我的自傳作文【熱門】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的自傳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的自傳作文1

本人是一個不折不扣的“學霸”，不僅學習優秀，而且有許多特長愛好。我同桌的話來講，我有雙重人格，一個是成績優異的“學霸”，而另一個則是個分不清自己是個什麼生物的傻子。現在就借這個機會，讓本人來向你們展示一下什麼是傻子與學霸的結合體。

我認為我的“傻”是從孃胎兒裡帶的，聽老媽說我一出生就得了病（我懷疑我的傻與這病有關），在頭上扎針、輸液，因此我頭上有了個小的.“地中海”（在我腦袋右邊有一小片禿髮，我恨呀!!!）與我攜手一生、白頭到老。此後等我上了幼兒園，我開始“傻”。一天我心血來潮，想像超人一樣飛行。我找到一把椅子，然後踩上去，“嗖”地飛了出去，可是地球母親似乎並不想讓我離開她的懷抱，大約一秒後，臉貼地，送進了醫院。等到了國小，我又傻。不知道多少個早上，我一臉歡喜地穿好衣服，吃過早飯，到了學校，我感到褲子難受的很。一低頭，原來是我的褲子穿反了。唉，又傻嘍。到了現在，我不但沒改掉這個“傻”勁，而且還變的更傻了。沒天晚上我寫完作業，我都會提前把書本整理好，但這時我的傻勁又上來啦，不知怎麼的，我左手把書放到書包裡放好，右手又糊里糊塗地把書拿走。等我第二天到校時，我開啟書包，才發現書沒帶。

唉，我怎麼就這麼傻呀？難道上天在開啟我的一張門的時候，又順手把窗戶關上了？唉，算啦，算啦。說完我的“傻”還是來說說我學霸的一面。

點開本人的“歷史記錄”你就會發現本人原來是一名“學渣”，但在老師和同學的鼓勵下，本人愛上了學習，不久還得了個好成績，與本人從此以後決定與“小地中海”還有“學習”一起白頭到老。在學習方面，本人除了語文以外，剩下的各科樣樣拿手，就因為語文這一課，導致我數次考試與我的目標擦肩而過，於是就進了這個補習班，寫下這篇作文。

我的自傳作文2

我出生於一個山清水秀的村莊裡，突然有一天，我來到了這個世界。一個瘦弱的小女孩。為什麼這麼說呢？因為我出生時非常瘦小。個子非常矮。還不足六斤呢。下面我給你們講一講發生在我身上有趣的故事吧！

我四歲的時候身體單薄，扎著兩個羊角辮，撲閃著兩隻美麗的大眼睛，兩顆寶石般鑲嵌在眼眶裡，一笑兩個小酒窩，人見人愛。無憂無慮，咿呀學語，蹣跚走路，在爸媽的寵愛下快樂成長。

我七歲的時候，上了一年級。一天早上媽媽送我進了班級裡，那裡有我許多不認識的新朋友。我也不好意思上前去。看到那些新朋友臉上充滿恐懼。在課間做遊戲的時候。老師跟我就像朋友一樣。我漸漸的放下心來。

上課時間到了，老師開始講課，我越聽越迷糊，於是就睡著了。老師站在我的`旁邊用手輕輕碰一碰我，我立刻站起來，把腰彎下去九十度，紅著臉說：對不起老師。老師笑了，只說晚上早點睡。

放學回家後，我跟媽媽講述了我在學校發生的事。媽媽沉著臉“那可不行！上課要專心，怎能睡大覺？”“不過，你挺誠實！”媽媽補充說。

我小時候不但愛迷糊愛睡覺還很膽小。

有一次，我在床上睡覺。媽媽敲了一下我的門。我嚇的躲到被子裡，頭也不敢往外伸。媽媽碰了我一下。我說：妖怪我不怕你！於是從被子裡跳了出來。這才發現，原來是媽媽。你們說我是不是很膽小呢？看小人書都入了迷了。

