國小生快樂的作文合集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的國小生快樂的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生快樂的作文 篇1

春節，可是我們中國從古至今最重要的傳統節日之一。而放炮仗，又是春節最具特色的活動之一。雖然現在宣傳環保，提倡不放炮仗，但是總也算春節最令人快樂的事了。

晚上，跨進朋友的家。哇！只見他家（別墅）的'門廊上堆積了整整好幾大箱鞭炮，有紅的，黃的，還有黑的，足有一米高。

阿姨給我們三個夥伴每人一個打火機。先放一種金紙包著的鞭炮。我一年沒接觸打火機和鞭炮了，今日看著這沉沉的、花生形的鞭炮，倒莫名奇妙的恐懼，想：這個炮仗放倒是容易，萬一……在手裡炸了，那該如何是好？想到這兒，我就立刻把鞭炮扔回了箱子裡，坐在一旁只看熱鬧。

這時阿姨看見我不放鞭炮，問“你看他們都在放，你怎麼不放呢？”我就推辭道：“我在家裡放過這個了，不放了。”阿姨也就不說了。

過了十分鐘，所有鞭炮都放完了，開始放煙花。這時阿姨又說“如果你放了，可以多玩十分鐘噢！”我有點動心了，於是拿了一個飛機形的煙花。按下打火機，煙花立刻爆出金色的火花，我趕緊本能地扔出老遠。一會兒，那煙花突然旋轉起來，放出金光，“嗖”地一聲就飛上天去了，像一個金色的飛碟立刻就飛出天際，消失了。看來並不那麼令人懼怕嘛。我於是也快樂地投入到他們之中去了。

最絢麗的煙花非那個“大個子”莫屬了，點燃後，突然噴出了三股噴泉似得火花。過了一會兒，“噴泉”沒了，突然一個火星蹦上了天，綻開了一朵紅綠的花兒。一會兒後又出來幾十條金黃的“蟲子”，啊，真好看呀！我們樂在其中。

直到天漸晚了，我才依依不捨地離開阿姨家。告別了煙花，告別了鞭炮，告別了這個快樂的晚上。

國小生快樂的作文 篇2

在金風送爽的日子裡，我們迎來了盼望已久的秋遊活動，雖然說是有小雨，但是同學們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的.揹包，個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍，隨著老師的一聲喊：“出發！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。

我們來到了空氣清新、山清水秀、鳥語花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發濃香，招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶；聽到那一隻只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫，我便立即小心翼翼地拿出照相機，咔嚓、咔嚓地拍個不停。

大家一邊吃東西一邊聊天，一會兒老師說收拾東西回去了，只見扎著兩隻小辮子的李響還在撿垃圾，好感人啊！回到教室，老師說：“秋遊活動誰做得最好，誰為我們班爭光呢？是李響，鼓掌！”頓時，班級裡響起經久不息的掌聲。

秋遊活動過去了，我的心情還是非常激動，這是我這學期以來最快樂的一天！

國小生快樂的作文 篇3

這個愉快又難忘的暑假一眨眼就過去了，有許多令人開心的事情。

記得有一次，去桂林的“百鳥林”，媽媽給我買了一盒鳥食，讓我和鳥兒們“親密接觸”，可我剛進林子就驚得差點兒把鳥食掉在了地上：有鴿子、孔雀、鳳凰……還有一些叫不出名字的.鳥兒，簡直就是鳥的天堂啊！我迫不及待地跑過去想給可愛的鳥兒們餵食，可幾隻孔雀跑來想吃食物，我卻以為它們要來啄我，於是我就使勁跑，可它們不管那麼多，反正只要能吃到食物，無論用什麼方法都要把它弄到手。於是它們也使勁跑，過了一會兒，媽媽對我說：“恬婧！你幹嘛跑啊，你不是想餵食嗎？喂呀！”聽了媽媽的話，才讓我這顆懸著的心落了下來。我慢慢地停了下來，把手放低一些好讓它們吃得到。其它鳥兒見它吃得津津有味，也跑過來搶了，我看它們吃得那麼香，我開心地笑了。媽媽把這個場景用照相機拍了下來。

