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精選堅持的作文彙總8篇

作文1.72W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的堅持的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選堅持的作文彙總8篇

堅持的作文 篇1

耀眼的聚光燈、雷鳴的掌聲、跳躍的指尖……這一切的一切彷彿已彌於泡影,只在夢中美好的出現。

一年級到七年級,那是個對於那時的我而言無比煎熬的日子。每天兩小時,與眼前的黑色巨獸對坐在一起,它那黑白交叉的琴鍵彷彿是鐵齒銅牙,我生怕把手放上去就拿不出來了。而短短兩個小時內,我也是如坐鍼氈,時不時藉著喝水的`名義出來看看鐘,倒計時著“度秒如年”的時光。神似我的眼神能悄悄撥動那複雜的齒輪。終於,八年級了,能有個理直氣壯的理由和那巨獸說再見了。

愚蠢!——這是我如今最想對自己大罵的話!

現在,我也快九年級了,它蹲坐在那外角落,任由灰塵覆蓋它深邃的黑,任由塵粒汙濁它明亮的白,任由我一年中對它的不管不顧。我竟毫不痛心。

幸好,這種麻木沒有持續太久。前幾周的音樂課讓我又開始接觸它了。

撫著琴鍵,括起—落下,指尖會不自覺地隨著音律去找尋下一塊琴鍵。在這巨大的音箱中,我聽見了一絲雜音,是指法不熟?是琴絃老舊?又或是鋼琴的啜泣?如果你在啜泣,那你又在啜泣什麼呢?你的悲涼還是我的悲涼?也許,這些都有吧。

曾幾何時,我會對琴背上擺滿了的獎盃不屑一顧;曾幾何時,我會對“堅持下去”痛恨不已。如今,我還會再去痛恨嗎?——會的!我會痛恨兩小時的短暫,我會痛恨針氈沒有變成磁鐵,我會痛恨曾那麼痛恨的自己!

人,是很奇怪的,第一天所追求、嚮往的東西也許在第二天就會躲避、厭惡。也許我以後又會恨現在的自己,也許我只是重燃起短暫的激情,也許……也許可能沒有這麼多也許!而我,無論如何也不會讓曾經懷有放棄的心重新出現。

靡不有初,鮮克有終。生命中的黑白絕韻將會被我緊擁,堅持著、堅持著——直至滄海桑田!

堅持的作文 篇2

今年暑假,我和媽媽看了一個成語故事,學到了很多知識,大家猜猜這是個什麼故事呢?下面就由我來給大家講講吧!

戰國時期,有個人叫樂羊子,一天,他在路邊撿了一塊金子,很高興的把金子拿回家給妻子看。妻子說:“不是自己的東西,再好也不能拿回家。”樂羊子聽了很不好意思,馬上把金子送回去了。決定拜師學藝去。一年後,他回到家中,妻子問他:“你怎麼這麼快就回來了?”樂羊子說:“我想家了。”妻子說:“你怎麼能這樣呢?”說著拿起剪刀走到織布機前,對樂羊子說:“你看這塊布是我一點一點織的,如果我一剪刀下去,這就全完了,所有的功夫都白費了。你做學問也一樣,學一半就回來,以前的努力不都白費了嗎?”樂羊子聽了很慚愧,從此繼續努力學習,最後成了一名大將軍。

我的故事講完了,大家知道故事的'名字了嗎?還是我來告訴大家吧!原來這個故事叫《半途而廢》。它告訴我們做人不能貪小便宜,做事不能半途而廢,一定要堅持到底,才能取得成功。

堅持的作文 篇3

不管別人相信不相信,自己要相信自己。堅持做有意義的事,笑到最後的終於是自己!

在人生中,我確實體會到,要有生活的動力,就要有求知的目標。求知,要有信心;求知,要有毅力,求知,要持之以恆?;求知,要善於在平時蒐集對日後有用的資料。

現在,我依據日記,將1986年以前求知的感想整理出來。

當我想起我年輕時的“夢想”現在都有點不敢真實的說出來了:“在尋求探索中有迷茫走彎路的時候,有性急煩躁的時刻,每一階段的追求目標,心裡變化,學習方法,追求之路,要真實的記錄下來,給以後研究我的人留下最可靠的依據。”

有人聽了肯定不舒服,這也是我不招人喜歡的一個理由。

是的`,如果沒有突出的成就,誰會“研究”你!你能有突出的成就?

我就不信,別人能寫書,我為什麼就不能!

誰都有夢想,但是怎樣把夢想變為現實?