時間過得真快呀，轉眼間我已經是六年級的大學生了。學習成績不斷提高。獎狀也是越來越多。牆上都貼滿了，親戚誰來誰誇我，爸爸媽媽樂得合不攏嘴呢。我更是飄飄然。

回想起小時候還真是讓我忍俊不禁呢。

有歡樂也有心酸，有成功也有失敗，有滋有味的童年會永遠烙印在我的記憶深處！

中學，高中，大學……未來的路還很長，會充滿荊棘與坎坷，也會有鮮花和掌聲。我會勇敢的去面對！

我的自傳作文3

不知不覺間，我在這個世界上已經度過了14個春秋，過去的剪影依稀還在眼前。

我是20世紀的尾巴，在1999年12月8日來到這個世界，爸爸媽媽想讓我“品行莊正，儀態雅緻”，便取名為劉子儀。因為是90後的尾巴，既有90後的成熟，又略有00後的瘋狂，幼稚以及叛逆。籍貫在東北，但卻在河北長大，對那些奇怪的方言一竅不通。

我長著一頭黑色的頭髮，霸氣的斜頭簾不太像個女生，五官雖然不精緻，但也很端正，眼睛遺傳了爸爸的大眼睛，無奈小時候愛玩電腦，不加節制，變成了“文質彬彬”的書生（戴著眼鏡）。喜歡簡單的襯衫，不管春夏秋冬都喜歡長長的`牛仔褲，最討厭穿裙子，更討厭在臉上塗一大堆化妝品。說到這我不得不提一下，我是天然白！我的成績也還可以，每個學期都能拿到獎狀。

記得從小我就有些像“假小子”，在其他女生在玩娃娃的時候我在玩卡片；其他女生在安靜的畫畫的時候我在打遊戲；在她們跳皮筋的時候我在玩電腦。總之，一直做著和女生不大相同的事。所以剛上學的時候，比一般人更愛玩，成績也不行。

但後來在老師的培育下。我開始努力學習，最後成績也開始名列前茅。不過我體育不是很好，在跑步上毫無天賦，不過在球類上還可以，記得最清楚的，就是六年級的時候壘球拿了一等獎呢。

說完了過去，再說說現在，我現在是八年級的學生，性格比以前古怪，時而安靜，時而暴躁，想要努力學習，奪回第一寶座，可總是光說不做，在嘴皮上耍功夫。因為是青春期，剛上國中時總和老師對著幹，但終究以卵擊石，如飛蛾撲火，毫無作用。在成長的河流中身上的戾氣也漸漸消退，終於沒有了小時候的稚氣，開始了相對成熟一點的生活。但我卻沒有小時候那麼快樂，我不明白我的未來會如何，但我仍在奮鬥的路上堅持。

14歲的我未來的路還很長，我會讓我“人生的傳記”大放光彩。

我的自傳作文4

歲寒，雪飄，春風不歸，離人醉。

日落，風吹，黎明未至，心欲碎。

是否依舊，空見伊人一把辛酸淚。

我心未動，自傳終成，尋美人千里無人，情難墜。

飄揚的雪花點碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因為月光也不禁一閃一閃的展露笑意，令人捉摸不透。瑣碎的過往無情地撕裂時空蜂擁而至，沒有一絲預兆，就這樣毫無保留的殘食著我心中唯一的清醒。

開始也許不過是為了迎接經過之後的結束；存在或者本沒有意義，只是來來回回的過客賦予了它些許內涵，一切，都像散落夜空的星座，簡單而又複雜……這篇自傳記載了我幾乎全部的感情經歷，友情，愛情，激情，衝動，淚水，微笑，過錯，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我願意相信——殘缺也是一種美吧！

說殘缺，是不爭的事實，我懦弱過，後悔過，痛過，哭過，因為錯過，我幾乎失去可以愛的權力；因為懦弱，我親手葬送了本屬於我的一份真摯的'愛，儘管我並不祈求會有果實，但我錯過了酸澀的感覺，它是我一生的遺憾；因為猶豫，我差一點兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無血緣之系，卻與我情同手足，我明白什麼才是真正的有福同享，有難同當；因為痛過，我竟會用自己的手對自己的愛人進行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時過境遷，我還是我嗎？

曾經激情相擁，熱情接吻，曾經誇下海口給身邊的人幸福，快樂，曾經山盟海誓，地老天荒。曾經，曾經，曾經……

如今物是人非，時過境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛人。我想對你們說：謝謝，成長路上，有你們相伴，足矣！

