什麼的眼淚作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的什麼的眼淚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

什麼的眼淚作文1

春在冬走過後，不甘與人間的寂寞，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，輕輕地，緩緩地，柔柔的……——題記

春，一位儀態端莊的少女，身著一件翠綠色的連衣裙，喝著暖暖的威風，跳著輕盈的舞蹈，來到了人間。人間因此變得熱鬧起來…到處可見的是一派生機勃勃的景象，美不勝收。

然而，生活當中不只是晴天，有時也會遭到暴風雨的光臨…

前幾天，天氣異常的悶熱，濃厚的雲彩把太陽的光輝掩藏了起來，風姐姐也不知道是到哪裡度假了，連個影子也沒有。很明顯，一場暴風雨將要來臨…果然，兩天後，白雲終於忍受不住天上的孤獨與寂寞，不甘於獨自飄在空中的煩躁，終於從白雲上跳了下來，在跳落的過程中，它變成了一滴滴液體，一種被人們叫做“雨”的液體。它們一個比一個急，爭先恐後的從雲彩上跳下來，然後又爭著去擁抱自己嚮往已久的大地。落在地上，形成一個個小小的水窪；落在人的衣服上，順著衣領滾到了自己的衣服裡，涼涼的`，好清爽啊…雨，這個神祕女孩的淚，來到人間，並沒有染成一絲絲的火花，而是形成了一圈圈的漣漪，美極了…

春，你哭了嗎？是太陽公公太吝惜自己的光輝，把你惹到；還是看到人們又開始了一年的忙碌而心疼？如果沒有，如果你沒有哭，那為什麼會下雨，難道是因為你再次與這裡重逢而激動地痛哭流涕？雖然，我很希望會是後者。因為我希望你快樂，希望在春天裡的人們快樂…

春，你的善變讓我不知所措，你流淚，我也不覺得和你一起哭；你陽光明媚，我也會感覺整個人都精神充沛。你的一舉一動，你的一哭一笑，無不在深深的影響著我，一個喜歡你的人。

春，可以嗎，我可以奢求點什麼嗎？如果可以，就請你笑吧！

什麼的眼淚作文2

再次撫摸那厚重的封面上你的畫像，現次撫摸那厚實的書脊，我彷彿輕觸到你的淚痕。

背井離鄉的眼淚

是你，因自小失去母親，因為外祖母想讓你去，父親又極勸才灑淚拜別，離開南京，只因思不能見到父親而流淚；是你，在第一次來到賈府，這個陌生的，而又將要在此生活終生的地方時，便流下了眼淚，為的是背井離鄉的傷心和前途未卜的迷茫；是你，在寶玉眼中，只見“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”“淚光點點，嬌喘微微”。

葬花之吟的眼淚

是你，在葬花冢旁泣道：“獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕。”“明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓”“一朝春盡紅顏去，花落人亡兩不知！”這人人皆知的葬花吟，引發了你的.無限愁思；是你，將偷聽的寶玉也痴倒，令人肝腸寸斷；是你，那時“桃花樹下讀西廂”，一想到了那“如花美眷，似水流年”，不禁又落下了眼淚，為此傷悲。

焚稿斷情的眼淚

是你，在火光中投入那寶玉相送，親自題詩的舊帕與詩稿，卻已流不出一滴眼淚，只因你傷心欲絕，眼淚已幹；是你，在聽說寶玉將要娶寶釵時，觸及了內心的痛楚，你的心在流淚；是你，在去世之前，只留下一句謎一般的“寶玉，寶玉，你好……！”便奔向太虛幻境。我知道，你是想說寶玉，寶玉，你好狠心，你好無情！真可謂“昔日桃花樹下共讀西廂，今宵瀟湘館中獨赴黃泉！”