我應該認識到這一點,人生不會有平坦的大道,社會也不會有絕對的公平。對生活在偏遠的山村,落後家庭的青年來說,要想實現這樣的夢想是多麼的艱難。

但是內心有股壓抑的力量:?我不承認我是天生的天才,也不承認我是天生的愚蠢,我是學而知知。我要到生活中去鍛鍊,要到知識的海洋去遨遊。

我感到:知識就是力量,沒有任何力量比知識更強大;知識就是燈燭,它能引導人生達到光明與真實的境界;知識就是聰明,在愚昧的地方,迷信就猖闕起來;知識就是財富,能給人們帶來無限幸福!不學無術,在任何時候,對任何人都無所幫助,也不會帶來利益。沒有真本事,就不能創造有價值的人生。只有用科學知識把自己武裝起來,才會享受到人生的樂趣。愚昧無知看到的只能是人生的幻影,只有真才實學的人才能暢遊人生的樂園!

我無論怎樣艱難,忙累也要擠出時間讀書,名人的話有時在耳邊迴響:“?讀書足以長才,讀書?足以怡情……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯,凡有所學,皆成性格。”

是啊,讀書多麼愉快而多麼的有意義,何樂而不為呢!

勞動者渴求知識,因為知識是他們獲得果實所必須的。但是怎樣獲得知識呢?我開始時,在精神飽滿時讀書,又在疲憊不堪中忘記,如同熊瞎子劈棒子那樣,劈一根丟一根,結果一無所獲。

86年以前,在我求知的5年時間裡,只留下了後3年的生活日記,可回想起求知之路又想不起來。生活、學習是相鋪相成的,於是,我決定:用頑強的毅力,百折不撓的精神,在業餘寫《生活日記》的同時,寫《讀書日記》,一直記錄下去,直到終生!

是的,就是這一決定,我一直實踐、學習、積累、堅持到今天;就是這一決定,我積累30年,達千萬字的原始資料後才開始寫作;就是這一決定,我才有了自己的文集,才與文友出版合集;就是這一決定,我的生活才豐富多彩,有條不亂;就是這一決定,我以後出書的夢想才會實現!?

堅持一生的決定,沒有長遠的目標,百倍的信心,是堅持不下去的。由不會寫到會寫的過程,多少人不會關心,關心的只是出了幾本書,得了多少稿費!

堅持一生的決定,沒有廣闊的胸懷,高尚的心靈,是無法堅持下的。由投入的精力物力來說,多少人不肯付出,要得到的只是急功近利,一時的享受。

堅持一生的決定,也就決定了我一生的命運。如果我不求知、抗爭,又會回到純農民的地位。如果不憑藉記錄,我就不會寫出有系統的作品。

堅持一生的決定,才使我在創造物質財富的同時,記錄下了獲取財富的過程。

財富有價,精神無價。我不能讓時光倒轉,返老還童,但能留下:風沙永遠埋不住的腳印!

世間的滄桑變革、喜怒哀樂、恩怨情仇、?悲歡離合,都在我涉及的記錄之中,前半生積累,後半生寫作,這就是我堅持一生的決定!

堅持的作文 篇4

高爾基曾經說過:“一個人是可以做到他想做的一切的,需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”一直從國小起,老師就在我心靈的沃土上,種下那一粒種子——堅持。我永遠相信,有付出就會有回報,堅持就是勝利!

自從上了中學,我的生活就發生了翻天覆地的變化,特別是碰上每個學期的期末考試時,更是讓我吃不消。而就是在這樣的環境中,我學會了堅持。

比起平常的生活,期末的日子,總讓人覺得有好多好多話想說,卻又不知從何說起。那段日子,我們少了一份輕浮,多了一份莊重;少了一份閒逸,多了一份緊張;少了一串眼淚,多了一份執著。

“快,快,要遲到了!”我每天都會在媽媽的呼喚聲中驚醒,半眯著惺忪的睡眼,機械地做著每天早上都必須完成的事情。然後提起那石頭般沉甸甸的書包,被媽媽連推帶拽地拉出家門……日復一日,就這樣,每天像放電影一樣,開始我一天的生活。夜間,還需要鑽在堆積如山的作業裡挑燈夜讀。每晚,也只有明月和群星才是我們的夥伴。

期末的日子,空氣裡多了一份火藥味。記得上個學期的期末,有時課間會靜得出奇,連空氣也似乎凝結不動了,整個教室裡瀰漫著一種莫名的氣氛——緊張?挑戰?還是其他?一摞又一摞的課本、資料、試卷、作業塞滿了課桌,裝滿了書包。每個同學都會想到其他同學們都在奮鬥著,我也不甘落後。於是每天在這壓迫的生活中,壓迫出一個壓迫的夢。我們只能固守心中的夢,一遍又一遍地演算著:1、2、3、4,一次又一次地誦讀著:A、B、C、D……

也許是神經已經被麻痺,我常常會獨自一個人望著天空發呆。想起從幼兒園的“1+1=2”,到此時的“一次函式”、“完全平方”;從有趣的兒歌,到現在難讀難懂的文言文;從漢語拼音的'“b、p、m、f”轉化為如今的“Englishword”。在這樣的環境中,我們都是一個個可笑的機器人!

