記住那愧疚作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的記住那愧疚作文，希望能夠幫助到大家。

總是在年少無知的歲月裡，犯下那不可彌補的錯誤，讓單純無知卻略帶乞求的眼神，一遍又一遍的折磨自己，讓心永遠活在愧疚當中。

那年的夏令營，我們來到了“太陽村”，那個住著“特殊”孩子的村莊。

“姐姐，這個扇子真好……”一個軟糯糯的聲音在耳邊響起，正與朋友聊得開心得我不覺地皺了皺眉頭，“是吧，我也這麼覺得。”一把搶過扇子，隨手放在一邊，“姐姐……”她似乎還想說什麼，但看了看那一直管理他們的管理員，什麼也沒說，悄悄得小心翼翼的拿起那把被我隨手放置的扇子，端詳著，欣賞著。“你在審視它幾遍它也不會變成兔子~”聊得開心得我自然而然的忘了那段不愉快，開玩笑地說著，卻沒有注意到那雙眼睛中慢慢溺出的水霧，亦沒有看見那雙眼睛中的乞求……

我實在是受不了之中目光的洗禮轉身出去了。走在村莊的小徑上欣賞著自然風光，正當我陶醉在其中時，那個聲音又出現樂“姐姐……”望著那個陰魂不散的小女孩，我耐著性子伏下身子“什麼事？”“那個……”她支支吾吾得，小臉因窘迫而漲得通紅，“我……”“有話快說行不行”。實在沒有什麼耐心可言的我，此時已被他這種“折磨”變得很“瘋狂”了，一邊用帽子扇風一邊怨念自己的不小心，怎麼那麼不小心地帶來了，怎麼那麼不小心地拿出來了，怎麼那麼不小心地讓他看見了？……“我喜歡姐姐的扇子，姐姐能不能，能不能，送我……我……”“不行。”我有些決絕地說道，“送你了的話我熱的時候用什麼？！”我一把奪過扇子使勁的扇著，似乎想扇走這段不愉快的對話。“哦……”想著剛剛我的種種言行，心裡湧上一陣愧疚“小妹妹，姐姐以後再來，把這把扇子送給你好不好？”如果不是剛剛無意中的轉頭，自己或許還認為，她只是有些害羞而以，可是卻看到淚珠順著臉頰滑落……“那姐姐，答應了，明天來看我。”女孩哽咽得說到。“明天不行，嗯，明年吧。我一定來……”

我信心滿滿的答應著卻不知道明年的這個時候我已帶著愧疚，踏上了去往日過的道路，在遊玩中忘掉了對女孩的承諾；忘掉了那單純無知卻略帶乞求的眼神……

每每在閒暇時仰望天空，腦海中總浮現著那個女孩的樣子，那樣的懇求，那樣……她總是讓的心受到譴責……