輕輕合上厚重的書籍，摩梭著那結實的書脊，我的心中又升起了無限的遐想與感嘆。我為黛玉年少失去母愛，不得不離開家鄉寄居祖母家流淚；我為黛玉滿腹的才華，卻體弱多病流淚；我為黛玉悲慘的命運不平，為她與寶玉的愛情結局流淚。在這“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”中，黛玉是眼淚是最多的。

什麼的眼淚作文3

我的好朋友露露我們兩個本來是不認識的，在四年級的時候，我們一起轉入一班學習，從那時候，我們覺得很有緣分，於是我們兩個成了最最最好的朋友，全校人都稱我們為“好姐妹”，校長還特地為我們頒發這個獎呢。

老師見到我們常常走在一起，就叫我們到辦公室談心，老師沉重地說：“你們兩個的友情我很佩服，我想問一問，如果有一天，你們兩個要離開，一年見一次面你會怎麼辦？”我先說：“我會……”我說不出口，因為沒有人相信我們會離開。

就在老師叫我們去辦公室之後的一個星期，露露的爸爸說，露露要轉去江口讀書。我的心一下子碎了，不可能，我們的友情……當時我和露露大哭一場，在露露要去江口讀書的前一天晚上，我們兩個的`爸爸媽媽出錢讓我們去卡拉OK，我們兩個在那唱出離別的痛苦，心情好多了。沒想到，我還是哭了，露露說：“既然天讓我們離開，我們必須要接受這樣的痛苦……”露露還沒說完，我說：“沒關係，我們會有見面的時候，你到江口讀書，我們至少七年級的時候會見，我現在發誓，我要考上江中，讓我們的友情火苗繼續發揚下去。”兩位媽媽都哭了，這時老師也來了，老師說：“你們兩個一直是學校的“好姐妹”，我相信你們一定會見面，因為你們是學校的驕傲！”

露露，從此以後，我們要刻苦學習，爭取用得來的成績考上江中！

什麼的眼淚作文4

在我記憶的深處，有一條溪流在緩緩流淌，那便是母親的眼淚。

小時候的我在大家眼裡是個不折不扣的笨女孩和。我會經常把家裡的錢想盡辦法拿出去給別人。在學校，又總受到同學的欺負，不敢反抗，也不敢告訴老師。成績更是出奇的差。

每當我帶著傷回到家時，總是母親一邊為我擦藥酒，一邊安慰著著說：“兒啊，忍著點兒？”母親那蒼白的臉上早已佈滿淚珠。我知道這是打在兒身上，痛在娘心上。看著那晶瑩透明的淚珠，我只覺得一陣心酸，想說點兒什麼，但我那時的腦袋裡卻掏不出一個字來表達。

我也總是很努力，成績卻總不盡人意。每次看到老師來家訪時，母親的眼睛裡即將溢位的淚珠，總讓我感到無比心痛。母親依然用她那儲滿無限母愛的淚珠來鼓勵我說：“孩子，再努力點兒，長大一定有出息。”每當這時，我真想學孫悟空那樣，把書整本的吞下去，讓自己變聰明起來。

也許母親的淚感動了上天，三年級上半年，我的學習成績忽然有了明顯的進步。我第一次受到了老師的表揚。當我把這個訊息告訴母親時，母親用雙手一下子捧住我的臉頰：“我說嗎，我們家思思就是行……”說著說著，母親的眼淚又滴到了我的臉上。我知道，那是母親高興的淚。

母親的眼淚給了我勇氣和力量。我在心裡暗暗地告戒自己，一定要好好讀書——為報答母親給我的'那份深深的愛。於是我的成績有了長足的進步。

現在，我已是一名八年級學生了，母親也老了許多。不過她的臉上依舊常常掛著淚珠——只是因為我帶給她的喜悅。

我是在母親溶著愛的眼淚的滋潤下長大的，我深知母親河的力量！

什麼的眼淚作文5

一年365天，我風雨無阻，天天眨著眼睛。我不是一顆快樂的“小星星”，而是過街天橋上那盞傷心的紅綠燈。

鏡頭一：橫穿馬路

暖陽高照的午後，附近學校傳來熟悉的鈴聲。街口匆匆跑來兩個穿校服的男孩。一個喊著：“快點，快點，要遲到了。”“都是你，買這買那，耽誤了時間。”另一個嘟囔著。

“來不及了，走馬路了。”

“不好!橫穿馬路危險!”