然而,“不經歷風雨,怎能見彩虹”!我們不就是那一步一步向上攀登的蝸牛嗎?我們一直在爭奪最先登上金字塔塔頂的那頂皇冠,只有告訴自己:一定要堅持到最後,才能在堅持不懈的努力中收穫成功的花朵!

期末的日子,如白開水一樣透明,卻又不是白開水那樣乏味;如春天般萬紫千紅,卻又不是萬紫千紅那樣嬌豔。也許,我們厭惡這樣的生活;也許,我們排斥如此的環境。而我想說,我感謝這期末的日子,因為——

期末的日子,讓我學會了堅持!

堅持的作文 篇5

在高高的藍天上,有幾隻小鳥在天空飛翔,白雲姐姐穿著一身雪白的衣服在藍天上自由的走動著。太陽公公升的老高老高了,戴著眼鏡在那扇扇子呢!風奶奶在草坪上飄來飄去,彷彿在教小草弟弟唱歌,發出“沙沙”地聲音。這時,在不遠處一架紙飛機在藍天上“飛翔”。

那架紙飛機是白色的,身上還寫著六個大字“我要飛向藍天”,好像主人和紙飛機心裡都想飛向藍天去。突然,一不小心那架紙飛機撞在了一棵高大的楊樹上,紙飛機的機翼被楊樹撞壞了,但紙飛機沒有放棄,依然坐在那裡一動不動,風奶奶用盡全身力量終於讓紙飛機飛起來。

過了一會兒,我去找那架飛機,突然發現柳樹上掛著一架紙飛機,紙飛機的左邊掉了一塊,風一吹,吹到了地上,被路過的孩子把右邊的'“胳膊”踩掉了。

我拿起紙飛機向遠處飛去,竟然還能飛那麼遠,紙飛機竟然如此的堅持。看著它遠去的身影,我真希望紙飛機能一直飛向天空的最高處。

人們都說:“堅持就是勝利”。紙飛機的堅持不懈讓我心服口服。在生活中,如果我遇到困難,一定要像紙飛機一樣堅強努力,永不放棄,做一個堅持不懈的女孩,不要向困難低頭。

堅持的作文 篇6

我喜歡許多運動,如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運動。我最喜歡的是玩象棋,其次是踢足球。

象棋一共有三十二個棋子,蘊含了我國人民的智慧,因為它是中國製造。我還知道它發源於楚漢之爭,本來是用來行軍打仗的,但越來越普遍,最終成了現在的休閒運動。我經常玩象棋,剛開始玩的時候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手,所以我現在玩象棋也算是還行吧。經過幾年不懈的努力,我玩象棋技術提高了很多,從以前的`一百局贏一局,到現在的五十局輸五局。

足球也是我熱愛的運動之一,雖然它很難玩,但是很有意思。足球有許多比賽,它好像是發源於中國,中國以前管它不是叫做蹴鞠嗎!我也經常在家裡和我的小夥伴一起玩足球。但我往常都是足球裡的守門員,因為在足球裡的前鋒、左衛、中衛、右衛、備員、守門員中可能就是守門員比較容易我由此練成了一個絕技——剷球。剷球就是在球來的時候,不用手去抓,而用腳去鏟,但在鏟的時候,球從腳直接移到腿上而進入球門裡,所以這招應該用在搶球中。

我還喜歡游泳,尤其喜歡和小夥伴們在小溝裡洗澡、游泳。在一條長十米的小溝裡有我們八九個人在其中洗澡、游泳。水也不深,也就一米二這塊吧。我們八九個人在溝內比賽游泳,我在游到一半的時候,覺得身體重極了,就開始往下沉,其他人好像看到了似的,都往我這遊,我當時覺得與世長辭了,我閉上眼睛靜靜的等待死神的來臨,死神彷彿來到我面前又走了,好像在同情我,嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來。從此之後我再也不敢隨意去游泳了。

這就是我的愛好,它們鑄就了我的多彩生活。

堅持的作文 篇7

記得一位名人說過“事實上,哪個男孩女孩沒有做過上天入地,移山填海的夢啊,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多麼艱難,從來沒有放棄夢想,於是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創造未來的人。”而我,就是那個堅持夢想,改變世界的追夢者。