我的自傳作文5

海倫的童年充滿了災難與不幸，甚至在出生後9個月時失去了視覺、聽覺，甚至成了啞巴。然而，她憑藉自己頑強的毅力，戰勝了疾病的困難，不僅掌握了英語，還學會了法語、拉丁語和希臘語，並以優異的成績畢業於哈佛大學雷克立夫學院，成為著名的作家。那麼，又是什麼力量使她克服了病魔所帶來的種種困難呢？帶著這個問題，我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。

海倫.凱勒曾經說過一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我明白這根本於事無補，因此我總是竭力控制自己，使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。”的確，在書中，我發現她輕快優美的文字間，很少有抱怨之辭，更多的則是對生活的一種樂觀的.理解。在她的童年生活中，不缺乏快樂和美好的篇章：她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房裡玩耍，揉麵團，做霜淇淋，磨咖啡，……試想海倫經歷了那麼多身體上的磨難，這樣樂觀的精神實在可貴。

在海倫.凱勒的成功的背後，她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助，正是她對海倫孜孜不倦的教導，才造就了海倫日後的成功。海倫作為一個又聾又啞又盲的殘疾女孩，教育她需要付出多麼大的努力，要克服多麼大的困難！在《我的生活故事》中，當時年幼的海倫感到“她就是那個來為我啟示世間的真理，能給我深切關愛的人”。安妮抓住每一個機會讓海倫學會書寫英文單詞，儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬，可對於這每一個字，她們要付出多少的心血！不錯的，我從安妮的身上，我體會到了作為一個老師的崇高道德和誨人不倦的品質。

我的問題已經有了解答，是驚人的堅毅和不變的樂觀心態，還有老師孜孜不倦的教誨，讓海倫忘記痛苦，不斷向前。

讀了這本書，我得到了不少啟示。一是要有一個樂觀的心態和克服困難的信心，二是作為教師的一種崇高的師德。無論如何，這本書對我的影響都是深遠的。正如馬克.吐溫所說的“9世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破崙，另一個就是海倫.凱勒”，海倫的這部著作以及她的精神將激勵著我向著目標前進，永不停息。

我的自傳作文6

鄙人姓代，名凱文。雖不算大名鼎鼎，但在朋友圈中也算小有名氣。一九九八年元月十六日，寒風凜冽、雪花飄揚，我就在魚米之香——信陽出生了。

不知什麼原因，我的舉止比同齡孩子遜色許多，一歲四個月才會行走，一歲十個月才會講話，笨啊!但我的身高和體重都比普通嬰兒超出許多，這有是為什麼呢?我也不清楚，也許這是個未解之謎!

一、二年級時……唉!都是些牽扯我智力問題的事!還是大白於天下吧!記得在一、二年級，我經常把課堂上考試的試卷帶回家，你說，難道這不是智力出問題了嗎?

也許是吃了太上老君的仙丹，僅三年級下期開始，我就比其他同學懂事多了。雖然一米四多高的個子比別人高出一截，但稚嫩的臉僅能說明我還是個孩子。上課擾亂課堂紀律的不是我，作業忘交的不是我，下課打鬧的更不是我，這些都能說明我是老師、家長眼中的乖孩子。

我還有個特點，那就是酷愛讀書，家中的'書櫃裡有各種各樣的書，漫畫書、雜誌、文學類、童話類、科普類、益智類、世史類、自傳類早已把書櫃擠的水洩不通，雖然書櫃裡"人滿為患"，但我不願拋棄它們其中的任何一位，我從書中看到了人心的《彷徨》，詩人的《吶喊》，來自《荷塘月色》下的一抹抹《綠》，我也曾遨遊於《海底兩萬裡》，尋找《人類起源》，最妙的是我曾和《高老頭》一起來到《神祕島》上的《巴黎聖母院》，我只想說《一句話》，我愛書!

“只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力”這是我的座右銘，在我看來敢於挑戰生活的人是勇者，敢於挑戰命運的人是強者。人生有太多不可能，但只存在於想象之中，Anythingispossible。(一切皆有可能)

齊白石先生說得好，“學我者生，似我者死。”我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我是最棒的!”

