們班級的節目——《水月觀音》,這是五年級7——13班演出,很漂亮,整齊。

節目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音,全場嘩嘩的.鼓掌,震耳欲聾,動作好整齊,刷刷的,他們都穿著銀色的衣服,頭上,帶著黃色的觀音花,身上貼著發亮小片片,很美麗,手上帶著金色的指甲。

後來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的,活力無限,從全場都跟著一起唱。

今天元旦聯歡會太精彩了,比以前的,精彩多了!

我的元旦作文4

12月31日下午我們班舉行了非常熱鬧的元旦聯歡會。

下午一來到教室,就發現教室被叔叔阿姨裝扮得非常漂亮,喜氣洋洋的。然後爸爸之前也告訴我說,我要現場作畫,還給我準備了畫紙和彩筆,我非常高興,也想在現場作一副冰淇淋的畫,只可惜因為要表演節目,所有桌子被搬走了,最後我還是沒有畫成,但是爸爸說以後機會還有很多,還說到時也可以去班上去畫。

今天我們班上表演了非洲鼓,還有唱歌跳舞,還有好看的跆拳道,而且我的好朋友王一鵬也扎著自己做的`海草裙去跳舞去了,我看著男孩子跳這舞蹈,覺得好好玩呀,下次我也一定要報名參加。

今天我們班上表演了好多節目呀,還有老師的寫的信,最後還分享了蛋糕還收到了同學的抽獎禮物,我好開心呀。

我的元旦作文5

六年的國小生活,並沒使我知道太多社會上的事,但望著一頁一頁翻過的日曆,一天一天臨近的元旦,正在忙碌準備過元旦的同學們,我突然發現過元旦的方式開始格式化。

首先格式化的是互贈禮物、祝福,禮物全是一張張包裝精美的賀卡,自然價格不菲,裡面寫的大多是:“xxx,祝你元旦快樂!xxx留”。──祝福太過死板。

然後格式化的是學校安排的文藝節目,全是歌舞、樂器表演,沒有任何的互動空間,有些同學甚至隨便一說就能把節目表說的八九不離十,這就怪不得有人看節目都快睡著了。──節目太過陳舊。

接下來格式化的是班級聯歡,無非就是那幾個遊戲,唯一的.樂趣就是大嚼滿滿一鼓包的零食,或許聯歡就像AA制的聚餐一樣。──聯歡太過乏味。

最後連假期活動都開始格式化了,熬夜看電視,打遊戲,寫作業,參加這班那班,沒幾個會到野外感受大自然的神奇與美妙。心裡成天想著今天練到多少級呀,明天突破多少級啊,這部武打片真精彩呀,那部動畫片真搞笑啊。這樣下去到開學就會發現“怎麼這麼累呀”。──這就是假期太過“勞累”。

我的元旦作文6

每一次都看到春節聯歡晚會,看到美麗的茉莉花,我的心裡就想到了美麗的舞姿,那是因為什麼呢?就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》

我說:“怎麼辦怎麼辦該我們上場了。”老師說:“彆著急彆著急,我們還有時間。到來臺上一定要笑,因為你們是最美最美的,你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的,因為那麼好看的衣服,有那麼好看的扇子,你們笑的話,就顯得你們是最美的,我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”

到了臺上我們在後臺準備,好了好了上一個舞蹈終於完了,我們就上場了。

我們在心裡數拍子,臉上的笑容始終沒有斷過,我們聽著音樂緩緩地打開了扇子,跳了幾分鐘,我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的`掌聲,我剛剛在後臺準備的時候,我給那些跳舞的演員說:“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然後他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中,還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。

到了大波浪的時候他們在地下哇,我們心中覺得有滿滿的成就感。

唉,現在元旦已經過去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。

我的元旦作文7

坐在爸爸壯碩的肩膀上,離地面好遠好遠,那時候的我,只是一個國小一、二年級的小蘿蔔頭。

眼前,是滿滿的人潮,因為是夜晚,人,反而覺得更多,像小螞蟻朝聖一般,都是為了一睹,難得一見的大燈籠的風采,今年是鼠年,所以,矗立在密密麻麻小黑點中的,是一隻雄糾糾、氣昂昂的公雞,在搭配上五顏六色的燈光,更顯的氣勢非凡。