多麼美麗，多麼可愛的小鳥啊！百鳥林讓我又交了一些新朋友，那就是鳥兒們。我們不但要與鳥兒交朋友，還要愛護它們。讓世界充滿鳥兒的歌聲吧！

這個暑假真快樂呀！我永遠忘不了這個快樂、難忘的暑假。

國小生快樂的作文 篇4

盼星星，盼月亮，終於把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來。

哈哈！到了下午，老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看，哇，有那麼多個遊戲，比如：一線垂危、反恐精英、掃雷。看得我眼花繚亂。我的心裡十分高興，有這麼多遊戲在這裡，一定玩的很過癮。

拿著票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂危”的地方走去。

剛剛到了“一線垂危”的教室，我看花了眼。一條條綵帶掛在電風扇上、窗戶上……教室裡有四關，都用小紅旗杆撐著，旗杆中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的`，已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什麼也看不見了，幸虧有個同學提醒我，要不然我肯定要撞到牆了。我緩緩地向前走去，第一關是爬，我趴了下來，從鈴鐺線裡爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的，我通過同學們的指引，來到了第二關面前。我瞅準了時機，奮力一躍，跳了過去。第三關也是爬，第四關雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一隻腳，再收回一隻腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎券。

接下來，我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看，原來是兩個人結伴，一個人做動作，另一個人來猜。原來跟電視裡的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作，我來猜。當主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋裡拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因為看過答案，所以脫口而出：掛！就這樣，我們倆得了兩張獎券。

還有許許多多的活動，我就不一一細談了，反正個個好玩。活動結束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

這個“六一”兒童節，我過得十分快樂！

國小生快樂的作文 篇5

歲末將至，大地也換上新衣裳，山頭先生穿上了雪白的大衣，楓葉小姐褪去了美麗的紅衣，動物們也三三兩兩進入他們冬眠的世界，這時的我才發現，原來冬天已經悄悄地到來了。

冬天的早晨，太陽從東方緩緩升起，像橘紅色的大氣球掛在空中，一點也不使人感到耀眼，柔和的太陽照在人身上讓人感到暖洋洋的，再進入臘月的大地，金黃色的山林一夕之間消瘦了，露出了一條條彎曲的筯骨，土地都裸露著，到處都光禿禿的，不禁令人感到蒼涼蕭瑟之感。

我最喜歡的季節是冬季，冬季對我來說就像一幅淡墨畫，所有的事物都蒙上了一層冷色，但聖誕爺爺帶來了聖誕禮物和聖誕樂聲贈與孩子，因而歡樂的笑聲不斷在世界迴盪，使城市的冬景增添幾分熱鬧和生氣。

一年之中有不同的'季節，每個季節都有不同的景色，也都充滿了樂趣與魅力。雖然冬天沒有百花齊放的美景，也沒有果實累累的豐收，但唯有經過冬天寒冷的淬鍊才可能有春的蓬勃和秋的豐碩。

國小生快樂的作文 篇6

暑假中的快樂無處不在，我們要留住暑假的快樂，別讓它流失了。

今天，我和媽媽去我們家門口的仰韶公園玩，我阿姨和我姐也去，我們到了那裡，先轉了一圈然後我們在跳舞的地方玩了一會兒，我和我姐在玩，我媽和我阿姨在說話，九點多的時候，我想回家就和 姐姐商量打算嚇我媽媽一跳，我輕輕的.走到我媽媽的後面，她在和我阿姨說話沒看見我，走到我媽媽身後我就拍了一下媽媽果然嚇了我媽媽一跳。

今天真開心呀，快樂的暑假就快結束了。呼，過得好快呀。