“要遲到了，走馬路。快!快!”

啊，不行!同學!危險!我在心裡焦急地喊著。此時，垂直路口的綠燈亮了，飛馳的汽車開了過來，把兩個孩子撞倒在地……

鏡頭二：搶紅燈

“哎!要下雨了。”我望了望城市上空鉛灰色的.雲擔憂地想著。

十字路口處，車來車往，人們都急著往家趕。我呢，可不敢怠慢，緊張而又有序地指揮著。

該給左側的車輛放行了，我趕忙讓直行車道的綠燈灰了，閃爍起黃燈警示。可是在這當兒，一輛嶄新鋥亮的寶馬汽車從50米外風馳電掣般駛來。“別!別!別搶紅燈!”我著急地喊著。紅燈亮了，“不好!危險!快停下!快停下!”可是駕駛員卻全然不顧。左側車流看到綠燈立馬起動，兩輛摩托車“一馬當先”，渾然不覺危險已經降臨。

“啊!”隨著一聲驚叫，寶馬車狂轉方向盤，摩托車趕緊剎車，可是已經來不及了。“呯!”地一聲巨響，三車撞在了一起，兩輛摩托車飛了出去，寶馬車重重地撞向了護欄……

警車來了，救護車來了又“嘀、嘀……”地急馳而去。

雨“嘩嘩”地下了起來，沖刷著地上的血跡和我的淚滴。

親愛的人們，聽了我的訴說，請你們一定要遵守交通法規，珍愛生命!不要讓我常常流淚。

什麼的眼淚作文6

你，一生悲苦，居無定所，缺衣少食，顛沛流離，但你有著一個高大的靈魂！我，觸景傷情，瞬間窒息，茫然若失，熱淚盈眶，彷彿感受到你融於血骨之中的悲痛。

思親淚

長安城裡，安史叛軍攻打進來。你離家北上，想要為國效力，但你啟程不久便被叛軍捉住，送到淪陷後的長安。秋風吹來，面對皎潔的月光，你長嘆一聲，“今夜鄜州月，閨中只獨看。”是啊，今晚圓圓的秋月多麼皎潔美好，你的妻子在鄜州閨中卻只能一人獨看。百感交集，你想念家中的妻子和兒女：“何時倚虛幌，雙照淚痕幹。”你對妻兒的深深眷戀，拳拳的愛，何嘗不溫馨而感人呢？

愛國淚

又是一年春天，被安史叛軍焚掠一空的長安城，雜草叢生，滿目荒涼。真是“國破山河在，城春草木深”。你漫步街頭，望著嬌豔的花朵，聽著婉轉的鶯啼，心中悲憤難平。觸景生情，你提筆寫下了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的千古名句。你眉頭緊鎖，搔頭思考，不要再“搔頭”了，因為“渾欲不勝簪”了，該做的、能做的你都盡力了，這悲涼一世，哪裡能是你一身能挽救的呢？

回鄉淚

你多年飄泊，備嘗艱苦，如今““劍外忽傳收薊北”，真如春雷乍響，山洪突發，驚喜的洪流，一下子衝開了你積鬱已久的情感閘門，噴薄而出。“初聞涕淚滿衣裳”，就是這驚喜的.洪流湧起的第一個浪頭。你再也無心伏案了，隨手卷起詩書，和大家同享勝利的歡樂。“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”彈指之間，你的心是否早已回到故鄉？

杜甫，一個熱愛祖國而又飽經滄桑的詩人，你的詩，含著悲傷，含著老百姓的痛苦，你流淚，我也流淚……

什麼的眼淚作文7

明媚的春光懶洋洋地穿過梢頭，在地上留下了一個個斑駁的印記，清翠的綠色掛滿枝幹，粗壯的根系刻滿了時間的滄桑。如你所見，這是一棵再平凡不過的松樹，但今天，它不一樣了。