那一次,是我過得最特別的元宵節,和全家人一起,看了許多的.燈籠,由其是那一隻大公雞,到現在,它帥氣繽紛的樣子,都還在我的腦海裡,清清楚楚的烙印著。

我被爸爸的肩膀舉著,為了在茫茫人海中探出頭來,我的手,和家人牽在一起,為了不讓自己走失,雖然,都有理由,但,都讓我感覺好溫暖。

我喜歡元宵節,因為,可以和家人一起去看燈會,一個有爸爸肩膀記憶的美好節日。

我的元旦作文8

在辭舊迎新的日子裡,20xx年元旦節前夕,我們晨曦班的同學們舉辦了元旦聯歡會。在活動準備的過程中,我覺得很高興。活動當天一到教室就看到有幾個小朋友在等待,做些準備工作呢!然後,我就去幫他們吹氣球,一起擺放禮物。接下來小朋友陸續都到了現場,我們大家就坐在椅子上等待聯歡會開始!

然後活動開始的時候,小朋友都陸續表演了自己的才藝,跳舞,彈琴,唱歌等等~我的才藝就是尤克里裡彈唱。剛開始我在臺上彈的時候還是有點緊張,但是最後我就不那麼緊張了。希望下次自己可以表現的更好一點!

我還有三個願望,第一個願望就是我要回家趕緊把作業寫完。寫完了放假這幾天就可以好好的和我弟弟玩兒啦!第二個願望是上課能夠認真聽講,聽好課了,考試的分數就會更好。第三個願望就是希望自己每次老師說什麼話都能聽進耳朵裡,記在心裡,如果不聽的.話自己不但沒學好知識,然後也浪費了老師的時間。祝自己,也祝大家新年快樂~

我的元旦作文9

新的一年又要來了,快樂和快樂的景象浮現在我的腦海。

在新的一年裡,我計劃回到我的家鄉,因為我已經三年沒有回來了。我家鄉的親戚非常想念我,我也非常想念他們。他們見到我時不會高興地閉上嘴。在新的一年裡,我們一定會一起吃團圓飯。到時候,我媽媽一定會準備一個好桌子:我也會做我最好的餃子:我弟弟和妹妹會圍著我們跑。我們一家人很高興在浪漫的燈光下吃飯。吃飯時,我弟弟會講一兩個笑話,逗得全家人都笑了。在新年,在我的家鄉,有許多習俗。最快樂的.事情是我們是孩子。我們會跟著燈籠和舞獅的隊伍穿過街道和小巷,一群朋友會追逐打鬧,更不用說我們有多開心了。我們還會用壓歲錢買各種各樣的玩具,玩得開心。當然,煙花最吸引我們,當然,孩子們也應該注意安全。

哦,天啊!慶祝新年將是多麼美好的一件事。每天如此開心和快樂該有多好啊!

我的元旦作文10

昨天下午,我們舉行了元旦聯歡會。

我們很早就到了學校,李老師讓我們開始佈置教室。一些學生在製作氣球,一些學生在搭建黑板,一些學生喜歡打掃衛生為食物競賽做準備。

開始時,我們將首先執行程式。主持人是王某某。學生們一個接一個地精彩表演,包括歌手、舞者和小品。我和姐姐也有一場演出,但有點失敗。然後,食物競賽開始了。我們想做的是包餃子。我環顧四周,發現學生們做的`餃子五花八門!一些學生包餃子,像大饅頭,一些小組包奇怪的餃子。之後,我們開始吃餃子。我們做的餃子真好吃!有捲心菜餡,肉餡,糖餡,豆瓣醬和草莓餡!捲心菜很新鮮,肉餡很美味,糖餡很甜,豆沙餡沙沙作響,草莓餡是酸的。多有趣啊!

度過新年真是太開心了。我喜歡過新年!

我的元旦作文11

我喜歡元旦節,因為在那個時候我媽媽會帶我玩。可是我們家裡還沒有佈置,學校佈置了,可是家裡沒有氣球,沒有綵帶,只能用彩紙。

現在我們做了一個賀卡,但是沒做完 這個賀卡是給我們班上的一個小朋友,我想送給的人是:周語嫣。

我在上面寫了一個祝福語,祝福語是:祝20xx級晨曦班小朋友新年快樂!萬事如意 !

我還在為自己減了幾個紅色的 小菱形塊塊上面寫的`是:元旦快樂 !