我的自傳作文7

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著自己成長的足跡。從懵懂無知的兒童到熱情奔放的少年，這其中也有不少耐人尋味的故事。

題記

我家祖祖輩輩以吳字為號；詩情畫意這個詞中以詩一字貫概；草，象徵著堅貞頑強，它的別名為卉。以此三字連貫吳詩卉，便是我的大名！

我於20xx年時呱呱墜地，來到了這個哺育陸羽成長的小城市天門。我是我爸爸媽媽的掌上明珠，為了使我有一個穩定的學習環境，他們便在我的生長地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買了一套小房子居住，他們倆整天忙前忙後，只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。

我是一個十分倔強而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以斯文為意圖給我取名，希望我是一個文靜、做事有條理的孩子。可詩不同於斯，音同形異，還是有差別，所以我便與性格很文靜的人比起來相差很遠。

我從小喜歡看我爸爸寫毛筆字，擱在書桌上的筆架掛滿了大小各異的毛筆，全是爸爸的習筆工具。每次趁我爸爸不注意，我便喜歡拿著毛筆玩弄塗鴉，惹得爸爸生氣。但這之後，他也會悉心地教我寫幾個筆畫簡單的毛筆字。這便是我六歲時對毛筆書法產生了興趣。

後來，爸爸因為工作忙無心教我寫毛筆字，我便從八歲開始，就在一個專門培訓書法的老師那兒學習。一學就是兩年，一直到我十歲都從未放下過毛筆桿。有時我也厭倦這種要我整天握那麼粗壯的筆桿的寫字法。但是也不是時常的，有時一著迷，還真挺有趣的呢！

毛筆書法在我的`成長過程中也起到過作用。我十一歲那年，學校組織書法比賽，參賽者我班非我莫屬。起初，我還挺有自信心贏得比賽，可到了賽場上心裡感到很緊張，但我還是鎮定下來完成了比賽。最終結果出人意料我獲得了書法一等獎，儘管這樣的經歷在以後也有過很多次，可那畢竟是我第一次獲獎，還是很令我高興難忘的！

如今我已經是一名國中生了，童年的時光已經匆匆逝去，回想起來，還是有那麼多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力，在我的成長路上，無悔的度過我愉快的一生！

我的自傳作文8

一九九九年五月二十二日的迷人的晚上，我呱呱墜地，降生到了和平縣陽明鎮一位姓劉的人家裡。告訴你，我的降生可是有目的的啊，因為母親唱歌的聲音很好聽，我就是被她動聽的歌聲吸引過來的。

小時候，每天晚上我都要媽媽唱著歌來哄我睡覺。媽媽很善良，也很慈愛，從來不對我發脾氣。爸爸就不同了，他管得我很嚴，我很怕他，所以就給了他一個綽號“嚴父”。

三歲的時候，媽媽就教我唱一些簡單的'歌。儘管我唱歌的調早就跑到了二萬五千裡以外了，媽媽還是很喜歡聽我唱的歌。我也更喜歡聽媽媽唱的歌了。

五歲時，我就和奶奶去耕田了。奶奶在田裡插秧，我好奇地走過去玩，突然看見田裡有蟲子在一伸一縮地爬，我被嚇得大聲直叫，還不知所措地滿田裡亂跳亂跑，把奶奶一上午辛辛苦苦插的秧全弄得東倒西歪，奶奶氣得直搖頭嘆氣。

十歲時，我的膽子比較大了，也學了一定的知識了。就拿著奶奶給我的十塊錢去買東西吃 。誰知，錢被我家的狗叼走了。那狗似乎在說：“這錢也有我的一半，給我也買點好吃的東西，行嗎”我蹲下來，拍拍它的頭，摸摸它的背，假裝答應它說：“行，沒問題。”說著一把從它嘴裡搶過錢我就跑，使勁跑，拼命跑，哈哈，連謝謝都沒跟它說。

那時，我特別喜歡吃零食。記得有一次，我買了很多零食，並一下子把它全吃光了。誰知第二天嗓子就沙啞了，這下可好了，連跑調的歌也唱不了了。我很苦悶，終於知道說不出話來的痛苦滋味了。我就下定決心，要戒掉心愛的零食。心愛的零食啊，再見了。