人們被這棵松樹下的一個小東西吸引住了。那是一枚鵝卵石大小的琥珀，金黃透亮的外殼下可以清晰地看到幾根松針和兩隻小蟲。人們不停於讚歎著，讚歎這琥珀柔滑的質地，圓潤的造型，以及裡面松針與小蟲位置的完美。有人開始推算它的形成時間，有人準備拍下照片發給感興趣的朋友，有人低頭專注小蟲的屬種。誰也不曾想到，這是一滴永恆的眼淚。

永恆自從來到這個世界，就相信世間萬物皆為永恆。他堅定不移地去證明自己的觀點，卻飽受別人的嘲諷。永恆曾認為生命是永恆的，但沒有一個生物能與他同壽;永恆曾認為愛情是永恆的，但“大難臨頭各自飛”的事例不勝列舉;永恆曾認為自由是永恆的，但精神與肉體上被雙重禁錮他也見了太多。於是，永恆頹廢的哭了，希望他的'眼淚能為他挽回一些希望與尊嚴。

然而，永恆的眼淚也不是永恆的。琥珀看似永恆的外殼根本不堪一擊。琥珀怕暴晒、怕嚴寒、怕油浸、怕火燒，連空氣的微小變化也會使它受到破壞。看似隔絕時間保持靜止的松脂根本無法阻擋歲月的流逝與變遷，終究是要發生變化的。

永恆漫步於時空飛轉之中，聽到的都是別人對他的不相信。高樓之上有人誦“黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠”，銅鏡之旁，有人嘆“君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，廳園之角，有人詠“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。永恆忽然明白，變化就是永恆的。

永恆的眼淚，在變化中漸漸消逝，卻成為了永恆。

什麼的眼淚作文8

在我的記憶中，母親一向都很堅強，很少流淚，但有一次母親因我而流淚，使我至今記憶猶新。

七年級時，我在離家幾十裡外的一所中學上學。由於我上課不認真聽講，也不認真完成作業，使老師大為煩惱，便經常與母親交談。對此，我從不擔心她會對我進行多麼嚴厲的訓斥，頂多就是說兩句吧。

那年冬天，我與同學發生了爭執，於是便動手打了起來。不料，事情敗露，我們都被老師押到辦公室狠批一通，末了，老師還讓我立刻給母親打電話，叫她馬上到學校來。

我拿起話筒，熟練地撥通了母親的手機號碼。“老師叫你馬上來一趟。”我毫不在意地說道。“為什麼？”母親問。“打架！”直到現在我還驚訝，我怎麼會那麼理直氣壯地說出那個不光彩的詞。電話那頭一陣沉默。那年的冬天是寒冷的，尤其是起風的時候。一個多小時過去了，當母親從校長辦公室出來時，我已在外面凍得直哆嗦。母親走到我跟前，盯著我的眼睛，我打了個寒戰。

母親眼中透出失望的眼神，比冰還冷。她的臉紅紅的，不知是凍的，還是憋的。臉部僵硬的肌肉牽著她未老先衰的面板，乾裂的嘴脣間發出一串串澀澀的聲音：“去上課吧，好好聽老師的話……”

也許是風太大，母親的`聲音微微顫抖；也許是天太冷，母親的話顯得有氣無力。她慢慢轉過身，就在那一瞬間，我彷彿看見什麼東西在她通紅的臉龐上閃了一下。母親太虛弱了，風吹得她單薄的身子有些搖擺。漸漸地，她蹣跚地挪出了高大的校門，我一下子感覺到那閃閃的是淚珠，我愣住了，不知所措。

母親流淚了，因為我的無知，母親流淚了，淚水寄託著母親對我多少的期望……

從此，我變了，我發誓不再讓母親為我流淚。