下面還有三個愛心,分別是三個顏色,顏色是:藍色、粉色、紅色、特別好看。裡面立著四個數字,四個數字是:20xx,20xx元旦節我們在元旦節放假前我們舉行了聯歡會,我們還要表演節目,我表演的節目是:唱鈴兒響叮噹英文版,詩詞朗誦,打非洲鼓,和汪佳琪一起跳你笑起來真好看,這就是我元旦節要表演的節目。

我的元旦作文12

我國小的最後一個元旦竟是這樣短暫!

今天,我們班要開元旦聯歡會,心裡那個高興!早早的我們就把教室打扮的漂漂亮亮的,同學們也準備了節目!可卻沒想到……

“聯歡會取消!沒有商量的餘地,我好心好意把語文課讓出來給你們過元旦,你們呢?就是這個樣子嗎?……”班主任的一頓訓斥徹底打消了同學們美好的元旦期盼,聯歡會就這樣沒了!其實歸根結底還是我們自己的錯……

今天早上本打算上兩節課,第3街語文課讓出來辦聯歡,可才上完早讀,同學們開始不安分起來。下課是打打鬧鬧,弄的.灰塵滿天飛!老師十分生氣,差點取消元旦!

上完第1節課,開始做眼保健操,老師前腳出門,我們後腳就鬧哄哄的,語文辦公室就在隔壁,老師聽見了,剛走到教室門口,教室立刻鴉雀無聲!看著老師凶狠的目光,大家心裡都為之一顫!幸好也過去了!

我的元旦作文13

“五、四、三、二、一!”就在這個時刻,黑漆漆的天空剎那增加了幾道絢目的色彩,隨著分秒的過去,這時萬炮齊發,漫天都是燦爛的花朵綻放開來;它們是煙火,它們的出現,也意味著:“等下就是新的一年了。”

我並沒有跟著大家湊熱鬧,紛紛跑去各地跨年,我好整以暇的留在家裡“跨”年,由電視的'轉播,看到歌手們賣力的唱歌,讓我的心跟著大家,一起飛到無所不在的世界各地,跟著一群不認識的人一起瘋跨年了。

新年,意味著除舊佈新,忘了舊的煩惱,充滿希望的迎接新的開始。就在瘋跨年的同時,也要檢討自己在舊的一年裡,是否有任何的過失和遺憾,寄望在新年裡,能夠得到改善,也能邁向更理想的境界。

就當我正在暗自思量的時刻,咦,讀秒的倒數結束了;璀璨的煙火也結束了?那不就是說,我過往的煩惱也該釋懷了,嶄新的一年正要好好的擁抱我呢!

我的元旦作文14

今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然後我們就來到了餐廳,觀看元旦節目,在元旦節目還沒有開始之前,演員們都在一個大黑布裡練習,練習結束以後,演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。

我們都坐到自己的位置以後,就開始等待元旦節目的開始,過了一會兒以後,主持人宣佈元旦開始,兩個大螢幕上放映了喜慶猴年的畫面,之後主持人讓臺下的同學開始倒數5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開了,元旦節目開始了,臺上的節目太多了,合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有,還有我們班的節目—《水月觀音》

節目開始了,手戴金指甲,身穿發光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時整齊的排成一排,又有時分開跳舞,節目快要表演完了,我們看著看著,就開始鼓起了掌,臺下的`同學看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。

節目表演完了,一、三、五年級都開始鼓掌,這就是我喜歡的節目—我們班的節目。

我的元旦作文15

今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦床。

開始了,他們圍成一個群轉起來了。“真帥!”我大聲叫道,他們一會就走到了自己的蹦床前面,音樂換了一個,他們跳到蹦床上開始跳了,他們用一個充滿自信的表情跳了起來,他們首先是左腳在前右腳在後,過了一會他們又換了一個姿勢,也就是右腳在前,左腳在後,跳了以後他們一邊拍手,一邊跳著,別說,他們可不是像你們那樣面無表情的,他們整場表演始終在微笑著,他們心裡好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為國小生們帶去歡笑!然後他們演完了一半了,又像開始一樣圍成一個圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的國小生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上,大哥哥們鬥志昂揚,開始認真的.表演。

然後,大哥哥又出了一個新的動作,面朝後來鼓掌,臺下有人說:“太厲害了!”

美好的時光總是匆匆而過,不一會就結束了,看完節目以後我心想:我長大以後一定要向大哥哥學習!