現在，我已經在陽明三中唸書了。據老師說，我可是一名心眼多，鬼點子多，又有點調皮還貪吃的，但品德端正學習還算勤奮的學生了。

要記住我啊，我在和平縣梅徑村，有空記得找我玩啊。我會成為你的好朋友的。

我的自傳作文9

人人都擁有童年，也都會擁有快樂、幸福、意義非凡的童年。今天，就帶大家走進那個專屬於我的童年世界吧！

童年的我“不認媽”，見媽就像見“老虎”。

我是違法來到這個世界的小生命，當媽媽偷偷摸摸，東躲西藏，歷經艱辛把我生下之後，我就離開了媽媽那溫暖的懷抱，來到了娘娘家。記得媽媽說過：有一天，他們來接我回家，我竟哭著鬧著堅決不肯，眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地，泣鬼神，摟著娘娘的脖子不放手，爸爸媽媽也實在無奈，只好失落的離開。後知後覺的我在媽媽走後的好長一段時間才停止哭泣。哎！也不知道我怎麼想的，竟然連親媽也不認？

上了幼兒園之後的我，竟變成了一個愛“管閒事”的小大人。

“哥哥這麼晚了你又去幹嘛？”看著哥哥準備走出家門，我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴，情不自禁的問道。但哥哥卻好像根本沒聽見似的，騎著車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳，嘴裡嘮叨不停：“一定要等到他回來好好審問一下，不然不就白生氣了？”但等得我花兒都謝了也不見老哥的蹤影，我最終困得堅持不住了，倒頭就睡了。哎！真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時問媽媽，媽媽也總會說這麼一句話。：“大人的事，小孩別管。”所以我每次“管閒事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什麼。但爸爸的態度卻不同，我問什麼爸爸都會如實交代，不敢有半點謊言。

國小的我也就是現在，總是喜歡天馬行空的想一些常人無法想象的東西，我還因此而課堂上走神，被老師罰站了呢！

記得那次想象的主題是：半夜停電嚇老師。我託著下巴，雙眼盯著黑板，很快便進入了自己的想象空間。那是一個停電的夜晚，同學們早早入睡，而我和幾個朋友卻異常清醒，決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個人把頭髮直直的披下來，穿上自己的睡衣，悄無聲息地慢慢走進老師的房間。一路靜得很，只聽見風吹衣服的.聲音，不過看著那些晾在外面的衣服，使我全身冒出冷汗，因為衣服在被風颳著的時候，就像一個個神祕的幽靈。我因害怕過度而急忙跑到同學的身邊。“蔣佳媛同學，請你回答一下這道題。”我突然被老師的聲音拽回了現實，連忙站了起來，臉紅的像個熟透了的蘋果，趕緊向左右的同學求助。那時的我恨不得挖個地洞鑽進去，真是丟死人了。自從那次挨批以後，我再也不敢上課開小差了！

童年的生活有喜有悲，也正是有了這些經歷，才會慢慢真正長大吧！

我的自傳作文10

“哇哇……”隨著一陣哭聲，一個新的生命落地了，那哭聲震耳欲聾，差一點兒就把醫院震倒了。

剛開始記事的時候，我被大家認定是一個安靜的男孩，可我卻並不這麼認為。小孩子會經常生病，我也不例外。在護士阿姨試了多次也沒能把針扎進我的手上後，只好把針扎到了頭上，護士在交待了我的媽媽要拿好輸液瓶後，便急匆匆地離開了。那時幼小的我十分好動，一會兒假裝著去廁所，可到了廁所卻又拐了回來，一會兒走上樓重又折了回來……帶著針頭玩的不亦樂乎，我倒是滿心高興，可媽媽卻拿著輸液瓶氣喘吁吁地追著我來回跑，累的夠嗆。

上了國小一年級，我的屁股上就有了一道紀念的痕跡，也可以說是一份永遠抹不去的記憶。那是一個炎熱的夏天，為了驅逐蚊子的騷擾，我們家的'床邊經常會點蚊香。碰巧一個晚上，黑漆漆的屋裡只有蚊香片上散落著些許的火光。我在甜蜜的夢鄉里打著滾兒，一會兒滾到了床的邊緣，一會兒又磕到了另一邊的牆面上。突然，一個不小心，我在夢中滾下了懸崖，在現實中卻滾到了蚊香片上。我在夢中掉到了崖底，也掉到了現實世界中的地上。我看著正在自己屁股上爬的“紅蟲”，完全不知所措。待疼痛感愈發強烈時，我眼中等待已久的“金豆豆”終於一觸即發，早在嘴裡準備已久的哭聲奪口而出。我的哭聲驚醒了爸爸媽媽，甚至是全樓的人。爸爸媽媽立即把我送到了醫院，才得以康復。