當我牙牙學語時,我的'夢想是當一名善良的“白衣天使”;當我跨入學校殿堂時,我的夢想是當一位萬人師表;但現在,我成熟了,我的夢想是當一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家夢後,我開始奮發圖強。在每一節語文課和作文課上,我都聽津津有味。當有作文書在我面前蹦跳時,我都細細品味作文的奧妙,在優美的句段裡慢慢遨遊。

有一次我去參加作文比賽,雖說體裁不限,可要寫出獲獎水平,那真比登天還難。可越慌越亂,我的心情越暴躁。那時,我一氣之下,把所有關於寫作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢。

此刻,媽媽走了過來,和藹可親的說:“孩子,你知道嗎,當你立下巨集圖大志時,我的心情是多麼的激動。可現在,你因遇到小小的挫折,放棄了夢想,值得嗎?孩子只有堅持夢想,才能創造奇蹟……”

聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經過堅持不懈的努力後,我的作文在全國榮獲一等獎。原來,在實現夢想的道路並不是一帆風順,成功道路上,佈滿了荊棘,而唯有堅持,才能越過重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。

夢想總在有陽光的地方升起;夢想總在有月亮的地方發光;夢想總在有堅持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅持夢想,改變世界,讓夢想變為現實!

堅持的作文 篇8

阿基米德:“給我一個支點,我能撐起地球”有了自尊的脖子才能支撐起自信的頭顱;有了不屈的脊樑,才能支撐起剛直的身體;有了無私的胸懷,才能支撐起無畏的抉擇。

支撐是一種精神,是一種品質,也是一種過程、一種行為。

一位創下奧運會200米和400米跑雙料冠軍的短跑老將說:“我用了十年的訓練才僅僅加快了一秒多。”原來,那一秒之瞬間是用十年辛苦支撐起來的。

一位打破世界記錄的舉重運動員說;“我舉得起世界記錄,但舉不起我平時流下的汗水。”原來那世界記錄是由那點滴汗水支撐起來的。人,要有支撐,才活得自信,活得坦然,活得無畏,活得強大;也才可能有成功的輝煌。帝王將相如果缺乏對黎民社稷的牽掛,則必然成為昏君奸相;乞丐饑民如果失去了對生命的渴求,則一定會倒斃荒郊野外。

李白年少便遊遍天下的名山大川,他到過廬山,去過黃山,他在蜀國留下了‘蜀道難,難於上青天’的佳句。李白之所以能寫出如此多的佳作而成為一代詩仙,在於他廣博的見識!是走遍天下所積累的素材支撐起他的不朽之作。”我被山兄的論述深深的折服。

是呀!小溪用它堅持不懈的奔騰支撐起了漫長的旅程;李白用他的青春激情走訪天下而支撐起了他的不朽之作;司馬遷在受了生不如死的宮刑後竟然熬過14年光陰寫成被後人譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的“一代信史”《史記》,不正是他用血汗支撐起來的嗎?細細想來,古往今來哪一個卓越的人物不是靠著某種東西的'支撐而使之永存於歷史長河的?我只不過付出了一點微小的努力,沒有取得大的進步,何嘗不是情理之中的事情?但我相信,總有一天我會用勤奮支撐起一片自己的天空……

一個農場主在麥草堆裡丟失了他心愛的金錶,找了老半天卻一直找不到,於是他找來許多小孩,並對他們許諾:誰找到那塊金錶就獎給他一匹強健的騾子。孩子們高興極了,馬上去找。他們找了很久,都沒有找到。眼見天色漸黑,孩子們一個個也都失去了信心和耐心,漸漸離去。可是還有一個小男孩,依然在認認真真的找,不放過每一個地方。他是多麼想得到一匹騾子呀!於是他一直找到了深夜,身邊的朋友們早已回家去了,周圍也變得靜悄悄的,驀地,他的耳朵裡傳來了“滴答滴答”的聲音,他向傳來聲音的那個地方慢慢走去,終於找到了那塊金錶,最終得到了那匹他夢想中的騾子。

一匹騾子能讓一個小孩一直堅持到深夜,這似乎不可思議。其實這正是一種意志的支撐!正是他對那匹騾子的渴望,支撐著他始終不放棄自己的目標。這個世界上,有些人說下了許多豪言壯語,訂下過令人心馳神往的目標,可最終卻一事無成,不正是缺少一樣支撐自己的東西嗎?而那種東西又只能從自己身上開掘。

我們現在只不過付出了一點微小的努力,沒有取得大的進步,何嘗不是情理之中的事情?但我相信,總有一天我會用勤奮支撐起一片自己的天空……