現在的我不再像以前那麼不安分，不會再做那樣的傻事。反之卻變得越來越多管閒事，以至於一隻螞蟻死了，我都會考慮它在天堂過得好不好。但有一件閒事，我卻管得徹頭徹尾……

鄰居成某在隨我們作文班的一次旅行後，說自己也要寫一篇作文，回家之後我就迫不及待地想看看有沒有成某的作文發表，可一連幾天都杳無音信，就與老媽說道：“媽媽，成某沒有發作文，他怎麼這麼懶。”可老媽卻說：“你管他閒事幹嘛，他又不是作文班的。”可我卻一直惦記著這件事，以至於在夢裡我都在思考這個問題。

好了，關於我的故事先聊這麼多，要想查詢細節請撥打“137加勾圈三凱帶兩尖。”

我的自傳作文11

我叫吳奕杉，今年11歲了。翻開相簿，回想自己11年來的成長經歷，想想媽媽講給我的童年趣事，我有時感動得熱淚盈眶，有時又笑得淚都要流出來。

11年前，在全家人熱烈的期盼中，我來到了這個世界。聽媽媽說，我那時不經常哭鬧，睡醒了，一雙眼睛瞪得特別大，四處望來望去。還讓她省了不少的心。後來，學會走路、吃飯、說話……在家人的呵護下，一直快樂地成長，是家人口裡的“乖孩子”“聽話的孩子”。

時間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時期，把我領進了國小校，我正式成了一名國小生了。當我戴上鮮豔的紅領巾，穿好乾淨整潔的校服，和同學們一起站在校園的國旗下，站在少先隊員的隊旗下，一種自豪感油然而生。那一刻，我認為自己已經是一名合格的國小生了。

初到教室，對那裡的一切都充滿著好奇，對許多事情都充滿好奇。慢慢地，與其他同學，和老師就熟悉了，我們一起聽課，一起玩耍，一起進步，隨著知識的增多，一些困惑我的問題也慢慢得到了解決。我更感到了學校生活帶給我的快樂和充實。

當然了，有美好的時光，也有流淚的時候。四年級時，同學們不知在哪裡找來了一根棍子，我也想“耍”幾招，可悲劇也跟著接踵而來，我不小心打到了自己的`眼睛。當時嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫院去檢查，好在沒有什麼大礙。不過，當時在班級在學校引起了不小的震動。現在仔細的看，我的眼角還是有一個痕跡。回想起這件事，現在也是心有餘悸，幸虧沒有打到眼睛，不然，後果不堪設想。

一眨眼，時間又從我的眼皮底下溜走了，現在的我已經是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個時候，我愛上了寫作並且愛上了讀書。每次讀書時，我總會圈圈畫畫出一些優美的詞句。這樣我的寫作水平也慢慢地吸取了養分，從“土壤”中逐漸攀爬上來。在一次學校的作文比賽中，我的作文嶄露頭角，在班級文壇中獲得了一席之地。同時也受到了老師的表揚，並把我的讀書筆記當成模板，在班級中展示臺中進行展示，號召同學們以我為榜樣。每當回想起這些事情，我都會有一種自豪感湧上心頭，並暗暗告訴自己：我可以做得更好。

當然我也越來越懂事了，更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦，平時在家裡面也會幫他們幹一些家務活，分擔一些家庭的重擔。時間如箭一般穿梭在我的記憶中，未來還有很多美好的時光生活，要時刻對未來充滿憧憬。“學海無涯”，以後的我也會越來越優秀的。

我的自傳作文12

這個世上有許許多多形形色色的人，擁有的不一樣的人生。其中一類人，從不奢望長輩口中所謂成功的“教科書”式人生，都是一個個平凡又偉大的人。而我，也是這一群人中的一份子，書寫著自己的傳奇。

我今年11歲，但卻對自己的未來有著無限的遐想。聽我媽媽說我一生下來是全身發黑的小猴子。媽媽看見我這個樣子，有些難以置信。但她還是仍舊無私地養育著我。幼兒園時，我經常被老師捱罵，都覺得我以後並不會有太大的出息。那時，我是全班最不乖的人，這使我一時沮喪。後來我轉學了，來到了一所氛圍完全不同的幼兒園，那裡的老師都耐心的教我，那段時間我從沮喪中走出來變成了一個開朗的人。

國小，在我不知不覺中靠近了我。最先來到國小我表現得極為不適，那個往日快樂開朗的男孩也漸漸地收斂了，變得內向。在學校常常被同學排擠，而朋友也只有一個兩個人了。考試也常常只有七八十分，還有幾次甚至不及格，就這樣低沉地過了兩年。在三年級的時候我開始崛起了，我考試成績越來越好，天賦也展現了出來。這時也有許多人願意和我交朋友，那時我覺得我過得非常快樂。可惡耗也如潮水般湧來。三年級上學期未時，我的班主任潘老師因個人原因不能再教我們了，取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時我都不像上潘老師的'課那樣積極主動。反而顯得異常的拘束，至此我的成績便一落千丈。五年級我又因為學校安排離開了原班級，離開了那個熟悉的同學們，再一次的被帶到了陌生的環境中。與新同學磨合了一年，所幸這些新同學都十分友好。而在國小的時光也漸漸離去之際，我珍惜眼前的一切懇求時間慢一點過去。

從幼兒園到現在我經歷了各種各樣的波瀾起伏的求學經歷，而今隨著時間的推移我也愈發的成熟，不論將來有什麼變化，我都有著更強大的遠大目標去迎接明天。

我的自傳作文13

20xx年10月24日的晚上，一陣嬰兒的哭聲響徹雲霄。那個嬰兒便是我。我從媽媽溫暖的肚子裡出來了，來到了這五彩繽紛的世界裡。從此，世界的大舞臺上便有了我的一塊小天地，任我在裡面玩耍。

嬰兒時期的我，面板白嫩嫩的，肉乎乎的，讓人看得忍不住想捏一捏。我那時可懶了，除了吃就是睡，有時連眼皮也不想動一動。到了幼兒時期，我可調皮了。去爬龍眼樹，用水潑別人，在黑暗中扮鬼嚇人，追著鴨子到處飛……如果要把我小時候做過的'調皮事詳細說出來，都可以說上一年了，簡直就是"一天不打，上房揭瓦"。

上國小後，我便迷上了看書。起初，我不識字，只能看一些有拼音，有圖片的書。後來，隨著我認識的字越來越多，便開始看一些文字多的書。不過，當我看書看入迷時，就算天掉下來了，我也不會理會。有一次，我正在看書。媽媽要出去，她出門前叫我洗衣服。我一邊看書，一邊點頭。等媽媽出去後，我便津津有味地看著這本《鋼鐵是怎樣煉成的》。我看得十分入迷，心情也不由自主地跟著激動起來：當主人公快樂時，我的心情很輕鬆；當主人公被抓時，我的心就像壓了一塊大石頭似的；當主人公脫險時，我心裡的那塊大石頭被一股輕快的風給吹掉了……我看書看入迷了，腦中全是書中的情節，完全把洗衣服丟到了九霄雲外。等媽媽回來後我才想起來，連忙小心翼翼地把書放在椅子上，不敢去看媽媽那火冒三丈的眼神，腳底像開了一個風火輪似的，跑進了廁所。

時間像一匹奔跑的駿馬，飛快地在草原上跑過。一轉眼，我便度過了11年，現在已經是12歲了。我變懂事了。有一次，我看見媽媽不在家，家裡又很髒。我便拿著拖把，到水龍頭那弄溼，便拖起地來……看著這一乾二淨的地板，終於知道媽媽平時有多辛苦了。

這就是我，一個有優點也有缺點的我。我希望我以後能取長補短，讓自己變得更加好。

我的自傳作文14

我叫季夢晨，是一個活潑可愛的小女孩，在丹東市實驗國小讀六年級。1998年的大年七年級，在噼裡啪啦的鞭炮聲中一個愛湊熱鬧的小女孩誕生了，那就是我—季夢晨。之所以給我取名叫季夢晨，那是因為我是在凌晨出生的，爸爸媽媽希望我能一生好夢到清晨。

聽爸爸說，我剛出生時是個乖寶寶，不哭也不鬧，除了吃就是睡，睡了吃，吃了睡，偶爾還會在屋裡爬一爬。可是一領著出去玩就不一樣了，能從早一直玩到晚，就算和我毫不相關的事也要去看。我想這可能是我出生在大年七年級的緣故愛湊熱鬧吧！

由於爺爺奶奶的疼愛和擔心，我一直到四歲才開始上幼兒園（那還是在媽媽的強烈要求下奶奶才勉強同意的）記得那是我第一天上幼兒園。早晨，媽媽把我打扮得漂漂亮亮的領我到車站。當時，我並不知道媽媽要做什麼，還連蹦帶跳的跟媽媽邊走邊聊，開心得不得了。班車來了，媽媽把我送上了車。一下子我明白了，我要離開媽媽。於是死死拽住車門，號啕大哭起來。可任我怎樣哭鬧，媽媽還是一狠心把我推上了車，頭也不回的就走了。（據說當時媽媽也哭了，但是為了讓我死心她只好那樣做）我明白了，哭是沒有用的。再哭再鬧也帶上幼兒園。此後，我再也沒有為上幼兒園哭鬧過，相反很快適應並愛上了幼兒園的生活。

時光飛逝，轉眼間我成為了一名國小生，國小六年中發生了太多太多有意義而又難忘的事情。戴上紅領巾、參加朗讀比賽、跟同學一起郊遊……不過我最難忘的卻是競選大隊委員。記得正式選舉那天，我精心準備了演講稿，啦啦隊也在為我加油助威。臺上的我也常緊張，但是聽見臺下啦啦隊那震耳欲聾的加油聲我又鼓起了勇氣。我順利的通過了競選，成為了一名光榮的大隊委員。至今回想起來我仍激動不已，那是對我入學幾年來的學習、工作的肯定。正是因為我有了那次經歷，使如今的我變得更加成熟和自信了。

如今，我已經成為了一名優秀的少先隊員，擔任班級的`中隊長。在辦理我是同學們的榜樣、老師的助手。在家中，我孝敬父母、尊敬長輩，是爸爸媽媽的乖女兒。我的成長是跟父母和老師的辛勤培育分不開的。父母教我做人，老師教我知識。未來的路還很長，在我身上還會發生許多有趣有意義的事情。我期待著這些美好的事情能夠伴我終生。

我的自傳作文15

我叫張鑫瀚，河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多，不要嫌多喲，它可是飽含著我們家人對我的殷切期望和美好祝願呢！

“鑫”這個字在字典中是財富的意思，“瀚”在字典裡是廣闊無邊的意思，所以它們兩個字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且為人要躲到心胸廣闊，海納百川。

可是，據說，我小時候心胸可不寬廣，只要別人碰我的玩具一下，我就會搶回來，搶不過就開始嚎啕大哭，經常搞得爸爸媽媽手足無措。現在親戚朋友提起小時候的我，還會說“小氣鬼”“真霸道！”

等到我上國小時，我就變得乖巧起來。上課認真聽講，作業完成得乾淨整潔，成績也是處在中上的水平，各科老師都誇讚我呢！但我有一個缺點，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終於，六年級這最後一年裡，也許是在班級同學的`感染下，也許是從閱讀書的故事中受到的啟示，我漸漸變得開朗起來，上課開始大膽地舉手，下課也與同學們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當然，我也擁有了更多的快樂和成就感。

成長就是這樣吧，在不知不覺中，在不經意中，我們就長大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計、燒水、衝感冒藥。這些從來沒有做過的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。後來，媽媽的燒終於退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便麵，媽媽吃了說：“味道還真不錯！”。經歷過這件事之後，我發現自己似乎長大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發現告訴爸爸，爸爸笑著說：“我們的兒子終於長大，成了男子漢嘍！”

回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時間過去了就是過去了，時間不會停止。現在，我是一個正在備戰小升中的國小生。我要甩掉過去，立足現在，擁抱未來，讓未來的自己更加優秀。